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C程序设计（第五版）-第4章选择结构程序设计课后习题答案1. 什么是算术运算？什么是关系运算？什么是逻辑运算？【答案解析】算熟运算：算术运算即“四则运算”，是加法、减法、乘法、除法、乘⽅、开⽅等⼏种运算的统称。
其中加减为⼀级运算，乘除为⼆级运算，乘⽅、开⽅为三级运算。
在⼀道算式中，如果有多级运算存在，则应先进⾏⾼级运算，再进⾏低⼀级的运算。
C语⾔中的算熟运算符包括：+、-、*、/、++、--、%等种类。
如果只存在同级运算；则从左⾄右的顺序进⾏；如果算式中有括号，则应先算括号⾥边，再按上述规则进⾏计算。
⽰例：$ (1 + 1)^{2} * 4+5 * 3$解析：1. 先进⾏括号内运算1+1，然后进⾏乘⽅运算得到结果4.2. 接下来与4相乘，得到结果163. 因为乘法优先级⼤于加法，因此先进⾏5*3，得到结果154. 最终相加得到结果31结果：31关系运算：关系的基本运算有两类：⼀类是传统的集合运算（并、差、交等），另⼀类是专门的关系运算（选择、投影、连接、除法、外连接等），⽽在C语⾔中，关系运算通常被认为是⽐较运算，将两个数值进⾏⽐较，判断⽐较结果是否符合给定的条件。
常见的关系运算符包括：<、<=、>、>=、==、!=等种类。
其中，前4种关系运算符(<、<=、>、>= )的优先级别相同，后2种(==、!=)也相同。
⽽前4种⾼于后2种。
例如, >优先于==。
⽽>与<优先级相同。
并且，关系运算符的优先级低于算术运算符，关系运算符的优先级⾼于赋值运算符(=)。
逻辑运算：在逻辑代数中，有与、或、⾮三种基本逻辑运算。
表⽰逻辑运算的⽅法有多种，如语句描述、逻辑代数式、真值表、卡诺图等。
⽽在C语⾔中，逻辑运算通常⽤于使⽤逻辑运算符将关系表达式或其它逻辑量连接起来组成逻辑表达式⽤来测试真假值。
常见的逻辑运算符包括：&&、||、!等种类&&：与是双⽬运算符，要求有两个运算对象，表⽰两个运算对象都成⽴，则结果为真，否则结果为假。
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第４章 选择结构程序设计 章 第４章 选择结构程序设计 章 ４．１ 关系运算符及其表达式 ４．２ 逻辑运算符及其表达式 ４．３ 条件运算符 ４．４ 单条件选择ｉｆ语句 单条件选择 语句 ４．５ 开关分支 开关分支ｓｗｉｔｃｈ语句 语句 习题４ 第４章 选择结构程序设计 章 ４．１ 关系运算符及其表达式 关系表达式是由关系运算符连接表达式构成的。
１． 关系运算符 １） 关系运算符 关系运算符都是双目运算符，共有如下６种： ＞，＜，＞＝，＜＝，＝＝，！＝ 分别是大于、小于、大于或等于、小于或等于、 等于和不等于。
第４章 选择结构程序设计 章 ２） 运算符的优先级和结合性 前４种关系运算符的优先级别相同，后２种也相同，前４ 种高于后２种。
关系运算符具有自左至右的结合性。
关系运算符、算术运算符和赋值运算符之间的优先级次序 为：算术运算符优先级最高，关系运算符次之，赋值运算 符最低。
２． 关系表达式 １） 关系表达式 由关系运算符组成的表达式称为关系表达式。
关系运算符两边的运算对象可以是Ｃ语言中任意合法 的表达式。
例如，ｘ＞ｙ，（ｘ＝５）＜＝ｙ，ｘ＝＝ｙ等。
第４章 选择结构程序设计 章 ２） 关系表达式的值 关系表达式的值是整数０（代表结果为逻辑假）或 １（代表结果为逻辑真），在Ｃ语言中不存在专门的“逻 辑值”，此处请读者务必清楚。
例如，关系表达式 （ｘ＝３）＞（ｙ＝４）的值为０。
关系表达式常用在条件语句和循环语句中。
３） 举例 一般情况下，关系表达式用在选择结构或循环结 构的关系判断中，并不需要输出关系表达式的值，这 里我们为了了解关系表达式的内部运行机制，在例４－１ 中可以看到关系表达式的值只能是０或１。
第４章 选择结构程序设计 章 【例４－１】关系表达式示例。
＃ｉｎｃｌｕｄｅ ＂ｓｔｄｉｏ．ｈ＂ ｍａｉｎ（ ） ｛ ｃｈａｒ ｘ＝＇ｍ＇ ， ｙ＝＇ｎ＇ ； ｉｎｔ ｎ ； ｎ＝ｘ＜ｙ ； ｐｒｉｎｔｆ（＂％ｄ＼ｎ＂ ， ｎ） ； ｎ＝ｘ＝＝ｙ－１ ； ｐｒｉｎｔｆ（＂％ｄ＼ｎ＂ ， ｎ） ； ｎ＝（＇ｙ＇！＝＇Ｙ＇）＋（５＜３）＋（ｙ－ｘ＝＝１） ； ｐｒｉｎｔｆ（＂％ｄ＼ｎ＂ ， ｎ） ； ｝ 第４章 选择结构程序设计 章 运行结果： １ １ ２ 通过上面的程序可以看出：关系运算的结果为 “真”时，值等于１；结果为“假”时，值等于０。
实验4：选择结构程序设计实验名称：选择结构结构程序设计实验日期：年月日实验报告日期：年月日一、实验目的1、掌握关系、逻辑运算符及其表达式的正确使用。
2、掌握if语句和switch语句的使用。
二、实验环境Vc++6.0三、实验内容在v C下完成程序题：1、有如下函数，要求输入x的值，求y的值。
|X|，X＜0Y= X2，0≤X＜10LogX，X≥102、输入1-7之间的任意数字，程序按照用户的输入输出相应的星期值。
3、某单位马上要加工资，增加金额取决于工龄和现工资两个因素：对于工龄大于等于20年的，如果现工资高于2000，加200元，否则加180元；对于工龄小于20年的，如果现工资高于1500，加150元，否则加120元。
工龄和现工资从键盘输入，编程求加工资后的员工工资。
四、实验要求1、实验前绘制程序框图，编制源程序、准备测试数据。
2、在vc下完成程序的编辑、编译、运行，获得程序结果。
3、实验中可以采用vc程序调试基本方法协助查找程序中的逻辑问题。
五、实验步骤、过程1、编辑、编译、运行程序题1，分别使用数据-5，0，5，10，100做测试。
人工计算结果分别是。
2、编辑、编译、运行程序题2，分别使用数据1，7，8做测试。
3、编辑、编译、运行程序题3，测试数据见下表：工龄y（年）现工资S0（元）调整后工资S（元）-人工计算结果25 220022 190018 170016 14004、尝试跟踪程序题1运行。
用F7或F8键单步跟踪程序，用^F7检查变量值，用F4可以将程序运行到光标当前位置。
X。
【c语言程序设计】选择结构程序设计C语言程序设计 - 选择结构程序设计C语言是一种通用的程序设计语言，广泛应用于计算机科学和软件开发领域。
选择结构是C语言中的一种重要控制结构，用于根据条件的真假来决定程序运行的路径。
本文将介绍选择结构在C语言程序设计中的应用以及相关的编程技巧。
一、IF语句IF语句是最简单的选择结构，用于根据一个条件的真假来决定程序的下一步动作。
它的基本语法如下：if (条件) {// 如果条件为真，执行这里的代码}例如，如果我们想判断一个数字是否为正数，可以使用如下的C代码：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);if (num > 0) {printf("这是一个正数。
\n");}return 0;}```上述代码中，用户输入一个数字，程序会判断这个数字是否大于0，如果是，则输出"这是一个正数"。
二、IF-ELSE语句IF-ELSE语句是在条件为真或假的情况下，分别执行不同的代码块。
它的基本语法如下：if (条件) {// 如果条件为真，执行这里的代码} else {// 如果条件为假，执行这里的代码}例如，我们想判断一个数字是否为奇数，可以使用如下的C代码：```c#include <stdio.h>int main() {int num;printf("请输入一个数字：");scanf("%d", &num);if (num % 2 == 0) {printf("这是一个偶数。
\n");} else {printf("这是一个奇数。
\n");}return 0;}```上述代码中，用户输入一个数字，程序会通过判断这个数字是否能被2整除来确定是奇数还是偶数，并输出相应的结果。
第4章选择结构程序设计习题（P111）4.2 C语言中如何表示“真”和“假”？系统如何判断一个量的“真”和“假”？答：C语言中用1表示真，0表示假；系统按照“非0为真，0为假”判断一个逻辑量的真假。
4.3 写出下面各逻辑表达式的值。
设a=3,b=4,c=5。
（1）a+b>c&&b==c （2）a||b+c&&b-c （3）!(a>b)&&!c||1（4）!(x=a)&&(y=b)&&0 （5）!(a+b)+c-1&&b+c/2解：该题在求解过程中注意：一、优先级。
逻辑运算符（&&和||）低于算术运算符和关系运算符而高于赋值运算符，在逻辑运算符中，逻辑非最高，逻辑与其次，逻辑或最低；二、逻辑表达式的求值规则。
（P94）所以得以上表达式的值分别为：（1）0 （2）1 （3）1 （4）0 （5）14.4有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。
分析：这是一个规模较小的求最值的算法，习题1.6用函数的方法实现。
该题不用函数调用实现，但方法类似。
法一：先求前两个数的最值，再用前两个数的最值和第三个数比较即得结果。
法二：先假设第一个数是最值，再依次和第二、第三个数比较得结果。
其中都要用到单分支或双分支选择结构语句。
参考程序如下：法一：main(){ int a,b,c,max; /*定义4个整型变量，其中a,b,c存原始数据，max存最值*/ printf("\ninput the value of a,b,c:"); /*提示输入*/scanf("%d%d%d",&a,&b,&c); /*格式符之间无分隔符，输入时可以以空格、回车、跳格分隔*/if(a>b) max=a;else max=b;if(max<c) max=c;printf("\nmax=%d\n",max);}法二：main(){ int a,b,c,max;printf("\ninput the value of a,b,c:");scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);max=a;if(max<b) max=b;if(max<c) max=c;printf("\nmax=%d\n",max);}4.6有一个函数：写一段程序，输入x，输出y的值。
实验4 选择构造程序设计一、实验目的：1、熟悉C语言逻辑值“真〞、“假〞的表示；2、掌握关系运算符的种类、运算优先级、运算结果的类型，清楚一个关系表达式对应的相反式；3、掌握逻辑运算符的种类、运算优先级、结合性、操作数与运算结果的类型，能根据要求构建相应的逻辑表达式，理解逻辑运算中“短路〞现象；4、掌握if语句的用法，可以根据要求纯熟使用单分支、双分支、多分支(嵌套)构造；5、掌握switch语句的格式、功能及本卷须知；6、熟悉条件运算符和条件表达式的根本用法；7、初步学习随机函数rand()的使用。
二、实验内容1、(根底题)分析、运行以下程序，验证逻辑值、关系运算相关内容，并答复相关问题：#include<stdio.h>int main(){int x=15,y=5,z=50;printf("x=%d, y=%d, z=%d\n",x,y,z);printf("x>y? %d\n",x>y);printf("x<=y? %d\n",x<=y);printf("x+y<z? %d\n",x+y<z);printf("z-30>=x+y? %d\n",z-30>=x+y);printf("y==z-30>x? %d\n",y==z-30>x);return 0;}问题：(1)C语言逻辑值“真〞、“假〞如何表示？输入、输出时有什么不同？(2)关系运算符包含哪几个? 它们的优先级如何？(3)关系表达式的运算结果是什么?(4)哪些关系运算符互为相反式？它们的运算结果有什么关联？2、(根底题分析、运行以下程序，验证逻辑运算的相关内容，并答复相关问题：#include<stdio.h>int main(){int a=3, b=4, c=5;int x,y,z;printf("a=%d, b=%d, c=%d\n",a,b,c);printf("a+b>c&&b==c ? %d\n",a+b>c&&b==c);printf("!a||!c||b ? %d\n",!a||!c||b);printf("a||b+c&&b>c ? %d\n",a||b+c&&b>c);printf("a*b&&c+a ? %d\n\n",a*b&&c+a);printf("执行x=a<b||c++后,x=%d,a=%d,b=%d,c=%d\n",x=a<b||c++,a,b,c);printf("执行y=a>b&&c++后,y=%d,a=%d,b=%d,c=%d\n",y=a>b&&c++,a,b,c);printf("执行z=a||b++||c++后,z=%d,a=%d,b=%d,c=%d\n",z=a||b++||c++,a,b,c);return 0;}问题：(1)逻辑运算符包含哪几个? 它们的优先级如何？它的运算级别高于算术运算符、赋值运算符吗？(2)逻辑表达式的操作数、运算结果是什么?(3)什么是逻辑运算中“短路〞现象？这会带来什么影响？3、(根底题以下程序的功能是：输入学生四门课程的成绩，然后根据要求构建相应的逻辑表达式，之后计算这些表达式的值并输出。
