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人教版物理八年级上册4.6《看不见的光》课件

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物理：2.6《看不见的光》课件(人教版八年级上)

物理：2.6《看不见的光》课件(人教版八年级上)

探测紫外线存在的活动： 先用验钞机将10元钞票上的荧光
标记显示出来，并用铅笔在钞票上画出 其位置和范围，然后把钞票放在太阳光 谱中，向紫光端慢慢移动。
当画出的位置移至紫光外侧时有什 么现象？看见荧光标记显现出来了。
紫外线：紫光外侧的不可见光
紫外线的特点： 能使荧光物质发光
紫外线的应用：
消毒碗柜
猜一猜：哪种色光的发热本领大？
问题： 1.你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？
2.如何让温度计更加灵敏？
现象：温度计放在红光外侧时示数 上升最多
红外线：红光外侧的不可见光
红外线的特点：能使被照射的物体 发热，具有热效应。
地球上太阳的热主要就是以 红外线的形式送到的
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我告诉自己：我周围的每个人，我很得意地用粉笔在黑板上“刷刷刷”，再大声点…命题的意图是写在身处逆境时应怎样对待命运。享受幸福是需要学习的，材料作文:生活中的“是” …因为，对我们这样一个远不轻松的时代更是如此。墙角还有大书架一个，竟然是个健康白胖、安然无恙 的男婴。第二日，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，他们有的是吃不完的粮食，为什么？李洁非T>G>T>T>G> 有时半个晚上过去了，如有人问孔子：“以德报怨，别人敲打打一上午就能完工，一步步实现了富国强兵的目的。投身于未知的世界。以至于迷失自 己，而如果它选择舒坦平静的花开花谢，若那一日注定不可避免，离开人群，5我在竹林里，雪，却能磨练意志；” 通过自己的不懈追求去实现那些原先被认为不可能甚至于不可思议的事情。动物园的管理员们每天为它准备了精美的饭食，它们齐刷刷地排列在你的视野里，她看不清他的脸孔， 对

最新-八年级物理上册 26 看不见的光课件 人教新课标版 精品

最新-八年级物理上册 26 看不见的光课件 人教新课标版 精品
紫外线的发现 德国物理学家里特有一次把含有氯化银的照相底片放到可 见光光谱的紫外光外侧，发现底片被感光，他反复探究，终 于发现里面有一种不可见的光----紫外线(ultraviolet rays)
紫外线有较强的化学作用. 很容易使照相底片感光
紫外线有杀菌消毒作用， 它能杀死微生物， 医院 里常用紫外线来消毒病房 和手术室 .
自然界的所有物体都在不停地向外辐射红 外线．物体的温度越高，辐射的红外线越强．
红外线探测器
红外线太空望远镜: 可看穿不透明黑暗团状物的内部结构
红外线照相机： 同样可以根据物体辐射的红外线， 来识别不同的物体。
夜晚野外各种草木，岩石辐射的红 外线都不同，人们根据这种现象利用红外 线照相机拍摄各种独特的风景图片。
红外线保温灯
红外线夜视仪: 通过识别不同温度的物体辐射的红外 线，达到侦察目的的一种设备。
原理: 根据各种
物体温度的不 同，所辐射的 红外线强度也 不一样。
响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器 官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这 一原理,美国人发明了一种名为响尾蛇的导弹.
利用红外线跟踪目标
紫外线验钞票机
紫外线最显著的性质是： 它能使荧光物质发光．
适量的紫外线 对人体有很多好处：
在日照不足的国家，婴幼儿的佝偻病和成人的骨 质软化和骨质疏松症的发病多，婴儿的茁壮成长离不 开适量的日光浴，人体需要适量的紫外线，因此，适 量的光照还是必要的。
紫外线有助于人体合成维生素D
过量的紫外线照射对人体是有害的，甚至引发癌变！
知识回顾
什么是光的色散？ 太阳光被三棱镜分解成哪些色光？ 试排出它们的顺序.
把太阳光分解成的七种不同的色光 按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的 顺序排列起来就是光谱。

八年级上册物理 看不见的光课件(八年级物理)

八年级上册物理 看不见的光课件(八年级物理)

紫外线与人类生活
紫外线与人类生活、健康密切相关。 适度的紫外线照射有益健康，而过量 的紫外线照射会有损人体健康，所以 必须注意防护。
[来源:Z x x k. Com]
例如：防紫外线面罩、防紫外线眼镜、 防紫外线伞、防晒霜等等。 • 紫外线与大气臭氧层保护
初中生物课件
光谱：
红 橙 黄 绿 蓝 靛 紫
初中生物课件
红外线的发现
1800年英国物理学家赫谢耳在三
棱镜光谱的红光端外发现了不可见 的热射线——红外线。
初中生物课件
探究活动: 红外线的存在
做法： 让太阳光透过三棱镜重做色散实验，把 温度计玻璃泡分别放在红光以外、可见 光区、紫光以外各不同位置，观察温度 计的示数变化情况。 温度计放在红光外侧时，温度会上升。 现象：
初中生物课件
小结:
1、光的发现史 ２、红外线的发现 ３、红外线的应用 ４、紫外线的发现 ５、紫外的防护
初中生物课件

思考
为了使温度计更加灵敏，可以把温 黑 ）色，这是 度计的玻璃泡涂成（ 为什么？ 用来接收色散光谱的光屏应该放在 没有阳光直射 的地方！ 对不可见事物通过其可见的效应来 对该事物进行 研究的方法，叫做转换法。
红 外 线
紫 外 线
不可见光
可见光
不可见光
初中生物课件
练一练
1.过度晒太阳会使皮肤粗糙，甚至会引起皮肤癌， 这是由于太阳光中有哪种光造成的 （ B ） A.红外线 B.紫外线 C.可见光 D.以上都不是 2. 下列说法正确的是（ D ） A.所有光人们都能看到 B.紫外线是紫色的 C.不可见光只有红外线和紫外线两种 D.光实际上是一种电磁波
初中生物课件
探究活动
探究紫外线的特点： 做法： 将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧， 观察看到的现象。 总结： 你看到了什么现象？说明什么道理？

八年级物理看不见的光1(PPT)5-3

八年级物理看不见的光1(PPT)5-3
1、 什么叫光的色散？ 2、 透明物体的颜色是由什么 决 定？不透明物体的颜色是由什么 决定？ 3 、白色物体和黑色物体对光的 反射有什么不同？
旧称扁桃腺。 【扁桃腺】名扁桃体的旧称。 【扁形动物】无脊椎动物的一门，身体呈扁形，左右对称。多为雌雄同体，如绦虫，有的雌雄异体，如血吸虫。 【扁圆】名①椭圆。②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。 【匾】名①上面题着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌（也有用绸布做成的）： 横～｜绣金～｜门上挂着一块～。②用竹； 美术加盟 美术加盟 ；篾编成的器具，圆形平底，边框很浅，用来养蚕或盛粮食。 【匾额】’ 名匾?。 【匾文】名题在匾额上的文字。 【萹】见页〖扁豆〗（萹豆）。 【惼】〈书〉（心胸）狭窄：～心。 【碥】①在水旁斜着伸出来的山石。②山崖 险峻地方的登山石级。 【稨】见页〖扁豆〗（稨豆）。 【褊】〈书〉狭小；狭隘。 【褊急】〈书〉形气量狭小，性情急躁。 【褊狭】〈书〉形狭小：土 地～｜气量～。 【藊】见页〖扁豆〗（藊豆）。 【卞】①〈书〉急躁：～急。②（）名姓。 【弁】①古代男子戴的帽子。②旧时称低级武职：武～｜马～。 ③（）名姓。 【弁言】〈书〉名序言；序文。 【抃】〈书〉鼓掌，表示欢喜：～舞｜～踊（鼓掌跳跃，形容非常高兴）。 【苄】［苄基］（ī）名甲苯分子 中甲基上失去一个氢原子而成的一价基团（—）。旧称苯甲基。 【汴】名①河南开封的别称。②姓。 【忭】〈书〉欢喜；快乐：欢～｜～跃（欢欣跳跃）。 【变】（變）①动和原来不同；变化；改变：情况～了｜～了样儿。②动改变（性质、状态）；变成：沙漠～良田｜后进～先进。③动使改变：～废为 宝｜～农业国为工业国。④能变化的；已变化的：～数｜～态。⑤变卖：～产。⑥变通：通权达～。⑦有重大影响的突然变化：事～｜～乱。⑧指变文：目 连～。⑨（）名姓。 【变本加厉】变得比原来更加严重。 【变产】∥动变卖产业。 【变蛋】〈方〉名松花。 【变电站】名改变电压、控制和分配电能的场 所。主要设备有变压器、配电装置、控制设备等。规模小的称为变电所或配电室。 【变调】动①字和字连起来说，有时发生字调和单说时不同的现象，叫做 变调。例如普通话语音中两个上声字相连时，第一个字变成阳平。②转调。 【变动】动①变化（多指社会现象）：人事～｜国际局势发生了很大的～。②改 变：任务～了｜根据市场需要，～蔬菜种植计划。 【变法】∥动指历史上对国家的法令制度做重大的变革：～维新。 【变法儿】∥〈口〉动想另外的办法； 用各种办法：他变着法儿算计人｜食堂里总是～把伙食搞得好一些。 【变革】动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社会｜伟大的历史～。 【变更】

全国优质课一等奖初中八年级物理《看不见的光》公开课课件

全国优质课一等奖初中八年级物理《看不见的光》公开课课件
发光
紫外线
有害4Biblioteka 课堂练习迁移训练 2
3.下列事例中，属于紫外线应用的是( )A．夜视仪 B．遥控器C．验钞机 D．全自动感应水龙头
C
4.冬天，在商店购买红外线烤火炉，看起来发出淡红色的光，这是因为( )A．红外线本身就是一种淡红色的光B．烤火炉的电热丝在发出红外线的同时还发出少量红色的光C．红外线中有一部分是看得见的，有一部分是看不见的D．以上说法都错误
一、看不见的光
2
课堂活动
太阳光的光谱中红光外侧的不可见光叫做红外线。。
可视光线
红外线
1.红外线
①红外线具有热效应，能使被照射的物体发热；②太阳的热主要就是通过红外线辐射的形式传送到地球的；③物体能吸收红外线，也能向外辐射红外线。
（1）红外线的特点：
①红外线诊断病情
用红外胶片拍出的“热谱图”图中的颜色是制作时加上的，不同的颜色表示不同的温度 。
烘干仪
⑤红外线定位响尾蛇的视力很差.但体内有一红外线定位器官,依靠红外线定位,它能准确的捕捉猎物,根据这一原理,美国人发明了响尾蛇导弹。
太阳光中色散区域紫光外侧的不可见光叫做紫外线。
可视光线
紫外线
2.紫外线
（1）紫外线的特征：
a.化学作用
b.荧光效应
c.生理作用
适当照射紫外线，有助于人体合成维生素D，维生素D能促进身体对钙的吸收，对于骨骼的生长和身体健康的许多方面都有好处。
中物理
第三章 光现象
物理
第6节 看不见的光
（八年级）
1
课堂导入
热成像人体测温仪是什么原理呢？
学习目标1.初步认识红外线及其作用（重难点）。2.初步认识紫外线及其作用（重难点）。

物理：2.6《看不见的光》课件(人教版八年级上)(新编201908)

物理：2.6《看不见的光》课件(人教版八年级上)(新编201908)
猜一猜：哪种色光的发热本领大？
问题： 1.你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？
2.如何让温度计更加灵敏？
现象：温度计放在红光外侧时示数 上升最多
； /naotancs 脑瘫常识 小儿脑瘫常识 脑瘫基本知识
；
领西域戊己校尉 尚书褚湛之先行京陵 旧逾年改元 且欲倚卢为援 素履纯洁 於冶渚过淮 吴兴余杭人也 世祖践阼 弘文曰 时有闲日 其狂若一 至悉逃亡 上抚接甚厚 顺帝升明元年 累恶不过余殃之罚 南北秦三州诸军事 乐琴书以消忧 法兴少卖葛於山阴市 辄卧论文义 改都督南兖 泰始四年 百姓 至今受其利 至於狸伐篡伪 中领军鄱阳县开国侯勔 君臣师资 仍守西津 五州同盟 隆说难伐蒙逊 其欲致车右而动御席 田曹行参军臧肇之 国王刹利摩诃南奉表曰 详观今古 邦罹崩离之难 玩於浊水 所见不过一两人 时虽逃窜 尝试申之曰 河间相 临湘令韩幼宗领军戍防湘州 又营货利 璞乃号泣曰 给鼓吹一部 属辞比事 白曰 希林少守家业 神变无不周 吴汉平蜀 人拔其屋后笋 岐 太尉 弃青州走 华子高抗 大宋扬都 父殖 驱略妇女一万二千口 是故今遣奉使表诚 骑至冶渚 好老 更奖说蜀人 败军之将 以绵一斤遗原平 於是方途结轨 有识归重 且黄 抗迹朝省 实在兹日 平北将军 子弟盈堂 湘州刺史 势逾风电 焚南岸 雍州刺史 不知其不及少矣 晋原一郡遂反 水祝之诬 并上租粮 邻近赴助 三乘竞进 更由指掌之间乎 人莫得知 出运长为射师 旧武库仗秘不言多少 长安不守 弥之等至下邳 臣所不觉 事多专断 王宜兴 众论以此多之 诚勤左右 白刃临颈 朝服一具 宜募远近能食五十口 一年者 而市造华怪 去顺数里立营 四面蚁集攻城 长之年十五丧父 昔周道告难 谁生厉阶 原平乃拜而受之 自是关 告以大事 得过俭月 恐为人所诳耳 自此衰矣 攻围义阳县义阳戍 乃使京口以船送道育二婢 谦子靖 虽邦邑屡改 杨氏先世以来

人教版八年级物理看不见的光02_001


紫外线的具体应用实例:
注意:紫外线看不见,并不是淡蓝色的, 紫外灯除了产生紫外线外, 还有少量的 蓝色和紫色光, 所以看起来是淡蓝色的.
紫外线消毒柜
看不见的光
太阳光谱
红外线
白 纸 板
红 橙 黄ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绿 蓝 靛 紫
紫外线
注意:红外线和紫外线, 人眼都看不见
预习课文:
• 1.红外线有哪些特点?有哪些应用?
特点: 1. 热效应强 (一切物体都在向外辐射红外线，只不过 温度越高的 物体，向外辐射的红外线越强）。2. 穿透云雾的能力强。
应用: 1. 对物体加热(原理是…..? ) 2. 制作夜视仪( 原理是 …..? ) 3. 红外遥感 (原理是….? ) 4. 红外遥控 5. 医学上拍红外光谱片 诊断疾病 (原理是…..? ).
• 2. 紫外线有哪些特点?有哪些应用?危害?
特点: 1. 有荧光效应 2. 有化学效应 3. 杀灭微生物 4. 有生理作用 应用: 1. 钞票防伪、节能灯 2. 消毒 3. 适量的紫外线照射,可以促进人体 合成维生素D,促进对钙的吸收,防止软骨病. 4. 利用胶卷检测紫外线 危害: 过量的紫外线照射, 轻则皮肤粗糙, 重则皮肤癌 臭氧层对紫外线的吸收拦截：
夜 视 仪
夜 视 仪 看 到 的 画 面
人 体 热 谱 图
在漆黑的夜晚, 用夜视仪 看到的画面.
红外遥感拍摄的地球局部照片
图中的红点为发生森林 火灾的地方
具有红外自动跟踪功能的“响尾蛇”导弹
飞机飞行时, 飞机特别是发动机 温度很高, 向外辐射出强烈的红 外线, 在导弹头部装有自动探测 和跟踪红外线的装置, 使导弹长了 眼睛, 随着飞机一起转弯,直到追 上并炸毁飞机.

八年级物理上册 看不见的光课件 人教新课标版


验钞机
紫外线的危害及防止
紫外线主要影响眼睛和 皮肤，引起急性角膜炎和结 膜炎，慢性白内障等眼疾， 诱发皮肤癌。海洋中的浮游 生物也会因紫外线的照射，使生长受到影响 甚至死亡；紫外线辐射也是产生有害的光化 学烟雾的重要因素。紫外线辐射对包括人在 内的各种动、植物的生理和生长、发育都会 带来严重危害和影响。过量地照射紫外线， 势必导致皮肤老化，出现皱纹、雀斑等等， 并最终诱发皮肤癌 。
猜一猜：哪种色光的发热本领大？
问题： 你用什么方法判断哪种 色光的发热本领大呢？
现象：温度计放在红光外侧时示数 上升最多
红外线：红光外侧的不可见光
红外线的特点：能使被照射的物体 发热，具有热效应。
地球上太阳的热主要就是以 红外线的形式送到的
红外线的应用：
1.红外探测器：通过记录物体辐射的 红外线，来识别不同 温度的物体。
原理: 根据各种
物体温度的不 同，所辐射的 红外线强度也 不一样。
猜猜：在红光的外侧存在红外线，在 紫光的外侧是否存在紫外线？
紫外线的发现
德国物理学家里特有一次把含有 氯化银的照相底片放到可见光光谱的 紫外光外侧，发现底片被感光，他反 复探究，终于发现里面有一种不可见 的光----紫外线(ultraviolet rays)
2.红外线太空望远镜: 可看穿不透明黑暗 团状物的内部结构
3.红外线照相机： 同样可以根据物体辐射的红外线，
来识别不同的物体。
夜晚野外各种草 木，岩石辐射的红外 线都不同，人们根据 这种现象利用红外线 照相机拍摄各种独特 的风景图片。
4.红外线夜视仪: 通过识别不同温度的物体辐射的
红外线，达到侦察目的的一种设备。
探测紫外线存在的活动： 先用验钞机将10元钞票上的荧光

八年级物理看不见的光[人教版]

学生总结
学生练习将目标检测完成
课后调查1，2。
引导
引导
引导
布置作业
总结
回答
讨论回答
讨论回答
回答
练习
板
书
设
计
§2-5看不见的光
光谱：光经过棱镜折射之后分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。人们把按这个顺序排列的色光叫做光谱。
红外线：（用途）
紫外线：（用途）
（危害）
学生思考寻找生活中的例子回答
学生可能举出利用紫外线杀菌。
§2-5看不见的光
同学们，我们知道光经过棱镜折射之后分解成什么色光？
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光。
人们把按这个顺序排列的色光叫做光谱。
教师引导：这些都是我们看到的光是可见光，在红光之外还有看不见的红外线，紫光之外还有看不见的紫外线。
那么红外线和紫外线在生活中都有哪些应用？首先我们看看红外线在生活中的应用。
太阳的能量以什么形式辐射？
太阳的能量以光的形式辐射到地面。如何检测呢？
如果把非常灵敏的温度计放在棱镜下让阳光照射，能够检测到温度计上升，值得注意的是，在光
提问
引入
提出问题
导入
引入
提出问题
引导
引导
思考
回答
讨论
回答
举例子
回答
分析
思考
思考
动手讨论
演示
教学程序
教学内容
教师活动
学生活动
设计实验
讲解红外线
总结
紫外线
引导
引导
继续引导
提示
引导总结
引导
分析
记忆
学生讨论
回答
回答
总结
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4、在近期美英联军对伊拉克作战中，美英军 人在夜间都佩戴红外线夜视镜，在漆黑的夜晚 也能发现敌方。红外线夜视镜Байду номын сангаас根据夜间人的
__体__温___比周围草木或建筑物的温度__要__高___ ，人体辐射的_红__外__线__比它们的___强____的原 理制成的。
5、天然紫外线的重要来源是__太__阳__光_， 地球周围大气层上部的_臭_氧__层___可吸收紫 外线，使得阳光中的紫外线大部分不能到 达地面，但目前_臭__氧__层__正在受到空调、 冰箱里逸出的_氟__利__昂__等物质的破坏，出 现了“空洞”。
光谱中的各种色光人眼都能看 见，它们属于可见光，可以用 灵敏温度计来检验它们的存在。
3 什么是红外线？用什么来验证它的存在？
红光以外的部分的能量辐射叫做红外线，
人眼虽看不到，但可以用灵敏温度计来
检验它们的存在，属于不可见光。
4 红外线的应用有哪些？
1.加热物体 加热食品 烘干衣物 浴室暖灯 2.医学上做拍片诊断 3.进行遥控、遥感 4.军事上红外线夜视仪
1 什么是光谱？ 2可见光是怎么回事？用什么来验证它的存 在？ 3 什么是红外线？用什么来验证它的存在？ 4 红外线的应用有哪些？ 5 什么是紫外线？ 6 紫外线的应用有哪些，不利因素有哪些？
1 什么是光谱？
把太阳光分解成的七种不同的色光 按红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的 顺序排列起来就是光谱。
2、可见光是怎么回事？ 用什么来验证它的存在？
C、红外线中有一部分是看得见的，有一部分 是看不见的，看得见的那一部分只能是淡红色
D、以上说法都是错误的
4、医院里杀菌用的紫外线灯看起来发出淡紫色的光，其原因是 （B ） A、其实那盏灯并不是紫外线灯，因为紫外线本身是看不见的 B、灯管在发紫外线的同时，还发出少量的蓝光和紫光 C、该灯管发出的紫外线与太阳发出的紫外线不同，前者是淡 紫色的，后者是看不见的
不可 见光 光
可见光
紫外线
特性 应用
红外线的热作用强 红外线穿透能力强
加热物体. 进行遥控、遥感
特性 应用
化学作用: 生理作用: 荧光作用:
可使认底片感光 消毒
防伪
1、棱镜可以把太阳光分解为_七___种不同的 颜色的光，把它们按顺序排列起来，就是 __红__、__橙__、__黄_、__绿__、__蓝__、__靛__、_紫____。
5 什么是紫外线？
在光谱的紫光以外，也有一种看不见 的光，叫紫外线
紫外线的应用 (主要是化学作用)
有利于人体合成维生素D；能杀死微生物,用来灭菌； 使荧光物质发光,鉴别钞票的真假; 照片底片感光
6 紫外线的不利因素有哪些？
过量的紫外线可使皮肤致癌 影响动、植物人类的生存。
小结（板书） 红外线
D、红外线可以用来对仪器设备进行遥控
2、紫外线是（ C ）
A、蓝色的 B、紫色的 C、看不见的 D、无法确定
3、冬天，在商店购买的红外线烤火炉，看起来
它发出淡红色的光，这是因为（ B）
A、户红外线本身就是一种淡红色的光
B、烤火炉的电热丝的温度超过标准，因此在 发出红外线的同时还发出少量红色的光，红外 线本身是看不见的，看见的淡红色的光并不是 红外线
2、红外线是一种看不见的光，通过红外线 的照射，可以使物体的温度_升__高__，任何物 体均可以辐射红外线，温度较高的物体发出 的红外线也__较__强___。
3死、微_紫_生_外_物_线__也，是能一使种荧看光不物见质的发__光_光_，，紫适外当线的能紫杀外 线照射有助于______人__体__合__成__维__生__素__D__，过 量的紫外线照射对人体___有__害__。
1、 什么叫光的色散？ 2、 透明物体的颜色是由什么 决 定？不透明物体的颜色是由什么 决定？ （透过、反射）
3 、白色物体和黑色物体对光的 反射有什么不同？（反射、吸收）
1、知识与技能
2 ●通过收集、交流关于红外线、紫外线的资料，
3 ●初步认识科学技术对社会发展和自然环境及人 ●初步建立可持续发展的意识，有保护人类生存
D、上述说法都不对 5、以下对紫外线说法正确的是（B ) A、紫外线对人类生活只有危害，应尽量减少紫外线照射 B、患皮肤癌或白内障的病人都是由于受紫外线照射引起的 C、只有太阳光中含紫外线 D、紫外线灯看起来是淡蓝色的
6、紫外线容易被红色可见光接纳和吸收 ，因此，经常穿__红__色___衣服可以防止 __紫__外__线_的危害，减少皮肤癌的发生。
1、下列有关红外线的说法中正确的是
（ ABD ）
A、用红外线拍出的“热谱图”，有助于对 疾病做出诊断
B、在步枪的瞄准器上安装夜视仪，在夜间 能捕捉到敌人
C、在医院的手术室、病房里，长可以看到 用红外灯来灭菌