部编版八年级下道德与法治2.1《坚持依宪治国》知识点梳理

八年级下册道德与法治知识点归纳第一单元坚持宪法至上1.宪法的地位?总章程。

2.我国宪法的基本原则?我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的一切权力属于人民。

3.我国的国家性质?“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

★4.为什么国家权力属于人民?(1)宪法确认我国国家性质，明确人民当家作主的地位。

(2)宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。

(3)宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

(4)宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

(5)宪法规定武装力量属于人民.★5.公民的基本权利?平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利和自由。

6.人民应如何当家作主?我们要依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人应尽的责任。

7.人权的实质内容和目标?人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

8.人权的主体和内容?主体内容:既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

9.为什么要尊重人权?(1)尊重和保障人权成为我国的宪法原则(2)尊重和保障人权是现代法治国家活动的基本要求10.如何尊重和保障人权?(1) 要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

(2)我国宪法规定了享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

(3)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

(4)审判机关。

检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

(5)国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

新人教版八年级道德与法治下册全册知识点梳理第一节“公民权利的保障书”知识点梳理宪法核心价值：核心价值追求授予并规范国家权力运行以保障公民权利——宪法核心价值宪法地位：宪法是国家的根本大法,宪法为公民权利的保障书,宪法是治国安邦的总章程一、国家权利属于人民1、宪法的基本原则; 我国是人民民主专政的社会主义国家，一切国家权力属于人民2、我国的国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的，工农联盟为基础的，人民民主专政的社会主义国家。

3、国家权利属于人民的经济基础：宪法规定的社会主义经济制度。

我国经济制度的基础是：生产资料的社会主义公有制4、生产资料的社会主义公有制重要作用：保证人民成为生产资料的有所有者，成为国家的主人5、宪法规定社会主义政治制度，明确人民行使国家权利的基本途径和形式，将一切权利属于人民的原则惯穿于国家生活的各个领域和方面。

6、一切权利属于人民的原则保障：宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施：规定国家武装力量属于人民，并规定其担负捍卫国家主权，防止国内外敌对势力颠覆的使命，从而保障一切权利属于人民的原则得以实现。

7、宪法规定的公民基本权利有：（１）平等权。

（２）政治权利（３）人身自由。

（４）宗教信仰自由。

（５）社会经济权利（６）受教育权。

（７）监督权二、国家尊重和保障人权：1、人权的实质和目标：人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展2、宪法的原则：尊重和保障人权3、尊重和保障人权宪法的原则要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，采取各种措施积极保护和促进人权。

4、我国政府向世界公布的第一份官方文件：1991年11月1日，中国国务院新闻办公室发表《中国的人权状况》白皮书5、中国的人权的显著特点：广泛性、公平性和真实性6、发展权的主体：人民7、人权的主体：既包括我国公民也包括外国人，不仅包括个人，也包括群体8、宪法保护的人权内容：既包括平等权和人身自由权、政治权利，又包括财产权、继承权等经济、社会、文化方面的权利。

八年级《道德与法治》下册知识点总结第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

”3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权？（1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关。

八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况（1）宪法作用：是公民权利的保障书；是治国安邦的总章程；宪法是人民意志的集中体现，是一切组织和个人的根本活动准则；宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

（四个方面）（2）宪法的核心价值：规范国家权力运行以保障公民权利。

（3）宪法的基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据（1）确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。

（2）规定的社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。

（我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制）（3）规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。

（广大人民通过人民代表大会行使国家权力）（4）规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。

（5）规定国家武装力量属于人民，努力为人民服务。

3、人权概况（1）人权的实质内容和目标是：人的自由、平等地生存和发展。

（2）我国享有人权的主体：在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（3）人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

4、国家如何尊重和保障人权？（1）总体要求：要求国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

（2）具体要求：①立法方面：尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

②执法方面：行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政。

③司法方面：审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

八年级坚持依宪治国知识点在教育体制内，八年级的学生是整个初中阶段的中途，也是成长发展的关键时期。

在这个时期，学生开始接触更广泛的知识，并逐渐形成独立思考和判断能力。

其中，依宪治国知识点是学生必须了解和掌握的内容之一。

一、依宪治国的基本概念依宪治国，指的是国家政治、经济、文化、社会、民生等各个领域的活动都按照宪法的规定进行，保障公民的权利和利益，维护社会的公正与稳定。

它包括了宪法规定的各种权利和义务，以及政府和公民遵守宪法的制度和方法。

二、宪法的意义和地位宪法是国家的根本法律，是治理国家和社会的最高准则，具有最高的权威性和约束力。

它规定了国家的组织形式、权力机构和行政程序，保障公民的基本权利和自由，维护社会的稳定和和谐。

三、宪法的主要内容和修宪过程宪法的主要内容包括：国家制度、人民民主、基本权利、国家机关、地方自治、中央和地方财政、国际关系等。

修宪的过程主要包括法律程序和程序规定。

四、宪法保障的基本权利宪法保障公民的基本权利和自由，包括人身自由、财产权、言论自由、信仰自由、组织自由、结婚自由、工作自由等。

同时，宪法还保障公民的政治权利，如选举权、被选举权等。

五、依宪治国的实践和重要性依宪治国是中国特色社会主义制度的重要特征之一。

这一制度体现了我们党的坚定信念和独特优势，对于确立人民民主和社会主义法治，实现中华民族伟大复兴具有重大的理论和实践意义。

六、欣赏执法人员宣誓服务群众的场景在依宪治国的实践中，法律是实现宪法的具体途径。

执法人员在执行法律和维护社会秩序的过程中，必须严格遵守法律程序，保护公民的基本权利。

欣赏执法人员宣誓服务群众的场景，可以加深对依宪治国的理解和认识。

七、关注社会热点事件和舆情管理了解社会热点事件和舆情管理，对于依宪治国有着重要的作用。

在这一过程中，政府和公民必须依法行事，平衡各方利益，维护社会稳定和和谐发展。

八、依宪治国与个人成长的关系依宪治国是中国特色社会主义制度的重要特征，也是促进个人成长和发展的重要条件。

八年级下册道德与法治全册知识点（2023年春修订版红色字体加粗划线）第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威第一框党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？（P3）①中国新民主主义革命的胜利和社会主义事业的成就，是中国共产党领导中国各族人民战胜许多艰难险阻而取得的。

②新中国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位。

2、★我国的国家性质和根本制度是什么？（P4）（1）国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

（2）根本制度：社会主义制度3、★为什么要坚持中国共产党的领导？（P4）①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

（中国共产党的性质）②全心全意为人民服务是党的根本宗旨。

③党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

④中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。

⑤党是最高政治领导力量。

党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

4、如何坚持中国共产党的领导？（P4）必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。

5、中国共产党的根本组织原则和领导机关（P4）（1）根本组织原则：民主集中制（2）领导机关：①最高领导机关：党的全国代表大会和它所产生的中央委员会。

②地方各级领导机关：党的地方各级代表大会和它们所产生的委员会。

6、中国共产党与宪法和法律之间的关系是怎样的？（P5）①中国共产党领导人民制定宪法和法律，领导人民实施宪法和法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

②中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法和法律治国理政。

--1--部编版《道德与法治》八年级下册知识点总结(精华版)第一单元 坚持宪法至上第一课 维护宪法权威1、我国宪法的基本原则是什么？我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、宪法对我国的国家性质是如何规定的？（简称为“国体”） 我国宪法第一条第一款明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”第二条第一款明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。

” 3、人权的实质内容和目标是什么？人权的实质内容和目标是人的自由、平等地生存和发展。

4、尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求？ 它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

5、我国享有人权的主体有哪些？受宪法保护的人权内容有哪些？（1）在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等。

不仅保护个人，也保护群体。

（2）宪法保护的人权的内容也很广泛，既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。

6、国家应如何做到尊重和保障人权？ （1）尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。

我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

（2）行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识，做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政、简政放权。

（3）审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权，保护公民的各项合法权益。

（4）国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文化，增强全民法治观念，形成全民守法的氛围和习惯，努力将人权理想变成现实。

7、人民代表大会与人民的关系是怎样的？全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

8、除人大这样的权力机关外，我国还有哪些国家机关？它们与权力机关的关系是怎样的？（1）我国还有行政机关、审判机关，检察机关,监察机关。

第一单元坚持宪法至上第二课保障宪法实施第三课时（总第三课时）坚持依宪治国班级：学生：【确定目标，不离不弃】1、了解我国宪法的构成2、理解宪法是根本活动准则3、懂得宪法具有最高法律地位、法律权威、法律效力学习重点：1．宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

2．宪法的地位。

学习难点：1．宪法成为一切组织和个人的根本活动准则原因。

2．宪法是国家法制统一的基础。

【自主学习，抓住重点】阅读课本内容，完成下列问题。

1.我国宪法是的集中体现，是国家的。

2.宪法是一切组织和个人的根本。

宪法集中体现人民的共同意志，具有至高无上的。

3.宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律、法律和法律效力。

4.宪法的制定和修改程序比其他法律更加。

5.宪法是国家法制统一的。

全面依法治国，保障宪法实施，必须完善以宪法为核心的法律体系。

6.宪法所规定的内容是国家生活中带有、的问题。

【合作探究，提升自我】第一环节根本活动准则阅读课本18—20页，完成下列问题1．我国现行宪法的构成和基本内容？2．为什么说宪法是一切组织和个人的根本活动准则？3．中国共产党是如何以宪法为根本活动准则的？第二环节最高法律效力阅读课本20—24页，完成下列问题4、宪法的地位？5、宪法与其他法律的区别和联系【目标检测，基础过关】1、右图是一部法律的构成图。

根据图中的相关内容推测，横线上应填写的这部法律是( )A．刑法B．国旗法C．宪法 D．国家安全法2、在我国，坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政关键是坚持依宪执政。

这是因为宪法是( )①国家的根本法②治国安邦的总章程③党的指导思想④所有法律的总和A．①②B．②③C．①④D．③④3、下图漫画说明了( )①宪法是国家的根本法②宪法是一切法律的总和③宪法具有最高的法律地位④宪法在我国法律体系中居于首要地位⑤宪法规定的是国家生活中的重点问题A．①②③④B．①②③C．②③④⑤D．①③④4．你从下图漫画中得到的启示是( )①权力至上，宪法是由国家权力部门制定的②宪法至上，权力是国家通过宪法和法律所确认并保障的③权大于法，宪法和法律的实施离不开国家强制力④法大于权，任何个人不得凌驾于法律之上A．①②B．①③C．②④D．③④5．我国实施50多年的劳动教养制度，因违反宪法，党的十八届三中全会通过决定，提出废止。

初中道德与法治知识点八年级下册知识点目录八年级下册第一单元坚持宪法权威第1课党的主张和人民意志的统一（公民权利的保障书）：党的领导、国家权力属于人民、人权+治国安邦的总章程：设置国家机构、规范权力运行第2课保障宪法实施坚持依宪治国：宪法地位、宪法权威+加强宪法实施：宪法监督制度+宪法意识第二单元权利义务第3课权利内容+如何行使第4课义务内容+如何履行第三单元制度、机关第5课政治制度、经济制度第6课权力机关、国家主席、行政机关、监察机关、司法机关第四单元法治精神第7课自由平等第8课公平正义八年级下册第一单元坚持宪法至上第一课维护宪法权威1.1党的主张和人民意志的统一1、党的领导地位是如何确立的？2、为什么坚持中国共产党领导？填空3、如何坚持中国共产党的领导？（党自身角度）/中国共产党与宪法法律之间的关系。

（1）中国共产党领导人民制定宪法法律，领导人民实施宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。

（2）中国共产党要履行好执政兴国的重大职责，必须在宪法和法律范围内活动，依据宪法法律治国理政。

4、我国宪法的基本原则、原则和我国的国家性质P3 填空（1）宪法的基本原则：尊重和保障人权。

（2）宪法的基本原则：一切权力属于人民。

（3）我国的国家性质是：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

5、宪法如何保障国家权力属于人民？P3-5①宪法规定了国家性质和人民当家作主的地位；②宪法规定了社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础；③宪法规定了社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和方式；④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施；⑤宪法还规定国家武装力量属于人民。

6、最大的人权是什么P6：人民幸福生活是最大的人权。

7、我国人权的主体和内容P7:人权的主体：包括我国公民和外国人，不仅保护个人，也保护群体。

人权的内容：既包括平等权和人身权利、政治权利，也包括经济、社会、文化方面的权利。