高一生物必修3 生态系统的稳定性.ppt

黄土高原由于 植被破坏造成 水土流失
三、生态系统稳定性的类型
1.抵抗力稳定性
生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能 保持原状的能力。
抵抗干扰，维持原状
2.恢复力稳定性
生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到 原状的能力。
遭到破坏，恢复原状
热带雨林生态系统
生物种类 多
营养结构 复杂 自我调节能力 强 抵抗力稳定性 强 恢复力稳定性 弱
3.生物群落与无机环境之间负反馈调节的实例
大火 ↓
种群密度降低 ↓
阳光充沛、土壤中无机养料增多 ↓
许多种子萌发，迅速长成新的植株 ↓
种群密度增高
负反馈调节在生态 系统中普遍存在， 它是生态系统自我 调节能力的基础。
4.生态系统的自我调节能力是有一定限度的
生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干 扰的强度超过一定限度时，生态系统的自我调节能 力会迅速丧失，生态系统就难以恢复，直至崩溃。
eg(2):森林中的害虫与食虫鸟数量保持稳定
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
人工林生态系统
生物种类 少 营养结构 简单 自我调节能力 弱 抵抗力稳定性 弱 恢复力稳定性 强
3.抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系
抵抗力稳 稳
定性 定 性
恢复力稳 定性 营养结构复杂程度
一般而言，对一个生态系统来说，抵抗力 稳定性与恢复力稳定性存在相反关系。

消化
固化
模式
拓展
小思 考
TIP1：听懂看到≈认知获取；
TIP2：什么叫认知获取：知道一些概念、过程、信息、现象、方法，知道它们 大 概可以用来解决什么问题，而这些东西过去你都不知道；
TIP3：认知获取是学习的开始，而不是结束。
为啥总是听懂了， 但不会做，做不好？
高效学习模型-内外脑 模型
2
内脑- 思考内化
目 录/contents
1. 什么是学习力 2. 高效学习模型 3. 超级记忆法 4. 费曼学习法
什么是学习力
什么是学习力-你遇到这些问 题了吗
总是 比别人 学得慢
一看就懂 一 做就错
看得懂，但不 会做
总是 比别人学得差 不会举一反三
Hale Waihona Puke 什么是学习力含义管理知识的能力 （利用现有知识 解决问题）
(1)资料中的信息能够将________种生物联系起来。 (2)烟草释放的化学物质属于__________信息，这体现了信 息在生态系统中的作用是___________________。 (3)烟草开花属于________信息，这体现了信息在生态系统 中的作用是_____________________。 (4)在某个时期，若由于人为地使用化学药物杀死了甲种蛾 幼虫，则该生态系统的抵抗力稳定性将__________。 (5)若在烟草叶片上施用人工合成的物质X，短期内该植物上 甲种蛾幼虫的天敌和乙种蛾的天敌数量的变化是________。
“生物圈二号”的启示 人工控制系统不同于自然界，大而全的设计导致了顾 此失彼。“生物圈二号”内的土壤均来自一个地方，不像 地球那样不同地带有不同的土壤类型。模拟的各类生态系 统的空间分布格局及大小比例不合理。地球上生态系统内 的生物间关系很复杂，目前人类还未全面了解生物间的协 调性。它最重要的启示在于：我们人类目前对地球的了解 还是远远不够的，目前最好的办法还是保护和利用好地球， 进行环境保护和生态恢复是实现人类可持续发展的必经之 路。

（1）图中食物网的简单，因此，该 草原生态系统的__自_我__调__节____能力 较差，其__抵__抗__力____稳定性也相应 较低。除图中所示的生物类群外， 该生态系统的生物组成成分还应有 __分__解__者___才能保证其物质循环的 正常进行。 （2）如果图中草能提供10000KJ的
能量，营养级间的能量传递效率为10% ～ 20%，那么鹰占据 的营养级能得到的最低和最高能量值分为是_1_0_KJ和_4_0_0_KJ。 若去除蛇，且狐的数量不变，则草原容纳鹰的数量会__增__加__。
温故知新
生态系统的结构
非生物物质和能量
生态系统 的成分
生产者 消费者
食物链（网） （营养结构）
分解者 生态系统的功能
物质循环 能量流动 信息传递
生态系统的稳定性
溧阳市埭头中学 马建华
亚马逊森林历经上千万年了，为什么仍能 保持相对稳定？
生态系统具有自我调节能力
讨论1：森林中负，反害虫馈数调量节增加时，系统
2、对人类利用强度较大的生态系统，应实施相 应的物质能量投入，保证生态系统内部结构与功 能的协调。
【练习1】假设a、b、c、d是一个简单生态系统中最初仅有 的四个种群，其a、c、d的营养关系为a→c→d，a与b的 关系如图，a是该生态系统主要的自养生物，请回答：
• (1)该生态系统中a和b的种间关系是__竞__争__ 。 • (2)若d大量死亡，则一定时间内种群密度增加的种群是
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没

生态系统的发展趋势：生物种类多样化；结构复杂化；功能 完善化。
组成成分、 食物链和食物网
能量流动 物质循环 信息传递
生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能
力，称为生态系统的稳定性。
实例
负反馈调节
食物短缺
草
食草动物
过度放牧
结果:抑制或减弱了最初发生的变化，使生态系统达到 或保持稳定。
便于操作；缸内储备一定量的空气
生态缸的采光用较强的 散射 光 防止水温过高导致水生植物死亡
如图所示为某同学制作的小生态瓶，据图分析不正确的是( B)
A．该生态瓶的组成成分虽比较简单，但 其群落仍存在垂直结构 B．生态瓶中生物种类稀少，没有食物链 存在 C．为了保证生态瓶的正常运转，瓶内浮 萍、金鱼藻、螺蛳和虾的比例应适中 D．在适宜的温度和光照条件下，该生态 瓶会更稳定
点拨：寒冷时，促甲状腺激素分泌增多，使甲状腺激素分泌增多， 这属于垂体对甲状腺激素分泌的调控作用
生态系统的稳定性表现在两个方面：
抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与 功能维持原状的能力。
生态系 统成分 越多
营养结 构越复 杂
自动 调节 能力 越大
抵抗 力稳 定性 越高
恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢 复到原状的能力。
相关分析 防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具
有很强的 生活力 ，成分_齐__全_
(具有生产者、消费者和分解者)
生态缸中能够进行物质循环和能量 流动，在一定时期内保持稳定
生态缸的材料必须_透___明_
为光合作用提供光能；保持生态缸 内温度；便于观察
生态缸宜小不宜大，缸中的水量 应适宜，要留出一定的空间

生态系统的稳定性表现在： 抵抗力稳定性和恢复力稳定性两个方面。
抵抗力稳定性
概念：生态系统抵抗外界干扰使自身结构功能保 持原状的能力。
来源： １、生物的种类、数量多，一定外来干扰造成
的变化占总量的比例小。 ２、能量流动与物质循环的途径多，一条途径
中断后还有其他途径来代替。 ３、生物代谢旺盛，能通过代谢消除各种干扰
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征：
２、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能 量流动的渠道多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
抵抗力稳定性高的生态系统特征：
２、生物种类多，食物网复杂，物质循环与能 量流动的渠道多。
抵抗力很强
抵抗力较弱
恢复力稳定性
概念：生态系统受到外界干扰使自身结构功能 破坏后恢复原状的能力。
材料二 2004年12月，印度洋地震引起的海啸导致 死亡十多万人，几百万人无家可归。但因为有茂密的红 树林，印度泰米尔纳德邦一个渔村里的172户人家在这次 海啸中幸免遇难。 （1）红树林的 抵抗力 稳定性较强而 恢复力 稳定 性较弱，原因是红树林 生物种类较多，营养结构复杂。 （2）海啸过后，灾区沿海的多种生态系统遭到了毁灭性 破坏，短期内难以恢复。这一事实说明任何生态系统的
提高生态系统的稳定性
保护和建设多种不同类型的局部生态 系统，形成互补生态。提高生态系统的综 合稳定性。
1.在图中，小方格代表不同的环 境因子（空间、温度等），4个不 规则的图形代表了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、 Ⅳ4个生物在生态系统中的环境因 子的情况。如果资源是有限的，
最有可能被排除的生物是（A ）
A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅳ
自动调节能力 都是有限的。
5.下列哪种措施能提高生态系统的稳定性 A．减少寄生生物和捕食者的数量 B．平衡生产者和消费者的数量 C．增加物种的数目 D．对生态演替进行限制

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• 例2 某生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼等材料制作了2个生态 瓶(如图所示),并用凡士林将广口瓶密封,观察其稳定性。请回答下列问题
•: 生态系统
• (1)每个生态瓶构甲成一个 甲瓶有光,其照,中植各物种能生进物行存光合活作用
• 时间更长的是 是
CO2等瓶无,机原物因
物质循环 。
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
设计生态缸并观察其稳定性 目标：通过动手自制小型生态瓶(缸)，认真观察记录这一人工生态系统的稳定性。
思考：1.设计时要考虑的生态系统成分有哪些？ 2.达到稳定状态后，生态缸内的生物种类和数量有无变化？
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
原理： 生态系统的稳定性是结构和功能发展要协调的重要标志
生态缸中能够进行物质循环和能量流动, 在一定时期内保持相对稳定
生态缸的材料必须透明
为光合作用提供光能;保持生态缸内的温度;便于观察
生态缸宜小不宜大,缸中的水量应 占其容积的4/5,要留出一定的空间
生态缸的采光用散射光
选择生命力强的生物,动物不宜太 多,个体不宜太大
便于操作;缸内储备一定量的空气
防止水温过高导致水生生物死亡 容易适应新生态环境,减少对O2的消耗, 防止O2的产生量小于消耗量
生态系统的稳定程度，取决于它的物种组成、营养结构和非生物因素之间的协调 关系
观察指标：观察生态缸中生物的生存状况和存活时间，了解生态系统稳定性及影 响稳定性的因素
四、提高生态系统的稳定性-----措 施
分析下列生态缸设计的相关要求
设计要求
相关分析
生态缸必须是封闭的
防止外界生物或非生物因素的干扰
生态缸中投放的几种生物必须具有 很强的生活力,成分齐全(具有生产 者、消费者和分解者)

思考与讨论
哪个生态系统调节能力强？
森林 农田
讨论：这个水域在
环境污染下，还能 保持稳定性吗？
哪些因素会导致生态系统稳定性被破坏？
生态系统稳定性的破坏
1、自然因素：火山爆发、地震、泥石流、 洪水泛滥、台风海啸等。 2、人为因素：过度开发、环境污染等。
创新应用
如果农田生态系统中，只有一条食物链，大量捕捉青蛙， 会不会造成虫灾?
思考与讨论
生态系统为什么能保持一定的稳定性呢？
生态系统稳定性的原因
来看一个简单草原生态系统模型：草→鼠→狐
→
→
思考：当该草原迁入一来因素干扰时，
它可以通过生态系统内部的自我调节，克服系统内部的 变化和外来干扰因素的影响,维持相对稳定和平衡的状 态。 生态系统具有一定的自我调节能力。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
挫折的名言 1、 我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？——鲁迅 2、 “不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅 3、 故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 战胜挫折的名言 1、卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 2、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 3、我以为挫折、磨难是锻炼意志、增强能力的好机会。——邹韬奋 4、斗争是掌握本领的学校，挫折是通向真理的桥梁。——歌德 激励自己的座右铭 1、 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。 2、 要有梦想，即使遥远。 3、 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。 4、 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。 工作座右铭 1、 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——《荀子劝学》 2、 反省不是去后悔，是为前进铺路。 3、 哭着流泪是怯懦的宣泄，笑着流泪是勇敢的宣言。 4、 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》 5、 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 国学经典名句 1、知我者，谓我心忧，不知我者，谓我何求。（诗经王风黍离） 2、人而无仪，不死何为。 （诗经风相鼠） 3、言者无罪，闻者足戒。 （诗经大序） 4、他山之石，可以攻玉。 （诗经小雅鹤鸣） 5、投我以桃，报之以李。 （诗经大雅抑） 6、天作孽，犹可违，自作孽，不可活。（尚书） 7、满招损，谦受益。 （尚书大禹谟） 青春座右铭 1、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 2、把手握紧，什么也没有；把手伸开，你就拥有了一切。 3、不在打击面前退缩，不在困难面前屈服，不在挫折面前低头，不在失败面前却步。勇敢前进！ 4、当你能飞的时候就不要放弃飞。 5、当你能梦的时候就不要放弃梦。 激励向上人生格言 1、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 2、世界会向那些有目标和远见的人让路。 3、为了不让生活留下遗憾和后悔，我们应该尽可能抓住一切改变生活的机会。 4、无论你觉得自己多么的不幸，永远有人比你更加不幸。 5、无论你觉得自己多么的了不起，也永远有人比你更强。 6、打击与挫败是成功的踏脚石，而不是绊脚石。 激励自己的名言 1、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 2、销售是从被别人拒绝开始的。 3、好咖啡要和朋友一起品尝，好机会也要和朋友一起分享。 4、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 5、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 6、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。 7、体育锻炼可以（有时可以迅速）使人乐观（科学实验证明）。 8、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。（注意：传统观念认为勤奋和机会是成功的要素，但是经过统计学和成功人士的分析得出，乐观是成功的第三要素） 9、自信是人格的核心。 10、获得的成功越大，就越令人高兴。