八年级政治走自己的路单元检测试题
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第三单元《走自己的路》单元检测
走自己的路:从众与自主偶像与自我
一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。
请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共48分）
1、下列属于从众现象的是（）
①我看到别人怎么讲，我就跟着怎么讲②做一道数学选择题时，发现周围的同学的答案与自己不同，就将正确的答案改成错的③周末许多同学都去玩了我独自在教室里做作业④当时他们几个都吸烟，我觉得好像不吸不行，也就吸了
A、①③④
B、①②③④
C、①②
D、①②④
2、“盲目追随别人的人，追随不到什么”这句话告诉我们、、、
A、盲目地跟从他人能标新立异
B、盲目地跟从他人能出风头
C、盲目地跟从他人是消极和有害的
D、盲目地跟从他人能扩大视野
3、目前有些青少年染上打架、偷盗、吸毒和赌博，甚至走上违法犯罪的道路是由于
①受到不良同伴或同伙的影响②没有正确认识从众和把握好好奇的方向
③认为“法不责众”，于是盲目跟风④道德素质低，自我约束力差
A、①②③④
B、①②③
C、③④
D、①②④
4、从众现象通过哪些方面表现出来？
①学习习惯②业余爱好③消费文艺④生活习惯
A、①②③④
B、②③④
C、①③④
D、①②④
5、要全面地评价偶像就要（）
A、只看其优点
B、只看到其缺点和不足
C、只看到其短处
D、看到其长处和优点，其缺点和不足
6小刘很喜欢自己的偶像，当他没有心思读书时，想想他们就会获得动力，这是因为
A、偶像能让自己学习进步
B、偶像能让自己生活更好
C、偶像是自己成长的动力
D、偶像是自己的绊脚石
7、青少年在崇拜偶像明星时，正确的态度是（）
A、崇拜其外部形象
B、崇拜其内在品质和精神
C、欣赏其动作
D、欣赏其性格
8、偶像之所以成为偶像主要在于（）
A、成功
B、失败
C、挫折
D、兴趣
9、对于明星、偶像，中学生应该、、、、、、、、、、、、、（）
①让他们的奋斗精神成为自己前进的动力②崇拜他们成功背后的奋斗精神和优秀品质③用理性的态度看待明星、偶像④用批判的眼光审视偶像
A、①②③④
B、②③④
C、①②④
D、③④
10、从众现象主要表现为、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（）
①心理从众②思想从众③行为从众④方法从众
A、①②
B、①④
C、①②③④
D、①③
11、下列属于避免盲目从众的措施是、、、、、、、、、、、、（）
①努力学习知识，积累经验、锻炼能力②培养独立思考的能力
③培养自主判断、明辨是非的能力④培养自立和自尊的能力
A、①②③④
B、①③④
C、①②
D、①②③
12、盲目从众的主要原因有、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、（）
①受阅历、经验和知识方面的限制②自信心低、独立性弱
③迷信和盲从他人、固执④无独立思考和明辨是非的能力
A、①②③④ B②③④、 C、①③④ D、③④
13、选择我们心目中的明星偶像反映了、、、、、、、、、、、、、、、、、（）
①崇拜“明星偶像”的品质②兴趣、爱好
③追求的目标④精神世界
A、①②③④
B、③④
C、②③④
D、①②③
14、不同的人，喜欢和崇拜的明星不同，这种现象反映了个人的（）
①爱好②精神世界③理想与追求④兴趣
A、①②③④
B、①③④
C、②③④
D、①②③
15、伏尔泰说“人类如果没有崇拜的对象，也会自己造出一个来”。
这说明、、、、、
A、人类渴望成功
B、为失败感到苦恼、失望
C、人类的理想已全部实现
D、人类对成功感到失望
16、要避免盲目从众现象，青少年应该、、、、、、、、、、、（）
①努力学习知识②要有独立思考的能力③要有自主判断能力④要有明辨是非能力
A、①②③④
B、①②③
C、②③④
D、①②④
二、问答题（52分）
17、小钢早晨上学，看见前面有几个同学边走边弯下身子捡马路上废弃的塑料袋，然后把这些塑料袋再扔进手提的袋子里。
小钢也跟着捡起来。
……在学校大门口，小钢看到许多同学手里都拎着袋子，有的还拿着在街上捡的一些丢弃的杂物。
门卫王大爷见直夸他们，小钢心理也挺高兴的。
（1）上述材料反映了一种什么现象？(2分)
（2）简要说明从众的积极作用(4分)
（3）盲目从众有何的消极影响？（8分）
18、材料一：在影视歌坛中，我最喜欢古巨基。
他是偶像派歌星，让人觉得明快、青春和活力。
我很喜欢他的身材、发型。
材料二:现时的所谓偶像，又有什么值得我们去模仿的呢？难道一身奇异服饰，一头七彩的头发、“千疮百孔”的耳朵等就值得我们模仿吗？我是绝不认同这些偶像的，能对国家，对人类有所贡献的人，才是我们心目中的偶像。
(1)你喜欢的明星、偶像哪些方面值得你崇拜？（2分）
(2)怎样才能做到确立自我，成就自我？（4分）
(3) 谈谈追星的利与弊。
（8分）
19、很多同学进入少年期后，开始进入了一个“多梦”的“追星”时期。
（1）请你简要分析青少年出现“追星”现象的原因。
（6分）
（2）青少年如何才能正确“追星”？（8分）
20、某校八年级（三）班同学学习了“剖析从众”的有关内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。
（1）你说我说
假如你在班会上发言，你将会用到教材的哪些知识？（至少写出两点）（4分）
（2）畅所欲言
从从众的迷雾中走出来班会组织者列出了以下几种小情境。
供同学们讨论发言，请你写出你的处理方法。
（3）请你写出一条从“从众的迷雾中走出来”的标语，给人们的行动进行友情提示。
（2分）
第三单元《走自己的路》单元检测
走自己的路:从众与自主偶像与自我
一、选择题（下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的。
请你选出并将它的代号字
母填入下表相应的空格内，每小题3分，共48分）
二、问答题（52分）
17、（1） (2分)上述材料反映了从众的积极影响。
（2） (4分)参考课本P55第一段小字部分
（3）（8分）①弱化自我意识，束缚独立思考②抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍、、、、、、、③阻碍个人的发展，也会、、、、、、、④更严重的是，不少青少年、、、、、、、（参考课本P57第一、二自然段。
）
18、
(1)（2分）
(2)（4分）
（1）成功背后的奋斗精神和优秀品质。
参考课本P74的第一、第三自然段。
(3) ①正确的追星有利于培养自己的品质、兴趣、爱好和追求，让人精神生活丰富②盲目的崇拜明星、偶像，会使人丧失自我。
防碍学习、影响生活。
(3) 谈谈追星的利与弊。
（8分）
19、
（1）（6分）
（2）（8分）
20、
（1）你说我说
（4分）参考课本P53的第三自然段、P54 ②略
（2）畅所欲言
①（4分）①弱化自我意识，束缚独立思考②抑制开放、竞争、开拓和进取的意识，阻碍、、、、、、、③阻碍个人的发展，也会、、、、、、、④更严重的是，不少青少年、、、、、、、（参考课本P57第一、二自然段。
）
（3）请你写出一条从“从众的迷雾中走出来”的标语，给人们的行动进行友情提示。
（2分）。
