四川省2015年上半年教师资格证认定笔试试题
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四川省2015年上半年教师资格证认定笔试试题
一、单项选择题
1、学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于
A．正迁移B．负迁移C．一般迁移D．逆向迁移
2、与创造性思维关系最密切的是____
A．发散思维 B．形象思维 C．逻辑思维 D．动作思维
3、在教育评价体系中，处于核心地位的是____
A．教师评价 B．学生评价 C．课程评价 D．教学评价
4、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段，即知识获得、知识保持和____
A．知识巩固 B．知识运用 C．知识提取 D．知识迁移
5、班集体形成的重要标志之一是____
A．成立了班委会 B．开展了班级工作 C．形成了正确的集体舆论
D．确定了班级工作计划
6、通过有目的地组织学生参加一定的实际活动进行思想品德教育的方法是____
A．说服法 B．榜样法 C．陶冶法 D．锻炼法
7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是____
A．吃了酸的食物流唾液 B．望梅止渴 C．蜘蛛织网 D．儿童模仿电影中人物的行为
8、强调学生通过自身学习活动而发现有关概念或抽象原理的一种教学策略称为____
A．发现教学 B．情境教学 C．合作教学 D．个别教学
9、迁移的形式训练说认为，学科学习的意义在于____
A．具体内容 B．学习过程 C．概括 D．获得策略知识
10、下列哪项特征不属于人格的本质特征？____
A．稳定性 B．易变性 C．功能性 D．复杂性
11、善于察言观色，注意并记忆言语信息中的社会内容的人属于____
A．场独立型 B．场依存型 C．沉思型 D．冲动型
12、在人的发展中起主导作用的是____
A．遗传 B．环境 C．学校教育 D．家庭教育
13、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平，并进行分类诊断过程，叫做____
A．心理评估 B．心理诊断 C．心理辅导 D．心理测验
14、短时记忆的容量是____
A．5±2组块 B．7±2组块 C．5±2 D．7±2
15、按照学习迁移内容的抽样与概括化水平进行的划分，可以分为____
A．水平迁移与垂直迁移B．正迁移与负迁移C．普通迁移与特殊迁移D．顺向迁移与逆向迁移
16、学习的主体因素是____
A．教师 B．学生 C．教学内容 D．教学媒体 17、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有____
A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．差异性
18、”杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是 ____
A．强化原理 B．认知失调说 C．从众说 D．观察学习说
19、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定：基础教育管理权属于____
A．中央 B．地方 C．学校 D．家庭
20、影响人的发展的因素有很多，其中____是主导。
A．环境 B．教育 C．遗传素质 D．个体的主观能动性
21、根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期?____
A．初一 B．初二 C．初三 D．高一
二、多项选择题
1、教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是____
A．讲授法 B．讨论法 C．谈话法 D．指导法
2、皮亚杰认为，12至15岁的儿童认知发展处于____
A．思维准备阶段 B．思维阶段 C．感知运动阶段 D．抽象思维阶段
3、结构化策略和问题化策略属于教学策略中的____
A．内容型策略 B．形式型策略 C．方法型策略 D．综合型策略
4、在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是____
A．教育者 B．受教育者 C．教育措施 D．教育内容
5、某班在“每月一星”的活动中，将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励，这样的方法是____
A．说服教育 B．品德评价 C．指导实践 D．陶冶政治
6、建构主义者一般认为，知识并不是对现实的准确表征，它只是一种解释、一种假设，它并不是问题的____
A．最终答案 B．唯一结论 C．绝对解释 D．不变实质
7、打乱传统的按年龄编班的做法，而按学生的能力或学习成绩编班，这是____
A．外部分组 B．内部分组 C．设计教学法 D．道尔顿制
8、在义务教育制度中必须履行教育义务的主体是____
A．社会 B．家庭 C．国家 D．适龄儿童 E．企事业单位
9、问题解决有三个基本特点，它们分别是目的性、认知性和____
A．序列性 B．针对性 C．方向性 D．实在性
10、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是 ____
A．让儿童看完电视以后立即督促他完成作业 B．规定每周看电视的适当时间 C．规定每天看电视的固定时间 D．只有按时完成家庭作业后才能看电视
11、曾经被一条大狗咬过的人，看见非常小的狗也可能产生恐惧。这是____
A．刺激泛化B．刺激分化C．刺激获得D．刺激消退
12、智力技能的操作对象是____
A．身体的运动系统B．大脑C．符号化观念D．具体的物体
13、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是____
A．常规管理 B．目标管理 C．平行管理 D．民主管理
14、中国古代最早出现的学校称为____ A．校 B．塾 C．序 D．斋 E．庠
15、”劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的____
A．历史性 B．时代性 C．阶级性 D．生产性
16、下列现象中不属于学习的是____
A．杯弓蛇影 B．蜜蜂采蜜 C．望梅止渴 D．近墨者黑
17、教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的____
A．质量规格 B．社会价值 C．发展方向 D．发展速度
18、《中华人民共和国教师法》规定的教师考核内容为“政治思想、业务水平、____、工作成绩”几个方面。
A．工作态度 B．工作热情 C．工作效率 D．工作质量
19、教师的教育机智充分表现了教师劳动的____
A．示范性 B．连续性 C．广泛性 D．创造性
20、”除数是小数的除法”，某老师把学生回答的分12个馒头的计算板书出来：12÷3=4(人)，12÷2=6(人)，12÷1=12(人)，12÷0.5=24(人)，这一做法体现了____
A．巩固性原则 B．直观性原则 C．理论联系实际原则 D．因材施教原则
21、教学是学校工作的____
A．基本方面 B．唯一内容 C．中心环节 D．第二位的方面
