c语言的语法知识

第二部分C语言基本语法知识

一、选择题(1)以下叙述中错误的是

A)用户所定义的标识符允许使用关键字

B)用户所定义的标识符应尽量做到“见名知意”

C)用户所定义的标识符必须以字母或下划线开头

D)用户定义的标识符中，大、小写字母代表不同标识

(2)以下叙述中错误的是

A)C语句必须以分号结束

B)复合语句在语法上被看作一条语句

C)空语句出现在任何位置都不会影响程序运行

D)赋值表达式末尾加分号就构成赋值语句

(3)以下不能正确计算代数式值的C语言表达式是

A)1/3*sin(1/2)*sin(1/2)B)sin(0.5)*sin(0.5)/3

C)pow(sin(0.5),2)/3D)1/3.0*pow(sin(1.0/2),2)

(4)以下能正确定义且赋初值的语句是

A)intn1=n2=10;B)charc=32;

C)floatf=f+1.1;D)doublex=12.3E2.5;

(5)设有定义：intk=1,m=2;floatf=7;，则以下选项中错误的表达式是

A)k=k>=kB)-k++C)k%int(f)D)k>=f>=m

(6)有以下程序段

intk=0,a=1,b=2,c=3;k=ac?c:k;

执行该程序段后，k的值是A)3B)2C)1D)0

(7)以下选项中可作为C语言合法常量的是

A)-80.

B)-080

C)-8e1.0

D)-80.0e

(8).以下不能定义为用户标识符的是

A)Main

B)_0

C)_int

D)sizeof

(9)以下选项中,不能作为合法常量的是

A)1.234e04

B)1.234e0.4

C)1.234e+4

D)1.234e0

(10)有以下程序

main()

{intm=12,n=34;

printf("%d%d",m++,++n);

printf("%d%d\n",n++,++m);

}

程序运行后的输出结果是A)12353514B)12353513

C)12343514

D)12343513

(11)若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a

职高对口高考c语言知识点

C语言知识点

C语言作为一门重要的计算机编程语言，在职业高中对口高考中起着极为重要的作用。掌握C语言的基本知识点不仅有助于提升学生的编程能力，还能够为他们未来的职业发展打下坚实的基础。本文将从语法知识、数据类型、常用函数和控制结构四个方面探讨C语言知识点，帮助学生全面了解和掌握这门语言。

I. 语法知识

1. 变量和常量：C语言中，变量用于存储和表示数据，而常量则是不可变的数据。在声明变量时，需指定其数据类型，并给予合适的标识符。常量可以是整数、浮点数、字符或字符串。

2. 数据类型：C语言支持的数据类型包括整型（int）、浮点型（float、double）、字符型（char）和布尔型（bool）。不同的数据类型有不同的表示方法和存储空间。

3. 运算符：C语言中有多种运算符，包括算术运算符（+、-、*、/、%）、关系运算符（>、<、==、>=、<=、!=）、逻辑运算符（&&、||、！）等。通过运算符，可以对变量进行计算和比较。

II. 数据类型

1. 整型：用于表示整数，可以分为有符号整型和无符号整型。有符号整型可以表示正数、负数和0，而无符号整型仅能表示正数和零。

2. 浮点型：用于表示实数，可以分为单精度浮点数（float）和双精度浮点数（double）。双精度浮点数的精度更高。

3. 字符型：用于表示单个字符，采用ASCII编码。可以使用单引号将字符括起来。

4. 布尔型：只能表示真（true）或假（false）。

III. 常用函数

1. 输入输出函数：C语言中，用于输入的函数是scanf()，用于输出的函数是printf()。通过这两个函数，可以实现与用户的交互。

2. 数学函数：C语言提供了一系列数学函数，如求平方根（sqrt()）、取整（ceil()、floor()）、四舍五入（round()）等。这些函数可以辅助完成各种复杂的数学计算。

职高高二计算机c语言知识点总结

C语言作为一门基础的编程语言，在计算机专业的学习中担任着重要的角色。在高二阶段，我们需要掌握C语言的关键知识点，为今后的学习和工作打下坚实的基础。本文将对职高高二计算机C语言知识点进行总结。

一、基本语法

1. 数据类型

C语言中常用的数据类型包括整型、浮点型、字符型和布尔型等。我们需要了解各种数据类型的表示方法以及其范围和特点。

2. 变量和常量

在C语言中，我们可以使用变量来存储和处理数据。变量需要声明其类型和名称，并可以赋予初值。同时，我们也需要了解常量的概念，常量是不可变的数据。

3. 运算符 C语言中提供了丰富的运算符，包括算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。我们需要熟悉各种运算符的使用方法和运算规则。

4. 控制语句

控制语句是我们编写程序时常用的语句，包括条件语句、循环语句和跳转语句等。条件语句可用于实现分支选择，循环语句可用于反复执行一段代码，跳转语句可用于改变程序的执行顺序。

二、数组和字符串

1. 数组

数组是一组具有相同类型的数据元素的集合，可以按照下标访问其中的元素。我们需要了解数组的声明和初始化方法，以及如何使用循环语句来对数组进行遍历和操作。

2. 字符串

在C语言中，字符串是由字符组成的字符数组。我们需要了解字符串的表示方法、常见的字符串操作函数，并能够使用字符串进行输入输出、比较和连接等操作。

三、函数

函数是C语言程序的基本模块，通过函数可以实现代码的重用和模块化。我们需要了解函数的声明和定义方法，以及函数参数的传递方式。同时，还需要学会使用常见的数学函数和字符串处理函数。

四、指针

指针是C语言中一种重要的数据类型，它存储了变量的地址。我们需要了解指针的声明方法、指针运算符的使用规则，以及指针与数组、函数的关系。指针的灵活运用可以提高程序的效率和灵活性。

五、文件操作

文件操作是C语言中常用的功能之一，可以用于读取和写入外部文件。我们需要了解文件的打开、关闭和读写等操作，以及常见的文件处理函数的使用方法。文件操作是数据持久化的重要手段，对于数据的存储和读取具有重要意义。

C语言基础知识

1. 每个C程序有且只有一个主函数main()，且程序必须从main()函数开始执行，并在main()函数中结束。

2. 在C语言中，用e来表示科学计数法时，规定在e的前面必须有数字，后面必须为整数。

3. 用单引号括起来的一个字符常量只能存放一个字符；C语言中没有字符串变量，只能用字符数组来存储字符串。

4. 外部变量在编译时由系统分配永久的内存空间，所以外部变量的类型不是自动存储类别。

5. 在一个函数内的复合语句中定义的变量，只能在这个复合语句范围内有效。

6. 用sizeof(int)计算int类型数据的字节数。

7. C语言运行时，首先系统检查语法的正误，再运行程序的语法；Ｃ语言中，可以在一个函数中嵌套一个函数，但是不能在一个函数中定义一个函数；只有在函数外部定义的函数才是外部函数；Ｃ语言的子程序有过程和函数两种。

8. 预处理命令行的位置没有规定，只是习惯放在前面；在源文件中的可以有多条预处理命令，但一行只能写一条；宏名的大写只是习惯性的表示；宏替换不仅不占用运行时间还不分配内存空间。

9. ｆｅｏｆ函数的作用是检查文件是否结束，当结束时返回的值为非零，否则为零。 10. 当定义了数组后，在给其赋值时，不能直接把字符串赋给数组名。

11. 在赋值表达式中，赋值运算符“＝”右侧不能为表达式；在求余运算符中的两侧都必须为整型；在强制类型转换时，类型名应用括号括起来。

12. 静态局部变量，只有当程序结束后，其值才释放。

13. 当调用函数时，实参是一个数组名，则向函数传送的是数组每一个元素的地址。

14. 算法的特点为有零个或多个输入，有一个或多个输出，当相同的输入时，其结果相同；算法正确的程序最终一定会结束。

15. 在C语言中，预处理命令行都以“#”开头；当需要时才用#include;预处理的作用就是实现宏定义和条件编译。

16. 当数组元素的下标超出了定义的下标范围时，系统不给出“下标越界”的字样，而是得出错误的答案，因此在编程时务必检查下标是否越界。