2015---2016年度(上)八年级生物期中测试

2015---2016年度(上)八年级生物期中测试

1 / 7 2015-2016学年度第一学期期中联考

生物科 试卷

满分：100分；考试时间：60分钟

一、 选择题（共50分，每题2分。注：本题答案要写到答题卷上，否则不得分！）

1. 水螅常常可以捕捉到与自己身体差不多大小的猎物，主要依靠（ ）。

A. 口的吞噬 B.触手的缠绕 C.发达的肌肉 D.刺细胞

2.水螅身体的构成是（ ）。

A.一层细胞 B.二层细胞 C.三层细胞 D.多层细胞

3.小明捉了一些蚯蚓准备明天上课观察，放在干燥的环境中，不久发现蚯蚓死亡。

蚯蚓死亡的原因是( )。

A．环带被损伤 B．无法呼吸 C．刚毛收缩 D．长期穴居怕光

4.下列关于动物的生活环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ）。

A. 腔肠动物生活在水中，利用刺细胞帮助捕获猎物

B. 寄生虫终身生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存

C.软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒

D.节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物

5.人可能感染蛔虫病的生活习惯是（ ）。

①喝白开水 ②喝生水 ③睡懒觉 ④随地大便 ⑤不勤洗手 ⑥不勤漱口

A.①② B.②④⑤ C.①②③④ D.①②③⑥

6.某同学在校园里发现如右图所示的动物，该动物不具有的特征是（ ）。

A.有翅 B.有外骨骼 C.一对触角分节D.有一对足长在腹部

7.回顾“观察缢蛏”的实验，在右图中指出缢蛏的运动器官是（ ）。

A.① B.② C.③ D.②③

8.节肢动物和环节动物共有的特征是（ ）。

A.都有许多体节构成 B.都有分节的触角 C.都有分节的足 D.都有外骨骼

9.下列动物中，属于的恒温动物有( )。

①鲫鱼 ②青蛙 ③蛇 ④家鸽 ⑤熊猫 ⑥麻雀 ⑦蚯蚓 ⑧蝗虫

A. ①③⑤ B. ④⑤⑥ C. ③④⑤⑧ D. ②④⑤⑧

10. 阅读下面资料，并回答1-3题：

烟波浩渺的海洋，奔腾不息的江河，碧波荡漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本来都是水生动物的乐园。由于人类的活动，地球上水域污染日趋严重，鲨鱼决定召集广大鱼类成员开会，一起商议将来的生存大计。鱿鱼、鲫鱼、娃娃鱼、甲鱼、鲸纷纷游来，连海马也匆匆赶来……

（1）．这些动物中，有几个是真正的鱼类有资格进入会场（ ）。

A.1 B.2 C.3 D.4 2015---2016年度(上)八年级生物期中测试

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（2）.属于哺乳动物的是（ ）。

A. 鱿鱼 B.娃娃鱼 C.甲鱼 D. 鲸

（3）.属于无脊椎动物的是（ ）。

A.鲫鱼 B. 甲鱼 C.鱿鱼 D.鲸

13．用吸管吸取一些红墨水，慢慢地滴在鱼口的前方，观察墨汁的流动方向（ ）。

A.水由鱼口流入鳃，然后由鳃盖后缘流出 B.水由鱼口流入鳃，然后由口流出

C.水由鱼鳃盖后缘流入鳃，然后由口流出 D.水由鳃盖后缘流入鳃，然后由鳃盖后缘流出

14．养鱼的鱼缸如果不经常换水，鱼就会出现浮头的现象，甚至死亡，主要的原因是（ ）

A.水中缺少食物 B.水中微生物过多 C.水中缺少氧气 D.水质容易变化

15．蜥蜴和龟等爬行动物的体表具有角质的鳞片或甲，这有利于（ ）。

A．减少体内水分蒸发 B．辅助呼吸 C．保持体温恒定 D．自由运动

16.两栖动物不能成为真正陆生脊椎动物的原因是（ ）。

A．肺不发达 B．用皮肤呼吸 C．体温不恒定 D．生殖发育离不开水

17.“美人鱼”的字名叫儒艮，是由于母兽给幼兽喂奶时常浮出水面，就像人类的哺乳，

你认为美人鱼属于（ ）。

A.鱼类 B.软体动物 C.哺乳动物 D.两栖类

18.以下哪些特点是青蛙与鲫鱼共有的（ ）。

A. 体温不恒定 B.皮肤裸露在外，体表有黏液 C.用肺呼吸 D. 有四肢

19. 人们在饲养和观察家鸽时，发现它的食量大，消化能力强，这是因为（ ）。

A.身体散热过 B.飞行时消耗的能量很 C.长骨中空 D.直肠很短，不存粪便

20. .以下属于哺乳动物区别于鸟类的特征是（ ）。

A.有脊柱 B.有龙骨突 C.体温恒定 D.胎生哺乳

21.鸟类在繁殖季节，亲鸟将捉到的小虫带回巢中饲喂雏鸟，这属于（ ）。

A.社会行为 B. 防御行为 C. 繁殖行为 D.贮食行为

22.下列行为中，属于动物的先天性行为的有( )。

①蜘蛛结网 ②狗熊投篮 ③蚯蚓走迷宫 ④蚕吐丝作茧 ⑤母鸡孵蛋 ⑥人见红灯停车

A. ①③⑤ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑥

23．在下列描述中，不具有．．．社会行为的是 （ ）。

A.生活在同一巢穴中的蚂蚁 B.生活在稻田中的青蛙

C.生活在草原上的狮群 D.生活在山林中的猕猴

24.狒狒群体的“首领”优先享有食物和配偶，这是一种（ ）。

A. 社会行为 B.学习行为 C. 攻击行为 D. 防御行为

25.关于动物的信息交流方式，恰当的表述应该是（ ）。

A.动物的动作 B.动物的气味

C.动物的声音 D.动物之间起传递作用的动作、声音、气味等

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2015-2016学年度第一学期期中联考

生物科 答题卷

满分：100分；考试时间：60分钟

题号 一 二 总分

得分

一、选择题（共50分，每题2分）

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10.1

答案

题号 10.2 10.3 13 14 15 16 17 18 19 20

答案

题号 21 22 23 24 25

答案

二、非选择题（共50分）

26．连线题（完整答对各2分，共16分） （1）请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别填在括号里。

a.体表覆盖鳞片

A.青蛙 b.皮肤湿润，可辅助呼吸

c.产的卵具有坚韧的卵壳

B.蜥蜴 d.幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上

e.终身生活在陆地上

A------（ ） B------（ ）

（2）将以下动物类群与对应的特征及动物名称连接起来分别填在括号里。

A.腔肠动物 a.身体扁平，有口无肛门 ①水蛭

B.扁形动物 b.身体分节，运动器官为刚毛或疣足 ②血吸虫

C.环节动物 c.身体表面有外套膜 ③钩虫

D.软体动物 d.身体和附肢分节，有外骨骼 ④海蜇

E.节肢动物 e.身体不分节，体表有角质层 ⑤石鳖

F.线形动物 f.身体表面有刺细胞 ⑥龙虾

A---（ ）--（ ） B--（ ）--（ ） C--（ ）--（ ）

D---（ ）--（ ） E--（ ）--（ ） F--（ ）--（ ）

学校： 年级： 班级 ： 姓名 ： 座号（考号）：

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27．判断题（4分）

①软体动物都生有贝壳。 （ ）

②既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物 。 （ ）

③爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 （ ）

④只要运动系统完好，动物就能正常运动 。 （ ）

28．（6分）回顾“观察蚯蚓”的实验，回答下列问题。

（1）蚯蚓的身体呈长圆筒形，由许多彼此相似的环形 构成，身体前端有一个特殊体节叫 。

（2）用手触摸蚯蚓身体，感觉体表 。[请选择：A.有粘液 B.干爽光滑]

（3）蚯蚓是靠体壁呼吸的，因此在实验的过程中，应保持蚯蚓体表 。

（4）根据对蚯蚓运动的观察，蚯蚓运动是由 和 配合使身体蠕动完成的。

29．（4分）右图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

（1）蝗虫的运动器官是 和 ，都着生在胸部。

（2）蝗虫的体表有 ，其具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。

（3）蝗虫呼吸器官是 ，位于腹部，所以如果将其腹部浸入水中会窒息而死。

30．（7分）右图为人的上肢关节和肌肉模式图。请据图分析回答以下问题：

（1）人的运动系统是由

和肌肉组成的。

（2）与骨相连的肌肉总是有

肌肉相互配合活动的。

伸直状态的手要完成屈肘．．动作，在动作过程中，

图中[ ]肱二头肌处于 状态；

[ ③ ] 处于 状态。

（注：在[ ]中填的是图中相应位置的标号） 2015---2016年度(上)八年级生物期中测试

5 / 7 （3）人的运动不仅依靠运动系统来完成，还需要神经系统来控制和调节，还需要能量的供应，因此还需要 系统（列举其中两个）等的配合。