(教科版)六年级科学上册_做框架精品PPT课件
- 格式：pptx
- 大小：1.81 MB
- 文档页数：19
下载文档原格式
合集下载
【教科版】小学科学-《做框架》课件-实用课件1
正方体框架
制作方法： 1、先做好上下两个面， 2、用4根筷子连接起来， 3、每条边尽量相等。
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
• 加固这个框架可以在什 么位置加斜杠？如果正 方体框架承载了向下的 压力，哪些地方可以不 加斜杠？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
观察它们受到力的作用时有什么不 同，哪一个容易变形？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
我们可以把长方形框架加固吗？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
观察哪些地方使用了框架结构， 使用这些框架结构有什么好处？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
增加的斜杠起什么作用？观察下图 体会斜杠的作用。
推 拉
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
组成大型框架结构的“小格子”一 般是什么形状的？这是为什么？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
制作方法： 1、先做好上下两个面， 2、用4根筷子连接起来， 3、每条边尽量相等。
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
• 加固这个框架可以在什 么位置加斜杠？如果正 方体框架承载了向下的 压力，哪些地方可以不 加斜杠？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
观察它们受到力的作用时有什么不 同，哪一个容易变形？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
我们可以把长方形框架加固吗？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
观察哪些地方使用了框架结构， 使用这些框架结构有什么好处？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1 小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
增加的斜杠起什么作用？观察下图 体会斜杠的作用。
推 拉
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
组成大型框架结构的“小格子”一 般是什么形状的？这是为什么？
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
小学科学（教科版）《做框架》实用 课件1
六年级上册科学课件 做框架教科版 (共13页)PPT
我们可以把长方形框架加固吗？
增加的斜杆起什么作用？ 观察组成大型框架的“小格子”是什 么形状的？做出自己的解释。
任务：做一个立方体框架
试着在你的立方体框架上边放 书本，看看牢固么？
怎样才能使我们的框架更加牢固？ 动手做一做吧！
立方体的每个面都是四边形。我们 可以给它加上斜杆使它更牢固。
加上斜杆以后的变化： 四边形里增加了许多三角形！
利用三角形的稳定性可以加 固框架，并且框架中的三角 形越多，结构越坚固。
三角形稳定性的力学原理:
当三角形的两边斜杆受压力向内挤，下面 的水平杆就起到推力的作用；当三角形的顶 端受压力时，两边斜杆受力向两侧扩张，下 面的水平杆就起到拉力的作用。三角形正是 通过三边互相之间的推和拉的作用，保持它 的稳定性。
5做 框 架
通讯塔
过山车
像铁塔这样骨 架式的构造叫 做框架结构。
埃菲尔铁塔简介
1887年由埃菲尔设计，因 此取名埃菲尔铁塔。它在 法国巴黎。是世界上最早、 最高的，并且采用框架结 构的的建筑。高度为300米。 至今_________年。
做简单框架
做一个三角形框架和长方形框架。
观察它们受到力的作用时有什么 不同？
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋，培养学 生的自 我保护 意识和 珍爱生 命的情 感。 2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍，不 要吃地 摊上不 洁的食 物，养 成良好 的饮食 习惯和 上学不 迟到的 好习惯 。 3．学会识记常见的交通和安全标志，掌握一 些基本 的交通 规则。 4.通过学生自己的观察、实验、研讨，发现当 月球运 行到太 阳和地 球中间，并且三 者成或 接近一 条直线 时，地 球上的 人会看 见太阳 被遮住 一部分 或全部 遮住，就 是发生 了日食 。 5.通过观察整理、分析推理、模拟实验 等方法 研究日 食的成 因和变 化过程 ，以及 研究、发 现日食 过程中 的更多 信息。并能根 据实验 发现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。 6.能够有依据地进行推理与联想，大胆 表达对 日食现 象的更 多看法 。进而 产生继 续研究 关于日 食和月 食更多 现象的 兴趣。 7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时，因月球 挡住了 太阳照 射到地 球上的 光形成 了日食 。而月 食则是 月球运 行到地 球的影 子中，地球挡 住了太 阳射向 月球的 光。 8.关心科技新产品、新事物，意识到科 学技术 会给人 类与社 会发展 带来好 处。 9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开，保证观 察活动 的真实 性。 10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。 11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴，也 在一定 程度上 弱化了 新诗的 经典意 识。 12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上，决定了 新诗是 一种缺 乏经典 意识，甚至抵 制经典 化的特 殊文体 。
教科版六年级科学上册ppt课件做框架_1
请解释球形物体承受压力时的特点。 答：球形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点， 又没有了拱受压时向外推的力，圆形的任何一个地方受力，力都可以
向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
在做好的框架上放书，它能承载多 少本书？
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
做框架
判断
1、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（× ） 2、三角形的结构比较容易倒。（× ） 3、三角形框架与正方形框架相比，具有省材料、更坚固的优点。（√ ）
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
课堂总结
• 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结 构。
• 2、框架结构的优点是能用较少的材料建 构巨大的物体，支撑出很大的空间 。
• 3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用， 使框架不变形。
向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
在做好的框架上放书，它能承载多 少本书？
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
做框架
判断
1、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（× ） 2、三角形的结构比较容易倒。（× ） 3、三角形框架与正方形框架相比，具有省材料、更坚固的优点。（√ ）
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
课堂总结
• 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结 构。
• 2、框架结构的优点是能用较少的材料建 构巨大的物体，支撑出很大的空间 。
• 3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用， 使框架不变形。
《做框架》教科版小学科学六年级上册第二单元PPT课件
做框架
1、下列（ A、
B ）框架不易变形。
B、 C、 C 球形
2、下列形状中最为坚固的形状是（C ）。 A 正方体 B 长方体 3、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ A ）。 A、支撑力大 B、实心的 C、抗风能力弱 B、面积小 4、三角框架最大的特点是（ A ）。 A、稳定 6、框架结构中的“小格子”大多数是（ C A、梯形 B、长方形
C、省材料
5、做个坚固的正方体框架至少需要（ C ）斜杆。 A、8 ）形状的。 C、三角形
B、12 C、6
做框架
填空：
1、像铁塔这样骨架式的构造叫做 框架结构 ，它的优点是 既省材料又坚固 。 2、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 四边形 3、四边形中增加的斜杆起的作用是 拉和推的作用 。 。
做框架 判 断
1、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（ ×） 2、三角形的结构比较容易倒。（× ） 3、三角形框架与正方形框架相比，具有省材料、更坚固的优点。（√ ）
六年级上册科学课件 做框架教科版 (共9页)PPT
•
7、月球运行到太阳和地球中间，地球 处于月 影中时 ，因月 球挡住 了太阳 照射到 地球上 的光形 成了日 食。而 月食则 是月球 运行到 地球的 影子中 ，地球 挡住了 太阳射 向月球 的光。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
框架式结构
鸟巢 起重机塔架
高压线架线塔
三角形框架
正方形框架
比一比，哪组的框架 承重最多，用的材料最少。
实验名称：加固立方体框架
材料准备： 斜杆（ ）根
制作草图
制作好的框架图
测验承重力：这个框架可以托（ ）本科学书。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
教科版小学科学六年级上册课件-做框架PPT-附教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
点此下载
感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙
讲师：文小语
。 2020年10月25日科学·六年级上册·教科版
做框架
讲师：文小语
2020年10月25日
目录
第一组
木材房子
过山车
铁塔1
第二组
铁塔2
像铁塔这样骨架式的构 造叫做框架结构。
做简单的框架
你能用这些小棒做出什么 样的框架图？
三角形
四边形
观察一下这两个图形受到 外力时会有什么变化
我们发现：三角形的框架具有稳定性，而 四边形容易变形
怎样才能让长方形变得稳固 • 中间的这根木棒有 什么作用？
具有稳固框架 的作用
1. 你能用我们刚才学的知识,利用小棒自做一 个正方体的框架吗？
2. 通过对正方体框架的制作，再试着为自己 做一个简易、牢固的书架。
同步教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
点此下载
感谢您的聆听
“问号”，是打开任何一门科学的钥匙
讲师：文小语
。 2020年10月25日科学·六年级上册·教科版
做框架
讲师：文小语
2020年10月25日
目录
第一组
木材房子
过山车
铁塔1
第二组
铁塔2
像铁塔这样骨架式的构 造叫做框架结构。
做简单的框架
你能用这些小棒做出什么 样的框架图？
三角形
四边形
观察一下这两个图形受到 外力时会有什么变化
我们发现：三角形的框架具有稳定性，而 四边形容易变形
怎样才能让长方形变得稳固 • 中间的这根木棒有 什么作用？
具有稳固框架 的作用
1. 你能用我们刚才学的知识,利用小棒自做一 个正方体的框架吗？
2. 通过对正方体框架的制作，再试着为自己 做一个简易、牢固的书架。
同步教案
同步教案
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
提示：打开后可根据需要进行编辑，打 印，保存。
教科版六年级上册科学《做框架》形状与结构精品PPT教学课件
2020/11/28
19
课堂小结
框架结构中三角形框架具有稳定性， 利用三角形框架可以加固框架结构。四边 形框架不稳定，在四边形框架中加一根斜 杆可以加固四边形框架。
2020/11/28
20
当堂练习
一、判断
1.四边形框架最具稳定性。 （ ╳ ） 2.国家大剧院利用了框架结构。 （ ╳ ） 3.大型框架结构中的小格子差不多都是四边形。 （╳） 4.框架结构可以节约材料。 （ √ ）
教科版 六年级上册
做框架
情境导入
埃菲尔铁塔
2020/11/28
起重机架
输电线铁塔
2
什么是框架结构呢？ 像铁塔这样的骨架式的构造叫做框架结构。
房屋
云霄飞车
这些结构有什么共同特点？ 都是框架结构
2020/11/28
3
科学实践
框架结构的优点：
框架结构能支撑起物体，起到柱子和横梁的作
用，而且花费的材料又少。
2020/11/28
23
感谢你的阅览
Thank you for reading
温馨提示：本文内容皆为可修改式文档，下载后，可根据读者的需求 作修改、删除以及打印，感谢各位小主的阅览和下载
日期：
演讲者：蒝味的薇笑巨蟹
2020/11/28
24
2020/11/28
21
当堂练习
二、选择
1.下列应用框架结构的是（ C ）
A.国家大剧院 B.鸟巢
C.埃菲尔铁塔 D.赵州桥
2.下列（ D ）不是框架结构的优点。
A.起到横梁和柱子的作用 B.支撑整个建筑物
C.节约材料
D.承受压力
2020/11/28
22
六年级上册科学-做框架-教科版(共32张)-PPT课堂课件
简答题
做框架
请解释球形物体承受压力时的特点。
1.答：A、球形可以看成是拱形的组合， 2.B、它具有拱形承受压力大的优点， 3.C、又没有了拱受压时向外推的力， 4.D、圆形的任何一个地方受力，力都可 以向四周均匀地分散开来,所以球形比任何 形状都更坚固
六年级上册科学-2.5做框架-教科版( 共32张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
压 力
六年级上册科学-2.5做框架-教科版( 共32张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
六年级上册科学-2.5做框架-教科版( 共32张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
做一个坚固的正方体框架
上
左
后
右
前
下
阅读课文第二部分
六年级上册科学-2.5做框架-教科版( 共32张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
横杆： 竖杆： 斜杆： 橡筋：
本书。
用料 承重
根 根 根 根
根 本书
六年级上册科学-2.5做框架-教科版( 共32张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
立方体的每个面都是四边形。我 们可以给它加上斜杆使它更牢固。
加上斜杆以后的变化： 四边形里增加了许多三角
形！
利用三角形的稳定性可以 加固框架，并且框架中的 三角形越多，结构越坚固。
做简单框架
用小棒和橡皮筋来捆扎框架
设计三角形框架和长方形框架
我们的猜测 三角形框架和长方形框架中更牢固的
是
。
我们的研究
我们的发现 三角形框架受到力的 长方形框架受到力
作用
变形
的作用 变形
我们的设计 加固长方形框架可采用的方法 （画简图）
三 角
作用在三角形 框架上的力
教科版六年级上册科学_做框架(14张)精品课件
的承重能力是多少？ 1、把框架放在桌面上；
பைடு நூலகம்
上下面
在做好的框架上放书，它能承载多少本书？
想一想
使用框架 结构可以 更加牢固。
使用这样的框架结 构有什么好处？
课堂总结
• 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结 构。 结论：三角形框架具有稳定性
增加的斜杆有什么作用？
• 2、框架结构的优点是能用较少的材料建 特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
力，哪些地方可以不加斜杆？ 作用在三角形框架上的力
2、用4根木棍连接起来 怎样给四边形框架加固呢？ 结论：三角形框架具有稳定性 力，哪些地方可以不加斜杆？ 的承重能力是多少？
用4根斜杆加固正方体框架，它 2、用力大小要适当，两次用的力要差不多大。
3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用，使框架不变形。 观察组成大型框架结构的“小格子”是什么形状的？并做出自己的解释。
试一试，哪种形状稳定好？ 为什么？
作用在三角形框架上的力
压 力
拉力
作用在三角形框架上的力
2、框架结构的优点是能用较少的材料建构巨大的物体，支撑出很大的空间 。 2、用力大小要适当，两次用的力要差不多大。 试一试，哪种形状稳定好？ 力，哪些地方可以不加斜杆？ 2、用4根木棍连接起来 扎一个三角形框架和长方形框架。 如果正方形框架承载向下的压
正方体框架
制作方法： 1、先做好上下两 个面 2、用4根木棍连接 起来 3、每条边长度尽 量相等
想一想
如何加固这个正方体框架？ 加斜杆
2、用4根木棍连接起来 像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。 2、用4根木棍连接起来 特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
பைடு நூலகம்
上下面
在做好的框架上放书，它能承载多少本书？
想一想
使用框架 结构可以 更加牢固。
使用这样的框架结 构有什么好处？
课堂总结
• 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结 构。 结论：三角形框架具有稳定性
增加的斜杆有什么作用？
• 2、框架结构的优点是能用较少的材料建 特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
力，哪些地方可以不加斜杆？ 作用在三角形框架上的力
2、用4根木棍连接起来 怎样给四边形框架加固呢？ 结论：三角形框架具有稳定性 力，哪些地方可以不加斜杆？ 的承重能力是多少？
用4根斜杆加固正方体框架，它 2、用力大小要适当，两次用的力要差不多大。
3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用，使框架不变形。 观察组成大型框架结构的“小格子”是什么形状的？并做出自己的解释。
试一试，哪种形状稳定好？ 为什么？
作用在三角形框架上的力
压 力
拉力
作用在三角形框架上的力
2、框架结构的优点是能用较少的材料建构巨大的物体，支撑出很大的空间 。 2、用力大小要适当，两次用的力要差不多大。 试一试，哪种形状稳定好？ 力，哪些地方可以不加斜杆？ 2、用4根木棍连接起来 扎一个三角形框架和长方形框架。 如果正方形框架承载向下的压
正方体框架
制作方法： 1、先做好上下两 个面 2、用4根木棍连接 起来 3、每条边长度尽 量相等
想一想
如何加固这个正方体框架？ 加斜杆
2、用4根木棍连接起来 像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。 2、用4根木棍连接起来 特点：支撑物体，起到柱子和横梁的作用，用的材料少。
六年级上册科学课件-2.5 做框架｜教科版 (共24张PPT)
1.按设计图制作。 2.做好了，用眼看一看、用手 压一压，做的框架牢不牢？想 一想什么地方可以改进？
1.怎样放书比较合理？ 2.记录你们小组能承载几本 科学书？
框架结构有什么优点？ 省材料、自重轻、空间大、较坚固
石油钻井的框架结构
北京鸟巢的框架结构
埃 菲 尔 铁 塔 的 框 架 结 构
斜杆起“推” “拉”的作用，使框架变得 坚固。
观察大型框架结构中最小的格子是什么形状？
加斜杆加固正方体框架
ห้องสมุดไป่ตู้
做一个坚固的正方体框架
一、设计 给你四根斜杆，都在外面加，你打算在什么地方加斜杆？ 在图上画一画。
计算材料：这样还差几根竹棒？斜杆还需要几根？
做一个坚固的正方体框架
一、设计
二、制作
三、承重实验
5.做框架
新区建筑工地的脚手架
学校体育馆房顶的铁架
高亭码头的起重机的铁架
高压输电线铁塔
它们有什么相同的地方？ 像这样骨架式的构造叫做框架结构
制作完成后，请将正方形框架贴着桌面用适当的力挤 压，观察有什么发现？
然后用同样的方法再来试一试三角形框架。
为什么三角形框架具有稳定性呢？
斜杆有什么作用？
在课外，找一找生活中还有哪些地 方运用了框架结构？
延伸思考： 1.通过这节课的学习，你有什么收获？你还想研究 什么？ 2.
、、、、、、
在内部斜着加效果会怎样？
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
做框架
1、下列（ B ）框架不易变形。
Байду номын сангаас
A、
B、
C、
2、下列形状中最为坚固的形状是（C ）。 A 正方体 B 长方体 C 球形 3、框架结构的塔很牢固，主要是因为（ A ）。
A、支撑力大 B、实心的 C、抗风能力弱
4、三角框架最大的特点是（ A ）。 A、稳定 B、面积小 C、省材料
5、做个坚固的正方体框架至少需要（ C ）斜杆。 A、8 B、12 C、6
• 4、 三角形框架具有稳定性，利用三角形 框架可以加固框架结构。
做框架
填空： 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构 ，它的优点是 既省材料又坚固 。 2、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和 四边形 。 3、四边形中增加的斜杆起的作用是 拉和推的作用 。
做框架
判断
1、三角形和四边形是最基本的框架，四边形框架的稳定性最好。（× ） 2、三角形的结构比较容易倒。（× ） 3、三角形框架与正方形框架相比，具有省材料、更坚固的优点。（√ ）
组成大型框架结构的“小格子”一 般是什么形状的？这是为什么？
差不多 都是三角形
1. 你能用我们刚才学的知识,利用小棒自做一 个正方体的框架吗？
2. 通过对正方体框架的制作，再试着为自己 做一个简易、牢固的书架。
• 加固这个框架可以在什 么位置加斜杠？如果正 方体框架承载了向下的 压力，哪些地方可以不 加斜杠？
请解释球形物体承受压力时的特点。
答：球形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点， 又没有了拱受压时向外推的力，圆形的任何一个地方受力，力都可以
向四周均匀地分散开来,所以球形比任何形状都更坚固。
（教科版）六年级科学上册
第一组
木材房子
过山车
铁塔1
第二组
铁塔2
像铁塔这样骨架式的构 造叫做框架结构。
6、框架结构中的“小格子”大多数是（C ）形状的。
A、梯形 B、长方形
C、三角形
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
做简单的框架
你能用这些小棒做出什么 样的框架图？
三角形
四边形
观察一下这两个图形受到 外力时会有什么变化
我们发现：三角形的框架具有稳定性，而 四边形容易变形
增加的斜杠起什么作用？观察下图 体会斜杠的作用。
左图中小人（相当于斜杆）的推力 阻止了四边形框架变形，右图中 小人的拉力阻止了四边形框架变形。
如果承受向下的压力， 考虑到节约材料， 上下面可以不加斜杆， 只在周围的四个面 各加一根斜杆就可以了。
在做好的框架上放书，它能承载多 少本书？
课堂总结
• 1、像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结 构。
• 2、框架结构的优点是能用较少的材料建 构巨大的物体，支撑出很大的空间 。
• 3、增加的斜杆起“拉”“推”的作用， 使框架不变形。