人教版生物七年级下册期末测试题附答案

人教版生物七年级下学期

期末测试卷

学校 班级 姓名_________________________________ 成绩

一、单项选择题

1 .人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）

A.直立行走 B.大脑发达

2 .下列关于青春期特点的叙述，错误的是（

A.出现第一性征 C.心肺功能明显增强

C.使用工具 D.使用语言

）

B.性意识开始萌动

D.身高突增

3.生活在广丰，经常会品尝到广丰的特产。下列有关叙述不正确的是（）

A.壶峤狗肉中的蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能

B.洋口粉中的糖类是机体进行生命活动的主要能源物质

C.广丰山茶油中含有的脂肪是机体重要的备用能源物质

D.大南红心马家柚能为机体提供多种维生素和无机盐

4.为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液+唾液，则试 管B实验材料应为

A.淀粉液+碘液

B.唾液+碘液

C.淀粉液十清水

D.唾液十清水

5 .食品安全越来越被人们关注。下列做法安全合理的是（）

A.随意采食野蘑菇 B.食用煮透的四季豆 C.食用发芽的马铃薯 D.饮用过保质期的牛奶

6 .人体通过肺与外界进行交换时，如图能正确反应胸廓容积和肺内气压变化的是（）37 t

水温

8.如图所示为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中，显微镜下观察到的视野图象，下列说法正确

A.人一次失血超过1200〜1500毫升，才会出现头晕、心跳和出冷汗等症状

B.人在大量输血时，48型血 人可以接受0型血、A型血和8型血

C.在没有同型血的紧急情况下，人型血的人可以少量输入人8型血

D.血小板较少的病人只需要输入血小板，不必要输入全血

11 .以下关于排泄的说法，正确的是（ ）

A.尿素全都是通过泌尿系统排出的 A.成熟的红细胞没有细胞核 B.血小板是最小的血细胞，也没有细胞核

C.白细胞具有吞噬病菌的作用 D.血液由血细胞和血清组成

A.①是动脉血管

C.③是毛细血管 B.②是静脉血管

D.③比①的血流速度快 7.下列关于人体血液的叙述，错误的是（）

的是（）

心房心室收缩

10.下面关于输血和48。血型的说法中，正确的9.以下示意图不能正确表示健康人的心脏收缩、舒张状态的是（） B.皮肤通过汗腺排出的废物只有水和无机盐 C.冬天，户外的人呼出了 “白气”，不能说明呼吸系统排出了水

D.肾脏、肺和汗腺排出的废物是由血液从细胞运输来的

12 .在视觉形成的过程中，物像和视觉形成的部位分别是（）

13 .下列反射中，属于人所特有的是（）

14 .如图为人体膝跳反射示意图，下列叙述正确的是（ ）

A.膝跳反射属于复杂（条件）反射

B.完成膝跳反射的神经传导途径为：5—4—3—6—8—7—3—2—1

C.若6受损，其他部分正常，叩击韧带后不能完成膝跳反射，也不能产生感觉

D.叩击韧带后，先抬起小腿，后产生感觉，说明脊髓具有反射和传导作用

15 .下列腺体，属于内分泌腺的一组是（ ）

的

A.甲状腺、唾液腺 B.垂体、肠腺 C.胃腺、肾上腺的 D.垂体、甲状腺

16 .蓝天净土养肺，田园生活养神。为保卫大美广丰的蓝天，下列做法正确的是（）

A.就餐时经常使用一次性餐具 B.尽量乘坐公共交通工具出行

C.在春节期间多燃放烟花爆竹 D.露天焚烧垃圾保持环境卫生

二、填空题

17 .如图 生殖过程简图，请根据下图回答问题。 A晶状体、视觉中枢 B.视觉中枢、视网膜

C.视网膜、视觉中枢 D. 晶状体、视网膜

A.吃到梅子，分泌唾液 B. 看到梅子，分泌唾液

C.谈到梅子，分泌唾液 D.闻到梅子，分泌唾液 5tt 重丸

＞回一►肚船一*胎儿一►昊儿 用；阴卵维胞/

-------- -------

产生生瑁细胞 ® 胚胎发胃 ⑤

（1）男性生殖系统中睾丸产生①，并分泌激素。

（2）在女性生殖系统中产生卵细胞的器官是②。

（3）新生命的起点是③，其形成的部位是。

（4）胚胎发育的场所是在母体的。

（5）图中⑤是成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程，叫做

18 .如图是人体吸气和呼气时胸廓与膈肌的状态及肺泡与血液之间的气体交换示意图。请分析回答问题。

甲图 乙图 丙图

（填“收缩”或“舒张”），膈的位置下降，胸腔容积扩大，肺内气 体压力 （填“小于”或“等于”或“大于”）外界气压，气体被吸入。

（2）当肋骨间肌肉的状态是（填“收缩”或“舒张”）时，人体就会处于乙图所示的呼气状态。

（3）吸气动作和呼气动作交替进行，实现了 与外界的气体交换。

（4）丙图中B表示 （填气体名称）。毛细血管壁和肺泡壁仅有 层上皮细胞，有利于 肺泡与血液之间进行气体交换。

19 .如图是人体血液循环模式图。A、B、C、D分别代表心脏的四个腔，a〜f代表血管，箭头代表血液流动

的方向。据图分析作答： （1）甲图表示吸气状态，此时膈肌

（1）心脏主要由 组织构成；在四个腔中，—所示（填字母）腔室的壁最厚。

（2）图中A与C，B与D之间有，其作用是防止血液倒流。

（3）a〜f中，流动脉血的有 （填字母）。

（4）临床上常给肺炎病人吸氧和打点滴青霉素，其中氧气是靠血液中的 ______ 细胞运至全身的，青霉

素靠血液中的 运输，然后青霉素最先流入心脏的 （填字母）腔室。

（5）当血液流经肾脏时，血液中的尿素会 （填“变多”或“变少”）。

（6）当血液流经小肠时，会进行营养物质的 （填生理作用）。

20 .生长激素的成分属于蛋白质，具有促进生长发育的作用。其使用说明书标明的用法为注射。那么口服是

否有效呢？某小组就这一问题进行了探究。下表为实验过程，请回答:

组

别 实验对象 饲喂材料 测量并记录

甲

30只体长、体重基本相同的雄性小白鼠，

随机平均分为三组 普通食物

小白鼠的体

长和体重 乙 等量添加了生长激素的普

通食物

丙 等量普通食物，并注射生长

激素

（1）生长激素是由垂体分泌的，婴幼儿时期生长激素缺乏会患。

（2）实验要求30只雄性小白鼠的生理状况必须基本相同，原因是。 （3）分别测得每只小白鼠的体长和体重数据后，还要分别计算各组的 _ ，以便进行实验结果分析。

(4)若实验结果显示：丙组的数值最大，而甲、乙组的数值都明显偏小且基本相等，则可得出的结论是

。出现上述实验结果的原因是生长激素口服会被最终消化

成 而失效。答案与解析

一、单项选择题

1 .人类祖先与猿分界的重要标志是（ ）

A,直立行走 B.大脑发达 C.使用工具 D.使用语言

【答案】A

【解析】

【分析】

人类进化中最有决定意义的一步是直立行走，直立行走是人猿分界的重要标志。

【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。

在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走--制造和使用工具--大脑进一步发达--语言的产生--学会用火。 直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的 基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后 肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具。前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵 巧。所以人类祖先与猿分界的重要标志是能否直立行走。

【点睛】解答此类题目的关键是理解直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。

2 .下列关于青春期特点的叙述，错误的是（ ）

A.出现第一性征 B.性意识开始萌动

C.心肺功能明显增强 D.身高突增

【答案】A

【解析】

【分析】

青春期是人一生中生长和发育的黄金时期，生理上和心理上都发生很大的变化，据此解答。

【详解】第一性征是男性和女性的根本区别，一出生就出现了。不是在青春期。青春期是一个生长和发育

发生重要变化的时期，其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心、肺等

器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青

春期的重要特征，生殖器官开始发育成熟，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的

出现。同时性心理的产生是人体发育的一个组成部分，性意识开始萌动，应培养健康的性心理。故A符合

题意，BCD不符合题意。

故选A。

【点睛】青春期的发育特点。

3 .生活在广丰，经常会品尝到广丰的特产。下列有关叙述不正确的是（） A.壶峤狗肉中的蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能

B.洋口粉中的糖类是机体进行生命活动的主要能源物质

C.广丰山茶油中含有的脂肪是机体重要的备用能源物质

D.大南红心马家柚能为机体提供多种维生素和无机盐

【答案】A 【解析】 【分析】

食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六种营养物质。

【详解】A.蛋白质是组成细胞的主要有机物，并能为生命活动提供能量，是建造和修复身体的重要原料，

人体生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，A符合题意。

B.人体生命活动所需要的能量，主要由糖类提供的，B不符合题意。

C.贮存在人体内的脂肪是重要的备用能源物质，C不符合题意。

D.大多数的蔬菜水果中含有大量的维生素和无机盐，包括大南红心马家柚，D不符合题意。

4.为探究唾液对淀粉的消化作用，某同学设置如图实验装置，已知试管A实验材料是：淀粉液+唾液，则试

管B实验材料应为

A.淀粉液+碘液

B.唾液+碘液

C.淀粉液十清水

D.唾液十清水

【答案】C

【解析】 【分析】

在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照

实验。

【详解】

要探究唾液对淀粉的消化作用，就应该以唾液为变量设置一组对照实验，除唾液这个条件不同外其它条件

都应该相同，即在实验组中加入唾液，相应的对照组中加入等量的清水，所以B试管应该加入淀粉液和清

水。

【点睛】