《敬畏生命的依米花》阅读答案

部编版六年级语文课外阅读精选精选课外阅读一敬畏生命的依米花非洲的戈壁滩上有一种叫做依米的小花。

那里干早炎热的气候和土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。

在那样患劣的环境中，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年它才吐蕊。

让人像叹敬重的是，依来花非常奇特，每朵花有四个花辩，一个花辩一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳绚丽。

更让人惊叹的是，这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。

这种花在当地象征着一生一次的美丽和一生一次的辉煌。

五年扎根、六年吐落、两天花期。

一生都在恶劣的自然环境下生长的依米花仅仅是为了两天短暂的花期。

( )只有一次，( )它无怨无悔，全情投入。

它的美丽让我们无法想象这需要怎样的顽强和耐力。

试想茫花天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞嗞它，虫子可以随时咬蛀它。

依米花在恶劣的环境下是脆弱的，然而它还是挺住了。

我想。

它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它: !它薄薄有限的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。

天地为之所动容，我们可以藐视一粒种子的沉默和卑微，但不能藐视它一生一次的开花和美丽。

小小的依米花是插在非洲戈壁上的一杆杆旗帜，是流动在非洲戈壁上的点点彩云，是燃烧在我们视野里的盏盏火把。

执著而又热烈，平凡而又绚丽。

每个人来到这个世界上最初都是一样的，只是更多的人后来终生像荒原上的野草一样，一样的颜色，一样的姿态，一样的高度，自己把自己抛向庸庸碌碌的一面，绿上一段时间，然后枯去。

有的人却像依米花一样，尽管卑微但在命运无常的风云里，做着不懈的抗争，然后开出自己的花朵。

敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。

1.在文中括号里填上合适的关联词语。

(2分)2.“藐视”的“藐”用部首查字法，应先查____________ 部，再查____________ 画。

这个词语的近义词是____________ ，它的反义词是____________ 。

人教部编版六年级语文上册文学阅读一、散文阅读。

敬畏生命的依米花①非洲的戈壁滩上有一种叫依米的小花。

那里炎热的气候和干旱的土壤只适合生长根系较庞大的植物，而依米花却除外，它只有一条细长的根茎。

在那样的气候中，又在茫茫戈壁滩上，它得用五年的时间才能完成根部对泥土的植入，到了第六年才吐蕊。

让人惊叹的是依米花非常奇特，每朵花有四个花瓣，一个花瓣一种颜色，红、黄、蓝、白，煞是娇艳。

更让人惊叹的是，这种经过漫长的积蓄、扎根才开出的四色小花，花期只有两天，两天过后依米花连花带茎一起枯萎死亡。

②五年扎根，六年吐蕊，两天花期。

依米花一生都在与恶劣的自然环境抗争，仅仅为了两天短暂的花期。

它的美丽让我们无法想象这需要怎样的顽强和耐力。

③茫茫天地间，风沙可以随时肆虐它，动物可以随时吞噬它，虫子可以随时咬蛀它。

在恶劣的环境下，依米花是脆弱的，然而它挺住了。

我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它：开花，开花，热烈而又坦然地开花！它薄薄的花瓣绽放着生命最亮丽的光彩。

天地不会为之动容，而我却无法平静。

④小小的依米花是插在非洲戈壁上的一面面旗帜，是流动在非洲戈壁上的一朵朵彩云，是燃烧在我们视野里的一支支火把，执着而又热烈，平凡而又绚丽。

⑤每个人来到这个世界上最初都是一样的，只是有的人遇到一点困难就退缩，后来自己把自己抛向庸庸碌碌的一面。

有的人却像依米花一样，尽管卑微，却在命运无常的风云里做着不懈的抗争，然后开出自己的花朵。

试问：你是否像依米花一样，困苦磨难过后，给这个世界开出了自己的花朵？⑥敬畏生命的依米花，敬畏一种至高的心灵海拔。

(有删改)1. 第①段中作者两次提到“惊叹”，依米花让人“惊叹”的原因是什么？请简单概括。

______________________________________________________________________________________________________________ 2. 第③段中作者说“我想，它细小的茎脉里肯定有火一样的信念在支撑着它”，这里“火一样的信念”指的是什么？用波浪线画出相关语句。

敬畏生命的依米花敬畏生命的依米花依米花是一种常见的野生花卉，在我国南北广泛分布。

它的开花期较长，花期一般从4月至10月。

在我们眼中，依米花并不是十分引人瞩目的花卉，但是如果我们仔细观察它，就会发现它敬畏生命之美，为我们带来了深刻的启示。

依米花的花瓣顶端呈现出瘦长的形状，有人称之为“牙齿”。

正是这颗“牙齿”，让它与其他花卉区分开来，给我们留下了深刻的印象。

然而，这颗“牙齿”不仅仅是它美观的特点，更是它敬畏生命的表现。

依米花的生长环境大多为草丛、田野，翻过耕地、走过林间小道，我们随处可见它的身影。

生长在这样的环境下，依米花经常遭受外来动物的侵食，甚至有些花朵会被啃食掉，但是我们会发现，如果一朵依米花被啃了一个口子，它往往会在花朵中央顶端的“牙齿”处开出一朵新花，重新释放生命力，绽放美丽的姿态，这就是依米花敬畏生命之美的完美展现。

依米花教育我们应该怎样敬畏生命呢？依米花给我们的回答是：生命虽脆弱，但它是非常强大的。

就像依米花，即使受到伤害和打击，它仍可以释放生命的力量，重生，呈现新的美丽。

因此，我们不应该抱怨生命的不公，而应该在生命的每个阶段，尤其是在受到打击、陷入低谷的时候，保持着敬畏生命的心态，通过自我调节、自我平衡，把握每个现在，重拾信心，让生命重新焕发出耀眼的光芒。

此外，依米花还教育我们应该如何保护生命。

依米花的“牙齿”处似乎与生命有着千丝万缕的联系，它不仅有着敬畏生命的象征意义，更是重要的生命薄弱环节。

无数次，依米花受到外来动物的侵袭，而许多花朵被啃后没有能够重新开出花，并最终凋谢。

我们应该明白，每个生命都非常珍贵，我们应该尊重、保护它。

无论是自然界的生命，还是与我们息息相关的人类生命，我们都应该像依米花一样，细心呵护、悉心保护，让它们始终感受到生命之美。

依米花虽小，却教会我们很多。

人生道路上，我们会遇到很多困难和挫折，但正是通过这些成长和锤炼，我们才能更好地敬畏生命。

让我们向依米花学习，绽放出每一朵生命之花的绝美，用热爱和关怀，传递生命之美的价值，让这个世界因我们而更加美好。

六年级课外阅读训练一．散文部分船过三峡从重庆乘船到武汉，我游览了世界闻名的长江三峡。

三峡的山好奇啊。

夔门像刀砍剑劈，笔直dǒu qi ào（），群山起伏高耸，云雾缭绕，有的像蘑菇，有的像骆驼，有的像仙女，真是一个山峰一个模样！山峡的水好急啊，长江像野马奔腾，嘶鸣吼叫。

江水在山丛中七弯八拐，东闯西撞。

它撕咬崖缝，拍打岩石，涛声哗哗响。

三峡的船好险啊。

江水翻卷，漩涡连漩涡，波浪推波浪，大轮船像摇篮，又像竹叶，随着浪花飘。

有时像要碰着壁；有时山岩又好像要掉下来,,啊，百里山峡，好一幅百里山水画！我更喜欢三峡中的神女峰。

那是一块细长的直立在山巅的岩石，它像个仙女，头上插簪子，身上拖绿色长裙，美极了！这一带，还流传着这样一个神奇的故事。

从前，有个渔民在江中捕鱼，一天，天昏地暗，风雨交加，渔民迷失了方向，不幸被波涛卷入江中，一个好心的姑娘站在山顶上，日日夜夜盼他回家。

一天天过去了，渔民没有回来，姑娘却化作了一块岩石。

从此，她从早到晚，不怕雨淋日晒，为过往船只当航标。

多美的神女峰，多shàn li áng（）的姑娘！我们的大轮船顺江而下，平安无事，原来是她在为我们指引航向哩！（1）看拼音写词语，填在文中（）里。

（2）“山巅”的“巅”是（）结构，用部首查字法应查（）部，除部首外还有（）画。

（3）这篇教学设计>文章第2、3、4 自然段的结构是相同的，都采用了总分结构方式，写出了三个方面的内容；一是，二是，三是。

（4）文中的过渡句是，它所起的作用是5、“”是文中的一个比喻句，这个比喻是把比作。

山野早春是暖流又融化了岩石上的冰层，滴下第一颗粗大晶莹的水珠，宣告了春天的来到。

春天，山野的春天。

最先是朝阳的山坡处的雪在融化，慢慢地露出黄黑色的地皮，雪水滋润着泥土，浸湿了去年的草茬（chá）；被雪盖着过了冬眠的草根苏醒复活过来，渐渐地倔强有力地推去陈旧的草茬烂叶，奋力地生长起来。

语文敬畏生命阅读题及答案语文敬畏生命阅读题及答案阅读《敬畏生命》，完成后面的问题。

（6分）那是一个夏天长的不能再长的下午，在印第安那州的一个湖边。

我起先是不经意地坐着看书，忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维，大团大团的，像棉花似的，有些飘到草地上，有些飘入湖水里。

甲可是，渐渐地，乙好几个小时过去了，那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似的。

整个下午，整个晚上，漫天都是那种东西。

第二天情形完全一样，丙其实，小学的'时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。

但也只是知道一道测验题的而已。

那几天真的看到了，丁一种无以名之的敬畏。

我几乎是第一次遇见生命虽然是植物的。

我感到那云状的种子在我心底a （A猛烈 B强烈C剧烈D热烈）地碰撞上什么东西，我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。

也许在不分昼夜的飘散之余，只有一颗种子足以成树，但造物者乐于做这样b （A得不偿失B事半功倍C惊心动魄D骇人听闻）的壮举。

我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水，不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树，至少，我知道有一颗已经成长。

那颗种子曾遇见了一片土地，在一个过客的心之峡谷里，蔚然成阴，教会她怎样敬畏生命。

小题1:.根据上下文意，在a、b两处选择最合适的一个词语，分别填在下面的横线上。

a__________________ b __________________小题2:.下面四句是从文中抽出来的。

它体现了作者的情感变化。

把序号填在对应的横线上。

A．我发现情况简直令人吃惊。

B．我当时没有十分注意，只当是偶尔风起所带来的。

C．满心所感到的是一种折服。

D．我感到诧异和震撼。

小题3:.作者说生命在进行豪华的、奢侈的、不计成本的投资，试从文中找出例证。

2分参考答案：小题1:.a、强烈b、惊心动魄（2分）小题2:B A D C （2分）小题3:略（2分）。

敬畏生命阅读习题及答案敬畏生命阅读习题及答案阅读下面的文字，完成文后题目。

（4分，每题2分）敬畏生命（节选）谁说宇宙是没有生命的？宇宙是一个硕大无比的、永恒的生命，那永恒的运动、那演化的过程，不正是她生命力的体现吗？如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。

你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗？你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗？即使那些看起来死气沉沉的物质，也是宇宙生命的构成部分，也是生命的一种存在形式。

那些高级的生命形态正是从这“死”的物质中产生的，换言之，包括我们人类在内的高级生命，只是物质的另一种存在方式。

在物质中，有无数的'生命在沉睡着，一旦出场的时间到了，它们就会从睡梦中醒来。

因此，人类并不孤独，在宇宙中处处是我们的弟兄。

因此，我们再也不应该把宇宙的其他部分看做只是我们征服的对象，再也不应该把其他生物仅仅看做我们的美味佳肴，而首先应该把它们看做是与我们平等的生命，看做是宇宙智慧的创造物，看做是宇宙之美的展示者，首先应该敬畏它们，就像敬畏我们自己一样。

敬畏它们，就是敬畏宇宙，敬畏自然，就是敬畏我们自己。

小题1:这段文字中，作者得出的结论是什么？小题2:为什么说“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”？参考答案：小题1:人类理应敬畏自然小题2:因为人类与自然都是宇宙智慧的创造物，都是平等的生命，都是兄弟，所以敬畏自然就是敬畏我们自己。

再则，敬畏自然，就是爱护自然，爱护人类生存的家园，就是爱护我们自己。

小题1:本题考查学生概括文章内容的能力。

根据文章对人们对自然的态度来概括作者得出的结论是什么即可。

小题2:本题考查学生理解文章内容的能力。

根据文章对“人与自然的关系”来分析“敬畏自然”就是“敬畏我们自己”的原因。

敬畏生命,阅读答案(共10篇)敬畏生命,阅读答案（一）: 敬畏生命阅读答案1.解释下列词语.①浑然不觉:②诧异：③震撼：2.那是一个夏天长的不能再长的下午这句话在文中起什么作用3.比较文中加点词语飘送、飘散有何区别4.我为什么感到诧异和震撼1、①完全地没有感觉.②惊奇.③震动.2、起铺垫作用.作者写“长得不能再长的下午”,突出时间长,是为后边写树飘散种子的时间之长.3、“飘散”和“飘送”都有“飘”的意思,但“飘散”强调散开,飞扬；“飘送”强调送走.“有几棵树正在飘散一些白色的纤维”这里的“纤维”指的是一些细小的丝状物质,与“飘散”搭配恰当.“那些树……在飘送那些小型的云朵”这里的“云朵”是呈块状的,显然用“飘散”是不恰当的,用“飘送”是极为适合的.4、“我感到诧异和震撼”指的是“我”所看到的景象：树所飘散的纤维时间之长,数量之多令人吃惊不已.敬畏生命,阅读答案（二）: 敬畏生命阅读答案!高手们,帮帮忙!急呀!敬畏生命张晓风那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那洲的一个湖边,我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色大的纤维,大团大团的,像棉花似的的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.我当时没有十分注意,只当是风起所带来大的.可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵倒好像是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上,漫天漫地都是那种东西.第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的,但也只是知道一条测验题的答案而已.那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏.我几乎是第一杂次遇见生命----虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的,奢侈的,不计成本的投资所感动.也许在不分日夜的飘散之余,只有一棵种子足以成树,但是造物者乐于做这样惊心动魄的壮举.我仍然在沉思之际想起那一片柔和的湖水,不知湖畔那种子中有哪一棵种子成了小树但是,我知道有一棵已经成长.那棵种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷了里蔚然成风,教会她,怎样敬畏生命.1.结合上下文,揣摩文中的下列时间短语在文中所起的作用.渐渐地好几个小时整个下午整个晚上2.如何理解文章中“我几乎第一次遇见生命”这句话3.作者说生命在进行“豪华的、奢侈的、不计成本的投资”,表达了作者怎样的思想感情1 更加强调了生命力的伟大,敬畏生命!2 作者看到树飞絮飘种,只是一种偶然的发现,经过思考其中的意义,作者才为之惊异和震撼,第一次发现生命的意义.3 生命就是生命,生存每分每秒都在度过,没有选择去计算成本,无论是豪华还是奢侈,这些都相当是一种对下1分下1秒的投资,也许你这分钟的努力会促就下1秒的喜悦,正是想说明有付出才有成果的道理.敬畏生命,阅读答案（三）: 《敬畏生命》阅读答案那是一个夏天的长得不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘入湖水里.我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的.可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西.第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已.那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.也许在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举.我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长.1.“我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长.”联系上下文理解：为什么作者认为至少有一粒已经成长2.作者通过赞美树的生命力,想说明什么敬畏生命,阅读答案（九）: 《敬畏生命》的赏析赏析：张晓风在散文《敬畏生命》中,只是逮捕住人生一霎时看到的风景,寥寥数笔就将生命最为感人的魅力展露无遗.植物依附风转达种子而得以连续生命、繁殖生命本是一件再自然、平凡然而的事了,但作者却从那纷至沓来飘送的“白色的纤维”中深深洞觉出这些小生命的百折不回、坚强不平的韧性和强旺的活力：它们尽心尽力地寻求生存的时机和空间,它们对生命的珍视、酷爱,震撼着作者其时闲适斯文的心绪,它们的生命形势和生命内在令作者敬佩不已,也使她感悟到生命的可敬.行文中,作者以同等大概说尊敬的心情赞美着那些看似弱小的自然界的生命,在叹息和赞颂之余,她又遐想到人类自身,“我险些是第一次遇见生命——固然是植物的”.作者精巧地借自然界的生物婉转地表达了她的思路,其心灵的颠簸所发生的强盛的传染力引领着我们一同进来她的心情和头脑空间,配合品尝、思悟生命的宏大和内在.敬畏生命,阅读答案（十）: 阅读《敬畏生命》（阿尔贝特-施韦泽）阿尔贝特认为什么样的人才是道德的敬畏生命有怎样的意义阅读《敬畏生命》（阿尔贝特-施韦泽）阿尔贝特认为什么样的人才是道德的敬畏生命有怎样的意义结合生活实际谈一谈你对敬畏生命的内涵的理解.他认为“与我们周围的生命休戚与共的”就是道德的；敬畏生命是生命中的大事,只有人能认识到敬畏生命,能够认识到休戚与共,能够摆脱其余生物苦陷其中的无知.可以让你认为,你比其他生命幸福.（3）.省了呗.你是盐中的敬畏生命的依米花答案敬畏自然阅读答案。

广东省惠州市博罗县2022-2023学年六年级上学期语文期中测试试卷一、基础知识积累与运用（40分）1．请将下面这句话规范地抄写在横线上。

我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

____________________________________________________________________________________________ 2．看拼音，写词语。

（1）rì kòu驾驶着tǎn kè，向晋察冀根据地进犯，他们的tiě tí践踏着我们的土地。

八路军战士们齐心协力，抵御外敌，shǒu liú dàn的爆炸声响彻shān jiàn。

敌军屡战屡败，十分jǔ sàng，最终撤回了营地。

（2）大海昼夜不停地páo xiào，神秘的海洋至今还有许多mí tí等待着我们tànsuǒ。

我们要努力学习，将来去jiē kāi 这些秘密。

3．下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是（）A．弥．漫（mí）收敛．（liǎn）蔓．延（màn）悬崖B．奔．赴（bèn）提供．（gòng）吞没．（mò）怨恨C．羞涩．（sè）勾勒．（lè）诸．位（zhū）山涧D．沮．丧（jǔ）屹．立（yì）干涸．（hé）氧气4．下列诗词与括号内描述的情感不相符的一项是（）A．待到重阳日，还来就菊花。

（盼望相聚）B．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

（欢欣舒畅）C．胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

（满怀愁绪）D．移舟泊烟渚，日暮客愁新。

（孤寂心情）5．下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是（）。

A．他那种居高临下．．．．的模样，叫人很不舒服。

B．夏天如同一个青年，永远大步流星．．．．地朝我们走来。

敬畏生命阅读理解题目答案解析敬畏生命阅读题答案1.作者写了一件什么事?2.其实作者早就知道这是植物在传播种子，她为什么要感动?3.作者为什么说生命的“投资”是“豪华的.奢侈的。

不计成本的”?4.作者为什么要敬畏生命?答案：1:这是个暗喻，借故事来写人的，充满了人性的哲理植物在世界上生命智慧远不级动物和人类，却能团结的壮大的去创造奇迹，而人类呢?在社会中为了生存而互相争斗，埋没人才，尔虞我诈2:感动正是因为他觉得植物都有这份决心去创造一个奇迹，虽然对别人来说不起眼，但作者却因这来联想自己，因找到了希望和斗志所以为之感动。

3:生命就是生命，生存每分每秒都在度过，没有选择去计算成本，无论是豪华还是奢侈，这些都相当是一种对下 1 分下 1 秒的投资，也许你这分钟的努力会醋就下1 秒的喜悦，正是想说明有付出才有成果的道理。

4:敬畏也是珍惜，因为生命带来的不仅仅是生老病死，更是过程中的艰辛，喜悦，幸福和快感，还有许许多多的故事。

《敬畏生命》阅读答案那是一个夏天的长的不能再长的下午,在印第安那州的一个湖边.我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树.正在飘散一些白色的纤维.大团大团的,象棉花似的,有些飘在草地上,有些飘如湖水里.我当时没有十分注意,只当时偶然风起所带来的.可是,渐渐地我发现情况简直令人吃惊.好几个小时过去了,那些树仍旧浑然不觉地在飘送那些小型的云朵,倒好象是一座无限的云库似的.整个下午,整个晚上漫天都是那种东西.第二天的情形完全一样,我感到诧异和震撼.其实小学的时候,就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的.但也只是知道一道测验题的答案而已,那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服——一种无以名之的敬畏.我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的.我感到那云状的'种子在我心底强烈地碰撞上什么东西.我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动.也许,在不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子足以成荫,但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举.我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树.至少,我知道,有一颗已经成长.那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里蔚然成阴,教会她怎样敬畏生命.1、在整个观察过程中,作者的心里是怎样变化的?摘录文中词语回答.2、请简要概括作者描写的生命现象,并说说作者对此产生敬畏之情的原因.3、请简要描写一种引起你思索的生命现象,并写出你从中得到的生命体悟.1、在整个观察过程中,作者的心里是怎样变化的?摘录文中词语回答.答：①完全地没有感觉. ②惊奇. ③震动.2、请简要概括作者描写的生命现象,并说说作者对此产生敬畏之情的原因.答：文章从名人名家敬畏生命的事例入手,写了众多动物为世界带来的无限生机与喜悦,也写出了动物在危难之际的感人场面,告诉人们要敬畏生命.因为敬畏也是珍惜,它们的生命原就是人类的命运,敬畏其他的生命,就是敬畏我们人类本身.3、请简要描写一种引起你思索的生命现象,并写出你从中得到的生命体悟.答：记得有一次,看到邻居在杀猪就跑去看,本来体格不大的猪那天边的格外奇怪,怎么拉都拉不住,大家废了九牛二虎之力,才把他拿下.等到最后把猪杀掉之后才发现原来这头猪已有身孕.看到猪都知道用生命来捍卫自己的孩子,不由得心生惊叹,生命本来就平等的,我们应该尊重生命,远离杀戮!《敬畏生命的依米花》阅读答案..1、文章从头至尾贯穿着作者怎样的情感?2、试用简介的语言写出依米花令人惊叹的生命特征.3、阅读全文,说说依米花最值得我们敬畏的是什么?4、找出文章你最喜欢的句子,说说理由. 语文西崽搜优9582014-10-291．敬畏、赞美2．五年扎根,六年吐蕊,四色花瓣,两天花期.3．依米花在困苦磨难过后,依旧顽强的“把美丽舞蹈给命运,把绚丽绽放给世界”.4．答案不一,言之成理即可.。