长征精神放光芒

伟大长征精神诗歌你可知道长征路，
那是一部传奇的史书。

红军战士真叫棒，
踏上征程心不慌。

翻山越岭似神仙，
雪山皑皑难阻拦。

寒风刺骨像刀割，
战士咬牙把山过。

草地茫茫无边际，
泥潭陷阱多诡计。

可咱红军有勇气，
手挽着手不放弃。

大河奔腾水滔滔，
桥索摇晃心不跳。

枪林弹雨耳边啸，
勇往直前志高傲。

万里长征多艰难，
干粮稀少肚肠断。

树皮草根也能咽，只为心中那信念。

长征精神放光芒，激励我们要坚强。

遇到困难别沮丧，学学红军好榜样。

这种精神永不灭，世世代代心中接。

不管前路多曲折，向着胜利不停歇。

关于中学生弘扬长征精神演讲稿（精选15篇）关于中学生弘扬长征精神篇1弘扬民族精神首先应该是民族文化的认同、民族意识的培养，其次是民族文化知识的传授，最后是民族自豪感和民族自尊心的确立。

库150而在全国上下，共同欢庆新中国成立59周年的日子里，我们又迎来了中国长征胜利74周年的纪念日。

1934年8月至1936年10月间，中国工农红军主力自长江南北各革命根据地向陕甘革命根据地大规模战略转移。

1936年10月，中国工农红军排除万难，走完了举世瞩目的万里长征，胜利抵达陕北。

这次人类历史上空前未有的战略大转移，是中国共产党人纠正错误，战胜千难万险，引以为自豪的英雄史诗。

它是人类战争史上的奇迹，不仅在中国人民心中产生无穷无尽的精神力量，而且就像是一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

漫漫两万五千里的长征路，惊天地，泣鬼神，只有亲身经历过的人才真正体会得到其中的艰辛。

长征途中，缺衣少食，弹药匮乏，吃的是草根，咽的是树皮，头上敌机轰炸，四周敌军围追堵截。

子弹打光了，就拼刺刀，抛石块，血战到底，为了革命胜利，无数先烈战死沙场……在千年不化的雪山上，红军没有冬衣，没有退路，寒风刻骨，在伸手不见五指的草地上，人迹罕至，没有道路，没有食物，一不小心，或是只要停留半步，随之而来的就是死亡的陷阱，就有可能葬身泥潭，但我们坚强的红军战士都咬牙挺过来了。

红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。

这些构成了伟大的长征精神：坚忍不拔，自强不息，勇往直前。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

”作为莘莘学子，我们只有坚定自己的信念，一步一个脚印地去学习，去奋斗，要我们自己的执着努力和不懈的追求，一定能够抵达成功的彼岸。

我们是祖国未来的希望，是祖国未来的主人，老一辈革命家点燃的革命火炬，已经传接到了我们的手中，祖国灿烂的明天也都要*我们的智慧和力量去开创。

简短弘扬红军长征精神心得体会简短弘扬红军长征精神心得体会长征精神是中华民族无比宝贵的精神财富，生生不息、代代相传。

下面小编为您整理的简短弘扬红军长征精神心得体会，希望能够帮助到您！简短弘扬红军长征精神心得体会1聂荣臻在回忆录中指出：’渡过湘江，中央红军只剩下三万多人，这使我深为焦虑不安，我躺在担架上冥思苦想，为什么不能让毛泽东来领导？’长征的胜利说明了一个真理：农民起义没有共产党的领导，近代的革命运动没有共产党的领导，都是不能成功的。

艰苦卓绝的二万五千里长征之所以取得最后胜利，就集中地说明了红军长征中逐步形成了中国共产党稳定的领导核心和领导骨干队伍。

会议后的领导策略，主要是马克思主义的实事求是的思想路线、＞群众路线的领导方法、艰苦奋斗的工作作风，这三者的结合统一。

这三者的统一，是马克思主义的世界观方法论在实际工作中的体现，是辨证唯物主义的思想路线和思想方法的创造性运用，因此，最富有科学创新的精神，开拓进取精神，是党的群众路线的根本工作方法典范而成功的坚持与运用。

长征精神最为深刻地体现了百折不挠，自强不息的精神，其要害是在艰苦卓绝的历程中创造着自身，并把自身的创造与自身更新和自身的不断丰富统一起来。

研究长征精神，只有深入到长征精神的内在逻辑结构中，才能发现长征精神的无限生命力，才能发现它无比巨大的时代价值。

正是因为长征精神具有富有生命活力的内在逻辑结构，所以它才具有如此丰富的价值。

作为邮储银行信贷从业人员中的一名新人，长征精神给我以后工作的成长道路有很多启发，下面主要分四点来谈谈我的体会：（一）长征精神的凝聚向心价值科学的理论是最能说服人的理论，因此它是最能统一人们思想灵魂的理论。

长征精神的凝聚向心价值是长征精神时代价值的一个重要内容，它是指长征精神在社会凝聚中作用的意义表现。

长征精神凝聚向心价值具有生成的科学性和存在的广泛性的特点。

长征的历史表明：共产主义信念和爱国主义精神是我们战胜困难，争取胜利的强大精神动力。

长征精神班会策划书3篇篇一《“长征精神”班会策划书》一、班会主题长征精神永放光芒二、班会目的1. 让同学们了解长征的历史背景、过程和意义，感受长征精神的伟大。

2. 通过讨论和分享，引导同学们思考长征精神的内涵和现实意义，培养学生的爱国主义情感和坚韧不拔的精神品质。

3. 激发同学们的团队合作精神和责任感，鼓励大家在学习和生活中传承和弘扬长征精神。

三、班会时间[具体时间]四、班会地点[详细地点]五、参与人员全班同学六、班会流程1. 引入主题（1）播放关于长征的纪录片或图片，营造氛围。

（2）主持人简要介绍长征的背景和意义，引出班会主题。

2. 长征历史回顾（1）请一位同学上台讲述长征的故事，重点突出长征中的困难和英雄事迹。

（2）分组讨论长征精神的具体内涵，每组推选一名代表发言。

3. 长征精神的现实意义（1）观看关于当代中国建设成就的视频或图片，如高铁、航天、扶贫等领域的发展。

（2）引导同学们思考长征精神在现代社会中的体现和作用，如面对困难时的坚持、团队合作的重要性等。

4. 分组活动（1）分成若干小组，每组讨论如何在班级或学校中传承和弘扬长征精神。

（2）每个小组推选一名代表进行发言，分享小组讨论结果。

（2）鼓励同学们在今后的学习和生活中，以长征精神为动力，不断努力，为实现自己的目标和梦想而奋斗。

6. 结束班会（1）播放歌曲《长征路上》，全体同学一起合唱。

（2）主持人宣布班会结束。

七、班会准备1. 收集长征相关的资料、图片、视频等，制作 PPT。

2. 准备讨论话题和分组活动的题目。

3. 通知同学们准备相关的故事或发言内容。

4. 布置班会现场，营造出庄重、热烈的氛围。

八、注意事项1. 班会过程中要注重引导同学们积极参与讨论和发言，鼓励大家分享自己的感受和体会。

2. 尊重每一位同学的观点和意见，避免出现批评或指责的言论。

3. 班会结束后，可以布置一些与长征精神相关的作业或活动，如写一篇心得体会、参加志愿者活动等，以进一步深化同学们对长征精神的理解。