学校征文活动通知范文

1 / 2 __来源网络整理，仅作为学习参考 学校活动通知范文【通知】

是上级组织对下属组织或个人布置工作，传达事情，或召开有关会议是使用的一种文体。它是书面的形式，可以张贴、打印和传阅，也可写在黑板上。一般包括以下三部分：

1、称谓。写被通知单位和个人的名称（称谓也可省略）；

2、内容。即通知的事项（时间、地点、内容、要求）要明确。如通知内容较多，可分条开列；

3、结尾。可写“特此通知”等字样。最后要写上发通知者的名称和日期。

例文：

通知

兹定于××年××月××日上午××在教学楼三楼会议室召开团委第一次全体会议，请 2 / 2 __来源网络整理，仅作为学习参考 团委各部门、各学生组织负责人、各分团委、学生分会准时参加。

特此通知

校团委（盖章）

××年××月××日

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“生命的xx”主题征文比赛通知

一、征文内容要求

1、包括学习杨善洲同志事迹后的所想所感，以及如何在今后的学习和工作中发扬杨善洲精神，在本职岗位上学习好、工作好，题目自拟，题材不限。

2、参赛者在观看教育片的基础上，紧密联系学习、生活、家庭等方面的变化，讲述社会、家庭和身边发生的新变化新气象，抒发自己心中的感受，表达对中国共产党、伟大祖国和人民的热爱之情。

3、文章须是参赛者，不得抄袭，要求主题鲜明，观点正确，中心突出，体现积极向上的理想和观念。

二、征稿细则

1、以“生命的凯歌”为主题，题目自拟，题材不限。字数800-1500字（诗歌除外）。

2、来稿均为首发稿，文稿以手写或电子邮件形式。

3、文稿可为手写稿和打印稿。

4、本次征文活动分教师组和学生组，来稿请在文稿首页左上角或电邮标题处注明。

5、投稿请注明笔名、真实姓名、所在班级、联系方式（附电话、E-mail为佳），以便组委会及时与您取得联系。

6、来稿不退回，请作者自留原稿件。

7、活动结束后（最终结果公布后）未受到回复者有权将稿件另行处理。

8、投稿日期：

2011年3月25日—4月22日

三、评选方式

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1、来稿在投稿期间进行初评，文章在投稿日期结束后将进行最终评选。

四、奖励机制

1、本次活动在每组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖10名、纪念奖若干。

五、投稿地址：

三教605办公室。

建筑工程系

二〇一一年三月二十二日

庆祝教师节作文竞赛的通知

又是金秋九月，又是一年的教师节，在第29个教师节到来之际，为了积极营造尊师重教的浓郁氛围，展示我校教师“博学善导、厚生乐教”的优良教风，表达我们对教师的诚挚敬意，经研究决定举行“2013年教师节”作文比赛活动，现将有关事项通知如下：

一、征文主题：感念师恩

二、参与对象

全体学生

三、作品要求：

从懵懂幼童到青涩少年，生命中有一个又一个对我们影响至深的教师来过又离开。他们或用一个眼神唤醒了我们无知的童年；或用一句温情的话语融化我们内心的坚冰；或用一个手势点亮我们未来的理想之路。在教师节来临之际，让我们拿起手中的笔写下生命中那些难忘的点滴，让我们一起刻录那些发生在身边的真人真事，让这些剪影穿越时空给我们恩师以深情的问候和诚挚的祝福！

1.题材不限，字数不限，题目自拟。

2.内容真实原创，健康向上，紧扣征文主题，言之有物，生动感人。一旦发现抄袭，记为0分，并通报批评。

3.用作文稿纸书写，上交作品须在题目下面注明姓名、班级。

4.每人参赛作品只限1篇。

四、作文评审阶段安排

1.学生作品完成后由班主任统一收齐，本班语文教师协助进行初评，择优上报教务处6篇作文。上交时间截止到9月11日下午放学，逾期不交视为弃权。各班主任要严格把关，不得将学生抄袭的作文上交。其他学生作文也要上交教务处）

2.二次评审：教务处安排语文组教师和部分其他学科教师对各班上交的优秀作文进行二次评审，此次评审于9月12日—13日完成。

3.优秀作品将在学校网站或在班级展板上展览。

五、奖项设置：

个人奖设一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。

集体奖各年段各取一名（五六年为小学段）

评价方法：

个人奖：评委在评价时不打分数，以“A+、A、B+、B、C+、C”六个档次进行评价，统计时分别赋“6、5、4、3、2、1”分，统计得分高者列前。

集体奖：统计各班上交优秀作文的得分之和，得分高者列前，若得分相同，参考其他学生作文，其他学生作文上交齐全者列前。

关于开展师德征文活动的通知

各直属学校，镇（街道）中学、中心（实验）小学、中心（实验）幼儿园，民办学校：

为庆祝我国第26个教师节，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习宣传教育热潮，根据《关于做好2010年教师节庆祝活动的通知》要求，我局决定在今年教师节前夕组织开展师德征文活动。现将征文活动的有关事项通知如下：

一、活动宗旨

弘扬广大教职工爱岗敬业、恪尽职守、呕心沥血、无私奉献的高尚师德；讲述教师履行为人师表、教书育人的职责，敬业爱岗、廉洁执教的真情实感；总结推广各学科、各岗位教书育人、管理育人、服务育人的先进经验。

二、征文主题

在奉献中感悟幸福

三、征文内容

近年来，教职工在学科教学、班主任工作和教育教学实践中，敬业爱岗、廉洁执教，认真履行为人师表、教书育人的职责，对学生进行思想道德教育、心理健康教育、创新教育、素质教育等的教育案例或故事、心得随笔等。

四、征文要求

1、围绕“在奉献中感悟幸福”这一主题，写真人、真事和真实的感受。

2、文字要清新质朴，生动感人，富有文采，字数以3000字以内为宜。

3、征文标题字体为二号宋体加黑；有副标题的字体用三号宋体；学校名称与撰稿者姓名放在标题之下居中用小三号宋体。正文字体为小三号仿宋体，间距为25磅；正文中的大标题与小标题为小三号仿宋体加黑。A4纸打印，一式三份并附电子稿。

五、征文评选

各校在自行评选的基础上，各推荐2篇征文参加区级评比。区教育局将组织专家进行评审，对获奖者颁发荣誉证书，将优秀作品汇编成册并向上级媒体推荐。

六、工作要求

请各校加强对师德征文活动的组织领导，层层发动、多方互动、广泛宣传，切实做好师德征文活动的宣传、发动和遴选等各项工作，并于2010年9月7日前将优秀师德征文材料（包括文字稿和电子文稿）报送区教育局组织人事科406室，邮箱：zzrs406@.

无锡市惠山区教育局

2010年8月30日