医务室各项规章制度

医务室各项规章制度【篇一：医务室管理制度】医务室管理制度1、医务室应保持清洁整齐，医务人员应穿戴工作衣帽，加强候诊教育，宣传卫生防疫知识。

2、非医务工作人员，未经同意，不得进入医务室。

经过允许进入医务室的人员，要听从安排，保持医务室卫生与安静，未经允许不得翻阅有关资料和动用医疗器械与药品。

3、严格执行医疗制度，按常规程序就诊，遵从医嘱，以保就诊质量。

4、医务人员要遵守医德，文明行医，努力做到：对待病人热心，诊治病人细心、回答问题耐心、行医看病诚心。

5、药品入库严格执行验收制度，每月清理库存药品，严禁使用过期、失效、霉变和质量问题的药品。

6、坚持合理用药的原则，防止药品浪费。

7、就医要有登记，有病历记载，配药要有处方，并建立医疗档案。

8、加强对设备（施）的管理,爱护公共财产，并造册登记。

凡个人借用医务室医疗器械的，须经分管领导批准。

9、医疗废弃物应及时分类清理并妥善处置。

10、严格执行消毒隔离制度，防止交叉感染。

每周进行一次地面及空气消毒。

11、医务人员要经常检查员工的身体状况，做好咨询、保健和流行病的防治工作；遇有特殊的病症应请示领导。

药品管理制度一、购进药品以质量为前提，到具有合法证照的供货单位进货。

二、购进药品要有合法票据，并依据原始票据建立购进记录，进货单位、购货数量、日期、生产企业及药物通用名称。

三、购进药品后必须认真查对及验收，经采购人员及药品验收人员校对后，双方签字才能入库。

四、根据药品性能及要求，分别存放于常温，阴凉的地方。

五、根据季节、气候变化，坚持经常做好温湿度管理和观测工作，确保药品储存安全。

六、库房及药房要分类储存，分开摆放。

即：1.药品与非药品分开；2.处方药与非处方药分开；3.内服药与外用药分开；品种及性质相互影响，易串味药分开。

七、库房及药房，货架要保持清洁卫生，定期打扫和消毒，做好防盗防火、防潮湿、防腐、防污染、防鼠工作。

八、为满足员工要求，根据《药品管理法》等有关规定，我院医务室在保持拆零用具清洁卫生的前提下，把药品拆零后发给来就诊病人。

但在内服药袋上必须清楚的写明药名用量及用法。

九、对拆零后的药品，应集中存放于拆零专柜，不能与其他药品混放，拆零专柜短缺的拆零药品应从其他药柜移入，采用即买即拆，并保留原包装。

十、执行《药品不良反应监测管理办法（试行）》的规定：1.所有危及生命、致残，直至丧失劳动能力或死亡的不良反应；2.各种类型的过敏反应；3.药品投产使用后各种不良反应；4.一切意外的不良反应；以上各种不良反应发生都要按规定报告给国家药品监督管理部门及卫生部门。

医务室岗位职责医务室职责医务室在后勤管理处领导下进行工作，其主要任务是认真贯彻落实国家有关医疗卫生的方针、政策和规定，坚持预防为主，努力做好防病治病工作。

主要职责如下：1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11.预防保健工作：及时掌握学院内传染病的发病情况，做好疫情报告、消毒处理、隔离等工作，防止疫情的蔓延。

? 负责教职工、学生定期体检的联系组织实施工作。

根据有关规定，负责监督检查食堂炊管人员年度健康体检证及食堂饮食、环境卫生，杜绝食物中毒。

? 负责全院教职工、学生的日常门诊和转诊工作。

采取多种形式积极宣传防病治病知识，开展心理健康咨询。

配合有关部门做好年度的献血工作、包括场地布置、献血者的健康筛选。

? 负责公费医疗的报销审批，儿童医疗统筹报销工作。

? 负责计划生育药品的供应和保管工作。

负责学院离退教工、宣教处、工会等部门组织的各项活动的医疗保障工作。

? 承担领导交办的临时工作任务。

医务室主任职责医务室主任在后勤管理处处长的领导下开展工作，对医务室各项工作负领导责任。

其主要职责如下：1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.根据后勤管理处年度工作计划和处长的要求，制定本室工作计划，并负责组织实施和总结汇报工作。

? 主持医务室会议，及时传达、贯彻、落实上级文件、会议、指示精神。

负责组织制定本室业务工作管理制度，并严格执行。

参与医务室的日常门诊工作。

? 负责本室人员的政治思想教育工作。

负责本室人员的治安保卫、交通安全、防火安全等工作。

? 负责本室人员的年度考核、业务培训等管理工作。

? 负责全院的公费医疗管理工作。

如院内发生传染病，负责组织消毒、隔离和转院就医工作，并负责向上级报告疫情。

? 负责教职工、学生定期体检的组织实施工作。

? 负责学院献血的联系组织工作。

? 负责医务室的计划生育工作。

? 负责领导交办的临时工作。

医务人员职责医务室医生在医务室主任的领导下进行工作，主要职责如下：1. 2. 3. 4. 5. 6.认真遵守《医务人员职业道德规范》，救死扶伤。

严格遵守各项医疗卫生管理规定和本室的业务管理规定及办事程序。

? 认真做好门诊医疗工作，严格执行转诊手续，做到不漏诊、不误诊。

? 采取各种形式向师生员工宣传防病治病常识以及心理健康知识。

? 完成本室业务和管理方面的分工工作。

发现传染病，及时向医务室主任报告，并在医务室主任的领导下做好消毒、隔离和转院就医工作。

完成领导交办的临时工作。

1、培养学生良好卫生习惯，根据季节和学生生理特点，开展防治疾病的宣传。

2、及时发现和向领导报告学生中传染病情，指导有关老师控制疾病传染和扩散，对疫情点进行及时消毒。

3、及时处理食物中毒和意外伤害事故，需要送医院救治的进行护送。

4、做好食堂食品卫生的监管工作，每天至少抽查一次食堂食品卫生工作，发现问题及时整改。

5、加强师生饮用水供应的卫生监督、管理，督促有关人员及时清洗饮水设备，防止污染。

6、学校举办大型活动和学生春（秋）游活动，根据应急预案，做好相应的安全防范工作。

7、医务室建有不适应某种场合或活动的特异体质学生名单，做好学生因病缺课的汇总工作。

8、加强药品管理，严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。

2006年医务室工作总结2006年是医务室工作重点改革与完善的一年,在人事部杨小姐的高度重视与直接领导下, 我部本着“一切以病人为中心，一切为病人”的医疗服务宗旨、提倡微笑服务与主动服务，高质量高效率的完成了酒店的各项诊疗与紧急救援工作。

同时，我们也在医务室管理方面完善了各种工作标准与流程及管理制度。

具体分为以下几大方面：一．医务室管理方面：1、制定了各项管理制度，主要包括： 1.1《医务室管理制度》 1.2《部门药箱管理规定》 1.3《医疗急救处理机制》1.4《医务室药品质量管理制度》 1.5《医务室消毒管理制度》1.6《医务室药品（器械）报废管理制度》通过健全各种管理制度，我部在管理医务室药箱、药品、消毒，急救与医疗责任上有了政策依据。

2、制定了各项操作标准，主要包括：2.1《医务室收费标准》 2.2《急救箱物品配备标准》 2.3《医务室医疗器械配备标准》 2.4《部门医疗箱物品配备标准》 2.5《医务人员护理操作标准》 2.6《医生病假、工伤假审批标准》来自中国最大的资料库下载通过各种日常工作标准的制定，规定与统一了在日常实际工作中医生在收费，药品配备、器械配备，员工病假，工伤假等几个方面的操作模式，同时也为医务室各硬件设备提供政策标准，成为考核医务室工作合格与否的重要指标。

3、完善并制造了医务室日常工作流程，主要包括： 3.1《医务室出诊流程》 3.2《交接班流程》3.3《接待客人诊病流程》 3.4《接待员工诊病流程》 3.5《客人诊病费用处理流程》 3.6《员工诊病费用处理流程》 3.7《员工工伤报流程》 3.8《急症转院处理流程》 3.9《药品申购流程》 3.10《药品报废流程》 3.11《药品盘点流程》3.12《部门医疗箱药品补充流程》以上流程的制定，当值医生按流程处理工作以后，提高了工作质量，也便于领导监督与管理医生的工作。

4、制定了量化管理制度，通过量化管理各项工作，可以客观的评价医务室工作效率与质量及当值医生的工作能力与综合素质。

5、制定了《医疗责任制度》，明确了由于医生主观原因违反国家法规与医务室操作程序而导致的不良后果应该承担的相关责任。

加强了医生对医疗责任的重视与医生对意外与责任事故的预防。

二、医务室日常工作方面【篇二：医务室各项管理制度职责】各项工作制度职责医务室管理制度1、遵照《学校卫生工作条例》，加强对学生个人卫生、环境卫生的管理，按要求制定学校卫生工作计划，年末要有总结。

2、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理及营养指导。

3、认真上好健康教育课，做到健康教育“五有”，培养学生良好的卫生习惯。

4、做好师生健康的管理，定期组织学生及教师进行体格检查，建立学生及教师体质健康档案。

对体格检查中发现学生有特异体质疾病的，配合学生家长做好转诊治疗。

5、认真做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良、贫血、脊柱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

抓好学生的眼保健操。

采取必要措施，降低学生近视率。

6、认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，对季节性传染病进行口头通报，墙报宣传防治知识。

发现传染病要及时报告卫生防疫部门，并立即采取隔离、消毒措施，适当给予药物治疗，情况严重的，应及时送医院诊治。

7、随时处理学生的跌打损伤及小病小痛等，对偶发病、急诊病及时送医院就诊治疗。

8、医务室内必须保持整洁卫生，不能乱丢乱放杂物及私人物品。

室内药品要分类，摆放整齐，床铺要经常清洗消毒。

9、妥善保管医疗器械，按要求做好清洁消毒。

10、抓好学校的清洁卫生工作，并进行督促检查评比。

学校教学环境卫生制度学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健康成长，同时体现一个学校管理水平的高低。

一个洁、静、美的学校环境，蕴含着全校师生员工的文明程度、道德修养，展现出学校广大师生的精神风貌。

为了进一步加强学校环境卫生工作，特制定本制度。

一、成立专门机构，做到齐抓共管在校长的领导下，学校成立卫生工作领导小组，要把环境卫生工作纳入全校工作计划，并作为学校工作考核、评比的内容之一。

坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作。

学校卫生工作领导小组负责对全校的教学卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等四个方面作总体部署。

学校团委负责全校卫生保健的教育与检查，特别是学习环境的检查、监督工作，并对学生中出现的异常突发事件，要及时上报学校卫生工作领导小组。

二、加强卫生常识教育加强卫生常识教育，努力提高学生的思想认识，教会他们掌握基本的卫生知识和技能，培养他们良好的卫生习惯。

通过开设健康教育课和举办卫生知识讲座，采用组织参观和举办展览、墙报、黑板报、幻灯、挂图等形式，结合《小学生日常行为规范》，加强对学生保健常识的宣传，帮助学生养成良好的卫生保健习惯。

三、建立健全规章制度1.制订各项卫生公约及学生个人卫生保健要求等。