社区巡防记录表
年 月 日
班次：早□中□晚□ 当班时间： 巡逻人员： 巡逻时间：
检 查 内 容 检 查 情 况
1 2 3 4 5 6 7 8
1 小区内是否有可疑、陌生人徘徊、窥视
2 车辆停放，提醒充电业主随时断电收线，注意渗水与漏电
3 是否有未按规定的时间、进行违章装修
4 小区内是否有乱摆卖现象和收废品人员私自进入小区
5 公共照明（路灯、单元门外灯等）
6 关闭单元门情况
7 消防栓等消防设施有无损坏
8 水表盖板、污雨水井盖有无损坏
9 是否有异常气味和响声，注意燃气泄漏和水管漏水
10 电力分接箱和变压器机房情况
11 道路路面有无损坏
12 业主（住户）有无意见、建议
13 其它
14 其它
说明：1、没有发现问题的在检查情况栏内写无，有问题的则记载下来；
2、禁止在天燃气管道和下水管道上锁一切车辆；
3、发现紧急情况，马上报告主管或总值班室，对于大量渗漏、冒水、设施严重损坏和违章等一
时难以处理的问题，由总值班室或主管立即处理。
主管审核：
2012年大塘冲社区义务巡防工作
上半年工作总结
大塘冲社区地处市中心地段，社区主要特点是：破产企业多，下岗、失业人员多，外来人口多，人、财、物流动性大，治安十分复杂。社区巡防队作为一支治安防范力量，在打击、震慑、预防犯罪，维护治安，服务群众等方面发挥了积极作用。近半年来，社区与时俱进、开拓创新，积极探索社区治安防范的有效途径，以构建和谐社会的目标，把巡防工作作为一件大事来抓，通过健全组织、规范管理]落实保障，有效使用等措施，打造出了一支“素质高、形象好、纪律严明、战斗力强”的治安防范生力军。主要做法是：
一、点线结合，发挥防范“先锋队”作用
社区巡防队实行“捆绑式”巡逻。“捆绑式”巡逻是由社区干部，社区民警充分挖掘社区人力资源，组织低保人员、共产党员等，组成低保巡逻队、共产党员义务巡防队等和巡防队员交叉巡逻。巡防队员主要在线上防，重点加强道路及社区重点部位巡逻，其他两支队伍主要在点上防，重点加强楼院巡逻，蹲点守候，楼院看护等，五支队伍相互衔接，相互弥补，不给犯罪分子留下可乘之机，构建了专群结合，点线结合的治安防范网络。
二、普及防范知识，发挥法制“宣传员”作用 社区巡防队经常和社区民警沟通，了解治安形势，共同分析可防性案件的发案规律，自己动手，编制有关防范和法制资料，利用黑板报、警情播报、宣传栏、宣传单、市民学校等有效形式，对社区居民进行教育，提高他们的防范意识和自我保护能力。如：今年以来，盗窃电动自行车和入室盗窃发案较多，为使居民了解有关情况和做好防范，队员利用业余时间到派出所和网上查资料，找数据，写案例，共出黑板报2块，宣传栏4个，印制宣传单200余份，在市民学校讲解1次，直接教育群众40人。居民连声说：“这样形式的防范教育越多越好”。
三、加大巡逻密度，发挥群众“守护神”作用
社区巡防队结合辖区实际，突出专项行动、根据案件多发的时间和地点、合理分配“班次”，采取不同方式，以抓现行为侧重点，实行高密度巡逻。
社区服务记录表
班级： 高二4 姓名：林曼
服务对象 养老院 服务时间 2010.年1月30号
服务项目 服务老人 服务地点 养老院 金盘路15号
个人所做的主要服务工作及完成情况简
述 打扫庭院、洗被子、跟老人家聊天。 听他们讲一些过去有趣的故事。
在服务过程中产生的体验与感
受 老人家内心是很孤独的，尤其是在新年的时候，最需要人的陪伴 。老人就像个小孩一样，看到我来很兴喜。都把我当做了亲人。在这里我学会了很多，明白人与人之间的的感情是那么来之不易。只要你真心对待他人一定会有好的回报。
签名：林曼 2011 年 2 月 14日
服务对象的评价
意 见 很受老人们的欢迎，做事很认真。
签名：周树明 2011 年 2月 1 5日
社区服务组织者评价意见 象这种活动即能培养他们的社会实践能力，也能帮到需要帮助的人 。这活动很有意义.
签名：赵录斌 2011 年 2 月 15 日 注：本表作为每次参与社区服务的登记表，高中阶段累记参加社区服务的时间不少于10天，认定2学分，要求学校在高一、高二学年完成。
社区服务评价与学分认定
班级： 高二4 姓名：林曼
养老院 金盘路15号
参
加
社
区服务情况记录及评价 序号 服务
时间 服务地点 服务内容 表现评价
自我
评价 服务对
象评价
1 2010年1月30号
养老院 金盘路15号 打扫庭院 良好
良好
2 2011年2月2号
养老院 金盘路15号 打扫庭院
良好
良好
3
2011年2月5号
养老院 金盘路15号 洗被子、
良好
良好
4
2011年2月8号
养老院 金盘路15号 洗被子、
社区巡防队员治安巡逻制度
1、巡防队员巡逻执勤时，每班不少于二人，必须身着社区巡防队员统一制式服装，佩戴统一的巡防执勤标志。
2、巡防队员以徒步巡逻为主，按照社区规定的时间、路线巡逻，不得减少巡逻时间和巡逻路线。
3、巡防队员要在巡逻中了解掌握社区人口的基本情况，收集各种影响社区治安秩序的信息和动态。
4、巡防队员在巡逻时对重点区域要重点巡查，到达社区巡防重点区域时，对周围情况应仔细巡视并作详细记录。
5、巡防中发现可疑人员、遇到突发事件(事故)，责任区民警在岗时，巡防队员应积极配合警盘查和扭送现行违法犯罪嫌疑人；责任区民警不在岗时，巡防队员应及时报告社区民警，保护现场，抢救伤员，留置可疑人员直至民警赶到现场，也可直接报110。
6、巡防队员在制止现行犯罪活动时，有权扭送犯罪嫌疑人到公安机关。
7、巡防队员对当班巡逻情况应做好记录，向下班巡防队员进行交接。
8、巡防队员下岗后应着便装，有巡防器械的应妥善保管或按照规定进行交接。
三一文库（）/总结报告/实习报告
社区服务活动记录表
社区服务活动记录表
班级：姓名：
服务主题
服务时间
服务社区
组织者
个
人
主
要
服
务 内
容
简
述
个
人
服
务
体
会
感
想
收
获
签名：年月日
服 务
社
区
评
价
及
意
见
服务社区盖章＼签名年月日
注：本表每次社区服务活动记录表，高中阶段每学年活动时间不少于一周、认定2学分，三年总计6学分.
《社区服务活动》评价与学分认定表
班级：姓名：
参
加
社
区 服
务
活
动
情
况
记
录
及
评
价
序号
服务
时间
服务社区
组织者 服务内容
表现评价
自我评价
组织者评价
1
2
3
4
5
社区服务活动综合评定等级：
班主任签名：年月日
学
分
认
定
班主任意见 （在相应栏签名）
教务处审查意见
学校主管领导审批意见
合格
（2分）
不合格
（0分）
合格
（2分）
不合格
（0分）
合格
（2分）
不合格
（0分）
说明：1、自评、组织者评价、综合评定均采取等级制，评定等级为：优、良、合格、不合格。 2、本表作为每学年社区服务学分认定表，高中阶段每学年活动时间不少一周，认定2学分，三年总计6学分。
3、社区服务活动综合评定由班主任根据组织者的评价意见评定。
