文明礼仪问好

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是《文明礼仪,从问好开始》。

中华名族自古就被称为礼仪之邦。大教育家孔子说过:“不知礼,无以立。”左丘明曾言:“礼,天之经也,地之义也,民之行也。”俄. 赫尔岑也曾告诫我们:“生活里最重要的是有礼貌,它比最高的智慧,比一切学识都重要。”足以说明礼仪的重要性。如果连起码的礼貌用语都不会使用,无法养成良好的文明礼貌习惯,又如何在将来的人生道路上顺利前行?

在我们的生活中,有很多东西常常因为习以为常而被忽略,比如“问好”。问好虽小,效果却大。不经意间的一句问好,折射出的是一片大世界,这片世界中充满了关爱。“一声问好,一丝微笑”就是我们最简单、最基本的礼仪。书声琅琅的校园中,问好是一种气度,问好是一道温暖的风景,问好也是虽然只是一个简单的微笑,虽然只是一句简单的问好,却能给我们带来一种非常真实的幸福感。

可是,大家会问好吗?根据上周班会课上,同学们讨论的意见,我在这里提醒同学们,这样来问好。

如果见到学校的某位老师,请你驻足并问好。

如果大家在路队中见到学校的老师,只由一位学生代表问好即可。

如果遇到校内的领导,也请简单“老师,你好!”

如果遇见外校的参观人员时,请同学简单问候“老师,你好!”

问好是件简单的事,却要坚持不容易,为了让大家都能做好,《问好歌》要听好。

“尊敬师长要记牢,主动招呼很重要。

挺胸抬头面带笑,敬礼问声老师好。

礼仪常规记心头,文明之花开得牢”。

一声轻轻的问候,一丝淡淡的微笑,就是一朵文明礼仪的花朵,可以使我们双语的校园更加充满爱与温暖,可以使世界变得更加美好。在此,我们倡议:见到老师、同学主动问好表现个人优秀文明礼仪;见到校外来宾,主动问好,展示双语学生良好精神风貌,见到长辈亲人,主动问好,彰显中华传统美德。让问候成为一种习惯,让问候化为一丝温暖,让我们用问候这把钥匙打开礼仪待人,和谐安邦之门!让我们以实际行动共迎文明之花的绽放。篇二:文明礼仪之见面问好

文明礼仪之见面问好

绵阳市万达学校赵敏

教学目标:

1、知道日常生活中的常用问候语。

2、愿意学习并使用问候语,以正确使用问候语为荣。

3、知道向别人问候敬意。不同的情景,要采用不同的问候语及问候方式。

4、了解其他国家的问候方式。

教学重点、难点:

让学生正确使用问候语。

一、导入

1.谈话。

师:孩子们,今秋我们搬入了崭新的万达学校。她是由大连万达集团捐资三千万元援建的,让我们一起来欣赏欣赏着这美丽的校园吧!(孩子们欣赏照片)师:孩子们,看到我们的校园,你想说什么?是的,谁都想在这么美丽的校园学习、生活;谁都想在这么美丽的校园走一走,看一看。其他学校的老师、领导也想来看看,作为学校的小主人,你们欢迎他们吗?

师:是的,我国古代伟大的教育家、思想家孔子曾说过“有朋自远方来,不亦乐乎。”但遇到尊贵的客人应该怎样打招呼呢?今天我们就来再次重温问候礼仪。问候礼仪看似简单,实则大有学问。

二、不同情景,问候语的不同使用。

1. 个人问好

(1)早上进校,怎样问好

(2)上楼时,遇到老师、家长,怎样问好

(3)进入教室,怎样跟同学问好

(4)课间活动时,在楼梯或走廊遇见学校老师和外来的客人,该怎样问

(5)中午老师给大家分餐,该怎么说;到分餐室还菜盆时改怎么跟食堂工

作人员打招呼

(6)下午放学集合时,遇到老师和家长怎样问好

总结:孩子们,不管是在校内外,见到同学、老师、领导、客人,要主动问好。

a、见到同学,打声招呼:***(同学名)你好!

b、见到老师,微微鞠躬/行队礼问好:**老师好!

c、遇到来访客人,微微鞠躬/行队礼问好:叔叔好!阿姨好!

要求:亲切,大方,声音能让对方清楚地听到。

请小朋友上来给大家展示一下自己是怎么问好的,是否正确规范。

2、集体问好

(1)开始上课,怎样跟老师问好

(2)上课结束,怎样跟老师问好

(3)如果正好是全班路队行进中,见到老师/客人,领队先领呼:“向老师/叔叔、阿姨问好!”,集体打招呼:“老师好/叔叔、阿姨好!”

要求:亲切,大方,声音统一洪亮。

全体起立,在班长的带领下向听课老师们问好。

三.讲解问好礼仪细则

1、目光要友好地注视着对方。问候时看着对方是尊重对方的表现。主动问候是拉近人与人心理距离的好方法,也是建立良好人际关系的基础,现在社会没有良好的人际关系将寸步难行。

2、面带微笑:笑是一种阳光的力量,这种力量很具有感染性。想要自己和他人都更快乐一些,就学会微笑着问候,微笑着度过每一天。所以我请同学们,进入校门时就将笑容送给每一个同学和老师。

3、问候的声音要响亮

四.判断

1.下课时,几位同学在教室外活动,一位老师从身边经过,他看了老师一眼,发现不是教自己的老师,于是不打招呼,继续玩耍。

2.上课时,几位领导来到学校参观,从教室走廊经过,小明看见了,在座位上大声喊:叔叔好!于是班上同学也一起跟着喊起来。

3.下课时,几位同学在走廊上玩耍,看见老师陪同到校参观的领导走了过来,连忙站直身子,并主动站到一旁让出通道,面带微笑地说:“老师们好!”

五.不适宜大声问好的情景

师:孩子们,我们学习了怎样问好,也知道了在不同的情景采取不同问候语,那是不是你在任何时候见到老师、同学都要大声问好呢?(不是)在什么情况下,只需要微笑点头就可以呢?

(1)在安静的图书室,大家都在看书。

(2)上厕所时,遇到老师和领导、来访客人。

(3)老师、领导、来访客人正在接打电话。

(4)其他不适宜大声问好的情景

六.了解其他国家的问候方式

1、介绍世界问候日

11月21日是“世界问候日”。对于每个人来说,这都是一个温馨的节日。我们需要做的很