一年参考答案

《春夏秋冬》问题集(附参考答案)春夏秋冬问题集1. 什么是春夏秋冬？春夏秋冬指的是一年四季中的四个阶段：春天、夏天、秋天和冬天。

2. 春夏秋冬的开始和结束时间是什么？- 春天：通常从3月21日开始，到6月20日结束。

- 夏天：通常从6月21日开始，到9月22日结束。

- 秋天：通常从9月23日开始，到12月21日结束。

- 冬天：通常从12月22日开始，到3月20日结束。

3. 每个季节有什么特点和特征？- 春天：天气逐渐转暖，百花盛开，万物复苏。

- 夏天：天气炎热，阳光明媚，适合户外活动和游泳。

- 秋天：天气凉爽，树叶变黄，丰收季节，人们喜欢赏秋。

- 冬天：天气寒冷，有雪和冰，人们穿厚衣物保暖，度假去滑雪。

4. 春夏秋冬在文化中有什么意义？春夏秋冬在文化中具有丰富的象征意义和象征物，如春天象征希望与新生，夏天象征活力与热情，秋天象征收获与成熟，冬天象征寒冷与休眠。

5. 春夏秋冬对人们的生活有什么影响？春夏秋冬的变化对人们的生活有很大影响。

不同的季节人们的衣食住行都会发生变化，例如夏天人们愿意去海滩度假，冬天人们更喜欢在家庭中享受暖和的时光。

参考答案：1. 春夏秋冬是一年四季的不同阶段。

2. 春夏秋冬的开始和结束时间如下：- 春天：3月21日 - 6月20日- 夏天：6月21日 - 9月22日- 秋天：9月23日 - 12月21日- 冬天：12月22日 - 3月20日3. 春夏秋冬各自具有特点和特征：- 春天：天气转暖，万物复苏。

- 夏天：天气炎热，适合户外活动。

- 秋天：天气凉爽，丰收季节。

- 冬天：天气寒冷，有雪和冰。

4. 春夏秋冬在文化中有象征意义：- 春天象征希望与新生。

- 夏天象征活力与热情。

- 秋天象征收获与成熟。

- 冬天象征寒冷与休眠。

5. 春夏秋冬影响人们的生活方式：- 不同季节人们的衣食住行会有变化。

- 人们在夏天愿意去海滩度假。

- 人们在冬天更喜欢在家庭中享受暖和的时光。

2024年高考真题（新高考II卷）语文（包含参考答案）注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：土星5号火箭升空了！它一点一点上升，庞大的身躯稳健有力。

阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。

火箭在他们身下持续上升，各级火箭按照预定程序点火，第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。

绕地球轨道飞行一周后，宇航员检查了火箭和飞船状况。

第三级火箭再次点火，把飞船推向更远的高空。

当地球被甩到身后，就是船箭分离的时候：第三级火箭前端打开，哥伦比亚号从顶端弹出。

鹰号（登月舱）在火箭顶端继续待命，这艘小飞船外形奇特，像一只蜷缩着的蜘蛛。

哥伦比亚号的驾驶员柯林斯，让飞船慢慢转身。

“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。

宇航员告别土星5号的最后一级火箭，乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。

终于抵达月球上空。

阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开，向着月球越飞越近。

柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。

此时此刻，那些远在地球上的人，不管是朋友还是陌生人，都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿？宇航员们全力搜寻。

但是意外忽然发生：当他们发现着陆区，鹰号已经飞过了头！数英里一闪而过，舷窗外的月球变得崎岖不平。

家园远在万里之外，更无法奢望什么援手。

此时此刻，他们能做的，只有保持镇定，平稳驾驶，继续飞行。

看到了，就在不远处，那里平整而干净！鹰号慢慢减速、缓缓下降。

登月舱越来越低、越来越低……直到平稳落地！此时此刻，在遥远的地球，人们鸦雀无声、屏息聆听。

《研究生英语综合教程上》1-6单元练习参考答案Unit One Planning Your Future CareerReading Focus Traits of the Key PlayersText ExplorationTask 2 1. B 2. A 3. D 4. B 5. D 6. B 7. C 8. B 9. B 10. BVocabulary in ActionTask 1 1. A 2. C 3. B 4. C 5. D 6. D 7. D 8. C 9. A 10. D 11. A 12. B Task 2 1. public (c) 2. discipline (b)3. strength (a)4. reference (a)5. strength (d)6. public (a)7. demonstrated (b) 8. discipline (c)9. reference (c) 10. personality (a)11. disciplining (d) 12. demonstrates (a)13. public (d) 14. reference (b)15. personality (c)Task 3 1. employment 2. paid 3. adjust4. setting5. discouraged6. credit7. cite 8. demonstrate 9. teamwork 10. rulesTranslation PracticeParagraph One“一年365天，一周7天，一天24小时，生意始终在进行。

这意味着一年365天，一周7天，一天24小时，竞争也同样在进行。

”豪特说，“公司取胜的方法之一，就是要更快到达‘目的地’！这就是说，你不仅要把所有能支持公司快速运转的功能都调动起来，而且还得知道如何决定‘目的地’是哪里。

这样，不仅对那些行动快速的人们，也对那些思维敏捷并有勇气按自己的想法行事的人们都提出了要求。

元旦参考答案元旦参考答案元旦，即公历的1月1日，是世界上许多国家都庆祝的节日。

它标志着新的一年的开始，也是人们放松心情、享受假期的时刻。

每年的元旦，人们都会期待着新的一年带来的机遇和挑战。

而对于一些人来说，元旦也是一个回顾过去、总结经验的时刻。

在这篇文章中，我将为大家提供一些元旦参考答案，希望能给大家带来一些启发和思考。

1. 你过去一年的最大成就是什么？为什么？回答这个问题时，你可以回顾自己在过去一年中所取得的各种成就，无论是在工作上、学业上还是个人生活中。

你可以从中选择一个最大的成就，并解释为什么它对你来说如此重要。

例如，你可以说你在工作中完成了一个重要的项目，这个项目对公司的发展起到了关键作用，同时也提升了你自己的能力和经验。

2. 你在过去一年中遇到的最大挑战是什么？你是如何应对的？这个问题可以让你回顾过去一年中所面临的各种困难和挑战，无论是工作上的还是个人生活中的。

你可以选择一个最大的挑战，并详细描述你是如何应对的。

你可以谈谈你采取了什么策略，如何克服困难，并从中学到了什么。

这样的答案可以展示你的应变能力和解决问题的能力。

3. 你对未来一年有什么期望和计划？这个问题可以让你展望未来，谈谈你对新的一年的期望和计划。

你可以谈谈你在工作上的目标和计划，比如提升自己的技能、争取更高的职位等。

你也可以谈谈你在个人生活中的期望和计划，比如健康、幸福、家庭等方面。

这样的答案可以展示你的目标和计划能力，以及对未来的积极态度。

4. 你认为过去一年中最有意义的事情是什么？为什么？回答这个问题时，你可以回顾过去一年中发生的各种事情，选择其中一个最有意义的事情，并解释为什么它对你来说如此重要。

这个事情可以是一个人际关系的改善，一个重要的经历，或者一个对你人生观念的转变。

你可以谈谈这个事情对你的影响，以及你从中学到的东西。

5. 你对过去一年的自己有什么评价？这个问题可以让你评价自己在过去一年中的表现和成长。

你可以谈谈你在工作上、学业上和个人生活中的进步和不足之处。

统编教材4年级上册语⽂《课堂作业本1-4》参考答案统编教材四上语⽂《课堂作业本》参考答案第⼀单元1.观潮第1题滚：将“⾐服”的“⾐”拆开，把“公”放中间；渐：中间的“车”的横改提，左中右结构的字要写得细长⽽紧凑；震和霎：都是上下结构，要特别注意上、下两个部分的⼤⼩、宽窄⽐例。

第2题霎．（shà）时震．（zhèn）动风号．（háo）浪吼闷．（mèn）雷滚动第3题潮来前，钱塘江很平静，观潮的⼈们翘⾸期盼（等着、盼着）。

潮来时，潮⽔奔腾翻滚、横贯江⾯、浩浩荡荡，⼈们沸腾起来。

潮去后，钱塘江好久才恢复了平静，潮⽔已经涨了两丈来⾼了。

我发现，作者是按照潮来前——潮来时——潮去后的顺序来写的。

第4题我发现两句话中加点的词语意思相同。

（1）范例：秋天的果园硕果累累，红红的苹果挂满枝头，像⼀盏盏⼩灯笼把绿叶照得亮亮的。

（2）⼤风越刮越猛，路过街道，落叶横扫，犹如⼀把巨⼤的蒲扇，赶⾛了夏天的炎热。

造句要符合四年级孩⼦的发展⽔平，可提⾼对本体和喻体的要求，增加修饰部分，也可重点描述本体或喻体的样⼦。

第5题（1）①⽓势宏⼤、壮观（2）样⼦和声⾳；B（3）例1：夜深了，⼩城的灯光像远飞的萤⽕⾍，忽闪忽闪间越来越昏暗，整个城市像笼罩．．在梦幻中。

杭州，这古⽼的城市，此刻是熟睡了。

她安静地躺在运河的怀抱⾥，像银⾊河床中的⼀朵睡莲。

例2：安徽的黄⼭秀丽壮美，真可谓天下奇观。

各形各⾊的奇峰在层层云雾中若隐若现，风起云涌，恍如仙境。

来这⾥旅⾏的游客也是出奇的多，⼀⼤早，购票⼤厅前已是⼈⼭⼈海．．．．。

例3：夜幕笼罩．．．．，在五颜六⾊的霓虹灯的映衬下显得更加绚丽多彩。

⼴．．下的⼈民⼴场⼈⼭⼈海场中⼼的⾳乐喷泉喷出的⽔柱随着⾳乐节奏的强弱时⾼时低，⽔花飘落在环形的⽔池⾥，每天晚上⼋点钟，那⾥都会放映长达⼀个⼩时的⽔幕电影。

第6题建议摘抄要求背诵的第3段或第4段。

2.⾛⽉亮第1题庄：与⼟有关，写出两横的长短；稼：左右结构的字，注意笔画的避让；葡萄：⽤形声字的⽅法识记与辨析。

2022-2023学年广西玉林市部编版一年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．听音认字，在你听到的生字下画“—”。

（监考老师每字连词读三次，读生字10个）。

棋纸雪影闪桌群医长洞最孩串谁步朋问作着升夏乐路哥服蓝笔2．变一变，成新字。

（1）加一笔，变新字。

了——()木——()云——()（2）减一笔，变新字。

用——()电——()日——()二、书写3．读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。

4．我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。

ai k si un inɡyinɡp ri t wu韵母：声母：整体认读音节：三、信息匹配5．读句子，圈出多音字的正确读音。

1．小朋友们在数学课上学数（shǔshù）数（shǔshù）。

2．几天后，它就长（cháng zhǎng）出了一条长（cháng zhǎng）尾巴。

3．我把小兔轻轻地（de dì）放在地（de dì）上了。

6．选字填空。

（1）【土工】()地()人（2）【本木】()头书()（3）【小少】()孩多()（4）【儿几】()子()个四、连线题7．反义词对对碰（连一连）。

五、语言表达8．我能把句子补充完整。

（不会的字可用拼音）（1）天上的云像____________。

（2）我__________的时候，我觉得自己很小。

9．句子排序（写序号）①爸爸②妈妈③和④我⑤爱_____________①爷爷②许多③种了④花____________①水牛②河边③在④吃草_____________六、现代文阅读秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。

天空那么蓝，那么高，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。

啊！秋天来了！10．数一数，一共有______个自然段。

11．照样子，写词语。

一群：___________、___________一片片：___________、___________12．请给文中出现三个“一”字，选择正确的注音，填序号。

学习方法报的参考答案高一学习方法报的参考答案高一高一是学生们进入高中阶段的重要一年，对于他们来说，学习方法的选择和运用至关重要。

学习方法报的参考答案可以帮助他们更好地掌握学习技巧，提高学习效果。

下面是一些高一学生可以参考的学习方法报的参考答案。

第一，制定学习计划。

学习计划是高一学生学习的基础，它能帮助学生合理安排时间，提高学习效率。

学生们可以根据自己的情况和学习目标，制定每天、每周的学习计划，并且按照计划执行。

这样能够帮助他们养成良好的学习习惯，提高自我管理能力。

第二，合理安排时间。

高一学生的学习任务繁重，需要合理安排时间来完成。

他们可以利用课间时间、放学后的时间以及周末假期来进行学习。

此外，他们还可以根据自己的学习习惯和效率，选择适合自己的学习时间段，比如早晨、下午或晚上。

合理安排时间可以帮助他们更好地掌握学习节奏，提高学习效果。

第三，积极参与课堂。

课堂教学是高一学生学习的重要环节，他们应该积极参与课堂讨论，主动提问问题，与老师和同学们进行互动。

这样能够帮助他们更好地理解和掌握知识，提高学习效果。

同时，积极参与课堂还能够培养他们的思维能力和表达能力。

第四，合理安排作业时间。

高一学生的作业量较大，他们应该合理安排作业时间，避免堆积作业。

可以根据作业的难易程度和时间要求，制定作业的优先级，并且按照优先级完成作业。

此外，他们还可以利用碎片时间来完成一些简单的作业，比如在上学路上复习课文或者做一些选择题。

合理安排作业时间可以帮助他们提高作业效率，减轻学习压力。

第五，多渠道获取知识。

高一学生应该通过多种渠道获取知识，比如教科书、参考书、网络资源等。

不同的渠道能够提供不同的学习资料和观点，帮助他们更全面地理解和掌握知识。

此外，他们还可以参加一些学习班或者参加学习小组，与其他同学一起学习讨论，相互促进，提高学习效果。

第六，做好笔记。

高一学生应该养成做好笔记的习惯。

在课堂上，他们可以用自己的语言记录老师讲解的重点和关键内容，同时可以画一些图表或者示意图来帮助理解。

高一期末质量检测语文试题参考答案1．C （“丝路贸易给罗马帝国……大概带来了当时一年收入30%的税收”错误。

由原文“罗马帝国当时一年收入的大概30%是依靠其在东边和南边的收税所得，其中特别谈到了东方消费品的税收”可知，这“大概30%”的税收并非全都是丝路贸易带来的。

）2．D （“西域文化渗透到了各个角落”错误。

依据原文“到了唐代，这种文化传播进一步加强”，只能得出“唐朝时东西方文化交流得到了加强”的结论，不能得出“西域文化渗透到了各个角落”的结论。

）3．C （“双向共赢”观点的内容在材料一的第二段。

原文以“佛教的倒流”为例，说明“双向共赢”的涵义，是佛教东传后经过中国佛教界的改造和发展，使佛教发展到更高的高度，然后又传回中亚、印度。

可见“双向共赢”观点的关键在于交流的内容经过对方改造发展后，得到了更高的发展，再传回原产地，对原产地有所帮助。

A项讲的是欧洲借鉴中国瓷器艺术，使得欧洲瓷器具有了独特的瓷器艺术；B项讲的是苜蓿传入中国，对中国骑兵的帮助；D项讲的是茶叶传入欧洲并流行的原因。

这三项只说明物产交流后对传入的地区有作用，没有在得到更高的发展以后促进输出地区的进步。

而波斯锦是在中国丝绸制造的基础上有所提高，并对中国丝绸制造技术产生了促进作用。

故选C。

）4．B （根据图表地区Ⅰ的特产项目及“丝绸产品”的“产品生产”地等内容可知，地区Ⅰ为丝绸之路贸易的东段，地区Ⅱ则是丝绸之路贸易的中段。

而材料二的首句“长安、洛阳到敦煌以及天山廊道属于古代丝绸之路东段”表明，丝绸之路的东段，指从长安、洛阳到敦煌以及天山廊道之间的地区。

换言之，丝绸之路的东段，在敦煌以及天山廊道以东到长安、洛阳之间的地区，并不是“以东”没有终点的地区。

）5．①沿线民族的友好交往、民心相通的现实。

②贸易双方的双向共赢促进了丝路的长期繁荣。

③古代东西方物产资源交换和运输的推动。

（由材料一第一段可知，丝绸之路贸易之所以能够进行且长期繁荣，与宽容的民族政策、和谐的民族关系形成的沿线民族友好交往、民心相通的现实有关。

匹克球理论考试试题库及答案1. (2 分) 对方用不符合规定的拍面击球应判_______(a) 失一分(b) 得一分(c) 重发参考答案: a2. (2 分) 一场比赛前，运动员有权练习(a) 一分钟，如果他们当天己在该球台上比赛过(b) 一分钟，无论当天他们有没有在该球台上比赛过(c) 两分钟，如果他们当天己在该球台上比赛过(d) 两分钟，无论他们有没有在该球台上比赛过参考答案: d3. (2 分) 乒乓球比赛区空间长不少于_______(a) 10米(b) 14米(c) 16米参考答案: b4. (2 分后) 如果在至比赛球台之后,双方运动员仍无法就提供更多的10只球中的哪一只用作比赛达成一致一致意见,他们必须________(a) 抽签决定由哪一方选择(b) 拒绝接受由裁判员任一抽出的球(c) 从另外10只球中选取(d) 拒绝接受由裁判长任一抽出的球参考答案: b5. (2 分后) 双打比赛的第一局，由a发球，x接发球，第三局5：3互换方位后比分达至11：12时，a/b方明确提出接发球次序有误，下一回合应当由_________(a) y发球，b接发球或x发，a接发球(b) y发球，a接发球或x播发，b接发球(c) y发球，b接发球(d) x发球，a接发球参考答案: a6. (2 分后) 乒乓球世锦赛设_______项目(a) 5项(b) 6项(c) 7项参考答案: c7. (2 分) 世界杯乒乓球赛_______年举办一届(a) 一年(b) 二年(c) 四年参考答案: a8. (2 分后) 乒乓球步法中单步以一脚的_______拖地用力(a) 前脚掌内侧(b) 前脚掌外侧(c) 前脚掌全部参考答案: a9. (2 分) 发不旋转球时球拍触球部位_______(a) 上部(b) 中部参考答案: c10. (2 分后) 乒乓球比赛区空间高度应当严禁高于_______米(a) 14(b) 15(c) 16参考答案: a11. (2 分) 中国第一位乒乓球世界冠军是__________(a) 刘国梁(b) 容国团(c) 邓亚萍参考答案: b12. (2 分后) 乒乓球的战术种类中发球抢滩就是_______踢法的杀手锏(a) 直板快攻打法(b) 横板弧圈踢法(c) 直板削攻结合打法参考答案: a13. (2 分) 正式比赛时乒乓板两面颜色为_______(a) 鲜红色(b) 鲜红色和黑色(c) 黑色参考答案: b14. (2 分后) 乒坛常青树瓦尔德内尔就是_______人(a) 瑞士(b) 瑞典参考答案: b15. (2 分) 平挡球时身体离球台距离为_______(a) 20-30厘米(b) 30-40厘米(c) 40-50厘米(d) 50-60厘米参考答案: c16. (2 分) 一块球拍复盖着黑色胶皮，厚2毫米，颗粒向外，另一面没有复盖物，但涂成暗红色，这块球拍____________(a) 油果，因为存有一面没普耶韦物(b) 不合规定，因为向内的颗粒胶为不合规定的复盖物(c) 油果，因为球拍的两面不一样(d) 合乎规定参考答案: b17. (2 分) a和x同意以轮换发球法进行比赛，第一局结束时，a问剩余的比赛能否按正常情况比赛，即在时限到了之后才实行轮换法,________(a) 如果x同意，可以使用正常比赛方法(b) 如果x和裁判员同意，可以采用正常比赛方法(c) 如果头一局没远远超过规定的时限，可以使用正常比赛方法(d) 继续用轮换发球法比赛参考答案: d18. (2 分) 在单打比赛的最后一局中,比分打到7:8,球正外于比赛状态时.裁判员突然想起双方运动员在这一局还没有交换方位________(a) 中断比赛,建议运动员互换方位,脱至一方运动员先得5分的比分上稳步比赛(b) 等到该回合结束后要运动员交换方位,在现有比分上继续比赛(c) 中断比赛,建议运动员互换方位,从7:8已经开始比赛(d) 不采取行动,因为双方运动员都己接受了这一错误参考答案: c19. (2 分) 对方运动员不持拍手触及比赛台面应判_______(a) 失一分(b) 得一分(c) Agnant参考答案: a20. (2 分后) 乒乓球起源的时间 _______(a) 年(b) 年(c) 年(d) 年参考答案: a乒乓球扔出后,拍面未划破球可以再次发球(a)错误(b)恰当参考答案:错误球网装置包含球网、悬网绳、网柱及将它们紧固在球台上的夹钳部分(a)错误(b)恰当参考答案:正确底板厚度至少理应85%的天然木料(a)错误(b)恰当参考答案:正确由于不幸的损毁、磨损或退色，导致拍面的整体性和颜色上的一致性发生轻微的差异只要未明显改变拍面的性能，可以允许使用(a)错误(b)正确参考答案:恰当发球主要由抛球和挥拍球两个动作组成。