学雷锋主题班会ppt(免费)

4.围绕雷锋的诚实守信来学。 雷锋在其短暂的一生中，做事始终 表里如一。对比今天的三聚氰胺事件、 自来水污染事件，一些人的说谎作弊、 制假售假、欺诈坑蒙，反差何其鲜明？ 因此，开展学雷锋活动就是以“诚信” 为出发点，把诚实守信的中华民族美 德找回来。

5.围绕雷锋的艰苦朴素来学。

今天，炫富的、攀比的、浪费 的比比皆是。向雷锋学习，就应 该从点滴滴滴做起，从每个人身 边做起，向利欲熏心说不，向盲 目攀比说不，向铺张浪费说不。
同学们对雷锋 同志的事迹有 哪些了解呢？
雷
锋
格
言
1）人的生命是有限的,可是, 4）一朵鲜花打扮不出美丽 为人民服务是无限的,我要把 有限的生命,投入到无限为人 的春天，一个人先进总是单 枪匹马，众人先进才能移山 民服务之中去。 填海。 2）我愿做高山岩石之松，不 5）我们是国家的主人,应该 做湖岸河旁之柳。我愿在暴 处处为国家着想。 风雨中艰苦的斗争中锻炼自 己，不愿在平平静静的日子 6）但愿每次回忆,对生活都 里度过自己的一生。 不感到负疚.
雷 锋 简 介
那么学雷锋到底应该怎么学？ 1.围绕雷锋的坚定信念来学： 每个人都要目标定位，都 有人生追求。在当今时代学 雷锋，我们应该像他那样找 到自己的人生定位，为实现 自己的梦想而付出全部心智 和心血。
2.围绕雷锋的认真钻研来学:

雷锋虽然读书不多，但爱学、 肯钻，具有“钉子”的挤劲，做 一颗永不生锈的“螺丝钉”。当 我们今天面对知识爆炸、竞争压 力倍增的新形势，是不是也应该 像雷锋同志那样，学习学习再学 习，练就一身过雷锋精神在这个时代的闪光点，我 想就是“把别人的困难当成自己的困 难，把同志的愉快看成自己的幸福”， 不要再让“小悦悦”事件、老人跌倒 了没人敢去搀扶的事件发生在我们身 边。而应该向新时代“活雷锋”----郭 明义学习，他20年献血6万毫升，是自 身血量的10倍多 。

雷锋在全心全意为人民服务上，具有 十分鲜明的特点。

其一，言行一致。雷锋在日记中写道：“我觉得要 使自己活着，就是为了使别人生活的更美 好。”“多帮助人民做点好事，就是我最大的快乐 和幸福。”“我活着，只有一个目的，就是做一个 对人民有用的人。”这些生动、质朴的话语，道出 了雷锋人生的真谛。他不仅这样说， 也是这样做的。 他立志“做一个毫不利己，专门利人的人”，时刻 把“对同志像春天般的温暖”作为自己的座右铭， 一生中做了数不清的好事。从农村到机关，从工厂 到部队，在他走过的地方，凡是对国家、对集体、 对人民有利的事情，他都自觉地积极去做。他用自 己的实际行动模范地实践了自己的诺言。

其二，不图名利。雷锋做好事，没有领导看到， 更没有报酬，不是为了个人脸上贴金，也不是 捞取点什么实惠，而是要“永远愉快地帮助别 人，毫不计较个人得失……”。人民群众这样 赞扬他：“雷锋出差一千里，好事做了一火 车。”在火车站，一位大嫂的车票丢了，雷锋 用自己的津贴费替他补了票，大嫂十分感动， 当问他叫什么名字，家住在哪里时，他只是风 趣地回答道：“我的名字叫解放军，家住在中 国。”雷锋认为，“当一名无名英雄是最光荣 的。”

其四，完全彻底。雷锋为人民服务，真正做到了毛 泽东所讲的“完全”、“彻底”。雷锋为人民为同 志想得深，做得细，标准高，走到哪里就把好事做 到哪里。雷锋说得好：“为人民服务是无限的”， “一个真正的革命者……他的责任是没有边的。” 平时，他除了出色地完成“分内”的事外，还做了 许多专门利人，向别人奉献的“分外”的事。他用 自己的衣、被遮盖被雨淋湿的水泥，抢救了国家财 产；春节，他主动到车站候车室为旅客服务；雨夜， 他热情地护送行走困难的妇幼回家……在雷锋的事 迹中，可以看出，雷锋为人民服务，是全心全意、 真心真意的，是无条件的，而不是半心半意、三心 二意、有条件的；雷锋为人民服务是坚定不移、始 终一贯的，而不是忽冷忽热、半途而废的；雷锋不 愧是一个 “完全” 、“彻底”为人民服务的共产 主义战士。

1月18日 雷锋同志： 愿你做暴风雨中的松柏， 不愿你做温室中的弱苗
2月×日 可以说在我的周身的每一 个细胞里，都渗透了党的血液。 为了忠于党的事业……今 后，我一定要更好地听从党的 教导，党叫我干什么，我就干 什么，决不讲价钱。……
1、民族精神； 2、爱国主义精神； 3、集体主义精神； 4、一心向党的忠贞精神； 5、为人民服务的无私奉献精神； 6、报效社会的“傻子”精神； 7、学习上的钉子精神； 8、生活上的补丁精神——即艰苦奋斗精神； 9工作上的螺丝钉精神； 10、关心下一代的园丁精神； 11、助人为乐的团结友爱精神； 12、与人交往的诚信精神； 13、人生观、价值观的哲理精神； 14、批评与自我批评精神； 15、谦虚谨慎精神； 16、革命英雄主义和乐观主义精神； 17、淡泊名利的主人翁精神； 18、柳树松树精神； 19、乐群精神； 20、开拓创新精神； 21、国际主义精神； 22、共产主义精神。



孩子们的知心人
可敬的“傻子”


一九六零年八月，驻地抚顺发 洪水，运输连接到了抗洪抢险命令， 雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手 的疼痛又和战友们在上寺水库大坝 连续奋战了七天七夜，被记了一次 二等功。 望花区召开了大生产号召动员 大会，声势很大，雷锋上街办事正 好看到这个场面，他取出存折上在 工厂和部队攒的200元钱，跑到望 花区党委办公室要捐献出来，为建 设祖国做点贡献，接待他的同志实 在无法拒绝他的这份情谊，只好收 下一半，另100元在辽阳遭受百年 不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民， 在我国受到严重的自然灾害的情况 下，他为国家建设，为灾区捐献出 自已的全部积蓄。
雷锋1940年出生于湖南省一个 贫苦家庭，7岁成为孤儿。解放 后，在党和政府的关怀下读书、 工作。1960年参加人民解放军， 同年加入中国共产党。他乐以助 人，大公无私，对工作精益求精。 1962年8月15日，不幸因公殉职。 是一位伟大的共产主义战士，是 我国社会主义时期一代新人的光 辉典范。雷锋在其短暂而光辉的 一生中所体现出来的爱国、爱党、 爱社会主义的坚定信念，刻苦钻 研科学理论的钉子精神，全心全 意为人民服务的崇高品质，助人 为乐、无私奉献的高尚情操，艰 苦奋斗、忘我工作的优良作风， 给我们留下了宝贵的精神财富， 产生了广泛而深远的影响。

雷锋的战友看到这个人都捂着鼻子，赶紧走开。因为这个人一身猪粪狗屎，披头散发。那个残疾 人在河边停下来，嘴里喊：“解放军同志们，帮帮我，我要过河!”其他的战友都躲，这人太脏了， 只有雷锋不躲，他一把将残疾人背过河，还专门等这个人办事完，又帮忙把他背回来。
战友们都对雷锋同志竖起大拇指，说：“雷锋同志真是好样的!”
雷锋在他的日记中写道：要学习的时间是有的，问题是我们善不善于去挤，愿不愿意 钻，一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤 进去的，硬钻进去的。
我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于“挤”和“钻”。挤时间读书就是： 早起点，晚睡点，饭前饭后挤一点，星期假日多学点，同学们在学习上要学习雷锋善挤和 善钻的“钉子”精神，丢掉贪图享受，生活攀比的思想，做适合中学生身份的事，爱护学 校和他人的一切财物，尊重他人的劳动成果。
2022年雷四部分
//PART 04
弘扬雷锋精神 争做新时代好队员
其次
应该学习的就是雷锋公而忘私、助人为乐的奉献精神
雷锋出差一千里，好事做了一火车”
同学们应该大公无私，公而忘私，应该助人为乐，无私奉献；我们在学校里要 做好学生，回到家中要做好孩子，走上社会要做好公民，无论在哪儿，力所能及， 举手之劳的事多做，勤做，乐于去做，无论是朋友同学，还是陌生路人，一方有 难，八方支援，扶危助困，共渡难关。我们还应热心应真诚，这样，我们的世界 肯定会变成美好人间。
世界上最光荣的事——劳动。 世界上最体面的人——劳动者。
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有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习， 会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的 为人民服务之中去。