2017高考语文一轮复习课件语言文字运用：仿用句式、正确运用常见的修辞手法

[答案] (示例)亲情是火，只要把它揣在怀里，就能温暖我们；亲情是水，只要把它掬在掌心，就能滋
润我们；亲情是灯，只要把它提在手中，就能指引我们。 [解析] 解答此题，须要注意的是另写的三句话要使用比喻的修辞手法。原句用了暗喻，仿句也要用
暗喻，且后文对喻体的扩展要根据喻体的特点来进行，既要与喻体保持一致，又要使仿写的几个句子都如 示例一样表达一种积极向上的人生态度。解答这种仿写题，最好的方法就是用关键词的类似词语进行改编。 如“生活”可以改成“亲情”“友情”“爱情”等，“歌”可以改成“火”“水”“灯”等。值得注意的 是，改编后的句子要语意通顺，合乎情理。
(3)结构相称 要想对仗工整，除了字数、词性的要求外，还要求上下联的结构对称一致。具体来说，就是偏正对偏 正，动宾对动宾，主谓对主谓，并列对并列。下面对联的结构就非常对称：“花甲重逢，增加三七岁月； 古稀双庆，更多一度春秋。”显然，“三七岁月”和“一度春秋”是偏正对偏正，“花甲重逢”和“古稀 双庆”是主谓对主谓，“增加三七岁月”和“更多一度春秋”是动宾对动宾。 (4)内容相应 这是指上下联不仅意义要相联，而且所涉及的事物也要相对或相关。常见的是天文类对天文类，地理 类对地理类，花木类对花木类，禽兽类对禽兽类；节令类对节令类，数目类对数目类等。 此外，上下联中不能出现相同的字，否则，就犯了对联的大忌。比如“科学能致富，诚信能纳财”就 犯了对联的大忌， 因为上下联都有“能”字。 还有就是意思不能雷同， 如下面对联的意思就有些重复：“春 晖盈大地，朝霞满山川。”贴对联或有关对联的排序时，注意仄(三、四声)起平(一、二声)收。
(2)确保“意谐” ①审话题，定仿写中心。 由于命题(话题)式仿写已经确定了话题，故审话题，重在思考话题的内涵，发散思维，充分调动自己 的知识储备，合理地联想和想象，寻找与话题有关的词语、句子等相关材料，并将其以话题为中心做初步 的组合嫁接。 ②审情感，定仿写基调。 在审查例句时，要关注例句的感情基调，是忧伤沉重，还是喜悦明快等。仿句要尽量与例句保持一致， 这样比较保险。
第1部分
语言文字运用
专题四
Байду номын сангаас
仿用句式
正确运用常见的修辞手法
撬点· 基础点 重难点
基础点：“仿用句式”就是根据给定的句式依照这些句式再写几个句式相同的句子或组成与之前后呼 应的排比句。这种题型既能留给考生广阔的思维空间和自由发挥的余地，又有一定的限制，因此深受命题 者的青睐。仿写句式不同的类型有不同的要求，但都需要注意所给句式的特点，以及各种表现手法的运用， 只有这样才能仿写出高质量的句子。正确使用常见的修辞手法一般不会单独设题，会结合其他的命题形式 考查，尤其在仿写中，对修辞的要求更高。 重难点：1.掌握不同句式的特点。 2．仿写中对修辞手法的运用。
(1)细审题干，明确显性要求。仿写题一般的句式、修辞手法、仿写内容等有明确限制，解答时首先要 明确这些。如[典例 1]中，就明确了句式、修辞手法排比、及补写的主体。 (2)细读母句，挖掘隐性要求。不同的母句有不同的内涵，读母句时要读以下内容： ①句子的框架结构。如[典例 1]××有×××，所以×××； ②文段的主旨和情感基调； ③运用联想，确定写作对象。如[典例 1]例句描写的是蓝天、山峰，我们可以展开横向联想和外向联想， 可以想到大地、海洋、沙漠、草原、雄鹰、骏马等等； ④审明语言，确定表达，尤其是在情感的表露和抒发方面，仿写的句子应与例子一致，如 [典例 1]中母 句运用了比拟的手法，所仿写的句子也要用比拟。
符 ”对 “江边柳线 ”， “碧波竞舟 ”对 “青艾驱瘴 ”，“迎春绿 ”对 “耀眼红 ”，“十里欢 ”对 “千家 乐”。其次，考虑意象与节日特点的关系，将表现同一个节日的短语组合在一起。
解题法 4
对联式仿写四原则
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(1)字数相等 虽说对联的篇幅可长可短，但上下联的字数一般要相等。如果字数不等，那就对不起来，联不起来。 请看对联：“昨日偷桃钻狗洞，不知是谁(老师出)；他年攀桂步蟾宫，必定有我(郭沫若对)。”很明显，上 下联字数相等，都是 11 字。 (2)词性相同 上下联对应词语的词性要一致。不仅要实词对实词，虚词对虚词，而且最好是名词对名词，动词对动 词，形容词对形容词，数词对数词，如此等等。如下面的对联：“万砖千瓦百工造成千佛寺，一篙二橹三 人摇过四平桥。”很显然“万、千、百”和“一、二、三”是数词对数词，“造成”和“摇过”是动词对 动词，“砖、瓦、工”和“篙、橹、人”、“千佛寺”和“四平桥”都是名词对名词。
[答案]
用下面的短语组成两副有关春节和端午节的对联。要求：上下联各为七字，语意连贯，符 碧波竞舟 江边柳线 青艾驱瘴 迎春绿 十里欢 耀眼红 千家乐
合节日和对联特点，不得重复使用短语。 答：__________________________________________________
春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节：青艾驱瘴千家乐 碧波竞舟十里欢 [解析] 本题考查对联知识。解答时首先要仔细分析这些短语的特点，找出对偶的短语，如 “门上桃
比喻主要有以下几种： (1)明喻。本体喻体都出现，中间用比喻词“像”“似”“仿佛”“犹如”等相联结。典型形式是：甲 像乙。例如：叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。 (2)暗喻。本体喻体都出现，中间没有比喻词，常用“是”“成了”“变成”等联结。典型形式是：甲 是乙。例如：广场上是雪白的花圈的海洋，纪念碑已堆成雪白的山冈。 此外，暗喻还有一些变体值得注意：①修饰式暗喻：本体与喻体之间以修饰与被修饰、限制与被限制 的形式来实现比喻关系。例如：这是花的海洋。②同位式暗喻：本体与喻体之间以同位复指形式表现比喻 关系。例如：老王八你不要灌米汤。 (李季《王贵与李香香》 )③注释式暗喻：本体与喻体以注释说明的形 式表现比喻关系，常用破折号连接。例如：五点钟，上工的汽笛响了。红砖“罐头”的盖子——那扇铁门 一推开„„ (3)借喻。不出现本体，直接叙述喻体。但它不同于借代。借代取两事物的相关点，借喻取两事物的相 似点。典型形式是：甲代乙。例如：最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。 (4)博喻。连用几个比喻共同说明一个本体。例如：山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆， 辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
命题法 2
常见的修辞手法
修辞的范围很广，从广义看包括词语的锤炼，句式的选择；从狭义看则专指修辞手法。修辞手法是为 了增强语言表达效果而采用的具有鲜明特点的表达方式。 高考对“修辞手法”的命题多与扩展语句，选用句式，仿用句式，语言表达简明、连贯、得体、准确、 鲜明、生动等一起考查。所给材料、所设情境，多来自现实生活，与自然、社会、人生密切相关。 常见的九种修辞手法的命题角度如下： 微角度 1 比喻 比喻就是“打比方”。即抓住两种不同性质的事物的相似点，用一事物喻另一事物。比喻的结构，一 般应由三部分组成，即本体(被比喻的事物 )、喻体(用来打比方的事物)和比喻词(联系本体和喻体的词语， 比喻关系的标志)。构成比喻的关键：甲和乙必须是本质不同的事物，甲乙之间必须有相似点。
微角度 3 写。 典例 4
自由式仿写＋修辞
自由式仿写是给出一个语言材料作为例句，仿写内容不确定 (可自由发挥)，句式依照例句而进行的仿 仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。 答：_________________________________________________________________________
典例 1
仿照下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组句子，以构成连贯的排比。
蓝天有深邃的灵魂，所以能吸引星月；山峰有高昂的头颅，所以能俯视原野；________，________； ________，________。
[答案] (示例)大地有慷慨的心肠 所以能哺育万物 海洋有宽广的胸怀 所以能容纳百川
微角度 4
对联式仿写
写对联可看作是句式仿写、句式变换或句子排序等题型的又一新形式，既可以综合考查考生的修辞知 识及简明、连贯、得体的语言表达能力，又能够使考生在写对联时贴近生活，贴近时代，深入而广泛地表 现丰富多彩的社会生活。因此，可以说，对联题是一类以综合知识考查为重点并侧重能力立意的典型试题。 典例 5 门上桃符
解题法 2
话题(命题)式仿写的技巧
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(1)明确标准 ①读题干定框架。 例句的结构特点决定了仿写句子的结构特点，初读例句应提炼出句式框架，尤其是分句之间的关系， 是并列还是因果， 或是递进等， 必须明确。 如[典例 2]中时而×××， 时而×××。 [典例 3]中×××是××， 只要×××，就能×××。这些结构是仿写时的框架，是不能变动的。 ②审技巧，定仿写手法。 例句中所用的表达技巧，必须明确出来，如 [典例 3]中例句用了暗喻的手法，仿写时也必须用暗喻。 ③审用词，定仿写语言。 审用词包括两个方面，一是用词类型，是两字词语还是四字词语；是动宾结构，还是偏正结构等；二 是词语风格，是含蓄，还是直白，是典雅还是朴素等等。如 [典例 2]中莺歌燕舞，曲径通幽等都是典雅的词 语，仿写时就不能用太直白的语言。
[解析] 本题考查考生仿写句子的能力，还考查考生阅读积累并进行综合语言表达的能力。仿写句子 要做到“内容一致”和“结构修辞和句式一致”。此类仿写题目，可以采用把关键的近似词语进行替换的 方法，把形容词和名词替换为类似或相关的词语。如：针对《三国演义》和《水浒传》两部名著，可将 “莺 歌燕舞”替换为“刀光剑影”； “花果山”替换为“三国战场”， “曲径通幽”替换为“水波荡漾”； “大 观园”替换为“梁山水泊”。替换后，要注意句子的文意要贯通。
微角度 2 典例 2 《家》 《三国演义》 《边城》 《老人与海》
话题(命题)式仿写＋修辞 《唐· 吉诃德》