小学生防溺水安全教育主题班会(经典)
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小学生预防溺水主题班会小学生预防溺水主题班会(5篇)炎热的夏天将要来临,游泳作为很多人的休闲降温的生活方式,这就出现了很多的安全隐患。
下面是小编为大家带来的小学生预防溺水主题班会(5篇),希望大家能够喜欢!小学生预防溺水主题班会(精选篇1)一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。
2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态,学会自我约束与互相提醒。
3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险,深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”,牢固树立预防溺水的意识。
二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识,掌握避免溺水的基本常识,知道“游泳一定告家长”。
三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。
四、学习准备1、PPT课件。
2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。
五、学习过程(一)谈话引入1、同学们,你们喜欢游泳吗?为什么喜欢游泳?(生交流)①游泳可以降低体温,凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目,可是如果我们游泳时不注意安全,就很容易发生溺水事故。
今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。
(板书课题:夏季游泳防溺水。
)3、你瞧,暑假的一天中午,几位喜欢游泳的同学相约去游泳,那到底会发生了什么事呢?请同学们认真读一读书中的平安故事。
(学生自由阅读)4、从故事中你知道了什么?(学生交流,答出私自游泳,溺水后的救护即可)①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。
造成溺水的原因都有哪些呢?我们一起来看看平安指南。
(学生阅读平安指南1、2自然段)2、学生交流,(为什么喜欢私自游泳?为什么私自游泳容易发生事故?)3、发生溺水事故的原因多种多样,那我们该如何预防呢?(板书:预防)请同学们看平安指南中溺水的预防。
4、学生交流。
教师相机出示ppt溺水的预防并板书。
小学防溺水安全教育主题班会教案优秀8篇小学防溺水安全教育主题班会教案(精选篇1)一、教学目标:1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法二、教学过程:青少儿学生是祖国的明天,民族的期望。
提高青少年学生的综合素质,异常是少年学生的学习本事、生活本事、生存本事,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得十分重要。
(一)我们身边的溺水事故暑假是广大师生团体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。
据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。
据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。
事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。
(二)溺水致死原因主要是气管内吸入很多分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关掉、窒息死亡。
(三)症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
(四)自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,如果发生小腿抽筋,要坚持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
出水后的救护:首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。
小学生防溺水教育主题班会7篇小学生防溺水教育主题班会篇1我们的生命像花一样多姿多彩,但是我们的生命也像花一样的脆弱;我们的生命像水一样珍贵,但是我们的生命也像水一样的脆弱,一碰即碎。
因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水。
同学们,夏天到了,你们肯定会去好溪里游泳、玩耍的。
同学们,你们知道吗?在五月至十月这180天中,肯定会有许很多多的小学生、初中生、甚至大学生在这180天中溺水死亡。
许很多多的中小学生因此失去了这珍贵的生命。
同学们,我们的生命只有一次,不能让水夺走我们珍贵的生命,所以防溺水是多么的重要!让防溺水的警钟走进千家万户!让珍惜生命,预防溺水的警钟走进我们的心灵吧。
我清清晰楚记得,在我读五年级的时候,学校特意为了防溺水举办了一个活动,似乎是防溺水,人人有责的发动大会。
会上还讲了很多溺水的典型事例,如:1.一位年轻的孩子,因放学没有回家,在水里死亡。
2.一位母亲找了她的孩子一成天,但谁也不知道她的孩子去了哪,结果最终,她的孩子消失了,孩子的尸体浮在河面上……同学们,对于溺水你们肯定是知道那么一点点,也可以说是完全不知道。
那么让我来跟你们说一说,防溺水该怎么“防”!1.不要空肚游泳,也不要饱着肚子游泳。
2.游泳时间不能超过1.5—2小时。
3.在家长的伴随下进展游泳。
4.在水浅、熟识的水域游泳。
这四点游泳小常识大家肯定要牢记在心中!这样溺水就会远离我们啦!同学们,安全是一个永恒的话题,我们要每天讲安全,安全每天讲,不要由于一点点的热,而到水里玩。
由于水,一不当心就是祸患。
因此,我们肯定要珍惜生命,预防溺水;我们肯定要让珍惜生命预防溺水的警钟走进千家万户。
同学们,我们是祖国将来的花朵,我们是祖国将来的小小接班人。
我们肯定要让生命像阳光一样绚烂。
小学生防溺水教育主题班会篇2记得曾经听到过这样的一件事:悲剧发生在8月23日上午11点左右,青田县腊口镇7岁的小金杰到章村乡一亲戚家玩耍,共有4名小朋友一起外出,并来到离村庄不远的一个小电站蓄水池去玩耍,结果发生溺水事故。
小学生防溺水安全教育主题班会5篇小学生防溺水安全教育主题班会5篇水中有危险,下水请三思。
夏天马上就要到了,青少年们总有想去玩水的冲动,作为教师,要开展相关主题的班会活动,通过学生的安全意识。
下面是小编给大家整理的小学生防溺水安全教育主题班会,希望大家喜欢!小学生防溺水安全教育主题班会篇1一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关资料,明白每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法二、活动准备1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动资料1、导入:教师讲述近期发生在我们身边的一些溺水死亡事故。
听了这件事,我想在座的每一位同学心里都不会感到简单。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻,你在想什么请同学谈谈你的看法。
小结:人,就应珍爱生命。
这天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育。
2、溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。
夏天是溺水事故的多发季节。
每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。
因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生务必做到这几点:①未经家长老师同意不去;②没有会游泳的成年人陪同不去;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。
⑤要清楚自己的身体健康状况,熟知自己的水性⑥游泳前先理解正规的培训。
3、夏季游泳溺水自救方略介绍。
四、活动总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。
同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。
水无情,人有情。
小学生防溺水主题班会(必备18篇)小学生防溺水主题班会第1篇小学生是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
那我们该怎么预防呢?一、活动目的:1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式:以讨论为主三、班会过程:【引言】春天来了,夏天会如期而至,天气炎热时,你想游泳吗?诚然:游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是,我们却经常听到一些溺水事故的发生,看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命,预防溺水呢?八(4)班《珍惜生命,预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看【投影展示】4月12日12时许,富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分,木央派出所接到报警后,立即组织民警赶往现场打捞,14时40分,民警打捞出王某的尸体。
同日16时许,富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上,刘某的家长未见刘某回家,经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许,刘某的尸体被群众打捞上岸。
看到这些惨痛教训,对我们有哪些启示呢?我们身边有该类现象吗?二. 议一议【引言】同学们,这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢?(学生各抒己见)1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下;2、有的学生为了逞强好胜,在不知水的深度和水底的情况下,就潜入水底;有的甚至在水里连续游两个小时以上,还做各式各样的姿势,这样很容易因体力不支而溺水;3、有的是下到河里,腿抽筋了;4、有的是因救人,被带下去呛死了;……三.说一说【引言】是的,造成事故发生的原因是多种多样的。
小学生防溺水主题班会教案小学生防溺水主题班会教案3篇一到暑期,容易发生孩子溺水事故,特别是事故出现时,一些不习水性的孩子盲目施救,造成群死,使本来快乐的童年蒙上阴影,也给很多家庭带来不幸。
以下是小编为大家整理的关于小学生防溺水主题班会的教案,希望对您有所帮助!小学生防溺水主题班会教案1班会目标:1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。
班会形式:讨论、交流形式班会过程:一、导入1、出示课件实例现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,我们小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。
2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。
路过此处的士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。
(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。
你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
2、学生发言学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。
3、老师总结:人,应该珍爱生命。
今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。
二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。
三、溺水原因主要有以下几种:①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。
四、做到防溺水的几点:为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案作为一名人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案(通用6篇),希望对大家有所帮助。
小学一年级《防溺水》安全教育主题班会教案1教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全的基本常识,培养有关防范力。
教学目标:(1)知识目标——初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生都要提高安全意识。
(2)能力目标——自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
(3)情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
教学步骤师谈话引入:青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。
提高青少年儿童的综合素质,特殊是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。
如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严峻了。
了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。
一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。
二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管布满血性泡沫。
肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救与救护当发生溺水时,不认识水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。
呼气要浅,吸气要深。
因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。
会游泳者,假如发生小腿抽筋,要保持镇定,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。
救护溺水者,应迅速游到溺水者四周,观察清晰位置,从其后方出手救援。
或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。
小学生防溺水主题班会优秀5篇小学生防溺水主题班会(精选篇1)一、指导思想“关注生命,学生为本,坚持对全校1288名学生、对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,努力避免溺水事故的发生,为构建和谐社会作出官河小学应有的努力。
二、工作目标以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标,以学校周边水域(如:学校南边的河)为重点,联合镇派出所、学校周边四个村委会,全面清查、整改学校及周边安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。
通过开展“安全教育周”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生牢固树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校各项安全工作,保障学生生命安全不受伤害,保证学校的教育教学工作能健康有序的开展。
三、活动主题:珍爱生命,严防溺水!四、活动组织:组长:王秀萍;常务副组长:顾远波及时传达上级安全防溺水教育的政策,解读有关文件精神,召集学校领导班子成员、班主任、老师代表、村委干部等,制定本校安全活动方案,负责学校整体安全工作副组长:李涛、具体抓好学校安全工作的落实,协调调度各班级开展好安全工作,及时向学校报告工作进展广播宣传:卢涛、张彬、及时把学校防溺水方案、安全纪律向学生传达信息报道:刘媛撰写、防溺水安全信息,第一时间上传后勤保障:闫军做好、相关后勤工作,保障活动正常开展组员:各班组班主任、做好本班安全教育工作,执行好学校各项安全方案,对本班学生高度负责。
五、安全教育活动重点:及时消除学校面临的安全隐患,通过组织全校师生人人参与防溺水安全警示教育活动,对师生进行处置安全隐患的对策教育,不断提高师生安全防范能力。
六、活动时间:5月上旬至7月1日七、活动内容:我校以防溺水安全宣传为契机,开展好如下八个活动:1、高调宣传,共同做好“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作;2、召开家长会,向学生和家长宣传《预防溺水》知识和重要性。
3、举行一次国旗下防溺水主题教育讲话。
4、开展一次学校周边水域安全隐患排查活动,做好记录。
小学防溺水主题班会的教案5篇作为一位无私奉献的人民教师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
我们应该怎么写教案呢下面小编给大家整理了小学防溺水主题班会的教案,希望大家喜欢!小学防溺水主题班会的教案1一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。
二、新授1、游泳中要注意的问题:组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。
学生讨论:在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论以后,教师进行总结:游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。
2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师作总结:溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
三、教育学生如何预防溺水1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。
以便互相照顾。
如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。
不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。
第1篇教学目标:1. 让学生了解溺水事故的危害,增强安全意识。
2. 培养学生掌握基本的防溺水知识和技能,提高自救互救能力。
3. 引导学生遵守防溺水安全规则,养成良好的行为习惯。
教学重点:1. 溺水事故的危害性。
2. 防溺水的基本知识和技能。
教学难点:1. 学生如何正确判断危险水域。
2. 学生如何进行自救和互救。
教学准备:1. PPT课件或黑板、粉笔。
2. 防溺水宣传资料。
3. 演示救生工具。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍溺水事故的严重性,引起学生重视。
2. 提问:同学们,你们知道哪些溺水事故吗?溺水事故会给人们带来哪些危害?二、溺水事故的危害性1. 播放溺水事故的图片或视频,让学生直观感受溺水事故的严重性。
2. 教师总结溺水事故的危害,包括对个人、家庭和社会的影响。
三、防溺水基本知识1. 教师讲解防溺水的基本知识,包括:a. 不要私自下水游泳。
b. 不要到不熟悉的水域游泳。
c. 不要在没有救生员或成年人陪同的情况下游泳。
d. 学会基本的自救和互救技能。
2. 学生讨论:如何避免溺水事故的发生?四、防溺水技能培训1. 教师演示救生工具的正确使用方法,如救生圈、救生衣等。
2. 学生分组练习使用救生工具。
3. 教师讲解和演示溺水自救和互救的方法,包括:a. 溺水时的自救方法。
b. 发现他人溺水时的互救方法。
4. 学生分组练习自救和互救技能。
五、案例分析1. 教师选取几起典型的溺水事故案例,分析事故发生的原因。
2. 学生讨论:如何从这些案例中吸取教训,预防类似事故的发生?六、总结与承诺1. 教师总结本次班会的主要内容,强调防溺水的重要性。
2. 学生宣誓:我将严格遵守防溺水安全规则,保护自己和他人的生命安全。
七、课后作业1. 家长签字确认,了解学生的防溺水安全知识。
2. 学生回家后,向家长宣传防溺水知识,提醒家人注意安全。
教学反思:本次班会通过讲解、演示、讨论等多种形式,使学生了解了溺水事故的危害,掌握了基本的防溺水知识和技能。