苏教版数学三年级上册《认识千克》PPT课件

克和千克 的认识
重1千克
物体的重量用克 和千克做单位

饼干10克
5千克
同表学示们物，品看有看多他重们，在 超可市以都用买质了量什单么位？克分 别或是千按克什。么来买的呢？
这些比较轻的物体用克做单位 用字母表示为（g)
1枚2分硬币 约重1克
3个曲别针大约 重1克
2粒胶囊药大 约是1克
1千克
25k g
这些较重的物体用千克做单位，
用字母（ k）g
大约4千克
5千克
80千克
3（千克） 500（ 克） 4（ ）千克100（ ） 克
500
＋ 500克 ＝1000 克
克
1千克＝1000克
判断对错。
（1）一个鸡蛋约重50克。
（） √
（2）小明今年7岁，约重20千克。
（ ）√
（3）1千克铁比1千克棉花重。
47. 不是境况造就人，而是人造就境况。48. 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫49. 成功的时候，都说是朋友。但只有母亲——她是失败时的伴侣。——郑振峄 50.在我们的一生中，没有人会为你等待，没有机遇会 为你停留，成功也需要速度 51.不论做什么事，都要相信你自己，别让别人的一句话将你击倒。人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，走着走着，花就开了。52.吃别人吃不了的苦，忍别人受不了的气，付出比别人更 多的，才会享受的比别人更多。53.我们每个人的人生之舟都需要自己掌舵，自己掌控。懂得，是跌倒了依然会选择站起，失败了依然会选择重来，受伤了依然会选择坚强;懂得，是在黑暗中依然不迷失方向，在生死关头依然不乱了 方寸，在灾难包围中依然会微笑前行。54.思路清晰远比卖力苦干重要，心态正确远比现实表现重要，选对方向远比努力做事重要，做对的事情远比把事情做对重要。成长的痛苦远比后悔的痛苦好，胜利的喜悦远比失败的安慰好。 55.再大的事，到了明天就是小事，再深的痛，过去了就把它忘记，就算全世界都抛弃了你，——你依然也要坚定前行，因为，你就是自己最大的底气。56.人生路上常有风雨，需要一个好的心态。再难的路，只要不放弃，一直走下 去，总会走到终点;再重的担子，笑着是挑，哭着也是挑，又何必让自己难堪;再不顺的生活，撑一撑，也就过去了，笑容，最终会出现在脸上。57.最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。58.只有 对过去既往不咎，才能甩掉沉重的包袱；只有能够看轻自己，才能做到轻装上阵。只要不放弃，就没有什么能让自己退缩；只要够坚强，就没有什么能把自己打垮。59.学会驾驭自己的生活，即使困难重重，也要满怀信心的向前。 不自怜不自卑不哀怨，一日一日过，一步一步走，那份柳暗花明的喜乐和必然的抵达，在于我们自己的修持。真正想做成一件事，不取决于你有多少热情，而是看你能多久坚持。60.永远不要沉溺在安逸里得过且过，能给你遮风挡 雨的，同样能让你不见天日。只有让自己更加强大，才能真正的撑起一片天。61.人生中谁都有梦想，但要立足现实，在拼搏中靠近，在忍耐中坚持，别把它挂在嘴边，常立志者无志。62.人这一辈子，其实做不了几件事，所以想做

第二单元 · 千克和克
认识千克
导 入
请同学们猜一猜，这两袋物品哪个重一些？
我用手掂 一掂。
除了掂一掂的方法，还有其 他方法吗？
称一称，我们需要用到一个工 具：台秤
我用秤称一 称。
台秤上面有一个盘，叫作托盘，托盘是用 来盛放物品的；
台秤下面有带指针的圆盘，它是秤面刻度 盘，它是用来标识物品具体有多重。 称一般物品有多重，常用千克作单位。千克可以用 字母“kg”表示。千克又叫作公斤。
（7）千克 大约（4）千
克
课堂总 结
生活中，我们想了解物品有多重，可以用 秤来称一称。 “千克”是常用的描述物品质量的单位， “千克”亦可以写为“Kg”。
作业布 置
“想想做做” 第4题。
试一
试
称一称你的书包，看看大约重多少千克。
你能在书包里拿出或放进一些物品，Biblioteka 称出的结果大约是2千克吗？
练一
说出袋里的食品各
练
有多重
“净含量”指包装袋内的物品实际有多重，不 包括包装袋的重。
“Kg”表示 千克
说一说它们的载重量各 是多少？
“载重量”是指能承受的最 大重量。
看图填一 填：
（8）千克
当秤面刻度盘的刻度指向0kg，说明此 时未称重；当指针指向刻度1，表示托 盘里的物品质量为1千克。
你能在秤面上找到2千克、3 指针千指克向吗刻？度2，表示托盘里的物品 质量为2千克。指针指向刻度3，表
将红枣袋放入托盘后，秤面指针 有什么变化？
托盘里放入物品后，指针从0开 始转动，当指针指向几，就说明 物品的质量为几千克。 我们可以看到红枣袋重1千克。

如果指针指到2呢？
这个盘秤最多能称 多重的物体呢？
通过掂一掂和称一称，我们发现 红枣比较重。红枣到底有多重呢？
红枣重1千克。
应用拓展, 完善体验
“净含量” 是什么意思？
1.说出袋里的食品各有多重。
“净含量”是指包装袋内的
物品实际有多重。
大米的净含量是5千克，把这 袋大米放在秤上称是正好5千 克还是比5千克多，为什么？
三年级上册数学课件-第 1节千克的认识丨苏教版
2020/9/2
创设情境, 导入新课
我重。
我重。
它们都说自己重， 到底谁重呢？
操作体验, 认识千克Байду номын сангаас
盘秤
体重秤
台秤
杆秤
电子秤
托盘 刻度盘 刻度盘上有数字、指针、字母kg。
字母kg是千克的符号，称一般物 体有多重常用千克作单位，千克又叫 作公斤。称物品的时候，指针指到1， 就表示这个物体重1千克。
大约4千克 大约4千克
（3）买大米。 小明看到超市的一边堆着几袋米， 他想知道这几袋米一共重多少千克。 请算一算。
25×4＝100（千克） 答：一共重100千克。
总结课内, 延伸课外
你能和大家说说 你的收获吗？
生活中的千克：
“载质量”是 什么意思？
2.你知道它们的载质量各是多少吗？
“载质量”是指能负担的质量。
根据物品的轻重和特点，人们常常会使 用不同的秤。下面是生活中常见的几种秤。
（1）买蔬菜。 说一说每种蔬菜各重几千克。你是 怎样看出来的？
3千克
8千克
2千克
7千克
（2）买水果。 说一说西瓜和菠萝大约重几千克。 你是怎样看出来的？

大约2千克
裁重量：指物体能够承受的最大 质量。
Hale Waihona Puke 写出体重30 千克 ____ ____ 35 千克 ____ 65 千克
25×4=100(千克)
解决实际问题：
1、请拎一拎你的书包，估计一下，书 包大约重多少千克？ 2、再小组合作动手称一称，书包实际 重多少千克？
1 千克棉花和 1 千克铁比较， 哪个重一些?
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。