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2013年正阳中学校园歌手大赛
评分细则
一、评分标准：
评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质：
1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。
2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏
感强，歌曲演唱完整。
4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；
仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。
二、注意事项：
1、评委根据“评分标准”综合评分；精确到小数点后两位
2、采用十分计分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取
剩余评委给出的平均成绩为该选手最终得分。
歌唱比赛评分标准
总分10分制。
所有节目均分5个方面进行评价，分别是：
1、演唱（5分）吐字、咬字清晰，气息流畅正确，有伴奏，把握歌曲的旋律和节奏，不脱节、抢拍，不跑调、离调,。
2、台风（1分）理解歌曲内涵，情感投入，表演是否到位。
3、歌曲（2分）歌曲内容是否健康向上，需有伴奏。
4、舞台形象（1分）是否选择适合歌曲本身意境的舞台形象、着装整洁大方。
5、总体印象（1分）选手在舞台上的整体表演水平。
XX学校德育处
2017年10月26日
歌唱比赛评分表
班级演唱（5台风（1歌曲（1舞台形总体印象合计（10
分）分）分）象（1分）（1分）分）学前班
一（1）
一（2）
二（1）
二（2）
三（1)
三（2）
四（1）
四（2）
五（1）
五（2）
六（1）
六（2）
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青年歌手大赛评分规则
一.评分项
(一)主评分项
1.选手着装得体，举止大方，形象好.气质佳，能够体现当代青年人良好的精神风貌。
（满分1分）
2.具备一定音乐素质,音色统一,气息流畅（满分
1.5分）
3.歌曲歌词准确无误，吐字咬字清晰（满分
1.5分）
4.在唱歌过程中不跑调，不离调（满分
1.5分）
5.正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍（满分
1.5分）
6.理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律歌词的理解.情感投入到位（满分1分）
(二)其它评分项（满分2分）
1.现场渲染力.表现力强烈，能够带动观众与现场气氛。
（加1分）
2.在参赛歌曲演唱前，做自我介绍（加1分）。
二.评分方式
1.总分为10分，每位评委所负责分数满分为10分。
根据参赛者表现给出分数后，选手得分合计总分除以评委人数，即为参寒选手的最终得分。
2.最终得分保留两位小数。
3.每位参选手演唱完后将宣布上位参赛者的最终得分。
十佳歌手赛评分细则评分细则：1.歌唱能力（最高分：20分）-音准（5分）：歌手演唱的音高准确性。
-音色（5分）：歌手的声音特点，包括嗓音的柔美、宽广、高亢等。
-音域（5分）：歌手在音程上的扩展程度，如高音和低音的掌握。
-发声技巧（5分）：歌手运用的发声技巧，如呼吸控制、共鸣等。
2.音乐表演技巧（最高分：20分）-演唱技巧（5分）：歌手的演唱技巧，包括颤音、滑音、连音等。
-情感表达（5分）：歌手能否通过歌曲表达出深刻的情感，如感人的演唱方式。
-曲风掌握（5分）：歌手对各种曲风的掌握程度，如流行、摇滚、民谣等。
-曲解与创新（5分）：歌手对音乐的理解和解读，是否能够带给观众新的感受。
3.艺术魅力（最高分：15分）-舞台表现力（5分）：歌手在舞台上的形象和魅力，如气场、自信等。
-表演风格（5分）：歌手表演的独特风格和个人特点。
-舞台曲目（5分）：歌手选择的舞台曲目是否符合其才艺和形象。
4.舞台魅力（最高分：15分）-舞蹈表演（5分）：歌手是否有舞蹈表演的能力，如舞蹈动作的规范和协调。
-舞台设计（5分）：歌手的舞台布景、服装和道具设计是否与歌曲风格相符。
-舞台亮点（5分）：歌手在演出中的突出表现和惊喜亮点。
5.创新能力（最高分：15分）-曲目选择（5分）：歌手选择的曲目是否具有创新性，如自主创作、翻唱的改编等。
-表演方式（5分）：歌手的表演方式是否新颖独特，如舞台互动方式、特殊音效等。
-创作实力（5分）：歌手是否具备自主创作能力，如创作新歌、填词等。
6.舞台形象（最高分：10分）-服装与形象（5分）：歌手的服装选择和形象塑造是否与歌曲风格相符。
-化妆与发型（5分）：歌手的化妆和发型是否整洁、精致、符合自身形象。
7.与观众互动（最高分：5分）-单曲演唱（2分）：歌手能否通过单曲演唱与观众产生情感共鸣。
-互动交流（2分）：歌手与观众之间的互动程度和互动效果。
-舞台沟通（1分）：歌手与观众之间的舞台沟通和情感传递能力。
歌唱比赛评分细则（权威版）第一篇：歌唱比赛评分细则(权威版)歌唱比赛评分细则11、思想：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分）2、音色：音色优美，音质纯净，音域宽广；（10分）3、音准：音调准确，音准好，音高符合曲调；（10分）4、节奏：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍；（10分）5、吐字：吐字清晰，表达清楚，所演唱歌曲的语言发音标准；（10分）6、气息：气息稳定，声音松弛，圆润动听；（10分）7、情感：能准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力；（10分）8、技巧：演唱准确，歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音和谐；（10分）9、形象：服装整洁，舒展自然，仪态大方，形象打扮符合歌曲内容；（10分）10、台风：台风端庄，精神饱满，演唱姿势优雅，表演流畅自然，富有美感。
现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈。
（10分）歌唱比赛评分细则1、思想内容：表演歌曲内涵深刻，内容健康，格调高雅，积极向上；（10分）2、音色音准：音色优美，音质纯净，音域宽广，音调准确；（20分）3、节奏吐字：演唱节奏准确，乐感好，速度紧跟节拍，吐字清晰，表达清楚，语音标准；（20分）4、情感技巧：准确掌握歌曲的风格、特点，情感表达恰到好处，具有较强的表现力和感染力，演唱准确，气息稳定，声音松弛，演唱歌曲难度大，演唱技巧好，多人合唱配合默契、声音和谐；（30分）5、台风形象：服装整洁，精神饱满，仪态大方，演唱姿势优雅，表演流畅自然，形象打扮符合歌曲内容，现场气氛驾驭能力强，观众反映热烈；（20分）第二篇：歌唱比赛选手评分系统#include#include< windows.h >#include#include#define NUM 10void zr();void search();static struct compete{int num;char name[20];double score[11];int range;}compete[NUM];void main(){zr();}double max[NUM],min[NUM],sum[NUM];void input(){int i,j,temp,a;double maxscore;double tempscore;char tempname[20];for(i=0;iprintf(“请输入选手编号:”);scanf(“%d”,&a);getchar();if(a==0)zr();compete[i].num=a;printf(“请输入选手选手姓名:”);scanf(“%s”,compete[i].name);compete[i].range=i+1;for(j=0;j<10;j++){printf(“%d号评委打分:”,j+1);scanf(“%lf”,&compete[i].score[j]);}}getchar();for(i=0;imax[i]=min[i]=compete[i].score[0];for(j=0;j<10;j++){if(compete[i].score[j]>max[i])max[i]=compete[i].score[j];if(compete[i].score[j]min[i]=compete[i].score[j];}}for(i=0;i{sum[i]=0;for(j=0;j<10;j++)sum[i]+=compete[i].score[j];compete[i].score[10]=(sum[i]-max[i]-min[i])/8.0;for(i=0;i{maxscore=compete[i].score[10];for(j=i+1;jif(compete[j].score[10]>compete[i].score[10]) {temp=compete[i].num;compete[i].num=compete[j].num; compete[j].num=temp;strcpy(tempname,compete[i].name);strcpy(compete[i].name,compete[j].name); strcpy(compete[j].name,tempname); tempscore=compete[i].score[10];compete[i].score[10]=compete[j].score[10]; compete[j].score[10]=tempscore;}}system(“pause”);zr();}void searchnum(){int i,j,flag=0;printf(“请输入你想查询的选手编号:”);scanf(“%d”,&j);getchar();for(i=0;iif(compete[i].num==j){printf(“编号t姓名tt平均分t名次t最高分t最低分n”);printf(“%dt%stt%.2lft%dt%.2ft%.2fn”,compete[i].num,co mpete[i].name,compete[i].score[10],compete[i].range,max[i],min [i]);flag=1;break;}}if(flag!=1)printf(“没有此项资料n”);system(“pause”);search();}void searchname(){int i,flag=0;char a[20];p rintf(“请输入你想查询的选手名字:”);gets(a);for(i=0;i{if(!strcmp(compete[i].name,a)){printf(“编号t姓名tt平均分t名次t最高分t最低分n”);printf(“%dt%stt%.2lft%dt%.2ft%.2fn”,compete[i].num,co mpete[i].name,compete[i].score[10],compete[i].range,max[i],min [i]);flag=1;break;}if(flag!=1)printf(“没找到n”);system(“pause”);search();}void search(){char c;system(“cls”);printf(“nnnn”);printf(“tt**********1---按选手编号查询********** n”);printf(“tt**********2---按选手姓名查询********** n”);printf(“tt**********3---返回上级菜单********** n”);printf(“nnt请选择:”);c=getchar();getchar();switch(c){case '1':searchnum();break;case '2':searchname();break;case '3':zr();default:printf(“输入错误”);system(“pause”);}search();}void zr(){char c;dosystem(“cls”);printf(“nnttt歌唱比赛评分查询nnn”);printf(“tt*****1---输入选手的编号、姓名及所得分数***** nn”);printf(“tt*****2---查询选手的最后得分***** nn”);printf(“tt*****3---退出程序***** nn”);printf(“nntt选择:”);c=getchar();getchar();switch(c){case '1':system(“cls”);input();break;case '2':system(“cls”);search();break;case '3':c='n';exit(0);default:zr();}}while(0);}第三篇：卡拉OK歌唱比赛评分规则卡拉OK歌唱比赛评分规则一、参赛选手按指定时间和地点提前20分钟签到，比赛正式开始后未签到的则视为自动弃权；参赛选手按抽签号顺序上场演唱；二、每位参赛选手演唱一首歌曲，唱法不限、风格不限、语言种类不限，不受伴舞和伴唱的限制；鼓励业主家庭全员参与，有参与者在评委打分基础上加2分。
第四题
横线以下是某市青年歌手大奖赛歌手得分统计表。
1.将标题设置为红色楷体，字号16。
2.将歌手编号用001、002、00
3...010来表示，并居中。
3.求出每位选手的平均得分(保留2位小数)
4.按得分从高到低将各歌手所有信息排序并将平均得分最高的前3名用红色表示；
5.按得分从高到低将各歌手的名次(1,2,3,4…)填入相应的单元格内；
6.给整个表格加上细实线作为表格线；
青年歌手大奖赛歌手得分统计表
歌手编号1号评委2号评委3号评委4号评委5号评委6号评委平均得分名次
19.008.808.908.408.208.90
2 5.80 6.80 5.90 6.00 6.90 6.40
38.007.507.307.407.908.00
48.608.208.909.007.908.50
58.208.108.808.908.408.50
68.007.607.807.507.908.00
79.009.208.508.708.909.10
89.609.509.408.908.809.50
99.209.008.708.309.009.10
108.808.608.908.809.008.40
求最高得分：=MAX(G15:G24)
求最高得分算法二：=LARGE(H15:H24,1)
求最低得分：=MIN(H15:H24)
最第二最高得分：=LARGE(H15:H24)
求平均分：=AVERAGE(H15:H24)
求中间得分=MEDIAN(H15:H24)
求众数得分：=MODE(H15:H24)
名次=RAND(H15,$H$15:$H$24,0或1)。
歌手大赛评分标准
评分内容包括7个项目：选手满分为100分，其中，主题5分、音质15分、唱功40分、形象10分、台风15分、观众反应10分、整体印象5分
1.歌曲主题内容满分为5分，要求参赛曲目内容健康，积极向上，无不健康画面。
2.音色音质满分为15分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。
3.唱功满分为40分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。
4.形象、仪表仪态满分为10分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。
5.综合素质满分为0.5分，要求选手从所备题中选出一道，30秒内完成。
第十七届校园文化艺术节之“忆五四峥噪岁月，唱响新时代强音”校园十大歌手大赛评分细则
总分为100分,附加分一5分（原创作品），以去掉最高分及最低分后计平均分，评分值保留整数后两位小数点。
一、评分标准
1.演唱有层次、艺术感染力和表现力。
2.演唱时精神饱满，表情自然大方，充满朝气和热情。
3.合唱服装符合曲目风格，整齐美观。
4.合唱内容积极向上，紧扣主题。
二、具体细则
（一）整体形象（10分）
1.演出服装、妆容美观得体,道具、灯光使用得当，学生仪态大方，精神饱满，保持良好台风。
（二）配合效果（20分）
1.曲目整体完成效果好，音乐伴奏清楚，选曲符合比赛主题。
2.舞台台风、表情、动作以及舞蹈配合得当。
（三）艺术表现（70分）
1.音准、节奏正确，符合曲目速度要求。
3.吐字清楚，发音正确，音质美，音色富有变化，声音统一整体和谐。
4.能大胆、自信地歌唱，有适当的表情，动作自然、适宜。
5.整体具有韵律感、风格感，艺术的完整性及感染力强。
6.演唱有强弱和对音乐情感的处理，有较好的艺术表现力。
（四）附加分（5分）
视原创作品情况酌情加1-5分。
歌唱比赛评分标准表格模板1. 评委人员信息评委编号评委姓名评分范围1 0-10分2 0-10分3 0-10分4 0-10分5 0-10分2. 比赛音乐评分2.1 音准（20分）评分项描述分值准确性唱准音高，与原曲保持一致（5分） 5稳定性唱准音高，不出现明显偏差（5分） 5异调识别能够准确识别和处理曲调的变化（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来保持音准（5分） 52.2 节奏与韵律（20分）评分项描述分值稳定性唱准节奏感，与伴奏保持一致（5分） 5弹性感能够自如地掌握韵律变化（5分） 5停顿与连接能够准确识别和处理歌曲的停顿与连接部分（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来保持节奏与韵律（5分） 52.3 音色与音质（20分）评分项描述分值纯净度音色纯净，没有明显的破音、嘶哑等问题（5分） 5技巧性能够灵活运用不同的音色和演唱技巧（5分） 5音质弹性音质圆润，没有明显的过度声音或者断裂声（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来塑造音色与音质（5分） 52.4 表现与情感（20分）评分项描述分值表达力能够准确表达歌曲所需表达的情感（5分） 5情绪控制能够自如地控制情绪，使歌曲情感更加丰富（5分） 5舞台表现在舞台上具备吸引力和感染力，与观众有良好互动（5分） 5科学性使用科学准确的技巧来表现与传达情感（5分） 53. 总分计算•每位评委可以给选手的每个评分项打分范围为0-5分，总分为40分。
•每个评分项的具体评分标准请参考上文中的描述。
•取五位评委给出的分数的平均分作为选手该项评分的最终得分。
•对于每个评分项，选手的最终得分为五个评委最终得分的平均值。
•选手的总得分为四个评分项的最终得分的累加。
注意：以上标准仅供参考，具体评分标准和范围可以根据比赛情况和需求进行调整。
