申论大作文真题类型
- 格式:docx
- 大小:28.61 KB
- 文档页数:11
申论材料作文真题《从“排队风波”看社会秩序与个人素养》在生活中,我们总会遇到各种各样与规则和人的素质有关的事情。
我得跟你们讲讲我上次在超市遭遇的那一场“排队风波”。
那天我下班去超市买点日用品,来到收银台,那队伍排得像条长龙。
我老老实实地排在队尾,这时候,有个大哥背着个大包,大摇大摆地走过来。
他先是在各个队伍的前面溜达了一圈,就跟视察似的。
然后瞅准了一个空子,开始往我前面的队伍里插队。
前面是个大妈,大妈可不含糊,当场就指着他说:“嘿,小伙子,大家都在排队呢,你咋好意思插队呢?”那个大哥脖子一梗,说:“我就买点小东西,很快的,你们别这么小气。
”周围的人都被他这话给激怒了,开始七嘴八舌地说他。
有人说:“谁的时间不是时间啊?”有人说:“你这么大个人了还不懂事啊。
”我在后面也忍不住说:“大哥,这是规则,大家都遵守的,你插队可不行。
”他看这么多人说他,脸涨得通红,最后还是乖乖地走到队尾去了。
这一件事让我想到,社会就像这个排队付款的场景一样,是需要秩序的。
规则呢,就是我们都要遵守的纪律,不管做啥事儿,不能因为自己的理由就破坏规则。
而且在这个过程中,个人的素养就体现出来了。
像那个插队的大哥,一开始没什么素养,想搞特殊。
但是在大家的监督下,他最后还是回到了遵守规则的道路上。
这就说明大家对秩序和素养的维护是很有力量的。
这小小的超市排队如此,整个社会更是这样。
只有每个人都好好遵守规则,提升自己的素质,这个社会才会有条不紊地运行。
《小区停车之乱象体现的规划与协作问题》说起小区停车啊,那可真是让我有一肚子话要说。
我们家那小区,地方倒不算小,但是这停车啊,乱得就像一锅粥。
我记得有一次,晚上十一点多我才开车回家。
整个小区的停车位那是塞得满满当当的,我那车就像个没头苍蝇似的在小区里转。
平常我的车位旁边有块空地,经常有人就把车歪歪斜斜地停在那,占了一大半地方。
我每次停车就得小心翼翼地往那剩下的小角落里钻。
那天也是,在我苦寻车位无果的时候,我发现了那片“熟悉”的空地。
申论大作文考试真题《共享与个人:平衡之间的生活百态》在我们的生活中,共享这个概念已经无孔不入了。
共享单车、共享充电宝、共享雨伞等等。
我就来讲讲我和共享单车之间那些事儿吧。
有一次我去一个比较偏远的地方参加朋友的聚会,那地方交通不是很方便。
我下了公交车,离目的地还有段距离,正愁着的时候,看到路边停着一排排共享单车。
我心里那叫一个高兴啊,赶紧扫码开锁。
那辆车的座套有点破旧,车链子也似乎很久没上油了,骑起来嘎吱嘎吱响,但我管不了那么多了,只要能把我带到目的地就行。
共享的东西啊,毕竟是大家都在用的。
一方面,它确实方便了我们的生活。
想想看,如果没有共享单车,我在那个偏远地方可能要走很久,或者只能花高价去坐摩托车。
可另一方面呢,共享带来的问题也不少。
就拿这些共享单车来说,我经常看到一些被损坏的车子丢在路边。
有的车轮胎瘪了,有的车把手歪歪扭扭的,都是被人乱骑乱摆弄导致的。
而且,还有人把共享单车据为己有,上私锁之类的。
这时候就涉及到共享和个人之间关系的平衡问题了。
其实生活中很多时候都是这样的,共享给我们提供了方便,但我们得学会怎么在共享资源的时候尊重他人也尊重这份共享的善意。
我那次聚会完了要回家的时候,发现路边有个大叔在修那辆被他不小心撞坏的共享单车。
他一边捣鼓一边嘟囔着:“这要是不管,后面的人就用不了了。
”这让我看到了在共享时代个人的担当。
我们在享受共享福利的同时,每个人都是这个共享体系维护的一份子。
不要光想着占便宜,也得懂得付出。
就像我骑着那辆破破旧旧的单车完成我的行程一样,共享的东西虽然不完美,但我们可以让它更好地服务大家。
《文明出行:不只是说说而已》要说起文明出行,我可有一肚子的话。
我住在一个比较热闹的街区附近,那里车流量人流量都大得很。
有一天早上,我出门去买早餐。
路上的景象那叫一个混乱。
汽车喇叭声此起彼伏,像是在比谁的嗓门大。
我看到一个十字路口,红灯还亮着呢,几个年轻人就骑着电动车冲了出去。
其中一个差点就和一辆转弯的汽车撞上,那司机猛地一刹车,探出头就大骂起来。
申论大作文考最多的类型近年来,我国的申论考试越来越重视实用性,在试卷中出现的类型也越来越多。
然而,经过对往年真题的分析,我们不难发现,其中有一些常见的类型是考试中出现频率最高的。
下面我们就来看看最常见的几种类型。
第一种是社会热点与时事类。
这类型的文章一般要求考生对当前社会热点事件或者时事问题发表自己的观点。
例如,近年来社会上对于环境保护的关注度越来越高,因此很可能会出现“如何有效应对环境问题”这样的题目。
考生需要掌握当前社会热点问题的相关知识,明确自己的立场,并能够提出切实可行的解决方案。
第二种是经济发展与社会问题类。
这类型的文章常常要求考生分析当前我国经济发展面临的问题,或者提出对经济发展的看法和建议。
比如,题目可能是“经济发展与环境保护如何平衡”。
在回答这类题目时,考生需要具备一定的经济学和社会学的知识,能够客观地分析问题,并提出自己的独到见解。
第三种是教育与人才培养类。
这类型的文章一般要求考生分析当前我国教育存在的问题,或者就教育改革提出自己的看法。
如“如何培养具有创新精神和独立思考能力的人才”。
考生需要具备一定的教育学知识,能够对教育领域的问题进行深入分析,并提出可行的解决方案。
第四种是社会道德与法律伦理类。
这类型的文章一般要求考生分析社会道德与法律之间的关系,或者对于道德和法律问题发表自己的意见。
例如,“道德是否可以替代法律”,“法律与伦理的边界在哪里”。
这类题目需要考生具备一定的法律和伦理知识,能够对道德与法律之间的关系进行思考和判断。
综上所述,社会热点与时事类、经济发展与社会问题类、教育与人才培养类、社会道德与法律伦理类是申论考试中最常见的几种类型。
考生在备考过程中要对这些类型有所了解,并熟悉各类型题目的解题思路和写作方法,以提高自己的应试能力。
青海联考(县乡)申论真题大作文《乡村发展的多元路径:从青海县乡看起在青海的县乡地区,有着独特的发展景象,就像我之前去的一个小乡村。
那个村子不大,一排排的房屋错落有致。
我去的时候正值夏天,阳光洒满了整个村庄。
村里的路是那种不太平整的石子路,走起来还得小心点石头硌脚。
村子里的主要经济来源是种地,大片大片的农田里种着青稞。
我看到一位老大爷在田里忙活着,他弓着背,皮肤黝黑发亮,粗糙的手上紧紧握着锄头。
他一边锄着地,一边和我唠嗑,说这青稞种得好不好,直接关系到家里一年的收入。
他家就指着这地里的收成过日子呢,子女都出去打工了,他舍不得这祖祖辈辈耕耘的土地,就一直守着。
从这个小乡村的情况来看,乡村发展要想有新的出路,可不能只靠着传统的种地。
一方面呢,可以把农业进行升级。
比如这青稞啊,就能做成特色的青稞酒或者青稞制品推向市场。
村里可以组织大家一起搞个小作坊,把传统的酿造工艺利用上,保证口感纯正,再用心包装一下,说不定在市场上就能打响牌子。
另一方面就是发展旅游业。
这个村子风景可美了,四周都是山,山上有野花野草。
要是村委会组织村民把村里的卫生搞得再好一点,把一些破旧的老房子修整修整,弄成那种可以住人的农家乐。
游客来了呢,白天让他们去田里体验农活,感受一下播种和收割青稞的乐趣,晚上就住在农家院里,吃着地道的农家饭,看着满天繁星,多惬意。
再比如说,可以利用网络的力量。
现在城里人都想吃点绿色无污染的农产品。
村里可以找个年轻人,学学怎么在网上卖东西,把自家地里种的新鲜青稞、还有腌制的小菜什么的放到网上去卖。
这样一来,这个青海的小乡村就能从传统慢慢走向现代,走上多元发展的道路啦,老百姓的日子也肯定越过越红火,就像老大爷脸上的皱纹也能笑成盛开的花一样。
《县乡发展中传统与现代的融合:青海的探索》我记得我到青海的另一个县乡的时候,是个冬天,好家伙,那个风刮起来像刀子似的。
这个地方的建筑和之前去的那个小乡村有点不一样,房子大都是那种土坯房为主,走在村子里,能看到每家每户门口都堆着乱七八糟的杂物。
申论大作文真题及答案解析作为一项重要的考试科目,申论在各种考试中占据了重要地位。
申论大作文是其中一部分,其要求考生阐述自己的见解并给出解决问题的方法。
下面将介绍几个常见的申论大作文题目,并提供他们的答案解析。
一、社会问题类1. 如何解决青少年沉迷游戏的问题?对于这个问题,可以从家庭、学校和社会等多个角度进行解析。
首先,家庭应该加强对青少年的监督,建立良好的家庭教育机制。
其次,学校应该加强对学生的管理,提供更多丰富多样的课外活动。
最后,社会应该鼓励青少年参与社会实践,培养他们的社交能力和自我管理能力。
2. 如何有效解决交通拥堵问题?交通拥堵问题是城市化进程中不可避免的难题。
解决交通拥堵问题可以从多个方面入手。
首先,政府应该加大对公共交通的投入,提高公共交通的质量和覆盖范围。
其次,可以通过加强交通管理和引导来缓解拥堵。
此外,发展新型交通工具和推广共享出行等也是有效的解决办法。
二、环保类1. 如何有效降低汽车尾气排放?近年来,汽车尾气排放对环境造成了严重影响。
要有效降低汽车尾气排放,可以从政府、企业和个人三个层面入手。
政府可以制定更加严格的环境保护法规和标准,推广使用新能源汽车。
企业可以研发更加环保的汽车技术,减少尾气排放。
个人则要提高环保意识,减少使用私家车,选择步行、骑行或使用公共交通工具。
2. 如何缓解水资源短缺问题?水资源短缺已经成为全球性的问题。
要缓解水资源短缺问题,可以从节约用水、保护水源和加强水资源管理等方面入手。
节约用水是最简单有效的方法,可以通过修建节水型厕所、采用节水设备等方式实现。
保护水源则需要加强对水域生态环境的保护,禁止乱倒废水和乱排污水。
加强水资源管理则需要制定更加严格的水资源管理政策,并建立完善的水资源监控和调度系统。
以上只是部分示例,申论大作文的题目和答案解析有很多种。
在写作过程中,要注意提出问题、分析问题、给出解决方案,并注意逻辑性和举例子的合理性。
通过对各种题目的学习和分析,考生可以提高自己的申论写作水平,取得更好的考试成绩。
关于浦江经验的申论真题作文《浦江经验:深入基层的智慧与力量从前有个小县城,就像无数个普通小县城一样,存在着各种各样的问题。
这个小县城就叫浦江县。
当地的老百姓啊,心里有不少的委屈和想法。
很多时候,想要反映些问题却是困难重重。
百姓的声音就像被一道无形的墙给挡住了,传不到该传的地方去。
这时候,“浦江经验”就像一阵春风吹了进来。
什么是“浦江经验”呢?简单说就是干部主动下到基层去,真正走进百姓家,听听大家的心里话。
就好比是直接到农户老张家里去。
老张呢,是个老实巴交的农民,家里种着几亩薄田,一直靠着种地过日子。
可是呢,他家门口有一条小路,一下雨就变得泥泞不堪。
老张之前向上反映,可总是没有个结果。
那些下基层的干部来到老张家里后,没有一点架子。
他们就像老张的远房亲戚一样,坐在老张那有些破旧的小板凳上。
老张开始还有点拘谨,觉得这些干部肯定坐不住,听听就走了。
可是没想到这些干部耐心地让老张从头说起。
老张把小路的问题讲了出来,还顺带着把农田灌溉有时候缺水、村子里有些人养家禽影响卫生等一堆大大小小的事情一股脑儿倒了出来。
这些干部就认真记着,还跟着老张到小路那边实地去看。
干部们回去后啊,真真正正地把老张的这些事儿当成自己的事儿。
很快,就找人来修那条小路。
对农田灌溉缺水的问题,也协调相关部门规划新的灌溉水渠。
还组织村民开会商量家禽科学养殖的事儿,改善卫生状况。
通过这个小例子就能明白,“浦江经验”就是真心实意去基层,不走过场,不是那种敷衍的视察。
浦江的做法为其他的地方树立了一个好榜样。
别的地方看到了,也能学着这么做。
这样能让老百姓的问题更快得到解决,也让干部和群众的心贴得更近了。
“浦江经验”是基层发展这座大厦的一块坚实的砖头,更多这样的砖头凑在一起,就能把基层建设得更好。
《浦江经验:基层里的暖心钥匙》浦江县,一个看似平凡的地方。
那儿就像一个大杂烩,住着各种各样的人,也有着各种各样的事儿。
可这里发生的故事,却藏着一个能让基层变得更好的秘密,那就是“浦江经验”。
2023年联考行政执法申论真题大作文全文共6篇示例,供读者参考篇12023年的申论大作文题目是:"培育高尚师德弘扬人师道德"。
这个题目听起来好高深哦,不过我来给你解释一下。
"师德"就是老师们应该有的好品质和行为规范。
一个优秀的老师,不仅要知识渊博、教学有方,更重要的是要以身作则、为人师表。
老师是孩子们的模范和引路人,所以他们的言行举止都会影响着孩子们。
一个好老师,就像一面明镜,照亮了学生们前行的道路。
那么,高尚的"师德"都包括哪些内容呢?首先是爱岗敬业,对教书育人这份职业怀有无比的热忱和责任心。
其次是严格要求自己,时刻以身作则,用自己的模范行为引导学生。
还要关爱学生,真心为学生们的成长着想。
最后,就是不断学习、勇于创新,与时俱进,用新的教育理念去启迪学生。
为什么要"弘扬人师道德"呢?因为良师益友,老师对学生的影响是深远的。
一个有高尚品德的好老师,就像一盏明灯,照亮了学生的人生道路。
如果每个学校、每个老师都能潜心育人、以德施教,那整个社会的道德风尚就会日益好转。
所以啊,小朋友们要尊敬老师,好好向老师学习。
将来你们长大后,也要以高尚的品德和专业的素养,成为一名受人尊敬的好老师,为社会带来正能量。
好啦,今天的分享就到这里啦,有不明白的地方要多问哦!篇2好呀,小可爱们!今天小伙伴给大家讲一个有趣的题目哦,它叫做"2023年联考行政执法申论真题大作文"。
听起来是不是有点高深啊?别怕别怕,小编把它讲得通俗易懂,大家一定能get到重点!首先这个题目的主题是关于公平正义的。
大家想想看,如果有人违反了法律,做了一些坏事,那该怎么办呢?是不是要受到惩罚啊?可是惩罚的时候一定要公平哦,不能有重有轻、有亲有疏,这样就不公平了。
所以执法者在处理案件的时候,一定要秉持公平正义的原则,对所有人一视同仁。
再说执法者自己吧。
做这份工作可不容易哦,要时刻遵守纪律,决不能滥用职权、徇私舞弊。
XXX年国考申论真题范文(地市级):治疗失根症须切准文化脉“给定资料7”的画线部分写道:“有位知识分子说,我已经无家可归我在城市是寓公,在家乡成了异客。
这样,无论在乡村少年身上,还是农民工那里,以及这些出身农村的知识分子的群落里,我们都发现了失根的危机。
”请结合你对这段话的思考,参考“给定资料”,自拟题目,写一篇文章。
(40分)要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)语言流畅;(4)总字数800—1000字。
问题解析:仔细审题1.审清关键确定立意:治疗失根症须切准文化脉立意解析:结合对这段话的思考,可以发现整篇材料的主旨是失根危机,而之所以出现失根危机,源自于无论是乡村少年,还是农民工,还是出身农村的知识分子,他们既无法传承优秀的乡村文化,又难以融入积极的现代城市文化,还易受消费主义思潮的影响,故此,解决失根危机,还须从文化入手,切准文化脉。
2.作答思路第一段:开头第二段:分析原因第三段:分论点1第四段:分论点2第五段:分论点3第六段:结尾选择要点第一段:开头——描述失根现状第二段:分析失根原因,提出总论点第三段:分论点1——传承优秀乡村文化第四段:分论点2——摒弃消费主义思潮第五段:分论点3——汲取现代文化营养第六段:结尾——收束全文,回扣主题,适度升华申论范文:《治疗失根症须切准文化脉》曾几何时,乡村文化一直是我国传统文化的重要组成部分和载体。
然而随着市场经济的不断发展和城镇化的持续推进,乡村文化却面临着巨大的危机:无论是出身乡村的知识分子,农民工,还是乡村少年,均不同程度地患上了“文化失根症”,丧失了对乡村文化的认同感和归属感。
“文化失根症”病因复杂,既有乡村教育衰败引起的文化传承功能失调因素,也有强势城市文明对乡村文化的冲击和动摇。
但根本在于乡村文化自身的内涵不断解体,优秀的传统乡村文化逐步消亡,消极的消费主义思潮不断抬头,积极的现代文化元素未能融入,出现了“老根已死,病根早生,新根未立”综合症,导致其感召力、吸引力和凝聚力不断下降。
2021年国考地市级申论真题及答案大作文全文共8篇示例,供读者参考篇1大家都知道,国考是非常重要的考试,考得好不好直接关系到将来能不能当个体面的公务员。
申论就是考试的一个重要部分,包括大作文和小作文两种题型。
大作文这一块比较难哦,需要你们运用丰富的知识储备和严谨的逻辑思维来完成作文。
2021年的国考地市级大作文题目是这样的:"新冠肺炎疫情对经济社会发展产生了严重影响。
请运用所学知识,针对我国在疫情防控常态化条件下如何统筹疫情防控和经济社会发展,阐述你的观点和对策建议。
"哇,这个题目真不简单呢!不过没关系,只要我们仔细思考并合理安排作文结构,就一定能写出满分的好文章。
首先,我们得写一个引子,概括疫情给我们带来的严重影响,让读者对作文主题有个初步了解。
像这样:"新冠疫情突如其来,给人民生命安全和经济社会发展带来巨大冲击。
在这场没有硝烟的战争中..."然后我们要展开论述部分,具体分析当前形势,指出疫情防控与经济社会发展的重要性和紧密关系。
比如说:"疫情防控是维护人民群众生命安全的当务之急,只有把疫情控制住,才能真正走上正常的发展轨道......"接着,我们需要提出切实可行的对策建议,帮助读者深入理解我们的主张和思路。
对策要全面、具体,既反映常态化疫情防控要求,也体现经济社会发展大方向。
比如可以提议:"坚持外防输入、内防反弹的防控策略...多渠道为企业纾困...优化产业布局......"最后得有个像样的结尾,概括全文核心思想,振奋人心。
你可以这样写:"在党中央坚强领导下,只要我们坚持人民至上、统筹兼顾的理念,完善大策略、硬措施,就一定能实现良好的社会经济发展..."篇2标题:国考申论太难啦,我是怎么做的呢?大家好,我是小明。
今年我参加了国家公务员考试,其中申论部分可真是太难啦!不过我还是努力地去完成了考试。
知行合一申论作文真题《知行合一:从减肥说起》都说知行合一难,这可真是大实话。
就拿减肥这事儿来说吧。
我有个朋友,暂且叫他大胖吧。
大胖那体重,真不是盖的,每次站在秤上,那数字都能把秤给吓一跳。
大胖深知自己太胖了,这就是“知”,他知道肥胖可能带来诸如高血压、高血脂之类的健康风险,而且看着那些身材苗条的人穿啥都好看,自己只能把自己挤进那肥大的衣服里,心里也挺不是滋味。
于是大胖决定减肥,这就是“行”的开始啦。
刚开始,那可积极了。
买了一堆健身器材,什么跳绳啊、哑铃啊,还办了健身卡,立志要像那些健身达人一样练出八块腹肌。
第一天,他早上起来,看着摆在墙角崭新的跳绳,深吸一口气,对自己说:今天一定要跳够1000下。
结果呢,刚跳了200下,就气喘吁吁,感觉心脏都要跳出嗓子眼了。
想了想又坚持跳了100下,然后一屁股坐在地上,说什么也不跳了。
到了吃饭的时候,大胖又忍不住了。
本来想着减肥就得吃水煮青菜,可是看着那香喷喷的红烧肉和白花花的米饭,肚子里的馋虫就开始作祟了。
他自我安慰说,就吃一点点,应该没关系的。
这一吃可就刹不住车了,红烧肉吃了好几块,米饭也扒了两大碗。
这一天下来,那是又运动不达标又吃超标,减肥计划第一天就宣告失败。
这就是知行没有合一的典型啊。
大胖知道减肥的好处,但是在行动的时候却没有战胜自己的懒和馋。
其实生活中有很多这样的事,只有真正把知道的东西转化为坚定的行为,才能达到目的。
大胖想要减肥成功,就必须要咬着牙,克服自己想吃和想偷懒的欲望,这样才能够既在思想上有坚定的减肥信念,又在行为上做到真正的减肥行为,最终成为一个健康帅气的瘦子。
《知行合一:学游泳的辛酸事》知行合一这词儿,在我学游泳的时候体现得那叫一个淋漓尽致。
我本以为游泳嘛,不就是在水里扑腾几下,看那些游泳的人在水里自由自在的,挺简单的。
这就有了“知”的部分,知道游泳是个挺酷的事儿,而且游泳对身体还好呢。
于是我就雄赳赳气昂昂地跑到游泳馆报了个班,开启了我的学游泳之旅,这就算开始“行”了。
各类型作文一、给定题目:1.“给定资料6”中的题字“岁月失语,惟石能言”能触发人们许多思考和感情,请参考“给定资料”,以“岁月失语,惟石能言”为题,写一篇文章。
(35分)要求:自选角度,立意明确,有思想性;联系实际,不拘泥于“给定资料”;内容充实,语言畅达;800-1000字。
(2013年国考副省级)岁月失语惟石能言作家冯骥才观摩贺兰山岩画之后,感慨“岁月失语,惟石能言”。
这里的“石”,指的是文化遗产。
漫长的历史岁月悠悠过去,只有文化遗产,向我们诉说着往日的辉煌,诉说着祖先们对生活的勇气和情感。
之所以说“岁月失语”,是因为岁月无形无迹,不偏不倚,客观公正,它虽是历史的见证者,但它沉默不言,从不表达。
由于我们的疏忽,历史上许多优秀的文化遗产在消失。
进入现代,科技的突飞猛进、发展的日新月异,加速了对过去的遗忘:网红直播的浅薄挤走了古文典籍的深刻,娱乐至死的观念取代了自强不息的精神,个人主义的思想消磨了家国天下的情怀……当人们不再“怀旧”,当岁月真的“失语”,我们的民魂也会随之丧失。
之所以说“惟石能言”,是因为岁月需要留声,历史需要铭记,文化需要传承,而其载体与形式,便是文化遗产。
鲁迅曾说:“唯有民魂是值得宝贵的,唯有他发扬起来,中国才有真进步。
”民魂就是民族文化、传统风俗、中国特色。
文化遗产承载历史记忆,承载中华文化与民族的“魂”。
延安的红色旅游方兴未艾,因为它唤醒了对革命先辈的崇敬与感恩;妈祖被世界各地的华人信奉,因为她代表着千百年来人们祈求出海平安与顺利;长城享誉国际,因为它见证着古老中国的沧桑与辉煌。
老祖宗留下最宝贵的遗产,从来都不是金银,而是中华民族的记忆和精神。
这些文化遗产保留着一个民族的历史记忆,是慰藉心灵的精神食粮,也是连接过去与现在的时代桥梁,向我们“言说”着我们从哪里来,我们要到哪里去。
“岁月失语,惟石能言”——冯骥才先生想说的是文化遗产的重要性,但如今我们看到的却是文化遗产触目惊心的毁灭,就像电影《百鸟朝凤》的场景:民间的唢呐文化后继无人,面临断裂的危机。
电影背后折射的问题是十分严峻的——无数千姿百态的民间文化、无数历经数千年的乡土艺术和民俗器物,在还没有得到完整的记录和保存之前,就已经消失殆尽。
而当前最关键的是要抢救文化遗产,抢救我们自己文化的“神”。
“纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长”,文化遗产的保护绝不是一项政绩工程,各级政府应对历史负责,深刻理解传统与现代、传承与发展、建设与保护的关系,并落到实处。
因为文化遗产有精华与糟粕之分,社会变革会为其带来新活力、新生命,对待文化遗产既不能闭门造车,也不能全盘否定,要最大化盘活其经济价值,统筹发展,综合施策,让子孙后代了解文化遗产的温度与厚度。
2.给定资料6”中提到了老子关于“有”和“无”的观点,请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以“试谈‘有’与‘无’”为题写一篇文章。
(40分)要求:(1)自选角度,见解深刻;(2)参考“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000字左右。
(2018年国考)试谈“有”与“无”老子讲“有之以为利,无之以为用”,这句话强调“有”与“无”都具有不可忽视的作用。
然而“人皆知有用之用,而不知无用之用也”,拿城市建设来讲,建设者很容易只看到有形建筑的便利,而忽视公共空间“无”的用处,“有”与“无”处于失衡状态,百姓的幸福感、满足感、归属感自然难以得到满足。
“有”与“无”如影相随,辩证统一,只有保持二者平衡,城市建设才能既有面子,也有里子,既有厚度,也有温度。
城市建设既需要“有”,也需要“无”。
鳞次栉比的商业大厦、层层叠叠的现代住宅、完善的基础设施是为“有”。
“有”给人提供了实用、舒适、便捷,让人充分享受现代化所带来的繁荣,为人的自由全面发展提供保障。
不可否认的是,没有人愿意再回到“刀耕火种”的时代,那样的时代只有生存的残酷,而无生活的质量。
文化场所、公园、广场、绿地等公共空间是为“无”,“无”让人视野开阔,心情舒畅,无拘无束,轻松自在。
“无”让人在情感交流中获得心灵慰藉,让人在文化滋养中内心充实,精神丰富,气定神闲。
往深处讲,公共空间的“无”还蕴含着智慧、想象、创新、自由意志等,是推动社会走向民主、法治、进步的重要力量。
正如17世纪的巴黎新桥,作为当时最重要的场所之一,它既是“新闻中心”,又是艺术的百花齐放之地,还是“社会平衡器”,功不可没。
之所以能被人们如此重视,就是因为新桥构建了可供所有市民活动的公共空间。
“有”与“无”不分伯仲,应该齐头并进,但当仅为满足经济或美观诉求的城市建设理念大行其道时,则需重视“无”的功用,如庄子所言:“无用方为大用。
”“有”为“无”提供基础,“无”为“有”添加生气,二者辩证统一,相得益彰,相互促进。
月亮湾商务区若没有地下复杂、系统、科学的综合管廊建设,何来平坦的道路、没有一张“蜘蛛网”的天空?城市建设若没有现代化的基础设施保障居民的衣食住行,又何谈去公共空间寻求灵感、想象与创新?可见,“无”离不开“有”。
同理,“有”也离不开“无”。
一座城市只有拥有广袤的公共空间,才会有人群的聚集,才会有公共生活,有了交流、倾诉、碰撞,城市才有人气,才会生机勃勃,才会有人情味儿。
而且好的公共空间不只是供市民休闲娱乐的实体,同时还包含着丰富的人文意义和文化价值,有了无形文化的滋养,城市发展才能有底蕴和厚度,生活在城市里面的人才能有精气神,才会有“文化自信”。
所以,纵使“有”再发达,若缺乏“无”,城市只能是冷冰冰的钢筋水泥建筑物,空有其形,徒有其表,城市里的人纵使享受再多的“有”,也只能内心空虚,精神贫瘠。
“凿户牖以为室,当其无,有室之用”的意思是:一间屋子,只有开凿门窗,形成虚空部分,才能有屋子的良好功能。
同理,一座城市,只有留出公共空间,拥有“无”,才能实现城市的良好功能。
可以说,“有”和“无”的辩证法是城市建设者的一门必修课。
二、给定观点1.给定资料5”中提到,“信用体系建设,既要获取更多数据勾勒人格特征,也要注重保护每个人的隐私”。
请你根据对这句话的理解,自拟题目,写一篇文章。
(50分)要求:(1)自选角度,立意明确;(2)联系实际,不拘泥于“给定资料”;(3)思路清晰,语言流畅;(4)总字数1000-1200字。
(2019年420联考)在大数据收集与隐私保护之间做好权衡“信用体系建设,既要获取更多数据勾勒人格特征,也要注重保护每个人的隐私。
”这句话完美地阐释了信用体系建设应该坚守的方向,那就是既需要有更多的数据来对信用衡量更加准确,更需要在收集数据的时候保护好个人信息。
互联网时代,收集信息正在变得简单,而因个人隐私遭泄露而带来的一系列违法事件却也层出不穷。
因此,信用体系的建设,更需要在大数据收集与隐私保护之间做好权衡。
信用体系建设,需要获取更多数据勾勒人格特征。
也就是说,单一的信用信息难以反映人真正的信用状况。
信用,体现在人们生活的各个领域,不管交通违章还是企业招聘;不管是购物消费还是偷税漏税。
小到一次借书是否归还,大到贷款是否逾期等都能衡量出一个人的征信情况。
而这些信息都需要通过各种渠道来收集,但就目前而言,虽有民间个人征信体系的建设,但是信息来源多集中在一些领域,角度单一,难以满足现实需求。
更有甚者,通过信息造假而提升个人信用以达到个人目的的事件也时有出现。
因此,更需要在今后的发展中重视个人信息的收集及应用。
与此同时,信用体系建设,也要注重保护每个人的隐私。
当前,手机上突然收到的垃圾信息,突然收到的推销电话等,都在昭示着个人信息的被泄露。
因信息泄露而引起的违法事件层出不穷,因隐私被曝而带来的网络暴力也屡见不鲜。
个人信息,已经被更多人所重视,对信息的收集也变得更加艰难。
所以,信用体系的建设,如果不重视隐私保护,不界定清楚信息收集的范围,则肯定寸步难行。
因此,信用体系建设,既需要有技术水平的保障,也需要考验信息收集方的责任感和使命感,还需要有相关立法与监管的硬性约束。
而最终要做到的就是在大数据收集与隐私保护之间做好权衡。
欧洲把个人信用体系直接纳入政府管辖范围之内;美国通过征信公司收集个人信息数据,出售给授信机构,消费者有权取得自身的调查报告及副本,对征信机构也有监督权,同时征信机构对于消费者的信用活动有制约权。
这种相互制约的关系保障了信息收集的准确性、全面性和隐私性,在个人信息的收集和保护中找到了平衡,值得我们借鉴和思考。
信用体系的建设,只有开始没有结束,只有起点没有终点。
“人而无信,不知其可”,良好的信用是我们千百年来追求的美德。
也要坚信,建设完善的信用体系,人人都是参与者,人人也都会是受益者。
2.给定资料6”中提到:“天地合和,生之大经也”。
根据你对这句话的理解,结合给定资料,联系实际,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
(40分)要求:(1)观点明确,见解深刻;(2)思路清晰,语言流畅;(3)结合“给定资料”,但不拘泥于“给定资料”;(4)字数1000-1200字。
(2019年警校联考)天地合和,生之大经《吕氏春秋·有始览》有言:“天地合和,生之大经也”,意在强调合作的重要性。
当前,我们所处的时代,充满竞争和挑战。
面对各种竞争与挑战,制胜的重要法宝是合作。
从小处讲,合作关系到一个人的前途和命运,从大处讲,合作关乎民族的伟大复兴。
因此,我们要善于合作。
善于合作,实现共赢。
合作是以你我所长补你我所短,以你我之力足你我之需,是将双方的优势融合、扩大,将劣势弥合、缩小,以求取得力量最大化。
双赢是指双方最终都得到了所追求的利益。
要想实现双方利益最大化,必须借助外界的力量,只有集中双方合力,才能达到。
由此可见,合作实现共赢。
当下,“一带一路”建设,不仅加强了不同地区和人民之间的互联互通,而且促进了全球自由贸易的发展。
“一带一路”的建设就是合作共赢的最好印证。
我们只有不断合作,共同发展,一个路路相连、美美与共的世界才不再遥远,才能实现真正的合作共赢。
同样,新安江首轮生态补偿两年试点工作如期完成,取得积极成效,正是因为安徽浙江的合作。
因为两省的通力合作,才跨越分歧,就跨省生态补偿达成共识,实现了生态效益,经济效益和社会效益的共赢。
反之,缺乏合作,危害显而易见。
正所谓:“合则强,孤则弱。
”一个人的力量再强大也不如集体的力量,工作中如果不善于合作,可能会影响工作进度,不利于工作的开展。
往大处讲,不善于合作可能会导致事业的失败和亡国。
例如,战国时期,楚、燕、韩、赵、魏五国组成联军抗击秦国的侵略。
由于人心不齐,只顾眼前利益,缺乏合作,最终失败。
试想,如果各国当时能精诚合作,集中各国力量,结局可能又是另一番景象。
无独有偶,太平天国运动,一时声势浩大,最终同样因为内部不能同心合作而土崩瓦解。