八年级物理教学工作总结(4篇)
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初二物理工作总结优秀5篇不管是谁在写工作总结的时候,都是要保证有清晰头脑的,在写工作总结之前,要学会全面分析自己的工作内容,以下是本店铺精心为您推荐的初二物理工作总结优秀5篇,供大家参考。
初二物理工作总结篇1风雨送春归,飞雪迎春到,20XX—20XX学年,物理教学工作已经结束,对上一学期的物理教学工作有得也有失,有迷惑有收获,有不足,有惊喜。
现在就对这个学期的物理教学工作总结如下:一、按照学校总的指导方针进行教学。
在这个学期的物理教学中,我们八年级物理教学组按照学校的教学计划,圆满地完成了教学任务,按照学校的布置,严格进行集体备课,集大家的共同智慧,提高了我们的上课效率,再进行集体备课过程中,我们把本节课的重难点找出,结合我们学生的实际情况,有效的把重点和难点进行突破,是我们的课堂实现轻松高效!二、小的教学改革尝试,再不和正常教学冲突的情况下,我们八年级物理教学组进行了小的教学改革尝试。
由于我们是农村中学,我们的学生好多都是中途转学过来的,学生的学习程度参差不齐,这给我们的教学带来了一定的难度,我们八年级物理教学组研究决定,我们在进行教学中,不能讲速度,讲数量,我们要在教学中边讲知识,边补学生的知识短板,对一些稍有点难度的题目,我们在教学过程中要求一题三做的方法,对一个题,我们先让学生自己做,然后我们讲让学生跟着老师做,最后让学生自己在单独正确地完成!三、教学过程中体现学生的学,把学生的学放在首位,我们在备课和课堂教学中都想着学生如何去学的方向努力,在教学过程中,让学生享受获得知识的过程和乐趣,努力把物理学科变成学生喜欢的科目,而不是难学的科目。
四、做好课堂小实验,激发学生学习兴趣,我们的物理学科尽管难学,但是也有它得天独厚的优势,每节课都有很多小实验可以开发,如果做好这些小实验,可以极大地激发学生学习物理的兴趣,所以我们八年级物理备课组在进行物理教学中,我们通过查找资料,制作大量可以在课上演示的小实验,来激发学生学习物理的兴趣。
初二物理工作总结范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二物理教学工作总结4篇初二物理教学工作总结篇1(1759字)本学期,在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下,我在认真做好教育教学工作,积极完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力.下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结。
一、工作态度平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习.配合组里搞好教研活动。
每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。
服从安排,人际关系融洽。
对学校安排的各项工作,尽最大努力保质保量的完成,从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作房在第一位。
二、教学工作完成情况一学期来,积极参与上级主管部门和学校组织的各种业务理论学习、按时参加集体备课,合同课教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果、这学期我们同科教师之间展开互相学习的活动,每个人至少讲两节校内公开课,互相取长补短,并互相帮助共同得到了提高。
在做好本职工作的同时,还积极参加上级部门组织的教学研讨活动或会议,并认真作出笔记,作出评价,做到了在学习中提高,在活动中学习.三.教学常规的完成情况本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合金山桥开发区中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
初二物理教学工作总结范文【十篇】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它能使我们及时地找出错误并修改过来,让我们一起来学习写总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面小编给大家整理了关于初二物理教学工作总结的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!初二物理教学工作总结篇1本学期,我担任八年级物理教学工作,认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
为完成教育教学工作出勤出力,现对教学工作作以下总结:一、认真钻研教材,明确指导思想。
教材以物理课程标准为依据,吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果,致力于改变学生的物理学习方式,在课堂中推进素质教育,力求体现三个面向的指导思想。
目的是使学生体会物理与大自然及人类社会的密切联系;体会物理的价值,增强理解物理和运用物理的信心;初步学会应用物理的思维方式去观察,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探索,勇于创新的科学精神;获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要物理事实和必要的应用技能。
二、认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定教学方法,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。
三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。
课堂强调师生之间、学生之间交往互动,共同发展,增强上课技能,提高教学质量。
在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,培养学生多动口动手动脑的能力。
本学期我把课堂教学作为有利于学生主动探索物理学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。
初二物理教师工作总结模板6篇第1篇示例:初二物理教师工作总结一、工作回顾在过去的一年里,我作为初二物理教师,全心投入教学工作,努力提升教学水平,获得了一定的成绩。
在备课、授课、学生管理等方面取得了一定的进步,获得了同事和领导的认可。
在这一年里,我积极参与学校的教研活动,不断学习新的教学理念和方法,努力提高自己的专业水平,希望能够更好地为学生服务。
二、教学工作总结1.备课认真细致我在备课过程中,注重对教材内容的理解和梳理,结合学生的实际情况和掌握水平,灵活调整教学内容和方式。
针对不同的学生,我会设计不同的教学方案,以满足每个学生的学习需求。
在备课过程中,我也注重教学资源的积累和整理,以便更好地辅助教学,提高教学效果。
2.授课生动有趣在课堂教学中,我注重激发学生的学习兴趣,设计丰富多彩的教学活动,使学生在轻松愉快的氛围中学习。
我尽量使课堂内容生动有趣,采用多媒体教学、实验演示等方式,让学生能够更好地理解和掌握知识。
我还注重培养学生的自主学习能力和创新思维,鼓励他们主动参与课堂互动,提高学习效果。
3.学生管理有序严谨在班级管理上,我积极引导学生遵守纪律,养成良好的学习习惯和行为规范。
我与学生建立了良好的师生关系,尊重学生的个性,关心他们的成长,注重培养学生的品德素质和综合能力。
我还和家长保持密切联系,及时了解学生的学习和生活情况,共同关注学生的发展。
三、不足之处及改进措施在教学工作中,我也存在一些不足之处,例如教学经验不足、授课技巧有待提高、学生管理不够严谨等。
我将在未来的工作中,进一步加强自身的教学能力和专业素养,不断学习新知识,提高自己的综合素质。
我也会更加关注学生的个性发展和需求,不断改进教学方式,提高教学质量。
四、展望未来在新的一年里,我将继续努力,不断完善自己的教学技能和管理能力,积极参与学校的各项教学活动,促进学校教育事业的发展。
希望我能够在未来的工作中取得更大的进步和成就,为学生的学习和成长贡献自己的力量。
初二物理工作总结范文8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初二物理教学工作总结范文6篇篇1本学期,我担任了初二物理教学工作。
回顾这段时间的教学工作,我深感教学任务繁重而艰巨,但同时也充满了挑战与机遇。
在此,我将对本期教学工作进行总结,以便更好地反思和改进。
一、教学任务完成情况本学期,我按照教学大纲的要求,完成了物理教学的各项任务。
在知识传授方面,我注重了基础知识和基本技能的教学,同时兼顾了知识的拓展和深化。
通过课堂讲解、实验演示和课后辅导等多种方式,使学生掌握了物理学的基本概念、定律和原理,培养了学生的实验能力和科学素养。
二、教学方法与手段在本期教学中,我采用了多种教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。
首先,我注重了启发式教学,通过引导学生自主思考和讨论,激发了他们的学习热情和积极性。
其次,我利用了多媒体教学资源,如PPT、视频和互动软件等,使教学更加生动、形象和有趣。
此外,我还组织了小组学习和实验操作,让学生在合作与实践中巩固知识、提高能力。
三、学生评价与反馈通过与学生们的交流和反馈,我了解到大部分学生对本期教学表示满意。
他们认为我讲解清晰、实验生动,能够很好地帮助他们理解和掌握知识。
同时,学生们也提出了一些建议和意见,如希望增加更多的实验机会、加强课后辅导等。
针对这些反馈,我会在今后的教学中加以改进和优化。
四、个人成长与反思通过本期教学,我不仅完成了教学任务,还提升了自己的教学水平和专业素养。
我深入研究了教材和教法,积极参与了教研活动和教师培训,不断拓展自己的知识面和视野。
同时,我也意识到自己在教学中还存在一些不足和需要改进的地方,如课堂管理、学生互动等方面。
因此,我会继续努力学习和探索,以提高自己的教学水平和服务于学生。
五、未来展望与建议针对下一学期的教学工作,我提出以下建议和展望:首先,我会继续加强基础知识的教学,同时增加一些拓展性和应用性的内容,以满足不同层次学生的需求。
其次,我会注重学生的实验操作能力和创新思维培养,通过更多的实验和实践机会,让学生感受到物理学的魅力和应用价值。
2024年八年级物理教学工作总结样本一、教学目标的达成情况本学年我们着重培养学生的物理思维能力和实验能力,使其能够灵活运用物理知识解决各类问题。
通过对学生的测评和观察,我们发现学生的物理思维能力明显提高,他们在解决实际问题时能够独立思考并提出创新的解决方案。
实验能力方面,学生的操作技能和实验步骤的掌握情况也有了很大的提升。
总体而言,教学目标的达成情况良好。
二、教学方法的灵活运用本学年我们积极尝试各种教学方法,包括课堂讲授、小组合作学习、实验教学等。
通过灵活运用这些教学方法,我们能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性,提高他们的学习效果。
特别是小组合作学习的应用,使学生能够在小组内相互交流和合作,培养了他们的合作意识和团队精神。
三、实验教学的开展情况本学年我们注重实验教学的开展,每个月都会安排一次实验课程。
通过实验,学生能够直观地理解和巩固物理概念,培养实际操作能力。
通过实验报告的撰写,学生还能够提高其文字表达和实验设计能力。
实验教学的开展对学生的物理学习起到了积极的推动作用。
四、兴趣课程的设计与开展本学年我们还根据学生的兴趣和特点,设计了一系列的兴趣课程,如物理模型制作、科学实验设计比赛等。
这些活动既丰富了学生的课外生活,又加深了他们对物理知识的理解和应用。
通过这些活动,学生的学习积极性得到了极大的提升,学习效果也有了明显的提高。
五、家校合作的加强本学年我们加强了与家长的沟通和合作,定期组织家长会,及时向家长反馈学生的学习情况,并征求家长的意见和建议。
通过与家长的密切合作,学生的学习环境得到了改善,学习动力也有了显著提高。
六、存在的问题和改进的方向在本学年的教学工作中,我们也存在一些问题。
首先,有些学生学习成绩仍然稳定不上升,需要针对其个别情况进行更详细的分析和指导。
其次,我们在教学设计上有时候过于注重形式,而忽视了知识的渗透和能力的培养。
对此,我们下一步的改进方向是更注重质量而不是数量,提高教学的深度和广度,注重培养学生的创新思维和实际应用能力。
八年级物理学期教学工作总结5篇不管职场人在做某份工作,都需要学会写工作总结,优秀的工作总结是真正帮助我们不断进步的书面材料,以下是作者精心为您推荐的八年级物理学期教学工作总结5篇,供大家参考。
八年级物理学期教学工作总结篇1开学至今,已经是第八周了了。
第一次月测成绩有两个班排名前三名,但是第五名和第七名的成绩两个班的成绩不尽人意。
反思教学是必要的,下列是自己的一点感悟。
一、抓好作业和练习及小测(一)抓好每课前的小测和课后的补测。
要求学生认真复习当堂知识内容,下一节课前五分钟小测要达标。
注意布置作业时提醒学生准备小测,加强复习。
由于所教学班数较多,人数较多,怎样落实补测是个难于解决的问题,一是班班主任的配合和历史等科目教师的配合;二是对小测的题目进行精选,力求大多数学生能达标,三是对学生安排层次达标,四是改变批改小测的方式,可以是小组长负责批改,也可以在课堂上小组间互相评改,教师抽查其中一组进行批改,学生相互订正答案,明确错误之处,写上评语。
教师的全批全改当然也十分重要,这三种方式交叉进行较好。
对学生的补测要控制难度和人数,每班5一7人,对优生的补测要另行安排题目测试,合格层次的补测可让学生重新抄写题目,再做一遍,时间安排在每天的第八节和中午时间。
补测学生姓名要及时写在黑板上,让学生提前准备。
(二)作业的布置批改订正。
首先是对课本习题的落实,尽量让学生在课堂上完成,并举一反三,拓展思路。
二是对印发练习卷的精选和分层布置,对一些较难的题目进行课堂上评讲,最好是在本章复习课上进行。
三是对练习册的使用要有针对性。
本学期使用的双色达标测评不是十分好用,要有选择地让学生做,特别是对b组练习要进行筛选。
对学生的练习册检查目标是看看学生完成情况,评价有abcd五个层次,对临界生的作业练习要全批全改。
对学生作业中错误之处,要求要订正,加强检查,如不能完成的要进行罚做,一定要让学生养成习惯。
答案的核对可让科代表负责,利用周四教师会议时间进行,每天的作业评讲利用午间进行。
初二物理期末教学工作总结范文(通用5篇)初二物理期末教学工作总结篇1平常乐观参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件。
搭配组里搞好教研活动。
每周定时参加升旗仪式,从不缺勤。
听从布置,人际关系融洽。
对学校布置的各项工作,尽最大努力保质保量的完成,从没有显现由于个人的工作,而影响班级、学校的工作,时时到处以大局为重,把工作放在第一位。
1、重视参阅各种杂志,订立符合中学学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真,并不绝归纳总结提高教学水平。
2、认真上好每一节课。
上课时重视学生自动性的发挥,发散学生的思维,重视综合本领的培养,有心识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。
保证每一节课的质量。
3、认真及时批改作业,关注每一位学生的进步与退步,及时在作业本上予以提示以及鼓舞,及时的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探究适合本身的教学模式。
做到听一节讲一节,平常乐观参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
5、重视教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
通过开公开课,使本身的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了本身在教学方面的不足之处,从而更促进了物理教学。
在平常的上课过程中,特别注意调动学生的学习乐观性,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的情况,采取不同的方法,有的放矢,努力保护学生的乐观性,和创造性,力争使每个同学都能得到发展的空间。
但是创新本领还需要连续磨练,所以,上课时,重视鼓舞学生大胆发言,乐观参加开发学生的动手本领。
在平常的上课过程中,重视巩固练习,及时让学生发现本身的不足。
上学期成绩好过也差过,本身会找出成绩好的优势,成绩差的不足,在来年连续努力!初二物理期末教学工作总结篇2一个学期以来,本人能忠诚党的教育事业,爱岗敬业、努力工作。
工作中关怀本身任教的班级,爱惜本身所教的学生;充分利用学科的特点,对学生进行爱国主义教育和崇尚科学的辩证唯物主义教育。
八年级物理教学工作总结本学期我担任初二三个班的物理教学工作。
每周十二节课。
每班的学情不同。
备课难度很大。
但我克服了重重困难,完成了教学任务。
____月下旬完成了新课教学任务,之后进行课本复习、专项训练。
具体总结如下:一、工作态度平时积极参加全校教职工大会,认真学习关心国内外大事,注重政治理论的学习,配合组里搞好教研活动。
从没有出现因为个人的工作,而影响年级、学校的工作,时时处处以大局为重,把工作放在第一位。
二、教学工作完成情况一学期来,积极参与各种业务理论学习、按时参加集体备课,与同科教师一起研究每节课的特点,重点难点,找出对应的突破点,力争让每节课都收到最为满意得效果,并认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
即:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
2、认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。
3、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
4、为提高课堂教学的'有效性构建高效课堂采取必要的措施。
在平时的上课过程中,非常注意调动学生的学习积极性,根据不同班级的情况,调整上课思路和上课方法,针对不同同学的情况,采取不同的方法,有的放矢,努力保护学生的积极性,和创造性,力争使每个同学都能得到发展的空间。
三、成绩只代表过去,需继续努力成绩属于过去,尽管上一学期从各方面都取得了一定的成绩,但是,同时也存在一些不足之处,而且随着时间的推移,学生、社会也将会向老师进一步提出更多更高的要求,这就要求我们,在以后的工作的过程继续保持过去的优势改正不足,不断学习,开拓创新,力争找到更为合适这些学生的更加有效的方法。
八年级物理教学工作总结(二)一学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项政治、业务学习活动;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
这一切行动,都源于一个思想上的目标——我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的教师。
我担任了的是八年级1、2、3班的物理教学课程。
为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。
多看参考书,各取精华所在。
根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的老师的课,并向他请教该课要注意的地方,向他学习教法。
从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。
我基本上了解我所教的三个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。
向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程(____)中,尽量使讲解简单明了,摸清学生的思维方式,加强学生对知识的掌握。
我利用空堂的时间,除了听物理科的课外,还听其它科的课,包括语文,数学,英语等,从中学习不同的教学方法及在课堂上如何管理学生的办法。
在教学的过程中不断总结经验。
在教学中,上课让课堂气氛尽量活跃,通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。
而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,欢愉的气氛中学习。
为了减轻学生的负担,我尽可能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。
这也可以避免少部分学生抄作业的习惯。
对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。
在批改过程,不止单单写上一个批语,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。
对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。
这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。
学生只要有进步,我就不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。
教育事业是一份良心的工作。
总之,在这一学期中,按照新课标要求,虽积极认真落实学校教育教学此文转自常规,努力完成教育教学此文转自工作任务,按时完成教学目标要求,让学生获得了较好的学习效果,但在讲课过程中我也看到了很多不足的地方,如实验仪器的缺乏、自己教学经验的不足,造成了许多演示实验现象不明显等情况。
为了今后教学的顺利地进行,我将一如既往地继续努力学习,提高自身素质,把心思放在学生身上,处处为学生着想,做好本职工作,并争取更好的成绩,在以后的教学中也会不断的努力和进取,力求精益求精。
当然,如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等仍值得探索。
八年级物理教学工作总结(三)本学期我担任八年级1、2、3班的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,不断改进教学方法,把新课程标准的新思想、新理念、新要求和物理课堂教学紧密结合起来,认真备课、上课、听课、评课,科学合理地布置作业,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,注重学科渗透,便于学生形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,做到教学相长,不断提高自己的教学水平,顺利完成了本学期的教育教学任务。
现将本学期的教育教学工作总结如下:一、精准把握新课程标准,精心备课平时熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。
①认真钻研教材,领会教材的基本思想、基本理念,课改精神。
对于教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,做到能运用自如。
②了解学生原有的知识基础,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
重视过程与方法的教学。
从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。
二、认真落实教研常规,狠抓学风八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的物理学科。
部分学生由于是独生子女比较娇惯,学习和纪律都很不好。
对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。
对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习方法的辅导。
要提高后进生的成绩,首先要解决他们心理负担,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。
要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。
而是充满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。
这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
并认真细致地做好查缺补漏工作。
后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的绊脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。
三、多给学生鼓励和帮助,培养自信心物理是八年级学生开始接触的一门新课,起初,学生感觉难度较大,学习信心不足,有的学生成绩不理想。
这种情况应从培养学生的兴趣出发。
因为兴趣是最好的老师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。
教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、多让学生参与课堂实验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。
其次开展课外实践活动,如:搞课外小实验小制作。
并适时给学生鼓励,给他们信心,不搞偏难题。
从多方面对学生的学习情况进行评价。
用赞赏的目光看学生,相信这点不行那点行,今天不行明天行。
对有困难的学生进行耐心的辅导和帮助,鼓励他们大胆的参与课堂。
通过一学期的努力,很多学生由怕物理到开始喜欢物理了。
四、统一要求、因材施教,整体性提高成绩学生智力、素质的差异必然导致教学的不统一性,我在教学的过程中注意兼顾全体学生,激励先进学生,鼓励后进生。
对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度。
特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”,由“门外汉”逐渐开始“入门”。
五、大胆尝试教学改革,使探究式教学深入课堂我深知科学探究是增加学生体验的一种有效方式,探究能激发学生的思维能力,探究能培养学生的动手能力、观察能力、创新能力等,在教学中多设计探究活动为学生创设探究情景,若器材不足或没有器材,我就自制或教学生自制,起初探究课很难把握,课堂感觉有些杂乱,经一段时间坚持发现收获较大:学生的自学能力明显增强,而且学习的积极性主动性明显增强,以后的教学中老师比较轻松而学生的学习效果较好。
六、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。
着重介绍一些我国科学家(如杨振宁,李政道等)对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。
以上是对本学期的教育教学工作简要的小结,工作中也有疏漏和不足,如:怎样建立较好的评价体系,如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。
在工作中也难免有缺陷,例如,课堂激情不够,平时考试较少等。
新课改对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更加严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,扬长补短,开拓前进,为人民的教育事业奉献自己的力量。
八年级物理教学工作总结(四)光阴荏苒,人忙碌,转眼间一学期的工作即将结束,为了在以后的教育教学工作中长善救失,现对本学期的教育教学工作做一下回顾和总结。