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第五课第一框《灿烂的中华文化》教案
【教学课题】：灿烂的中华文化
【教学目标】
情感态度与价值观
培养学生的爱国主义精神，增强民族自豪感和自信心，增强对于中华文化的认同感和归属感。
知识目标：知道各族人民共同创造了灿烂的中华文化;知道文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
中华文化源远流长、博大精深。
能力目标：具有把握中华文化基本特点的能力、培养学生善于思考和勇于提问解答问题的能力。
过程与方法
结合学案，学生通过阅读、思考、小组讨论等手段。
【教学重点和难点】
重点：中华文化，博大精深
难点：传统美德，薪火相传
【学情分析】：世界多极化和经济全球化趋势不断发展，文化特别是民族精神在综合国力的竞争中的地位和作用越来越突出。
学生面对的文化，有历史的和现实的，外来的和本土的，进步的和落后的，积极的和颓废的。
各种各样的文化有吸纳有排斥，有融合有斗争，有渗透有抵御，呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。
一些中学生对中国文化、传统美德、中华民族精神的认同感有所减弱，而对西方的生活方式、价值观盲目认同。
【教学准备】
课件、课堂练习、学案
【教学用具】：多媒体
【教学过程】
板书设计：
特点：源远流长博大精深
地位: 世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
影响：价值观念、生活方式、发展道路（中国）
人类进步和世界文化发展影响深远（世界）中华文化
∣精
∣
∣华
传统美德代代相传，生生不息历久弥新
教学反思：。
灿烂的中华文化同学们，提到中华民族大家一定会想到：我们悠久的历史想到我们古老的文化。
那么提到中华文化你会想到什么？我想很多同学们一定会想到，我们的长城、故宫，想到我们的传统节日，想到我们的服装，我们的中国结和剪纸等等，是的，这些都是中华传统文化中的瑰宝，我们民族的生存和发展离不开文化，我们每一个人时时处处，都受到一定文化的影响和熏陶，而丰富多彩的中华文化，像一条悠久的历史长河，从远古流到现在从现在流到未来。
我们可以从多个角度去感受，中华文明独特的文化记忆，能集中反映中华民族灿烂悠久文化的，我想一定是北京2008年的奥运会了，我们可以通过一些图片来感受。
如北京2008年奥运会的专用色彩系统是中国红，“中国红”是代表喜悦和鼓舞的颜色，一种大气、稳重、经典的颜色。
中国馆披上了中国红，传达出喜庆、吉祥、欢乐、和谐的情感，展示着“热情、奋进、团结”的民族风格。
接下来是2008年奥运会的专用色彩系统琉璃黄、国槐绿、青花蓝、长城灰、玉脂白。
这一张是北京奥运会的吉祥物福娃和奥运会的会徽，福娃代表了梦想以及中国人民的渴望，它们的原型和头饰蕴含着其与海洋森林、火、大地和天空的联系。
其形象设计应用了中国传统艺术的表现方式，展现了中国的灿烂文化，而文字和印章都是我们的国粹，文字是中国特有的记载着我们悠久的文化历史而印章是符号艺术的一种，它们是一个非常好的结合体。
另外印章在中国传统观念中，还有承诺、诚信的含义。
这也为会徽创作提供了新的理念，就是我们中国郑重承诺要举办世界上最出色的一届奥运会。
事实也是如此我们举办了一届无与伦比的奥运会。
这一张图片，是北京奥运会的比赛项目的图标，以篆字结构为基本形式，兼具了中国古代甲骨文、金文等文字的相形逸趣和现代图形的简化的特点，不仅符合体育图标易识别、易记忆、易使用的简化要求更通过其特有的形态将体育图标运用特征和丰厚的文化内涵理念，达到了形与意的和谐统一。
这一张图片是北京奥运会的奖牌，奖牌创意取自中国古代龙纹玉璧造型，由象征尊贵和美德的金和玉的材质组合而成，体现中华民族自古以来的以玉比德的价值观荣誉观。
灿烂的中华文化中考政治知识点归纳
灿烂的中华文化中考政治知识点归纳
1、如何认识中华文化?
(1)、中华各民族共同创造了博大精深，辉煌灿烂的中华文化;
(2)、中华文明为什么能源远流长?
一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的.生命力、创造力和凝聚力之中。
(3)、中华文化的构成：文化典籍、科技工艺、文学艺术、道德伦理
(4)、中华文化的深刻影响
①对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深远影响。
②对推动世界文化的发展产生重大作用。
2、我们要弘扬中华民族传统美德
3、民族精神是民族文化的精髓。
中华民族的伟大民族精神是什么?(以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。
)。
