教学内容Unit 8 Happy New
Year
Story time课型新授课
主备人张凤第（ 1 ）课时
教学目标1.能听懂、会说、会读、日常用语和句型Happy New Year!
What’s this/ that? It’s… This is for you.
2.能听懂、会说、会读词汇uncle,doll,ball,robot,CD.
3.能听懂、会说、会读、会写词汇happy,new,year,for,you,that,car.
4.欣赏歌曲Happy New Year!
教学重难点1.日常用语：What’s this/that?的语序
2.词汇：happy,new,year,doll,ball,robot等词的读音
教学准备挂图、生词卡片，服装类、食品类图片，本单元学习的玩具类的图
片（多带几套做奖品）、玩具（用礼品盒包装），Uncle John像的头
饰, 小红花等奖品。黑板进行喜庆的装饰，并写上New Year’s
Day(the first of January/1月1日)
教学过程教学个案
A. Greetings
B. Say a rhyme For you and me
C. Free talk
1.教师出示Uncle John的头像介绍
T: Who’s this? He’s Uncle John. Now, I’m Uncle John.(戴上头饰). Hello, boys and girls.
Ss: Hello, Uncle John.
教师领读uncle, John. 学生跟读
2.出示服装类图片
T: Look, there are some clothes.（把图片翻过去，抽一张）What’s this?
Guess.
S1: It’s a T-shirt.
T: No.
S2:It’s a jacket.
T: Yes. Look at this jacket. It’s red.
S2: How nice!
第3课 太平天国运动
知识点1 洪秀全与金田起义
1.背景:（1）鸦片战争的失败，进一步加深了清政府的统治危机。
（2）随着剥削的加重，统治阶级与劳动群众之间的矛盾日益尖锐。
（3）洪秀全1843年创立“拜上帝会”，并和同学冯云山前往广西传教。
2.金田起义:1851年1月11日，洪秀全在广西桂平县金田村发动武装起义，建号太平天国，起义军称“太平军”。不久，洪秀全称“天王”。
永安建制:攻克永安后，封杨秀清为东王，萧朝贵为西王，冯云山为南王，韦昌辉为北王，石达开为翼王，所封诸王均受东王节制。太平天国初步建立起政权组织。
知识点2 定都天京
1.定都天京: 1853年3月，攻占南京，将南京改名为天京，作为都城。标志者太平天国正式建立起与清政府对峙的政权。
2.颁布《天朝田亩制度》:
主要内容 规定不分男女，按人口和年龄平均分配土地
目的 建立“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖”
的理想社会
评价 主张在小生产的基础上废除私有制和平均社会财富，是不可能实现的，
实际上也没有实行
3.北伐和西征:为了推翻清朝统治和巩固政权，太平天国进行了北伐和西征。北伐军曾逼近天津，最后全军覆没;西征战场取得重大胜利。经过3年多的征战，太平天国军事上进入全盛时期。
知识点3 天京陷落
1.天京事变:定都天京后，太平天国在军事征战和制 度建设上取得了重大成就，但领导人开始享乐腐化，争权夺利。1856年秋，杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位，结果被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走。影响：太平天国由盛转衰。
2.巩固措施:为了改变不利局面，洪秀全封洪仁玕且为干王，总理朝政;提拔陈玉成、李秀成等青年将领;洪仁玕写成《资政新篇》，提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张，但由于历史条件限制，未能付诸实践。
3.军事防御:1860年，曾国藩的湘军包围安庆，陈玉成和李秀成率部救援失败，安庆陷落，李秀成率太平军攻克杭州，进逼上海，遭到华尔率领的洋枪队和李鸿章率领的淮军的抵抗和反扑。（封建势力和帝国主义勾结共同镇压太平军）
宁津县中小学当堂达标教学课时教案
学校大柳镇中心小学 三年级 学科：道德与法治
授课人 授课班级 授课时间 年 月 日
课 题 7 .生命最宝贵
教学目标
1、知道我们的生命来之不易，体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。
2、增强对生命的美好感受与体验能力，懂得我很重要，生命最可贵的道理。
教
学 重点 知道我们的生命来之不易，懂得我很重要，生命最可贵的道理。
难点
体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。
方法 合作探究
手段 PPT
板书设计 7 .生命最宝贵
体会生命的可贵，珍爱生命，热爱生活。
达标
检测 必做题 导学训练
选做题 配套练习
教学反思
宁津县中小学当堂达标教学课时教案
学校大柳镇中心小学 三年级 学科：道德与法治
授课人 授课班级 授课时间 年 月 日
课 题 1 .学习伴我成长
教学目标 1、知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长。
2、了解学习的重要性，学会积极主动地学习，善于利用各种机会学习。
3、认识学习的重要性，热爱学习，树立终生学习的观念，不断充实自己。
教
学 重点 学习的重要性。
难点 会分辨生活中哪些是学习，认识到学习没有终点。
方法 合作探究
手段 PPT
板书设计 学习伴我成长
学习的重要性。
学说话、学走路、学写字、学整理等等
达标
检测 必做题 导学训练
选做题 配套练习
教学反思
