我们的节日-传统节日科普教学课件
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我们的节日PPT课件
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19
中秋节的传说
▪ 朱元璋与月饼起义
▪
中秋节吃月饼相传始于元代。当时，中原广大人民不
堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷起义抗元。朱元璋
联合各路反抗力量准备起义。但朝庭官兵搜查的十分严密，
传递消息十分困难。军师刘伯温便想出一计策，命令属下
把藏有“八月十五夜起义”的纸条藏入饼子里面，再派人
分头传送到各地起义军中，通知他们在八月十五日晚上起 义响应。到了起义的那天，各路义军一齐响应，起义军如 星火燎原。
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15
如今，“洋节”愈 发流行，在潮流的 冲击下，人们也失 去了对传统节日的 热情。
同学们，“洋 节”vs传统节日， 你爱哪个？
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清明节
▪ 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百 多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气， 清明一到，气温升高，正是春耕春种的大好时节， 故有“清明前后，种瓜种豆”。“植树造林，莫 过清明”的农谚。后来，由于清明与寒食的日子 接近，而寒食是民间禁火扫墓的日子，渐渐的， 寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的 别称，也变成为清明时节的一个习俗，清明之日 不动烟火，只吃凉的食品。
▪ 春节，是农历的岁首，春节的另一名称叫过年，是中国最 盛大、最热闹、最重要的一个古老传统节日，也是中国人 所独有的节日。是中华文明最集中的表现。自西汉以来， 春节的习俗一直延续到今天。春节一般指除夕和正月初一。 但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊 月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕 和正月初一为高潮。如何庆贺这个节日，在千百年的历史 发展中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多还相传 至今。在春节这一传统节日期间，我国的汉族和大多数少 数民族都有要举行各种庆祝活动，这些活动大多以祭祀神 佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内 容。活动形式丰富多彩，带有浓郁的民族特色。2006年5 月20日，“春节”民俗经国务院批准列入第一批国家级 非物质文化遗产。
(完整版)传统节日ppt
(完整版)传统节日ppt
xx年xx月xx日
目录
• 传统节日的形成及内涵 • 中国传统节日 • 传统节日的社会功能 • 如何保护和传承传统节日
01
传统节日的形成及内涵
传统节日的形成
中国传统节日源自古代农耕文化
许多节日都与农耕文化密切相关，例如春节、清明节等，它们的起源可以追溯到古代农耕 社会的生产和生活方式。
弘扬习俗
传统节日展示了中华民族丰富多彩的习俗文化，人们在庆祝节 日的同时，也可以传承和弘扬这些优秀习俗。
维系社会精神
传统节日作为一种文化符号，能够维系社会精神，凝聚人心， 增强社会团结和和谐。
传统节日的道德教化功能
家庭伦理
传统节日强调家庭伦理，弘扬孝道、尊老爱幼、亲亲如 宾等传统美德，有利于促进家庭和睦与幸福。
社会传承
通过社区、民间团体等组织，举办传统节日庆典活动，吸引更多 人参与，让传统节日文化在民间流传。
旅游传承
将传统节日文化与旅游相结合，开发传统节日文化旅游产品，让 更多游客了解、体验传统节日文化。
让传统节日更加有活力的建议
创新传承方式
在传承传统节日的同时，要注重创新，引入现代元素，丰富传统 节日文化的表现形式和内涵。
饮食文化
传统节日的饮食文化也是丰富多彩的，人们可以品尝到各种美食 ，如年糕、饺子、汤圆等，享受美食带来的愉悦感受。
旅游观光
传统节日也是一个很好的旅游资源，人们可以在节日期间外出旅游 观光，领略自然风光和人文景观，增加生活情趣和快乐。
04
如何保护和传承传统节日
保护传统节日的措施
收集整理
对传统节日的起源、发 展历程、传说故事等进 行收集整理，形成完整 的知识体系。
详细描述
xx年xx月xx日
目录
• 传统节日的形成及内涵 • 中国传统节日 • 传统节日的社会功能 • 如何保护和传承传统节日
01
传统节日的形成及内涵
传统节日的形成
中国传统节日源自古代农耕文化
许多节日都与农耕文化密切相关，例如春节、清明节等，它们的起源可以追溯到古代农耕 社会的生产和生活方式。
弘扬习俗
传统节日展示了中华民族丰富多彩的习俗文化，人们在庆祝节 日的同时，也可以传承和弘扬这些优秀习俗。
维系社会精神
传统节日作为一种文化符号，能够维系社会精神，凝聚人心， 增强社会团结和和谐。
传统节日的道德教化功能
家庭伦理
传统节日强调家庭伦理，弘扬孝道、尊老爱幼、亲亲如 宾等传统美德，有利于促进家庭和睦与幸福。
社会传承
通过社区、民间团体等组织，举办传统节日庆典活动，吸引更多 人参与，让传统节日文化在民间流传。
旅游传承
将传统节日文化与旅游相结合，开发传统节日文化旅游产品，让 更多游客了解、体验传统节日文化。
让传统节日更加有活力的建议
创新传承方式
在传承传统节日的同时，要注重创新，引入现代元素，丰富传统 节日文化的表现形式和内涵。
饮食文化
传统节日的饮食文化也是丰富多彩的，人们可以品尝到各种美食 ，如年糕、饺子、汤圆等，享受美食带来的愉悦感受。
旅游观光
传统节日也是一个很好的旅游资源，人们可以在节日期间外出旅游 观光，领略自然风光和人文景观，增加生活情趣和快乐。
04
如何保护和传承传统节日
保护传统节日的措施
收集整理
对传统节日的起源、发 展历程、传说故事等进 行收集整理，形成完整 的知识体系。
详细描述
我们的节日端午节主题教育PPT课件(图文版)
我们的节日端午节主题教育PPT课件(图文版)•端午节简介与起源•端午习俗与民间活动•端午诗词歌赋欣赏与解读•端午美食制作与品尝体验•端午民俗游戏互动环节•总结回顾与展望未来发展规划端午节简介与起源01端午节的由来和传统习俗由来传说古代爱国诗人屈原在五月初五投江自尽，人们为了纪念他而设立端午节。
传统习俗包括赛龙舟、吃粽子、挂艾草和穿五彩线等，这些习俗丰富多彩，寓意驱邪避害，祈求安康。
端午文化内涵及意义文化内涵体现了中华民族的龙图腾崇拜和爱国主义精神，同时融合了祈福消灾、欢庆娱乐等多元文化元素。
意义弘扬传统文化，增强民族认同感和文化自信心，促进社会和谐与进步。
地域特色与民族风情展示地域特色不同地区的端午节习俗各具特色，如南方地区的龙舟竞渡和北方地区的踏青等。
民族风情多个民族共同庆祝端午节，各民族的风俗习惯相互交融，展现出丰富多彩的民族文化。
端午习俗与民间活动02龙舟的起源和历史介绍龙舟的起源、发展历程以及在不同地区的特色。
龙舟比赛规则与技巧详细阐述龙舟比赛的规则，包括赛道、人数、划桨方式等，同时分享一些比赛技巧和策略。
龙舟精神与文化内涵探讨赛龙舟所蕴含的团结协作、勇往直前等精神，以及其在中华文化中的地位和影响。
03粽子与地域文化的关联探讨不同地区的粽子特色和与当地文化的关联，如南方粽子与北方粽子的差异等。
01粽子的种类和制作方法介绍各种口味的粽子，如咸蛋黄肉粽、豆沙粽等，并分享制作粽子的方法和技巧。
02粽子的历史和文化意义阐述粽子在端午节中的历史渊源和文化内涵，如纪念屈原等。
挂艾草与穿五彩线艾草的寓意和象征意义01解释挂艾草的习俗和艾草的寓意，如驱邪避疫、祈求平安等。
五彩线的由来和佩戴方式02介绍五彩线的起源和佩戴方式，以及不同颜色线条的象征意义。
艾草与五彩线在现代的传承与创新03探讨如何在现代社会中传承和发扬这些传统习俗，并结合现代元素进行创新和发展。
斗百草和游百病斗百草的游戏规则和乐趣介绍斗百草的游戏规则，分享斗百草过程中的乐趣和竞技精神。
我们的节日之端午节PPT课件
端午节有哪些节日习俗
过端午节;是中国人二千多年来的 传统习惯;由于地域广大;民族众多; 加上许多故事传说;于是不仅产生 了众多相异的节名;而且各地也有 着不尽相同的习俗; 其内容主要有： 女儿回娘家;挂钟馗像;迎鬼船 躲午; 帖午叶符;悬挂菖蒲 艾草;游百病; 佩香囊;备牲醴;赛龙舟;比武;击球; 荡秋千;给小孩涂雄黄;饮用雄黄酒 菖蒲酒;吃五毒饼 咸蛋 粽子和时令 鲜果等;
挂钟馗像
钟馗捉鬼;是端午节习俗; 在江 淮地区;家家都悬钟馗像;用以 镇宅驱邪; 挂钟馗像此习俗在 中国的江浙一带比较普遍; 钟 馗是唐代一位儒生;因貌丑被皇 帝除名;钟馗一怒之下力碰殿堂 阶梯而死; 后钟馗被附会成专 门捉鬼的鬼王;并且成为人们在 岁末时张挂的门神; 由于五月 瘟疫易于流行;死者众多;人们 想起专门捉鬼的钟馗;于是就在 端午节悬挂钟馗象了;
十二红
端阳十二红是：雄黄酒 黄 鱼 咸鸭蛋 火腿 油爆虾 烧鸭 苋菜 玫瑰砂糖 月季花 石榴 花 樱桃 枇杷; 端午;扬州人俗称五月节;这 天中午;扬州人有吃十二红 的传统; 当然;十二红并不是 指十二样红色的菜肴;而是 一个泛指;是端午这天吃红 可以辟邪;扬州人为了期盼 日子红红火火;
国外的端午节
伍子胥说
端午节的第二个传说;在江浙一带流传很广; 是纪念春秋时期公元前770前476年的伍 子胥; 伍子胥名员;楚国人;父兄均为楚王所 杀;后来子胥弃暗投明;奔向吴国;助吴伐楚; 五战而入楚都郢城; 当时楚平王已死;子胥 掘墓鞭尸三百;以报杀父兄之仇; 吴王阖庐 死后;其子夫差继位;吴军士气高昂;百战百 胜;越国大败;越王勾践请和;夫差许之; 子 胥建议;应彻底消灭越国;夫差不听;吴国大 宰;受越国贿赂;谗言陷害子胥;夫差信之;赐 子胥宝剑;子胥以此死; 子胥本为忠良;视死 如归;在死前对邻舍人说：我死后;将我眼 睛挖出悬挂在吴京之东门上;以看越国军队 入城灭吴;便自刎而死;夫差闻言大怒;令取 子胥之尸体装在皮革里于五月五日投入大 江;因此相传端午节亦为纪念伍子胥之日;
中国传统节日介绍PPT课件
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其它：做腊八豆腐、喝腊八面
“腊八豆腐”是安徽黔 县民间风味特产，在腊八节 前后，黔县家家户户都要晒 制豆腐，民间将这种自然晒 制的豆腐称作“腊八豆腐”。
我国北方一些不产或少产大米 的地方，人们不吃腊八粥，而是吃 腊八面。隔天用各种果、蔬做成臊 子，把面条擀好，到腊月初八早晨 全家吃腊八面。
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• 农历五月初五是端午节。两千多年 来，端午节一直是一个多民族的全 民健身、防疫祛病、避瘟驱毒、祈 求健康的民俗佳节。
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起源：纪念战国时代楚国诗人
屈原
• 史料记载，公元前278年农历五月
初五，楚国大夫、爱国诗人屈原听
到秦军攻破楚国都城的消息后，悲
愤交加，毅然写下绝笔作《怀沙》
，抱石投入汨罗江，以身殉国。沿
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第二个：腌腊八蒜
腊八蒜主要流行于北方，尤其是 华北地区的汉族传统小吃，是腊八节 节日食俗。在阴历腊月初八的这天来 泡制蒜。材料就是醋和大蒜瓣儿。做 法极其简单，将剥了皮的蒜瓣儿放到 一个可以密封的罐子，瓶子之类的容 器里面，然后倒入醋，封上口放到一 个冷的地方。慢慢地，泡在醋中的蒜 就会变绿，最后会变得通体碧绿的， 因此又叫“翡翠碧玉”腊八蒜。它是 吃饺子的最佳佐料，拌凉菜也可以用， 味道独特。
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七夕节（情人节、乞巧节）
• 时间：农历七月初七 • 习俗：妇女于七夕夜向织女星穿针乞巧等
风俗，受西方国家的影响，中国越来越多 的情侣把那天视为中国情人节，男女双方 会互赠礼物，或外出约会。
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七夕节
• 时间：农历七月初七 • 来源：阴历七月七日的晚上称“七夕”。中国民
间传说牛郎织女此夜在天河鹊桥相会。七夕节本 名乞巧节，所谓乞巧，即在月光对着织女星用彩 线穿针，如能穿过七枚大小不同的针眼，就算很 “巧”了。 • 习俗：妇女于七夕夜向织女星穿针乞巧等风俗， 受西方国家的影响，中国越来越多的情侣把那天 视为中国情人节，男女双方会互赠礼物，或外出 约会。
中小学主题班会 《我们的节日——冬至》 课件 (共20张PPT)
再见！
三候水泉动
由于阳气初生，所以此时山中 的泉水可以流动并且温热。
冬至习俗 叁
何为添岁？
冬至是一个内容丰富的节日，据传，冬至在历史上的 周代是新年元旦，曾经是个很热闹的日子。 在今天江南 一带仍有：吃了冬至夜饭长一岁的说法，俗称“添岁”。
医圣张仲景的故事
“捏冻耳朵”
相传南阳医圣张仲景曾在长沙为官，他告老还乡那时适是大雪纷飞的冬天， 寒风刺骨。他看见南阳白河两岸的乡亲衣不遮体，有不少人的耳朵被冻烂了，心 里非常难过，就叫其弟子在南阳关东搭起医棚，用羊肉、辣椒和一些驱寒药材放 置锅里煮熟，捞出来剁碎，用面皮包成像耳朵的样子，再放下锅里煮熟，做成一 种叫"驱寒矫耳汤"的药物施舍给百姓吃。服食后，乡亲们的耳朵都治好了。
我们的节日
二十四节气歌
春雨惊春清谷天， 夏满芒夏暑相连， 秋处露秋寒霜降， 冬雪雪冬小大寒。
目录
壹 冬至简介 叁 冬至习俗
贰 冬至来源 肆 冬至诗词
冬至简介 壹
冬至简介
每到12月份时，太阳直射点往南半球移动，在12月22日移动到南纬 23°26′时，便不在往南移动，过了这一天，太阳直射点便开始往北移 动，所以这一天被称为冬至。
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，至今 仍有不少地方有过冬至节的习俗。冬至俗称“冬节”、“长至节”、 “亚岁”等。它是二十四节气中最早制订出的一个。
时间在每年的阳历12月21日或22日或者23日之间。这一天是北半球 全年中白天最短、夜晚最长的一天。
冬至这一天的天气，
邋
遢
可以决定农历年的天气。 冬
冬至不冷，夏至不热。（湘）
冬至暖，冷到三月中；冬至冷，明春暖得早。（桂）
幼儿园《中国传统节日》ppt课件 (2)
力。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
促进社会性发展
通过传统节日活动，培养幼儿的社交 技能，增强集体意识和合作精神。
丰富语言与认知能力
通过传统节日故事的讲述和歌曲的学 唱，丰富幼儿的语言和认知能力。
幼儿园传统节日教育的实施方式
主题活动
以某个传统节日为主题，开展一系列相关的 活动，如春节、中秋节等。
环境布置
通过布置与传统节日相关的环境，如张贴对 联、挂灯笼等，营造节日氛围。
手工制作
组织幼儿进行与传统节日相关的手工制作， 如制作月饼、剪纸等。
故事讲述和歌曲学唱
通过讲述传统节日的故事和学唱相关歌曲， 加深幼儿对传统节日的理解。
幼儿园传统节日教育的注意事项
01
02
03
04
尊重多元文化
在传统节日教育中，应尊重不 同地区的文化差异，避免对某
些地区的幼儿造成不适。
适度性原则
在教育过程中，应避免过度强 调商业化和娱乐化，以免影响
传统节日的庆祝方式多种多样，包括家庭聚会、庙会、灯会、赛龙舟、舞龙舞狮 等。
这些庆祝方式不仅展示了中国文化的魅力，也丰富了人们的精神文化生活，增强 了民族凝聚力和向心力。
02 中国传统节日介绍
春节
01
02
03
04
春节是中国最重要的传统节日 ，也是农历新年的第一天。
春节的起源蕴含着丰富的文化 内涵，承载着中华五千年的文
端午节也是一个驱邪避疫的节日，人 们相信挂艾叶、喝雄黄酒可以驱走疫 病。
中秋节
01
中秋节是每年农历八月 十五，是中国的传统节 日之一。
02
中秋节的起源与月亮和 团圆有关，人们在这一 天赏月、吃月饼、团圆 相聚。
03
中秋节习俗包括赏月、 吃月饼、提灯笼等，这 些习俗都与月亮和团圆 有关。
中国传统节日介绍ppt
对提高中国传统节日国际影响力的建议与展望
要点一
增强中国传统节日文化的国际传 播力度
通过更多的国际交流和合作，增强中国传统节日文化的 国际传播力度，提高其在国际上的知名度和影响力。
要点二
创新中国传统节日文化的表现形 式
针对不同国家和地区的文化背景和特点，创新中国传统 节日文化的表现形式，使其更具有吸引力和感染力。
汤圆
汤圆是南方春节的传统食品，象征着团圆 和美满。
腊肉腊肠
春节前，家家户户都会制作腊肉腊肠，香 气四溢，味道鲜美。
年糕
年糕是南方春节的传统食品，寓意着年年 高升。
清明节美食
01
02
03
清明粿
清明粿是用米粉和菜花制 成的，口感糯滑，味道清 香。
青团
青团是用糯米粉和青艾汁 制成的，口感软糯，味道 甜美。
承给下一代。
社会传承
通过社会组织和教育机构，将传 统节日的文化和习俗传承给更广 泛的人群。
数字化传承
利用数字化技术和互联网平台，将 传统节日的文化和习俗进行数字化 记录和传播。
创新发展与实践案例
节日内容的创新
在保持传统节日核心文化内涵 的基础上，结合时代特征和现 代生活方式，对节日内容进行
创新。
节日形式的创新
文化价值与意义
文化价值
中国传统节日是中国传统文化的重要组成部分，具有丰富的文化内涵和独特的文 化价值，如春节、清明节、端午节、中秋节等，这些节日体现了中国人民的民族 精神、道德观念、价值观念和文化自信。
意义
中国传统节日的意义在于传承和弘扬中华民族的文化传统，增强民族认同感和文 化自信心，促进社会和谐稳定和经济发展。同时，也是连接海内外华人的一条重 要纽带，体现了中华文化的连续性和多样性。
中国传统节日文化介绍PPT课件
犹 如 一 颗 璀 璨 的 明 珠 ， 闪 耀 着 文 明 古
辉 。 传 统 文 化 的 底 蕴 ， 使 得 中 华 文 明
颗 璀 璨 的 明 珠 ， 闪 耀 着 文 明 古 国 的 光
统 文 化 的 底 蕴 ， 使 得 中 华 文 明 犹 如 一
陶 瓷 的 故 事
泥 人 张
古如统珠使古如统珠使明犹传 国一文，得国一文，得古如统 的颗化闪中的颗化闪中国一文 光璀的耀华光璀的耀华的颗化 辉璨底着文辉璨底着文光璀的 。的蕴文明。的蕴文明辉璨底
明，明犹传明，明犹。的蕴 珠使古如统珠使古如传明， ，得国一文，得国一统珠使 闪中的颗化闪中的颗文，得 耀华光璀的耀华光璀化闪中 着文辉璨底着文辉璨的耀华 文明。的蕴文明。的底着文 明犹传明，明犹传明蕴文明
着 文 明 古 国 的 光 辉 。 传 统 文 化 的 底
华 文 明 犹 如 一 颗 璀 璨 的 明 珠 ， 闪 耀
的 光 辉 。 传 统 文 化 的 底 蕴 ， 使 得 中
一 颗 璀 璨 的 明 珠 ， 闪 耀 着 文 明 古 国
统 文 化 的 底 蕴 ， 使 得 中 华 文 明 犹 如
明 珠 ， 闪 耀 着 文 明 古 国 的 光 辉 。 传
明明犹，传明明犹蕴 ，
古的华文明璨中统文璀得传 国明文化古的华文明璨中统 的珠明的国明文化古的华文 光，犹底的珠明的国明文化 辉闪如蕴光，犹底的珠明的 。耀一，辉闪如蕴光，犹底
着颗使。耀一，辉闪如蕴 文璀得传着颗使。耀一， 明璨中统文璀得传着颗使
除 夕 夜
春 节
古使明传 国得珠统 的中，文 光华闪化 辉文耀的 。明着底
，
泥 人 张
京 的 的 得 辉 珠 华 传
光明中。，文统 辉珠华传闪明文
中国传统节日ppt课件
介子推庙
清明节的习俗
❖ 踏青
❖ 踏青又叫春游，古 时叫探春、寻春等。
❖ 三月清明，春回大 地，自然界到处呈 现一派生机勃勃的 景象，正是郊游的 大好时光。
（唐）张萱 《虢国夫人游春图》
❖ 荡秋千
❖ 秋千最早叫千秋，后 为了避忌讳，改为秋 千。
❖ 古时的秋千多用树桠 枝为架，再栓上彩带 做成。后来逐步发展 为用两根绳索加上踏 板的秋千。
❖ 中秋节又称 “月夕”、“八月节”、“团圆节”。
中秋节的由来与传说
❖ 古代帝王有春天祭日、秋天祭月的礼制。早在 《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。
❖ 唐代中秋节成为固定的节日，《唐书·太宗记》记 载有“八月十五中秋节”。
❖ 中秋节盛行于宋朝，明清时已与元旦（即春节） 齐名，成为我国仅次于春节的第二大传统节日。
❖ 据说，大门上贴上 两位门神，一切妖 魔鬼怪都会望而生 畏。
秦叔宝
尉迟恭
❖ 贴窗花和倒贴“福” 字
❖ 窗花是在民间人们还 喜欢在窗户上所贴的 各种剪纸。
❖ “福”字指福气、福 运，倒贴“福”字， 表示“福运已到”。
❖ 挂贴年画
❖ 年画，也和春联一样， 起源于“门神”，是 我国的一种古老的民 间艺术，反映了人民 朴素的风俗和信仰 。
清明节相关的诗词
【清明】 （唐）杜牧 清明时节雨纷纷， 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有？ 牧童遥指杏花村。
【寒食】 （唐）韩翃 春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。
端午节
❖ 端午也称端五、端阳。农历五月初五，是中国民间 的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统 节日之一。
七夕节的习俗
❖ 七夕节最普遍的习俗， 就是当天夜晚进行的各 种乞巧活动。
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我们的节日
目录
叁
清 明 节
我们的节日
叁
清明节
公历4月5日
清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，节期在 仲春与暮春之交。清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼 俗，兼具自然与人文两大内涵，既是自然节气点，也是传统 节日。扫墓祭祖与踏青郊游是清明节的两大礼俗主题，中国 自古传承，至今不辍。
我们的节日
目录
肆
端 午 节
我们的节日
肆
端午节
农历五月初五
端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天 中节等，源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。端午日 龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。其起源涵盖 了古老星象文化、人文哲学等方面内容
我们的节日
知 识 竞答
答案详解
端，就午）月的第 一个五日，就叫做“端午”啦。
我们的节日
诗 词 教学
九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。
白话译文
独自离家在外地为他乡客人，每逢佳节来临格外思念亲人。 遥想兄弟们今日登高望远时，头上插茱萸可惜只少我一人。
词句注释
⑴九月九日：即重阳节。古以九为阳数，故曰重阳。忆：想念。山东：王维迁居于蒲县 （今山西永济县），在函谷关与华山以东，所以称山东。 ⑵异乡：他乡、外乡。 为异客：作他乡的客人。 ⑶佳节：美好的节日。 ⑷登高：古有重阳节登高的风俗。 ⑸茱萸（zhūyú）：一种植物，即茱萸。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。
我们的节日
茱
汉 字 教学
白话译文
独自离家在外地为他乡客人，每逢佳节来临格外思念亲人。 遥想兄弟们今日登高望远时，头上插茱萸可惜只少我一人。
词句注释
⑴九月九日：即重阳节。古以九为阳数，故曰重阳。忆：想念。山东：王维迁居于蒲县 （今山西永济县），在函谷关与华山以东，所以称山东。 ⑵异乡：他乡、外乡。 为异客：作他乡的客人。 ⑶佳节：美好的节日。 ⑷登高：古有重阳节登高的风俗。 ⑸茱萸（zhūyú）：一种植物，即茱萸。古时人们认为重阳节插戴茱萸可以避灾克邪。
我们的节日
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“重阳”之名称由来，得名于古籍《易经》中的‘阳爻为九’。 “九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九九归一，一 元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值得庆贺的吉祥日 子。在古代有饮宴祈寿之俗。
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我们开开心心一起过节日
之一，自古便广为流行。
观点二标题 贰 春节作为中国人最为重要的传统节日
之一，自古便广为流行。
观点三标题 叁 春节作为中国人最为重要的传统节日
之一，自古便广为流行。
观点四标题 肆 春节作为中国人最为重要的传统节日
之一，自古便广为流行。
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元 宵 节
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元宵节
农历正月十五
农历正月十五是元宵节，又称上元节、元夜、灯节。正月是 农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为“元宵 节”。正月十五这一天晚上，中国人素有赏花灯、吃汤圆、 猜灯谜、放烟花等一系列传统民俗活动。
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传统节日科普宣讲
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春 节
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春节
农历正月初一
春节，即农历新年，是一年之岁首、传统意义上的年节。俗 称新春、新年、新岁、岁旦、年禧、大年等，口头上又称度 岁、庆岁、过年、过大年。春节历史悠久，由上古时代岁首 祈年祭祀演变而来。
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场 景 教学
百节年为首，春节是中华民族最隆重的传统佳节，它集中 体现了中华民族的思想信仰、生活娱乐和文化心理。
老师请问春节的由来是什么呢？
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观点一标题
春节作为中国人最为重要 的传统节日之一，自古便 广为流行，无论是国家还 是民间都将春节视作最为 重要的节日与对新年最美 好的祝福。
参考文献 《说文解字》：端，物初生之题也。 《岁时广记》：京师市尘人，以五月初一为端一，初二 为端二，数以至五谓之端五。
老师 : 我是教了 Bingo，回答正确 继续答题就知道咯！
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重 阳 节
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重阳节
农历九月初九
“重阳”之名称由来，得名于古籍《易经》中的‘阳爻为 九’。 “九”为老阳，是阳极数，两个阳极数重在一起，九 九归一，一元肇始，万象更新。因此古人认为重阳是一个值 得庆贺的吉祥日子。在古代有饮宴祈寿之俗。
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观点二标题
春节作为中国人最为重要 的传统节日之一，自古便 广为流行，无论是国家还 是民间都将春节视作最为 重要的节日与对新年最美 好的祝福。
叁
观点三标题
春节作为中国人最为重要 的传统节日之一，自古便 广为流行，无论是国家还 是民间都将春节视作最为 重要的节日与对新年最美 好的祝福。
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观点一标题 壹 春节作为中国人最为重要的传统节日