多媒体技术及应用
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多媒体技术及应用多媒体技术概述多媒体技术是指在计算机技术的基础上,利用声音、图像、动画、视频等多种形式的信息表达方式,实现信息的合成、编辑、处理、传输和展示等功能的技术手段。
多媒体技术的特点多媒体技术具有以下几个特点:1.多样性:多媒体技术能够处理和展示多种形式的信息,包括文字、图像、声音、视频等,使信息更加丰富多样。
2.互动性:多媒体技术可以实现用户与信息的交互,通过用户的操作来进行信息的选择、读取和编辑等。
3.实时性:多媒体技术可以实现信息的实时传输和展示,使得用户能够及时获取到所需的信息。
4.可复制性:多媒体技术可以对信息进行复制和传播,使得用户能够方便地获取和共享信息。
5.集成性:多媒体技术可以将不同形式的信息进行集成和组合,创造出更丰富的信息表达方式。
多媒体技术的应用领域多媒体技术广泛应用于以下领域:教育领域多媒体技术在教育领域的应用十分广泛。
通过利用多媒体技术,可以开发出生动有趣的教学课件和教学软件,提供更加直观、丰富的教学资源,提高学生的学习积极性和学习效果。
同时,多媒体技术还可以实现远程教育,解决地域和时间限制,使得学生能够随时随地进行学习。
娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用也非常广泛。
例如,通过多媒体技术可以制作出高质量的电影、电视剧和游戏等娱乐产品,提供给用户沉浸式的娱乐体验。
此外,多媒体技术还可以实现虚拟现实(VR)和增强现实(AR)等技术,为用户提供全新的娱乐方式。
广告和宣传领域多媒体技术在广告和宣传领域的应用也非常广泛。
通过利用多媒体技术,可以制作出生动有趣的广告和宣传片,吸引用户的眼球,提升产品或品牌的知名度和认可度。
此外,多媒体技术还可以利用互动性,让用户参与到广告或宣传活动中,增加用户的参与度和体验感。
艺术和设计领域多媒体技术在艺术和设计领域的应用也非常重要。
通过利用多媒体技术,可以创作出各种形式的艺术作品,包括音乐、绘画、雕塑、舞蹈等,为艺术家提供更加自由和创造性的作品表达方式。
多媒体技术及其应用研究正文:【前言】多媒体技术指的是多种数字媒体内容和媒体设备,多媒体技术的应用最终目标是增强媒体内容的互动性、响应性以及对用户使用习惯的适配性。
本文将从多媒体技术的概述,处理技术和应用角度阐述多媒体技术的相关知识。
【一、多媒体技术概述】多媒体技术是指数字音频、数字视频、动画、文本、图形等元素的集成化,在计算机技术、通信技术、图像技术、信息技术等领域上获得广泛应用。
此外,多媒体技术还包括了多媒体存储技术、多媒体传输技术、多媒体控制技术、多媒体编码技术、多媒体融合技术等。
多媒体技术的出现,使人们在享受视听娱乐的同时,也带来了许多新的商业机会。
【二、多媒体技术处理技术】多媒体技术的处理技术包括音频、视频、图像和文本等方面的多媒体信息处理。
其中涉及的技术包括:1.音频:音频压缩、音频关键词提取、语音识别、语音合成等。
2.视频:视频压缩、视频特效、视频分析、视频剪辑等。
3.图像:图像压缩、图像特效、图像处理算法等。
4.文本:文本关键词提取、文本分类、文本聚类等。
在处理多媒体信息时,还需要考虑到支持多种多样的数据格式、设备和操作系统。
【三、多媒体技术应用】多媒体技术的广泛应用涵盖了各个领域,如娱乐、教育、医疗等。
以下是一些典型的应用案例:1.娱乐:通过多媒体技术,人们可以得到更加有趣、生动、逼真的娱乐体验。
例如电影、电视、游戏等。
2.教育:多媒体教学已经成为了教学的主要方式之一,它可以将知识呈现的更加直观、生动,有助于提高学习效率。
例如教学视频、多媒体演示等。
3.医疗:通过多媒体技术,医生可以进行更加精准、全面、快捷的诊断,患者可以得到更好的治疗和康复。
例如医学影像、微创手术等。
4.广告宣传:多媒体技术可以将广告呈现的更加生动、有趣,有助于提升商品的知名度和销量。
例如电视广告、网络广告等。
5.虚拟现实:多媒体技术可以构建出虚拟世界中的视觉、听觉和交互环境,带给我们沉浸式的体验。
例如游戏、VR技术等。
多媒体技术及应用学什么多媒体技术及应用是一门涉及多种媒体形式和技术,应用于各个领域的学科。
它综合了计算机科学、信息技术、电子工程、传媒与传播等学科,旨在研究和开发多媒体技术,实现多种媒体元素(文字、图像、音频、视频等)的集成、处理、传输和展示,以满足人们对多媒体沟通、娱乐、教育和其他需求的日益增长。
首先,多媒体技术及应用学习了解和掌握多媒体技术的基本原理和方法。
这包括了多媒体数据的数字化和编码、多媒体数据的压缩和解压缩、多媒体数据的存储和检索、多媒体数据的传输和网络通信等方面的知识。
学习多媒体技术的基本原理和方法,可以帮助我们深入了解多媒体的本质,掌握多媒体数据的处理和传输技术,从而为实际应用提供支持和解决方案。
其次,多媒体技术及应用学习需要掌握多媒体技术的开发和应用工具。
这包括了多媒体技术开发中常用的软件和硬件工具。
比如,图像和视频处理的软件工具如Adobe Photoshop、Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等;音频处理的软件工具如Audacity、Adobe Audition等;动画和特效制作的软件工具如Adobe After Effects、Maya等。
此外,还需要了解和掌握多媒体技术所涉及的硬件设备,如音频和视频采集设备、显示设备、投影设备等。
通过学习和使用多媒体技术开发和应用工具,可以更加高效地进行多媒体项目的开发和实践。
此外,多媒体技术及应用学习需要了解多媒体技术在各个领域的应用。
多媒体技术的应用广泛涉及了娱乐、教育、艺术、广告、设计等众多领域。
例如,在娱乐领域,多媒体技术应用于游戏开发、虚拟现实、电影和电视制作等;在教育领域,多媒体技术应用于教育培训、远程教育、数字图书馆等。
此外,多媒体技术的应用还包括了电子商务、数字艺术和设计、人机交互等领域。
学习多媒体技术及应用,可以了解多媒体技术在各个领域中的具体应用案例,为实际应用提供参考和借鉴。
最后,多媒体技术及应用学习还需要培养创新和实践能力。
多媒体技术及其应用多媒体技术是一种将文字、图形、音频、视频等多种媒体形式集成在一起的技术。
它通过计算机等设备,将不同形式的媒体进行数字化处理,实现多种媒体元素的协同运行和呈现。
多媒体技术包含了诸多技术手段,如音视频录制、编码压缩、存储与传输、交互式控制、虚拟现实等。
在当今的信息化社会中,多媒体技术得到了广泛的应用。
多媒体技术在文化艺术领域发挥着重要的作用。
艺术家们可以利用多媒体技术创作出形式多样、富有创意的艺术作品。
例如,在舞台演出中,多媒体可以与音乐、舞蹈等元素相结合,给观众带来更加丰富的视听体验。
在电影制作中,多媒体技术可以将不同的场景、角色和特效进行合成,打造出震撼人心的视觉效果。
此外,在数字艺术、游戏设计、在线教育等领域,多媒体技术也得到了广泛应用。
多媒体技术在教育领域也发挥着重要的作用。
通过多媒体技术,教师可以将教学内容进行图像、声音、视频等多种形式的呈现,激发学生的学习兴趣和注意力。
多媒体教学可以提供更直观、丰富的教学资源,帮助学生更好地理解和掌握知识。
例如,通过多媒体教学软件,学生可以通过模拟实验、互动游戏等方式进行学习,从而提高学习效果。
此外,多媒体技术还为远程教育、在线学习等提供了良好的支持。
多媒体技术在商业领域也有广泛的应用。
企业可以利用多媒体技术进行广告宣传、产品展示等,吸引客户的注意力。
通过多媒体展示,企业可以更直观地展示产品特点、使用方法等,提高产品的推广效果。
此外,多媒体技术还可以用于企业会议、培训等,通过图像、声音、视频等多种形式,提供更生动、具体的信息传达。
总的来说,多媒体技术在各个领域都有广泛的应用。
它不仅提供了更为丰富、直观的信息传递方式,还为人们提供了更多样化、生动的媒体体验。
随着技术的不断进步和创新,多媒体技术在未来的应用前景也将更加广阔。
多媒体技术是计算机科学与通信技术相结合的产物,其应用领域十分广泛。
除了文化艺术、教育和商业领域,多媒体技术还在娱乐、医疗、旅游、广播电视等众多领域发挥着重要的作用。
多媒体技术与应用总结篇一:多媒体技术应用总结媒体(medium)在计算机领域有两种含义:一是之存储信息的实体,如磁盘、光盘、磁带、半导体存储器等介质;二是之信息的表达方式,如文本(text)声音(sound)图形(graphic)和图像(image)等媒介。
多媒体是指文本、声音、图像、图形、动画(animation)、视频(video)等多种信息载体的表现形式和传递方式。
所谓多媒体技术是一种能够对文本、声音、图形、图像、动画、视频等多媒体信息进行采集、存储、加工或集成的计算机技术。
多媒体中的媒体元素:文本、声音、图形、图像、动画、视频等。
多媒体技术的主要特征:集成性、数字化、交互性、多样性、实时性、超媒体结构。
集成性是指将不同的媒体信息合理、协调地结合在一起,形成一个完整的整体。
交互性是指人可以介入到各种媒体加工、处理的过程中,从而使用户更有效地控制和应用各种媒体信息。
矢量图是指用一组指令集合来描述图形内容的画面。
优点是占用的存储空间比较小,编辑处理的方法比较简单,容易进行移动、缩放、旋转和扭曲等变换。
矢量图的清晰度与分辨率无关。
点阵图(又称位图)是由许多纵横排列的像素点阵组成的画面。
点阵图的图像质量主要是由图像的分辨率和色彩位数决定的。
图像的分辨率是指描述一幅图像所用的横向和纵向的点数。
图形和图像的文件格式:1、BmP格式;2、GiF格式;3、JPEG格式;4、TiFF格式;5、PSd格式;6、EmF格式;7、dXF格式;8、wmF 格式;9、EPS格式。
计算机对声音采样一般采用三个参数来衡量:采样频率、量化位数和声道数。
采样频率是指计算机每秒钟将声波的模拟信号转换为数字信号的次数。
采样频率越高,即采样的间隔时间越短,则在单位时间内计算机得到的声音样本数据就越多,对声音信号波形的表示也越精确。
在多媒体声音技术中,对声音进行的采样中的三个标准分别是:11.025kHz(语音效果)、22.02KHz(音乐效果)、44.1KHz(保真效果)。
多媒体技术及应用实验报告多媒体技术及应用实验报告一、引言多媒体技术是指利用计算机技术和通信技术,将文字、图像、声音、动画等多种媒体元素进行集成和处理的一种技术。
随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在各个领域的应用越来越广泛,如教育、娱乐、广告等。
本实验旨在探究多媒体技术的原理和应用,通过实际操作和实验结果的分析,深入理解多媒体技术的工作原理和应用场景。
二、实验目的1. 掌握多媒体技术的基本原理和概念。
2. 熟悉多媒体技术的应用场景和实际操作。
3. 分析多媒体技术在教育、娱乐、广告等领域的应用效果和优势。
三、实验过程1. 实验设备准备:计算机、摄像头、音响、投影仪等。
2. 实验操作:通过计算机软件进行多媒体元素的集成和处理,包括文字编辑、图像处理、声音录制等。
3. 实验结果分析:观察和比较不同处理方式下的多媒体效果,评估其优劣和适用场景。
四、实验结果与讨论1. 文字编辑:通过多媒体软件进行文字编辑,可以实现字体、颜色、大小等多种样式的选择和调整。
在教育领域,可以利用多媒体技术制作教学课件,增强学生的学习兴趣和理解能力。
在广告领域,可以通过多媒体技术设计炫目的文字广告,吸引消费者的注意力。
2. 图像处理:多媒体技术可以对图像进行编辑、修饰和合成,提高图像的质量和表现力。
在娱乐领域,多媒体技术可以用于电影特效的制作,创造出逼真的虚拟世界。
在广告领域,多媒体技术可以通过图像合成和处理,制作出吸引人眼球的广告海报。
3. 声音录制:多媒体技术可以实现声音的录制、剪辑和混音,提供更加丰富和逼真的音频体验。
在教育领域,可以利用多媒体技术制作语音教学材料,提高学生的听力和口语能力。
在娱乐领域,多媒体技术可以用于音乐制作和声音效果的设计,提供更加出色的音乐体验。
4. 视频处理:多媒体技术可以对视频进行编辑、剪辑和特效处理,提高视频的质量和观赏性。
在教育领域,可以利用多媒体技术制作教学视频,直观地展示实验过程和操作方法。
多媒体技术及应用举例多媒体技术是一种将文字、声音、图像、视频等不同形式的媒体元素有机结合起来,形成具有交互性的信息内容的技术手段。
它已经广泛应用于教育、娱乐、广告、艺术等领域,并在互联网的快速发展下得到了更广泛的应用。
以下是一些多媒体技术及其应用的举例:1. 教育领域:多媒体技术在教育领域的应用非常广泛。
例如,教学PPT可以通过插入图片、音频、视频等多媒体元素,使得教学更生动有趣;虚拟实验室可以通过模拟真实实验环境,提供实验操作的能力,使得学生能够在实验前进行预习和操作;在线教育平台可以通过多媒体技术提供在线课程、互动学习和自主学习等功能。
2. 娱乐领域:多媒体技术在娱乐领域的应用也非常广泛。
例如,电影和电视剧通过视觉和声音的结合,带给观众更加直观和沉浸式的观影体验;音乐和舞台表演通过音频和视觉的结合,给观众带来更加丰富多样的艺术享受;游戏通过图形和声音的结合,提供给玩家互动和娱乐的空间。
3. 广告领域:多媒体技术在广告领域的应用也十分普遍。
例如,电视广告通过图像、声音和视频的结合,向大众传达产品的信息和形象;网络广告通过动画、音效和视频等多媒体元素,吸引用户的注意力并推销产品;户外广告通过大屏幕、灯光和音响的结合,给过往行人带来更加吸引人眼球的效果。
4. 艺术领域:多媒体技术在艺术创作中的应用也越来越广泛。
例如,数字艺术家通过图像、音频和视频等多媒体元素,进行数字绘画、动画制作和雕塑创作;虚拟现实技术让艺术家能够创造出虚拟的艺术空间,让观众可以身临其境地欣赏艺术作品;交互艺术通过观众的互动行为,使艺术作品变得更加有趣和互动。
5. 医疗领域:多媒体技术在医疗领域的应用也逐渐增多。
例如,虚拟现实技术可以用于医学教育和手术模拟,帮助医学生和医生进行实际操作的模拟和训练;远程医疗技术可以通过图像、声音和视频的传输,使得医生可以远程为患者进行诊断和治疗;医疗信息系统可以通过多媒体技术,记录和管理医疗数据、影像和视频等信息。
《多媒体技术及应用》试题(A卷)一、单选题(每小题1分,共80分)评分标准:每小题选对得1分,选错倒扣0.25分,不选得0分。
1、由Commodore公司研发的世界上第一台多媒体计算机系统是_____。
A.Action Media 750B.AmigaC.CD-ID.Macintosh2、多媒体个人计算机标准MPC3.0发布于_____年。
A.2000B.1995C.1993D.19903、媒体有两种含义:即表示信息的载体和_____。
A.表达信息的实体B.存储信息的实体C.传输信息的实体D.显示信息的实体4、_____是指用户接触信息的感觉形式,如视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等。
A.感觉媒体B.表示媒体C.显示媒体D.传输媒体5、是表现和获取信息的物理设备,如键盘、鼠标器和显示器等。
A.感觉媒体B.表示媒体C.显示媒体D.传输媒体6、人类视觉可以从外部世界获取左右的信息。
A.5%B.10%C.20%D.80%7、多媒体技术的主要特性有_____。
⑴多样性⑵集成性⑶交互性⑷实时性A.⑴⑵⑶B.⑴⑵⑷C.⑵⑶⑷D.⑴⑵⑶⑷8、多媒体系统的层次结构有五层,_____是直接用来控制和管理多媒体硬件,并完成设备的各种操作。
A.多媒体应用软件B.多媒体开发工具C.多媒体操作系统D.多媒体驱动程序9、计算机主机与显示器之间的接口电路是。
A.网卡B.音频卡C.显示卡D.视频压缩卡10、_____不能用于网上传送实时影像。
A.数码相机B.计算机摄像机C.数字摄像头D.网络摄像机11、多媒体软件可分为_____。
A.多媒体系统软件、多媒体应用软件B.多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编言C.多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件D.多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具12、多媒体素材制作工具是。
A.FrontPageB.AuthorwareC.PowerPointD.Flash MX13、Adobe Premiere隶属于_____。
A.音频处理软件B.图像处理软件C.动画制作软件D.视频编辑软件14、多媒体著作工具软件是_____。
A.PhotoshopB.AuthorwareC.PremiereD.Flash MX15、教育与培训是多媒体技术的应用领域之一,它包含_____。
A.出版与图书B.查询服务C.多媒体视频会议D.多媒体百科全书16、超文本数据模型是一个复杂的非线性网络结构,其要素包括_____。
A.节点、链B.链、网络C.节点、链、HTMLD.节点、链、网络17、一般说来,要求声音的质量越高,则。
A.量化级数越低和采样频率越低.B.量化级数越高和采样频率越高.C.量化级数越低和采样频率越高.D.量化级数越高和采样频率越低.18、时候需要使用MIDI。
(1)没有足够的硬盘存储波形文件时(2)用音乐伴音,而对音乐质量的要求又不是很高时(3)想音乐的层次感更好时(4)想音乐的表现力更好时A.仅(1)B.(1),(2)C.(1),(2),(3)D.全部19、五分钟双声道、16位采样位数、44.1kHz采样频率声音的不压缩数据量是。
A.50.47MBB.52.92MBC.201.87MBD.25.23MB20、下述采样频率中是目前声音卡所支持的标准采样频率。
A.20kHzB.22.05kHzC.200HzD.48kHz21、下列声音文件格式中,是波形文件格式。
A.W A V B MP3 C. WMA D.MIDI22、MIDI文件中记录的是。
(1)乐谱(2)MIDI消息和数据(3)波形采样(4)声道A.仅(1)B.(1),(2)C.(1),(2),(3)D.全部23、音频信号的无损压缩编码是。
A. 波形编码B.参数编码C.混合编码D. 熵编码24、在数字音频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是。
A. A/D变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A变换B. 采样、压缩、A/D变换、存储、解压缩、D/A变换C. 采样、A/D变换、压缩、存储、解压缩、D/A变换D. 采样、D/A变换、压缩、存储、解压缩、A/D变换25、影响声音数字化质量的三个因素是_____。
⑴采样频率⑵量化位数⑶分辨率⑷声道数A. ⑴⑵⑶B. ⑴⑵⑷C. ⑵⑶⑷D. ⑴⑵⑶⑷26、下列软件中,属于音频编辑软件的有。
A. cool editB. Quick TimeC. Adobe PremiereD. Photoshop27、多媒体音箱的信噪比越高越好,通常高档音箱的信噪比是_____。
A. 70dB以下B. 70-80dBC. 80-90dBD. 90dB以上28、电话质量语音信号的频率范围是。
A. 500-7000HZB. 200-3400HZC. 50-7000HZD. 10-8000HZ29、使用计算机进行录音,必须使用下列设备。
A.声卡B.网卡C.显卡D.光驱30、光的颜色与波长有关,以下颜色中波长最长的是。
A.红色B.黄色C.青色D.紫色31、下列用来表示颜色的类别和深浅程度。
A.色调B.饱和度C.色度D.亮度32、彩色打印机和彩色印刷都是采用CMYK模式实现色彩输出的,其中K代表。
A.黑色B.红色C.黄色D.蓝色33、灰度模式用8位来表示一个像素,这样可以形成级灰度模式。
A.8B.32C.64D.25634、以下方式获得的图片不是图像。
A.数码相机拍摄B.计算机摄像头C.画图绘制D.CorelDraw35、将手机拍摄的照片用居中的方式设置为计算机的桌面,发现该照片只占据了屏幕中央的一小部分,原因是。
A.照片的分辨率比显示器的分辨率小B.照片的分辨率比显示器的分辨率大C.照片的分辨率比像素分辨率小D.照片的分辨率比像素分辨率大36、分辨率相同的两幅图像所占用的存储空间不一样,原因是。
A.图像中表现出的颜色数目不同B.图像的颜色深度不同C.图像的尺寸不同D.图像的像素分辨率不同37、下列图像文件格式中,在分辨率相同的情况下文件大小最大的是。
A. bmpB.gifC.jpgD.PNG38、下列软件中,可进行图像的压缩和优化。
A. 画图B.ACDSeeC.JPEGD.JPEG Optimizer39、JPEG2000压缩标准是JPEG压缩标准的升级换代标准,主要优势在于JPEG2000压缩标准采用为主的多解析编码方式,使压缩比可以达到2~50。
A. 预测编码B.行程编码C.小波变换编码D.离散余弦变换40、显示卡可根据不同标准进行分类,以下显示卡类型中不是按照总线的类型进行分类的。
A. ISA显示卡B.PCI显示卡C.3D加速卡D.AGP显示卡41、显示器的屏幕有严重的闪烁感,其中的最主要原因可能是。
A. 刷新频率太低B.刷新频率太高C.显示分辨率太大D.显示分辨率太小42、关于显示器的点距,以下说法正确的是。
A.点距是指显示器荧光屏上两个相邻荧光点之间的距离。
B.点距是指显示器荧光屏上两个相邻的同色荧光点之间的距离。
C.点距是指显示器荧光屏上两个相邻荧光点在水平方向上的投影距离。
D.点距是指显示器荧光屏上两个相邻的同色荧光点在水平方向上的投影距离。
43、液晶显示器的水平可视角度大于。
A. 100B.120C.140D.16044、CCD是扫描仪中的重要成像元件,它决定了扫描仪的。
A. 光学分辨率B.插值分辨率C.扫描分辨率D.显示分辨率45、一幅320×240的真彩色图像,未压缩的图像数据量是。
A. 225KBB.230.4KBC.900KBD.921.6KB46、三维动画特有的性质是。
A. 真实性B. 虚拟性C. 虚拟真实性D. 抽象性47、二维动画(计算机辅助动画)属于的计算机动画系统。
A. 第一级B. 第二级C. 第三级D. 第四级48、在帧帧动画中,每一帧都必须是。
A. 中间帧B. 普通帧C. 空白帧D. 关键帧49、动画是一种通过来显示运动和变化的过程。
A. 视频B. 连续画面C. 图像D. 图形50、根据运动的控制方法不同,可将计算机动画分成和算法动画。
A. 关键帧动画B.补间动画C. 虚拟真实性D.逐帧动画51、动画不仅可以表现运动过程,还可以表现为。
A.柔性体变形B. 非运动过程C. 相对运动D. 物体摆动52、常用的二维动画软件是。
A. POSERB. MayaC. 3dx maxD. Flash MX53、以下帧速中,是动画在电影中的播放速度。
A. 12帧/秒B. 24帧/秒C. 25帧/秒D. 30帧/秒54、人的眼睛具有视觉暂留的生物现象,使物体映像在眼睛的视网膜上停留。
A.0.001SB. 0.01SC. 0.1SD. 1S55、下面哪个不属于典型的帧率。
A.24f/sB. 25f/sC. 28f/sD. 30f/s56、PAL制式的帧率为。
A.24f/sB. 25f/sC. 28f/sD. 30f/s57、HDTV中应用的主要是下面的哪个标准。
A.MPEG-1B. MPEG-2C. MPEG-3D. MPEG-458、VCD的容量一般为左右。
A.650MB. 900MC. 1.5GD. 4.7G59、下列关于DVD的描述,错误的是。
A.DVD采用MPEG-4作为压缩标准B.DVD可控制剧情C.DVD的存储容量比VCD大D.DVD的外观与VCD没有差别60、VCD规范中,视频光盘可以存储分钟的动态图像。
A.65B. 74C. 80D. 8461、第一代CD-ROM驱动器的数据传输率为Kb/s。
A.120B. 140C. 150D. 18062、下面哪种不属于三大刻录技术之一。
A.CD-ROMB. CD-RC. CD-WD. CD-RW63、可改写型光盘的结构中,用来记录信息的是。
A.塑料层B. 反射层C. 染料层D.结晶层64、Premiere 6.5提供了种内置的特技切换效果。
A.50B. 75C. 100D. 12565、为什么需要多媒体著作工具?(1)简化多媒体创作过程。
(2)降低对多媒体创作者的要求,创作者不再需要了解多媒体程序的各个细节。
(3)比用多媒体程序设计的功能、效果更强。
(4)需要创作者懂得较多的多媒体程序设计。
A.(1)B.(1),(2)C.(1),(2),(3)D.全部66、Microsoft PowerPoint是__________的多媒体著作工具。
A.基于页或卡片B.基于图标C.基于时间D.基于兼容机67、在PowerPoint提供的各种视图中,是唯一可以编辑幻灯片内容的视图。
A. 幻灯片放映视图B.幻灯片浏览视图C. 普通视图D.备注页视图68、要使Authorware演示窗口的大小可调,应该在设置演示窗口的大小时选择。
A.“使用全屏”选项B.“根据变量”选项C.“800×600(SVGA)”选项D.“640×400(Mac Portable)”选项69、Authorware中,在声音图标属性对话框的计时选项卡中,速率文本框内输入数值表示声音按原速度播放。