一堂有趣有趣的英语课作文

一堂有趣的作文课

哎‘今天上作文课“老师怎么笑容满面？大家正在奇怪/老师说'今天写作文前’我们要做一个游戏。我们听了、高兴得几乎跳起来”

老师先在黑板上画了一只小鸭子/这只鸭子'长得肥肥胖胖'仿佛连路也走不动"它伸长脖子：望着天空'好像渴望着飞起来,可是它没有翅膀;小鸭没有翅膀怎么能飞上蓝天呢？于是’老师叫我们为小鸭添上翅膀。但他要我们蒙上眼睛"看谁画得准确、

刘艳华第一个走上前去;拿起粉笔，老师用手帕蒙住她的眼睛：结果?她把翅膀画到鸭的尾巴上去了/顿时;教室里爆发出哄堂大笑"刘艳华看到自己画的翅膀‘也忍不住笑起来"

接着：李支军走到讲台前，他先在黑板前比试几下。然后返身拿起粉笔“请老师给蒙上眼睛‘老师又让他在原地转了几圈”才让他去画'没想到他弄错了方向/朝窗户摸去了：当听到同学们的笑声时，他才改变方向，摸到黑板前"抓住黑板的一头‘量出左右距离;再量出高度’准确地给小鸭画上了翅膀，顿时,小鸭似乎高兴地说，’李支军：谢谢你给我插上理想的翅膀/现在'我这只丑小鸭可以飞上蓝天：变成小天鹅啦！！”

游戏结束了，老师要我们以游戏作材料写一篇作文：这次作文"没有人叫，没东西好写"了‘

有趣的英语课作文

有趣的英语课作文(精选15篇)

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的有趣的英语课作文，欢迎阅读与收藏。

有趣的英语课作文1

今天，我和爸爸在家里上了一堂英语课。我们今天预习“身体”。爸爸说他的电脑上有个课件可以帮助学习“身体”。我们打开了那个课件，发现这个课件有很多的好处。这个课件可以教你这个单词怎么读，可以纠正你的发音，可以录下来你的发音，还可以把你的发音和规范的发音作比较，这都是它的好处。我们先点开了“身体”部分，把里面的单词读了一遍，并且跟正确发音做了比较，读完了之后，我们进行了一个小测试。

因为“身体”部分有些单词我没学过，所以我考了七十多分。然后我们又学习“颜色”部分，我们也都过了一遍，然后也进行了测试。因为这些“颜色”单词我都掌握了，我考了100分。今天的英语课真开心。

有趣的英语课作文2

“叮铃铃”上课铃响了，这节是我最喜欢的英语课。于是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老师来上课。

班上的英语尖子们对《let’stalk》很感兴趣，个个高声地朗读。一句句流利的英语，直让老师连声赞叹：“very good！”琅琅的书声飞出了教室，飞到了空旷的操场上，如同美妙的音乐，沁人肺腑。

接着，老师让我们跟她学写英语字母。自作聪明的同学们满不在乎地用手指比划着，结果格式都写错了。蔡老师用了“顶天立地”这个词语教我们写字母，叫我人写字要注意顶格，还告别我们这是按国际通用法写的。

原来，写英语和写中文截然不同啊！ 有趣的英语课作文3

今天，我们二（8）班正式开始上英语课了。

快看，一位戴着眼睛的女老师走进了教室，走上讲台。我们瞪大眼睛吃惊地想：难道是她给我们上英语课吗？

“大家好，是我来给同学们上英语课”，一口流利的英语，证实了我们的猜测。她首先教我们用英语相互问好，然后居然和我们做起游戏。“击鼓传花”我玩过吗？如果掌声在哪个同学那里停下来，他就要用英语给大家表演节目。表演好了就可以奖一朵小红花。

一堂有趣的英语课作文

一堂有趣的英语课作文一堂有趣的英语课作文1我们的英语老师是一个极其幽默的人，她总能将英语课由一碗枯燥的白开水变成一碗情意浓浓的骨肉汤，下面就随我去看一下我们的英语课吧！老师一进教室，完全没有别的老师那样严肃的表情，我们同学也没有那样拘束，一看到老师，我们总会对老师抱以一笑。老师上课特别幽默，时不时讲个笑话，把我们逗到哈哈大笑。有一次，我们表现非常积极，老师提的问题一下就说出来了，老师说：“你们今天怎么了，都喝乐虎了吗？”我们一时还没反应过来，老师接着说：“电视上不常说吗？乐虎提神抗疲劳啊！”，我们一经老师提醒，立刻想了起来，哈哈大笑。后来老师又说：“我们男女生比赛，输的可要受罚了，嘿嘿！”，我们一听觉得大感不妙，于是我们男女生都卖力地读了起来。读完，我们每人也捏了一把汗，老师先对女生奸笑了两声，我们男生都觉得我们赢了，正乐呵着呢！可老师却说：“胜利的是——女生”，随着女生的欢呼声，我们男生只好受罚，就对女生说：“你们读的真好呀！”，而且还做出女生的动作。你们看，有这样的老师我们的课堂是不是非常有趣呀？一堂有趣的英语课作文2今天是星期日，我晚上有英语补习课。由于上课地方离家远，所以没吃晚饭妈妈就带我上课去了，但我还是最后一个到的。同学们都已经到了，我的英语老师大牛老师站在门口等我呢。 大牛老师是个很热情、很幽默的大哥哥，他讲课特别精彩，经常逗得我们捧腹大笑。 大牛老师看到我说：“就等你了呦！”开始上课了，大牛老师用他生动的语言给我们讲了一些日常用语，最后老师说让我们用英语编一个小故事，题目是《大牛的一天》。大牛老师还给我起了头，one day,Dnneil very happy……剩下的老师让我们发挥自己的想象，有的同学说因为大牛老师去吃肯德鸡了，有的说大牛老师捡到钱了，有的说大牛老师去玩汤姆熊了……我们各式各样的故事惹得大牛老师也捧腹大笑，大牛老师还夸我们思路开阔、思维敏捷，是些聪明的孩子。就这样，一堂英语课在我们不断的笑声中结束了。一堂有趣的英语课作文3“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，这节课是一节英语课。同学们说说笑笑地向教室走去，咦，他们手上提着是什么？红彤彤的苹果，金黄的橘子，紫艳艳的葡萄等各种水果。刀子、叉子、盘子等餐具，还有一瓶水果色拉酱，嘿嘿！今天我们学习做水果色拉：let‘s make a fruit salad.老师让我们每五人一组。我、戴可为、张瑶瑶、袁灿还有左佑被分为一组，开始动手做水果色拉了。我先剥开小蜜橘，将去了皮的橘子放在事先准备好的盘子里，香蕉、葡萄、芒果等放进盘子里。该削苹果了，我拿起苹果手忍不住抖起来，差点削到了手，就这样总算削完了一个苹果。可苹果早已坑坑洼洼，像火星上的陨石坑。我开始第二步水果切块，它相比削就容易多了，我把大的小的水果放在案板上，大刀阔斧地切起来。咦？切过的水果怎么千奇百怪、形态

有趣的英语课作文

有趣的英语课（1）

星期四上午第四节课是英语课。我的心里十分高兴。清脆的上课铃声响起，同学们像喜鹊似的飞进了教室，准备好英语书，端端正正地坐在那儿，等周老师来上英语课。周老师刚刚跨进教室，同学们就争先恐后地和他打招呼。同学有的说：“hi！”有的说“hello！”还有的说“good morning！”周老师嘴里说：“hello！good

morning！”脸上早已绽放出最美的笑容。周老师开始上课了。他像往常一样把上节课学习的内容复习一遍，才上新课。这节课的主要内容是教我们用英语说人体器官耳朵、眼睛、脸、鼻子和嘴。教师先在黑板上画了一个大大的圆圈，再画一对耳朵。他教我们读耳朵的英语是“ear”。接着在圆圈里画了一双眼睛，教我们读眼睛的英语是“eye” ，脸的英语是“face”。然后又画了一个鼻子，一张嘴巴，教我们读鼻子的英语是“nose”，嘴巴的英语是“mouth”。有些同学小声地说“厕所，厕所，嘴巴像厕所。”我们读了两遍所有的英语词。老师就请我和几个同学到台上做游戏。游戏的名字叫“我读你指”，就是老师用英语读什么词，我和几个同学就指什么器官。老师第一次读“ear”，我指对了，有个同学指着鼻子，逗得我们哈哈大笑。老师第二次读“nose”，我又指对了，有两个同学指错了，一个指着嘴巴，一个指着眼睛，台下的同学笑得前俯后仰，老师也笑了。我觉得上英语课真有趣，我希望天天都有英语课。 简评：要注意统一字号

有趣的英语课作文（2）

今天，福尼斯英语兴趣班开始上课了。教我们的是一位姓邓的老师，她的态度非常和蔼。一开始就给我们每个同学取了英文名字，我的英文名字叫diamond。紧接着，就教我们五个元音字母，它们是a、e、i、o、u。然后，老师和我们玩了一个好玩的游戏，是我们和老师进行决斗，老师在黑板上画了一个红绿灯，老师指着绿灯我们就读a、e、i、o、u，老师指着红灯我们不能读，如果读了，老师就会得一颗星星。比赛开始了，始终是我们遥遥领先，于是老师想了一个好主意，她没有点“绿灯”点了“红灯”我们果然上当了，老师得了一颗星星。比赛最终还是我们嬴了。老师说每人能得到一颗彩色的星星，我们高兴得跳了起来。就这样，一堂有趣的英语课在“see you”声中结束了。