汽车技术服务与营销《进排气系统(教案)》
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《汽车发动机构造与检修》教案排气歧管直接安装在发动机气缸盖上,如图6-20所示。
排气歧管的设计要求主要是尽量 减少排气阻力,并避免各气缸之间相互干扰。
若排气歧管的结构设计不合理,则各气缸排气 之间会产生相互干涉或者废气回流现象,影响发动机的排气顺畅度,进而影响发动机的动力 性。
图6-20排气歧管因排气系统工作条件比较恶劣(高温、循环交变温度状态下工作),要求排气歧管材料具 有良好的高温性能和良好的铸造性能。
良好的高温抗氧化性能、稳定的显微组织、热膨胀系 数小、优良的高温强度、良好的工艺性能和低成本。
制造排气歧管的材料主要有铸铁和不锈钢。
2. 三元催化转换器三元催化转换器靠着排气歧管安装,是汽车排气系统中最至要的机外净化装置,它的功 用是利用转换器中的催化剂将废气中的有害气体转变为无害气体。
一•般为整体不可拆卸式。
三元催化转换器内部的催化剂一般是钳(或耙)与佬贵重金属的混合物。
三元催化转换器的工作原理:当高温的汽车尾气通过净化装置时,三元催化转换器中的 净化剂将增强CO 、HC 和NO,三种气体的活性,促使其进行一定的氧化-还原化学反应,其 中CO 在高温下氯化成为无色、无毒的二氧化碳气体;HC 化合物在高温下氧化成水(H2。
) 和二氧化碳;NOx 还原成氮气和氧气。
三种有害气体变成无害气体,使汽车尾气得以净化。
3. 氧传感器氧传感器的功用是测定发动机燃烧后的排气中的氧气含量,并把氧气含量转换成电压信 号传递到ECU,使发动机能够实现以过量空气系数为目标的闭环控制;确保三元傕化转换器 对排气中的碳氢化合物(HC )、一氧化碳(CO )和氮氧化合物(NOQ 三种污染物都有最大 的转化效率,最大程度地进行排放污染物的转化和净化。
氧传感器的类型有敏化错式(ZrCh )和氧化钛式(TiO?)两种。
其中应用广泛的是氧化 错式。
氧化倍式氧传感器主要由错管、加热元件、电极引线、护管、壳体等组成。
发动机排气 管的废气钢敏护管 发动机排气管 图6-23氧化错式传感器的结构氧传感器的工作原理:高温下,部分氧分子发生电离,形成氧离子。
发动机进排气系统教学设计第一部分:引言引言部分可以简单介绍发动机进排气系统的重要性和作用,以及为什么有必要对其进行教学设计。
同时可以提到教学目标和参与者的背景等。
第二部分:教学目标在这部分,可以明确列出教学的核心目标。
以下是一些可能的教学目标:1. 理解发动机进排气系统的基本构造和原理;2. 掌握进排气系统的各个组件及其功能;3. 能够分析并解决进排气系统常见问题;4. 熟悉进排气系统的维护和保养。
第三部分:教学内容和顺序在这一部分,可以详细介绍每个教学内容的内容和讲解顺序。
1. 发动机进气系统1.1 空气滤清器:作用和维护1.2 进气管道:材料和设计要点1.3 进气门:结构和工作原理1.4 进气歧管:功能和安装注意事项2. 发动机排气系统2.1 排气阀门:结构和工作原理2.2 排气管道:材料和设计要点2.3 消声器:功能和选择要点2.4 尾气净化装置:类型和使用注意事项3. 故障排查和解决方案3.1 常见进排气系统故障及其原因分析3.2 故障检测方法和工具3.3 故障修复和维修注意事项3.4 故障预防和日常保养建议第四部分:教学方法和策略在这一部分,可以提出一些教学方法和策略,以帮助学生更好地理解和掌握发动机进排气系统的知识。
1. 实例分析:通过实际案例,让学生深入了解进排气系统的工作原理和常见问题。
2. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,让他们共同解决进排气系统故障案例,提高解决问题的能力。
3. 视频演示:使用视频演示来展示进排气系统的工作原理和故障排查方法,让学生能够直观地理解相关概念。
4. 实地参观:组织学生参观汽车维修厂或汽车制造厂,让他们亲身感受并学习实际的进排气系统。
第五部分:教学评估在这一部分,可以提出一些教学评估方法,以确保学生对教学内容的理解和掌握。
1. 书面测试:通过书面测试来评估学生对进排气系统的理解和记忆。
2. 实际操作:组织学生进行实际操作,例如拆解和安装进排气系统的部件,以评估他们的操作技能和理解程度。
第一章汽车销售概论教案教学内容:1、销售的内涵2、汽车销售行业概述3、汽车销售的内容和特点4、汽车销售人员的素质与技能教学目标:应知:1、销售的定义2、汽车销售的素质与技能3、汽车销售工作的内容和流程应会:1、能够运用现代推销观念来分析具体的推销过程,设计简单的推销策略难点重点:重点:1、销售的定义2、汽车销售工作的内容和流程难点:1、参谋式销售理念的建立教学条件:多媒体教室教学方法:1、案例教学法2、现场模拟法3、实地参观教学过程:案例分析:米高购车第一节销售的概念销售就是在了解客户需求的根底上,通过有针对性的进行商品介绍,以满足客户特定需求的过程。
商品当然包括着有形的商品及效劳,满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足,或者客户特定的问题被解决。
能够满足客户这种特定需求的,唯有靠商品提供的特别利益。
从以上的定义中我们还可以看出,销售不是一股脑的解说商品的功能,而是要深入地了解客户的需求,进行有针对性的介绍。
销售注重结果,与客户沟通过程中,不要试图说服客户,要让客户感觉到尊重,要由客户自已来做决定,要让客户发自内心地认同。
销售不是炫耀自已的专业,而是要注意倾听,让客户说出他的想法,销售员要谦虚,要让客户感觉到轻松和愉悦。
销售不只是销售商品,最关键的是要赢得客户的理解和信任,真诚是销售员最有力的武器。
分析这个案例具有很大的启示作用,销售的成功,往往不仅在汽车商品的介绍上,销售人员要有良好的专业素养,而且要有一颗真诚的心。
第二节我国汽车销售行业的开展与展望一、从粗放型销售向组合型销售转变二、从营业员式销售向参谋式销售转变三、从“卖产品〞向综合效劳转变四、从以新车销售为主向新车、二手车并重转变汽车工业高速开展,汽车销售又面临巨大的转变,汽车销售的人才也就成为汽车销售行业开展的巨大瓶颈。
2021年汽车的销售量到达了721万辆,比2021的增长了25%,预计到2021年,的汽车销售量将到达1000万辆,如此高速的开展是非常罕见的。
进排气系统
单元1:发动机进气系统
理论教学〔2学时〕
一、教学内容
1.进气系统的组成及各组成局部的作用
二、教学目标
应知
1.进气系统的组成
2.空气滤清器的作用、维护及故障
3.空气流量计的作用
4.节气门作用
1.进气歧管的结构形式
2.进气谐波效应的含义及在可变进气系统中的应用
应会
1.发动机的进气系统的构造拆装
2.掌握发动机的进气系统的作用、组成和工作原理
难点
1.进气谐波效应及可变进气技术
三、教学方法
通过大量的彩图、动画,配以实物进行理论的讲解,播放有针对性的录象片,最后学生动手拆装,在实操过程中进一步地讲解。
四、教学过程
1.引出问题:发动机也需要“呼吸〞,那么究竟它是怎么“呼吸〞的呢?
2.简要概述发动机进排气系统的作用,引出进气系统的组成;3.以发动机进气顺序引出空气滤清器的作用结构及维护,放一段录像;
4.用PPT放出在一张典型发动机ECU图,说明空气流量计的作用;
1.介绍节气门体的作用,简单说明几种不同的节气门及电子节气门;
2.录像引出进气歧管的作用;
3.进气谐波效应的概念引出可变进气概念。
此段内容比拟是难点,适当举例日产、奥迪和丰田等可变进气的特点。
五、问题与讨论
1.简述进气系统组成及功用。
六、专业英语词汇
空气过滤器:air cleaner
七、小结
1.进气系统的根本装置是:由空气滤清器、空气流量计、节气门、进气歧管等组成的。
2.现代轿车上普遍使用纸质空气滤清器,带谐振腔的进气管。
可以通过改变进气歧管形状增加进气效率。
八、作业
1.分析进气系统各部件组成。
单元2:发动机排气系统
理论教学〔2学时〕
一、教学内容
1.排气系统的组成及各组成局部的作用
2.发动机增压系统根本分类和原理
二、教学目标
应知
1排气系统的组成和作用
应会
1发动机的排气系统的构造拆装
2掌握发动机的排气系统的作用、组成和工作原理
3了解发动机几种增压方式和根本原理
难点
1.发动机增压系统根本分类和原理
三、教学方法
通过大量的彩图、动画,配以实物进行理论的讲解,播放有针对性的录象片,最后学生动手拆装,在实操过程中进一步地讲解。
四、教学过程
1.根据发动机的排气顺序,逐步介绍发动机的排气部件。
其中重点介绍三元催化器的作用;
2.根据当今流行的发动机涡轮增压技术引出发动机的增压系统,通过非常直观的PPT图片介绍发动机增压系统的作用和分类,根本原理。
其中重点介绍奥迪车的废气涡轮增压技术,并和机械增压进行比拟;
3.介绍实车故障案例,加深排气系统部件的印象。
五、问题与讨论
1.简述排气系统组成及每局部作用;
2.介绍奥迪废气涡轮增压的组成。
六、专业英语词汇
七、小结
1.排气系统的根本装置是由排气歧管、三元催化器、排气消声器、排气尾管等组成的;
2.轿车上的增压方法主要有:废气涡轮增压、机械增压和谐波增压三种方法,废气涡轮增压应用范围最广泛。
八、作业
1.认识发动机的排气系统
2.在台架上指出发动机废气涡轮增压系统的组成部件及作用。