兽医学实验指导书080112
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《中兽医学》实验指导书一、目的要求及注意事项(一)目的要求本实验课程的开设,旨在加强学生对常用中药的识别,明确中药炮制的方法和目的,熟练掌握针灸的基本操作技能,同时进一步掌握中兽医学的特殊诊断方法即辨证论治的一般程序和技巧,为今后临床实践的操作打下一定基础。
(二)注意事项1、四诊实验时,注意一定要四诊合参,否则影响辨证的准确性。
2、炮制中药时,一定要注意掌握火候和程度,炮制程度不同药物的功效也往往不同。
3、针灸实验一定要严格消毒穴位和针具;并注意穴位的位置及家畜的得气表现。
4、至于辨证施治的病例,要看实际情况,可作适当调整。
只要多做几次训练,掌握辨证论治的一般方法和程序即可。
二、适用专业和层次适用于畜牧兽医高职专业学生。
三、实验内容和课时分配实验一中药炮制[目的要求]进一步明确中药炮制的意义。
初步学会炒、炙、炮、煨的基本操作技能。
[实验器材]1、药材麦芽,山药,山楂,神曲,栀子,白术,鸡内金,党参,香附,黄连、黄柏,泽泻,白芍,大黄,甘草,黄芪,诃子,干姜,生姜,黄酒,醋,麸皮,面粉。
2、器材铁锅及铲,煤气灶,筛,瓷盘,钵。
[方法与步骤](一)炒分清炒和加料炒两种1、清炒(1)炒黄将药材生片置锅内用文火短时间加热,炒至表面微黄,内部保持药品原色,嗅到药材固有气味时为度。
如炒麦芽,炒山药。
(2)炒焦将药物置锅底内以中火加热,炒至外面微黄,内部黄色并有焦香气味为度。
如焦山楂,焦神曲。
(1)炒炭用武火将药物表面炒至焦黑似炭存性,内部焦黑,取出凉干。
如栀子炭。
2、加料炒(1)麸炒先将锅烧热,撒入一定量的麸皮,炒至冒烟时,加入药材炒至表面变色时,放凉拣出。
如麸炒白术。
(2)砂炒用洗净的细沙,置锅中加热,加入砂量的1%~2%的植物油,用武火将砂加热使其滑利容易翻动,然后投入所炒药物,炒至边缘卷曲为止。
如炒鸡内金。
(3)米砂将锅烧热,取已浸湿的大米适量撒入锅内,使其平贴于锅壁上,待冒烟时,倒入药材炒至大米呈老黄色时取出,筛去大米放凉。
兽医临床诊断学实验指导兽医是一门专业严谨的学科,诊断是兽医学的核心,兽医临床诊断学是兽医学中的重要分支学科。
本文旨在为兽医学生提供一份兽医临床诊断学实验指导,帮助兽医学生更好的理解和掌握兽医诊断学的知识。
【实验一】病史采集在兽医诊断学中,病史采集是非常重要的一步,也是诊断的基础。
在进行病史采集时,需要注意以下事项:1.了解病情开始的时间和发展情况。
2.了解病情的表现及其变化情况。
3.了解病情的相关因素及其影响情况。
4.了解病情的治疗情况及效果。
【实验二】临床检查临床检查是兽医诊断学中最为重要的一部分,其目的是为了确定病情的发展程度及对应的治疗措施。
在临床检查中,需要注意以下事项:1.全面观察。
观察动物的外貌、行为、呼吸、精神及摄食等,寻找可能存在的症状。
2.体格检查。
对动物的皮肤、体型、视力、听力、骨骼等进行检查,以便确定是否存在其他病症。
3.辅助检查。
如X光、血液检查、尿液检查等进行辅助诊断。
【实验三】病理解剖学病理解剖学是研究病理生理学和病理形态学的分支学科,其目的是通过解剖检查确定动物死亡的原因。
在病理解剖学中,需要注意以下事项:1.注意安全。
在解剖过程中,需要注意动物器官的腐烂和可能传播的疾病,强烈建议穿戴口罩和手套等保护措施。
2.解剖方法。
病理解剖学分为开腹解剖和无创解剖两种方法,根据不同的病情选择不同的方法。
例如常见的心肺复苏术后不完全复苏的患病狗,我们可以采用开腹解剖的方式进行解剖。
【实验四】诊断学思维诊断学思维是指在实践中逐步形成的动物疾病诊断思维的综合过程,其目的是通过对病情的识别和判断,确定病因并提出治疗方案。
在诊断学思维中,需要注意以下事项:1.多角度分析。
在诊断时,需要从不同的角度分析病情,包括临床症状、培养结果等因素。
2.并列推理。
诊断时需要进行并列推理,即对不同的病因进行比较和排除,最终确定最可能的病因。
【结论】本文介绍了兽医临床诊断学的实验指导,包括病史采集、临床检查、病理解剖学和诊断学思维等四个方面,并从不同的角度阐述了实验的要点和注意事项。
中兽医学实验指导目录一丶牛病的诊法(辨证论治)二、猪病的诊法三、药用植物标本采集及蜡叶标本制作四、原色药用植物标本制作五丶常用中药炮制方法六、膜剂、栓剂、颗粒剂与片剂的制作七、中药蜜九剂的制备八、双黄连注射液的制备九、中药粉末的显微鉴别十、清热药的体外抗菌实验十一、清热药的体内抗菌实验十二、承气汤系列的攻下作用比较十三、杏仁及批把叶的平喘作用十四、大蒜的抑菌作用十五、洋金花制剂的麻醉效果观察十六、牛常用穴位的取穴法十七、猪常用穴位的取穴法十八、犬常用穴位的取穴法十九、白针疗法二十、血针疗法实验一、辨证施治牛病的诊法(一)目的通过本实习,了解中兽医辨证施治方法,通过牛病临床诊断的基本过程,掌握牛病一般望、闻、问、切法的操作技术,并了解其注意事项及应;(二)准备1.动物牛(奶牛、黄牛、水牛均可)2头。
2.药物5%碘酊,70%酒精棉球。
3.器材牛鼻钳,听诊器,体温计,病历夹,病历表,保定绳。
(三)方法和步骤1.望诊望诊的内容很多,大体可分为望全身、望局部和察口色三个方面。
实习时教师先示范操作,学生认真观察。
(1)望全身:精神:精神的好坏在全身很多方面均有所表现,其中突出地反应在眼睛、耳朵、面部表情和对外界事物的反应能力上,故望精神应重点集中在这几个方面。
形体:外形、体质的肥瘦强弱,其与五脏相应。
一般说来,五脏强壮的,形体也强健;五脏虚弱的,外形也衰弱。
其中形体变化与脾胃功能更为密切。
被毛:被毛的变化可反映机体抗御外邪的能力及家畜气血的盛衰和营养状况,同时也体现着肺气的强弱和有无机械性损伤。
动态:健康牛卧多立少,站立时常低头,休息时常半侧卧,两耳前后搧动或用舌舔鼻或被毛,人一接近即行起立,起立时前肢跪地,后肢先起,前肢再起,动作缓慢。
卧地或站立时,常间歇性反刍。
(2)望局部:眼:眼为肝之外窍,但五脏六腑之精气皆上注于目,这说明望眼除了在望神中有重要意义外,还可测知五脏的变化。
具体内容有望眼神、望目形、察眼色等。
《兽医临床实验》实验指导(外科部分)(动物医学专业)福建农林大学动物科学学院目录实验一外科手术器械的认识与使用-----------------------------3 实验二灭菌与消毒--------------------------------------------------5 实验三保定和麻醉--------------------------------------------------6 实验四缝合与打结练习--------------------------------------------8 实验五组织缝合练习-----------------------------------------------9 实验六动物创伤的治疗--------------------------------------------9 实验七动物眼睛的检查和诊疗操作技术-----------------------11 实验八外科手术录象观摩-----------------------------------------12<< 家畜外科学实验 >>The experiment of livestock surgery实验一、外科手术器械的认识与使用(验证性实验3学时)一、目的和要求:要求每位学生了解和掌握各种外科手术器械的名称、用途,掌握其正确使用方法,保养方法。
了解和认识外科手术常用的药品及其药理作用、适用范围、使用注意事项。
二、材料和仪器设备:1)手术常用的外科器械五套2)各种专用手术器械各一套3)各种手术物品、药品、仪器4)白棉布,医用纱布,医用棉花,竹签5)手术衣、裤、帽、口罩、手套、鞋三、方法和步骤:每6—10学生分为一小组。
先由教师将各种外科手术器械讲解示范后,再由学生分组操作反复练习。
(一) 手术器械的识别,用途及正确使用方法手术刀片:圆刃22#、尖刀23#、斜10#,用于切割组织手术刀柄:3#、4#用于固定手术刀片固定手术:切割组织切腱刀:切割腱组织手术剪:直尖、直尖圆、直圆、弯尖、弯圆,分割组织用拆线剪:拆除缝合线用剪毛剪:剪被毛用止血钳:普通,纹式,直,弯,钳夹血管止血用持针钳:大、小、握式、夹持组织用手术镊:大、小,固定手术创巾用组织钳:(海绵钳):钳夹组织用肠钳:大、小、弯、直,钳夹肠管用敷料钳:钳夹敷料用器械钳:钳夹器械用组织拉钩:有齿、无齿,钩拉组织创缘腹腔拉钩:大、小,钩拉腹壁创缘,扩创创口牵开器:牵拉、扩开暴露胸腔,腹腔手术创骨膜刮:剥离骨膜用肋骨骨膜剥离器:剥离肋骨骨膜用肋骨剪:剪断肋骨用胸骨剪:剪断胸骨用骨锯:截断骨骼用刮匙:大、小,刮除腐肉,腐骨探针:有沟、直圆,探测创伤用压肠板:压住内脏肠管用缝合线:肠线、丝线、1#、4#、7#、10#、尼龙线、无损伤缝合针线缝合针:直圆,直三菱,弯圆,大、中、小,缝合组织用注射针头:7#、12#、16#、18#、20#注射器:1ml 、5ml、10ml、20 ml 、50 ml 、100 ml玻璃注射器金属注射器:10ml、20 ml输血瓶:输血、输液用显微外科手术器械:一套,显微手术用眼科手术器械:一套,眼科手术用植皮手术器械:一套,植皮手术用修蹄手术器械:一套,修蹄手术用牙科手术器械:一套,牙科手术用骨科手术器械:一套,骨科手术用另外,外科手术中还常用到器械、物品还有:手术台,保定绳,听诊器,体温计,血压计,阳压呼吸麻醉机,电针麻醉机,高压消毒锅,煮沸消毒器,手术器械台,器械盘,有盖方盘,肾型盘,贮槽,消毒盒,消毒泡手桶,消毒擦手巾,消毒杯、指甲刷,手术衣,裤、帽、口罩、手套、胶鞋。
《动物普通病》实习指导书所属系部________________________________________ 教研室________________________________________ 课程名称_________ 动物普通病__________________ 授课专业畜牧兽医____________________ 授课班级________________________________________希H 定教师____________________________________一、实习目的通过实习,使学生熟悉常见病例的临床症状,能够对疾病•进行鉴别诊断,并能制订具体的治疗方案;同时能够熟练地对动物进行投药、注射等基本的兽医临床操作技术,基本能够组织动物的手术,为今后从事畜牧兽医专业打下坚实的基础。
三、实习内容(一)投药法1、目的任务熟悉常用的投药器具,掌握药瓶、胃管投药法及片剂、丸剂、舔剂投药法,并能正确判断胃管是否在食道内。
2、实践内容(1)药瓶投药法。
(2)胃管投药法。
(3)片剂、丸剂、舔剂投药法。
3、仪器设备灌角、灌药瓶、开口器、胃导管、液体石蜡、药盆、消毒用品及保定用具。
(二)注射法1、目的任务熟悉常用的注射器具,学会注射器的正确使用方法,掌握皮下注射、肌肉注射、静脉注射及腹腔注射的方法。
2、实践内容(1)注射器的构造与使用。
(2)皮下注射法、肌肉注射法、静脉注射法、腹腔注射法。
3、仪器设备注射器、消毒用品及保定用具、生理盐水。
(三)穿刺术1、目的任务学会瘤胃穿刺方法,掌握其操作要领。
2、实践内容瘤胃穿刺术。
3、仪器设备注射器、穿刺针、消毒用品及保定用具。
(四)冲洗法1、目的任务基本学会导尿及膀胱冲洗法、阴道与子宫冲洗法及灌肠技术,掌握戡其操作要领。
2、实践内容(1)导尿及膀胱冲洗法。
(2)阴道及子宫冲洗法。
(3)灌肠法。
3、仪器设备灌肠器、吊桶、温肥皂水、生理盐水、消毒用品及保定用具。
兽医免疫学实习指导实验⼀免疫学基础实验---- 动物试验[⽬的]掌握实验动物的接种、采⾎及解剖⽅法和注意事项。
掌握⾎清的⽅法。
[原理]在微⽣物实验研究⼯作中,动物实验也是常⽤的技术之⼀。
其主要⽤途有:1.病原体的分离鉴定有些直接分离培养有困难的病料或需鉴定的细菌通过易感动物体就可达到⽬的。
2.确定病原体的致病⼒有些细菌的形态、⽣物学⽅⾯性状相似。
仅在致病⼒上不同,可利⽤动物实验鉴别3.恢复或增强细菌的毒⼒多数病原菌长期经过⼈⼯保存后,其毒⼒减弱,需通过易感动物保持原来的致病⼒4.测定某些细菌的外毒素如魏⽒梭菌的毒素测定5.制备疫苗或诊断⽤抗原如兔化猪瘟疫苗6.制备作诊断或治疗⽤的免疫⾎清如作鉴定⽤的沙门⽒菌诊断⾎清7.⽤于检验药物的治疗效果及毒性等[实验材料]1.接种材料⼤肠杆菌的⾁汤培养物2.实验动物家兔,⼩⽩⿏3.其他物品注射器(1mL、 10mL),针头(4#、5#、6#、16#),酒精棉,镊⼦,解剖板,剪⼑,⼿术⼑等。
[实验内容]1.接种(1) ⽪下接种(注射)a.家兔由助⼿把家兔伏卧或仰卧保定,于其背侧或腹侧⽪下结缔组织疏松部位剪⽑消毒,术者右⼿持注射器,以左⼿拇指、⾷指和中指捏起⽪肤呈⼀个三⾓皱摺于其底部进针。
注射时针头斜⾯朝上,斜刺⼊⽪下,感到针头可随意拨动即表⽰插⼊⽪下,缓缓注⼊接种物0.1-0.2mL,当推⼊注射物时感到流利通畅也表⽰在⽪下。
拔出针头后⽤酒精棉球按住针孔并稍加按摩。
b.⼩⿏⽆须助⼿保定。
术者在做好接种准备后,先⽤右⼿抓住⿏尾,令其前⽖抓住饲料罐的铁丝盖,然后⽤左⼿的拇指及⾷指捏住颈部⽪肤,并翻转后使⼩⿏腹部朝上,将其尾巴夹在⼿掌与⼩指之间,右⼿消毒术部,把持注射器,以针头稍微挑起⽪肤插⼊⽪下,注⼊时见有⽔泡微微⿎起即表⽰注⼊。
(2) ⽪内接种⽅法同(1)。
接种者以左⼿拇指及⾷指夹起⽪肤,右⼿持注射器,⽤针头插⼊拇指及⾷指之间的⽪肤内,针头插⼊不宜过深,同时插⼊⾓度要⼩,注⼊时感到有阻⼒且注射完毕后⽪肤上有硬泡即为注⼊⽪肤。
兽医药理学实验的目的和要求药理学实验课是药理学教学的重要组成部分,其目的在于通过实验,不仅仅是验证药理学中的重要基本理论,牢固地掌握药理学的基本概念,以便正确地应用于临床;更重要的是加强智能培养,即了解获得药理学知识的科学途径,使学生掌握进行药理学实验的基本方法和技能,培养与提高自学、独立思考、独立工作、科学思维、实验设计与统计的能力,初步具备对事物进行客观的观察、比较、分析、综合和解决实际问题的能力。
同时,通过实验培养学生对科学工作的严肃态度、严格的要求、严密的工作方法和实事求是的作风。
为了达到上述目的,要求做到下列事项:一、实验前1. 仔细预习《药理学实验教程》,了解拟进行实验的目的、要求、方法和操作步骤,领会其设计原理。
2. 结合实验内容,复习有关药理学、生理学、生物化学等方面的理论知识。
3. 预测实验中各步骤可能出现的情况,注意实验中可能发生的问题。
二、实验时1. 实验分小组进行,每次实验前做好明确分工,同时要密切配合,使实验时能各尽其责,有条不紊地完成实验。
2. 先检查仪器、药品、动物是否与实验教程相符合,将实验器材妥善安排、正确装置。
3. 严格按实验讲义上的步骤进行操作,准确计算给药量,注意爱护动物和标本,节约实验材料和药品。
4. 保持实验室肃静和实验台面清洁与整齐,注意遵守实验室规则,当仪器损坏时,应立即报告教师,按规章处理。
5. 细致地观察实验过程中出现的现象,随时记录药物反应的出现时间、表现及最后转归,联系理论实际,动脑思考,克服对教师的依赖性。
三、实验后1. 认真整理实验结果,必要时对实验结果进行统计学处理,经过分析讨论,作出结论,写出实验报告,按时交指导老师。
2. 整理实验器材,均应主动参加洗净、擦干和妥善安放等收尾工作。
将死动物及其它废物丢入指定场所,做好实验室清洁卫生。
四、对实验指导教师的要求1. 明确实验目的和要求,精通实验内容及各项实验在整个实验课中所处的地位。
2. 指导实验课要认真、耐心指导学生进行实验技术操作,培养学生独立分析问题和解决问题的能力和严肃、严谨的科学作风。
《动物诊疗技术》实验实训指导书一、实验实训指导说明:1、性质与作用:本课程是畜牧兽医专业必修课程,是专业主干课程。
本课程内容是动检人员岗位必需具备的基础理论知识和专业技能。
本课程承担着动物检疫专业的传授任务,构建学生进入实际工作前所必需的兽医临床诊断的基本理论知识和基本技能,使学生在进入动物检疫工作后,很快将所学的专业知识和基本技能运用到实践生产中,并指导具体工作,在实践工作中再强化基础理论知识和专业技能。
2、课程内涵:《动物诊疗技术》是兽医专业的一门重要的专业基础课,是基础课程向专业课过渡的桥梁,又是临床学科的入门课,在临床兽医学中占有非常重要的地位,内科、外科和产科都需要诊断学中提供的方法和知识。
《动物诊疗技术》重点培养作为牧医所需的基本素质、基本操作技能、临床诊断思维。
因此,《动物诊疗技术》也是临床医学教学的关键课程,对《动物诊疗技术》的掌握程度,也直接关系到兽医学生乃至兽医的临床综合思维能力和诊疗水平。
搞好《动物诊疗技术》的课程建设将成为提高兽医临床教学质量的突破口。
二、实验实训目录:1、实验实训一各种家畜的保定技术(技能)2、实验实训二临床检查的基本方法和程序3、实验实训三兽医临床诊断的一般检查(技能)4、实验实训四循环系统临床基本检查5、实验实训五呼吸系统临床基本检查6、实验实训六消化系统临床基本检查(技能)7、实验实训七红细胞计数检查8、实验实训八动物治疗技术(技能)三、实践教学内容:实验实训一各种家畜的保定技术一、目的要求:要求掌握基本的方法并了解注意事项,确保临床诊断过程中的人畜安全。
二、设备材料:牛、马、羊各一只、六柱栏、保定绳6 条(其中两条10 米左右,四条4 米左右)、牛鼻钳、马耳夹子、马鼻捻子、打结绳10 条、20cm 小木棍1 个三、实验内容:(一)接近动物法(1)接近病畜前,应向畜主了解病畜的性情,有无咬、踢、抵等恶僻,然后以温和的呼声,向病畜发出欲接近信号,再从其前侧方慢慢接近。
兽医传染病学实验室须知一、注意个人防护、避免病原传播人类活动是促成动物传染病在不同地区和动物群间传播与流行的主要因素。
一些人畜共患传染病如炭疽、狂犬病、布鲁氏菌病、结核病、禽流感、猪链球菌病、鼻疽等不仅能够引起动物发病,而且可以造成人类感染,甚至在人群中广泛流行。
目前已知能够感染人类的病原体达1415种,其中868种(61%)可在人和动物间交叉感染和传播。
在兽医传染病学实验中,由于实验对象和材料大多与患病动物及其病原微生物有关,操作者的疏忽可能感染自身、危及生命, 甚至造成病原扩散,引起疾病流行。
因此,实验过程中必须严格遵循兽医传染病学实验室操作规程,具体注意事项如下: 1.接近患病动物或进行实验操作时,必须穿着工作衣帽,必要时(接触或操作危险材料时),要佩戴口罩、眼罩、穿戴胶靴及手套等。
上述衣物在实验结束后需要立即就地消毒清洗;必须携回处理时,要包扎严密,保证安全,防止病原体散播。
2.实验操作期间,务须严肃认真、聚精会神。
操作时,不得进食、饮水和吸烟,勿以手指或其他器物等接触口唇、眼、鼻及面部。
手及面部有伤口时,应避免操作危险材料,必要时应涂碘酒,或用胶布包扎伤口或戴防护手套。
3.危险材料及污染器物的处理(1)使用病理性材料,尤其是危险材料时应严格遵循无菌操作,盛放液体的器皿应轻拿轻放,确保液体不外溢。
(2)实验用过的动物尸体、内脏、血液等废弃病料,以及废弃的病原培养物、生物制品等须深埋或经过严格消毒处理(焚烧、煮沸、高压灭菌等)后丢弃到公共垃圾处理场,严禁将未经消毒的危险性材料直接丢弃。
(3)用过的棉球、纱布、吸水纸等污物须置于固定容器内统一消毒处理,不得任意丢弃。
(4)使用后被污染的器械、器具应定点存放,统一清洗、消毒。
4.意外事故的处理:一旦危险性材料滴出或打翻,或出现其它意外,应立即报告指导教师,以便及时、正确处理。
(1)皮肤被扎伤、污染,应立即用2%来苏儿(或其他适当的消毒药)洗涤,或2%碘酊棉球擦拭,然后75%酒精棉球再次涂擦。
动物科学学院《兽医学》实验指导书主性编写适用专业:动物科学(含营养方向)贵州大学二OO 七年八月前言兽医学的基本内容涉及兽医病理学、兽医药理学、兽医临床诊断学、家畜传染病学、家畜寄生虫学病、兽医内科学及兽医外产科学等学科。
通过学习,让学生熟练掌握临床检查的基本方法,并运用于临床一般检查和系统检查,最终达到初步的临诊分析能力,对动物常见疾病能够作出诊断和防治。
兽医学是一门实践性很强的课程。
为了使学生不仅在理论上学好本门课的基本知识,而且能确实掌握有关的基本技能和操作技术,并能应用于临诊实际,以保证教学质量,必须在动物保定、投药、一般检查、系统检查等方面加实践动手操作能力。
通过本门课程相关实验的开展,要求学生能够认识常见病理标本和临床常用药物;能够熟练掌握动物(牛为例)的各种保定方法和投药、注射方法;能够运用临床基本检查法进行一般检查和系统检查;初步掌握公母畜阉割技术;掌握常见中毒(如有机磷中毒)毒理及解救措施;最终能够独自开展一些常见动物疾病的诊疗工作。
实验项目—病理标本观察及临床常用药物认识,要求学生对常见病理变化及临床常用药物有感性认识,能够分析常见疾病病理过程,选用合适药物进行动物疾病的防治;实验项目—动物保定、一般检查和系统检查、投药注射法,要求学生熟练掌握动物通用保定方法,理解一般检查和系统检查的内容及其临床意义,熟练操作各种注射技术。
实验项目—公畜睾丸摘除术,要求学生能够以公猪、公犬为例,举一反三,熟练掌握公畜睾丸摘除技术。
实验项目—母畜卵巢子宫切除术,要求学生能够以母猪、母犬为例,举一反三,熟练掌握母畜卵巢子宫切除技术。
实验项目—中毒实验,要求学生能够以犬有机磷中毒为例,掌握常见中毒的机理及施救办法。
实验项目—现场病例诊疗分析,主要考查学生综合运用知识的能力和分析能力。
现场病例诊疗分析为综合性实验项目。
本指导书适用于动物科学本科专业的学生。
在实验项目的编排上,做到循序渐进、由浅入深,重点突出培养学生的操作动手能力和综合运用知识的能力。
目录实验一:病理标本观察及临床常用药物认识·····················································4 实验二:动物保定、一般检查和系统检查、投药注射法···································6 实验三:公畜睾丸摘除术················································································11 实验四:母畜卵巢子宫切除术·········································································13 实验五:中毒实验···························································································15 实验六:现场病例诊疗分析············································································17 附:实验报告的基本内容及要求·····································································19 贵州大学实验报告··························································································20实验一病理标本观察及临床常用药物认识实验学时:3实验类型:演示实验要求:必修一、实验目的和要求:通过对病理标本的示教观察,使学生加深对充血、淤血、出血、变性和坏死的理解;通过对临床常用药物认识,使学生对常用药物的包装,剂型,用量,用法有一个感性理解。
二、实验内容病理标本观察;临床常用药物认识。
三、实验原理、方法和手段演示实验。
四、实验组织运行要求根据本实验的特点和具体条件,教师向学生演示并讲解病理标本和临床常用药物。
五、实验条件具有多年保存的病理标本和积累的临床常用药物。
六、实验步骤(一)病理标本观察1脾脏急性充血肿大。
2肾脏贫血性梗死。
3肾萎缩。
4 肺脓肿钙化。
5 肝脂肪变性。
6 肺气肿。
7 大叶性肺炎红色肝变期。
8 肝脓肿。
9 心内膜出血。
10 胃粘膜出血。
11 马肝原虫病。
12肠管寄生虫性机械阻塞。
13 马胃蝇蚴病。
14 胃壁蛔虫穿孔。
(二)常用药物1 肾上腺素。
2 阿托品。
3 地塞米松。
4 维生素。
5 葡萄糖酸钙。
6 氯化钙。
7 氯化钾。
8 碳酸氢钠。
10 生理盐水。
11 林格氏液。
12 5%糖盐水。
13 50%葡萄糖。
14 普鲁卡因、利多卡因、846合剂、速眠新。
15 抗生素类。
16 磺胺类药物。
17 酒精、新洁尔灭。
七、思考题1 大叶性肺炎四个时期各有何特点?2 肾上腺素和阿托品作何临床应用?3 常用抗生素如何进行分类?八、实验报告要求学生对实验相关内容及步骤作详细记录。
实验完毕后填写实验报告,交由指导教师批阅。
实验二:动物保定、一般检查和系统检查、投药注射法实验学时:3实验类型:操作实验要求:必修一、实验目的通过本实验的开展,使学生熟悉接近动物的原则,掌握通用动物保定方法,理解一般检查和系统检查的内容及其临床意义,熟练操作各种注射技术,为今后的临诊工作奠定基础。
二、实验内容牛或犬的保定;一般检查;系统检查;投药注射法。
三、实验原理、方法和手段本实验为操作性,方法及手段详见实验步骤。
四、实验组织运行要求根据本实验的特点、要求和具体条件,采用以学生自主训练为主的开放模式组织教学。
五、实验条件诊疗室、黄牛、保定绳、穿刺针、注射器、输液器、胃导管、长颈橡胶瓶、体温计、听诊器、5%碘酊棉球、75%酒精棉球及生理盐水。
六、实验步骤(以黄牛为例)(一)黄牛保定1柱栏保定法。
可用二柱栏、四柱栏、五柱栏、六柱栏保定。
2双环套倒牛法。
用12-15米长的圆绳1条,一端拴在牛角根部,另端由颈背侧引向后方,经肩胛后方及髋结节前方时,分别绕背胸及腰腹部各作一环套,再引绳向后。
两环套之绳交叉点均在倒卧对则。
随后,由2人固定牛头并向倒卧侧按压,3人向后牵拉倒绳,牛因绳套压近,胸腹肌紧缩,后肢屈曲而自行倒卧。
3提肢倒牛法。
用7-8米长的圆绳一条,折成一长一短的双叠,在折叠部做猪蹄扣,套在倒卧侧前肢掌部。
先将短绳穿过胸下,从对侧经背部返回交1人固定。
再将长绳引向后方,在髋结节之前绕腰腹部作一环套,并继续引向后方,交1人固定。
放倒时,拉紧前方短绳,提举倒卧侧前肢;再将后方绳环经臀部移至胫部,收紧并向后方牵拉,使绳紧缚后肢,牛即先坐下而后卧倒。
倒卧后的保定应根据需要进行。
短时间保定且牛体不大时,可令一助手坐在后肢后方的地上,牢固地抓住上侧后肢并用力向后拉,脚抵于另一后肢的跗关节上,用力向前蹬,另一助手紧抓前肢并牢固地使其屈曲,同时用一膝抵住患畜颈部。
需长时间保定时,可将两前肢用绳捆在一起,向前伸直,固定;同样,两后肢捆好后,向后拉直固定;另1人固定头部。
(二)一般检查1整体状态观察精神状态、营养、发育、躯体结构、姿势。
2被毛和皮肤检查鼻镜、被毛、皮肤颜色、皮肤温度、皮肤湿度、皮肤弹性。
3可视粘膜检查(以眼结合膜为例)检查有无肿胀、外伤、分泌物及颜色。
检查巩膜可扭转牛头,检查结膜则大拇指拨开下眼睑。
4浅在淋巴结检查颌下、肩前淋、膝襞及乳房上淋巴结等。
5体温、呼吸数、脉搏数(三)系统检查1 心脏检查(1)心搏动视诊和触诊(2)心脏叩诊(3)心脏听诊黄牛站立保定,左前肢前跨,充分露心区。
听心率、强度、分裂、杂音及心率不齐等。
2 呼吸系统检查(1)呼吸次数的测定:同一般检查内容。
(2)呼吸式观察:健康者通常呈胸腹式呼吸,深度、间隔时间均匀。
病情况为胸式呼吸和腹式呼吸。
(3)鼻液检查:为呼吸道及肺脏病理性产物(健康水牛除外)。
检查其是否为单侧或双侧、数量、性质及混杂物。
(4)咳嗽检查:听取咳嗽声音、性质及咳嗽反应。
人工诱咳法:站立,一手置于其髻甲部,另手握住挤压喉头及第一、二气管环。
也可用捂鼻法。
正常可引起一至二声咳嗽,如呈频繁咳嗽,常为喉、气管的敏感反应。
(5)胸部视诊、触诊和叩诊(6)胸部听诊3 消化系统检查(1)口腔检查。
检查者握捏牛鼻及中隔,强行上提,另手从口角伸入拉出舌头。
湿度、温度、颜色、舌苔、完整性及牙齿情况。
(2)食管检查。
主要通过视诊和触诊。
(3)腹部视诊、触诊和叩诊大小、形状;敏感性及紧张度。
瘤胃检查。
上部叩诊呈臌音,触诊呈面团样硬度,听诊随每次蠕动波可出现逐渐增强后又逐渐减弱的沙沙音、吹风样或远雷音,第分钟2-3次。
瓣胃检查。
右侧第7-9肋间肩关节水平线上下3厘米范围。
真胃及肠管。
真胃在右侧第9-11肋间、沿肋弓下。
真胃如肠音,似流水声或含嗽音。
肠音短而稀少。
(4)排粪动作及粪便检查(5)直肠检查(四)投药注射法1 长颈橡胶灌药法:主要用于少量的水剂药物或将粉剂、研碎的片剂、加适量的水而制成的溶液、混悬液、糊剂、中药及其煎剂、片剂、丸剂、舔剂等,经口灌给病畜。
牛站立保定,一手握角根,另手握鼻中隔,或装着鼻钳子,使头稍高抬固定。
术者站在斜前方,左手食、中指从牛的一侧口角处伸入口腔,并轻压舌头,右手持盛满药液的灌药瓶,自另侧口角伸入舌背部抬高瓶底,并轻轻振抖,如用橡胶瓶时可压挤瓶体,促进药液流出,在配合吞咽动作中继续灌服,直至灌完。
注意不要连续灌注,以免误咽。
2经鼻胃导管投药法动物保定,固定牛头。
术者站于牛头稍右前方,用左手无名指与小指伸入左侧上鼻翼的副鼻腔、中指、食指伸入鼻腔,与鼻腔外侧的拇指固定内侧的鼻翼。
右手持胃管将前端通过左手拇指与食指之间沿鼻中隔徐徐插入胃管,并加以固定,防止病畜骚动时胃等滑出。
当胃管抵达咽部后,随病畜咽下动作将胃管插入食道。
有时可能拒绝不咽,推送困难,此时不要勉强推送,应稍停或轻轻抽动胃管,诱发吞咽动作,顺势将胃管插入食道。
判定胃管正确插入食道后,再将胃管前端推送颈部到下处。
连接漏斗,先投少量清水,证明无误后,即可投药。
也可连接投药唧筒,将药液压送入胃内。
投药之后,再投以少量清水,冲净胃等内残留的药液,然后徐徐抽出胃管。
用完的胃管放在煤酚皂溶液中浸泡消毒、备用。
3皮下注射法:将药物注射于皮下组织内,经毛细血管、淋巴管吸收,一般经5-10分钟呈现效果。
凡是易溶解无强烈刺激性的药品及菌苗、疫苗等均可作皮下注射。
部位:牛在颈侧或肩胛后方的胸侧。
方法:局部剪毛消毒后,用左手的拇指和中指捏起皮肤,食指压其顶点,使其形成三角凹窝。