【优质】北风中的亲情阅读答案-推荐word版 (2页)
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第八单元阅读理解精选题语文四年级上册统编版课内阅读。
①战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
②老大爷说:“哪家有年轻的女孩子,巫婆就带着人到哪家去选。
有钱的人家花点钱就过去了,没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。
到了河神娶媳妇那天,他们在漳河边放一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。
苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一起沉下去了。
有女孩的人家差不多都逃到外地去了,所以人口越来越少,这地方也越来越穷。
”③西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”④老大爷说:“没有发过。
倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。
”⑤西门豹说:“这样说来,河伯还真灵啊。
下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。
”1.照样子,写词语。
眼睁睁(ABB式):、、。
2.读句子,回答问题。
西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
①西门豹发现的问题是:___________________________________________________②西门豹发现问题后的做法是:_________________________________________3.理解句子的意思,在正确的句意后面“√”。
西门豹说:“河神还真灵啊。
”①西门豹真的相信河神娶媳妇可以免除灾害。
②西门豹说的是反话,他准备利用迷信破除迷信。
4.说说邺县这个地方为什么会越来越穷?___________________________________________________阅读与欣赏毛遂自荐秦国和赵国交战,秦国军队围住了赵国的都城邯郸。
赵王派平原君出使楚国,谈判订立联合抗秦的盟约,请楚王发兵救赵。
平原君准备从自己的几千名门客中,挑选20名文武兼备的人一同前往。
挑了19名,便再也挑不出最后一名了。
平原君正在为难的时候,忽然有一个门客走上前来自我推荐,说:“我听说到楚国去谈判还缺一人,请把我也算上吧!”平原君一看,说话的是毛遂,便问:“先生来我这里几年了?”“三年了。
【2007·辽宁】五、(21分)阅读下面的文字,完成17—21题。
炉火臧克家金风换成了北风,秋去冬来了。
冬天刚刚冒了个头,落了—场初雪,我满庭斗艳争娇的芳菲,顿然失色,鲜红的老来娇,还有各色的傲霜菊花,一夜全白了头。
两棵丁香,叶子簌簌辞柯了,像一声声年华消失的感叹。
每到这个季节,十一月上旬,我生上了炉火,一直到明年四月初,将近半年的时光,我进入静多动少的生活。
每到安炉子和撤火的时候,我的心里总有些感触,季候的变迁,情绪的转换,打下了很鲜明、很深刻的印记。
我的小四合院,每到冬季,至少要安六个炉子,日夜为它奔忙,我的家人总是念咕说:安上暖气多省事呵,又干净。
我也总是用我的一套理由做挡箭牌:安暖气花费太大呀,开地道安管子多麻烦呵,几吨煤将放在何处?还得有人夜里起来烧锅炉……,我每年这样搪塞,一直搪塞了二十一年。
其实,别的是假的,我中心的一条是:我爱炉火!我住北房,三明两暗。
左右两间有两个炉子,而当中的会客室,却冷冷清清,娇花多盆,加上两套沙发,余地供回旋的就甚少了。
客人来了,大衣也不脱,衣架子成空摆设。
到我家做客的朋友们,都说我屋子里的温度太低了。
会客室里确是有点清冷,而我的写作间兼寝室却暖和和的。
炉子,成为我亲密的朋友,几十年来,它的脾气我是摸透了。
它,有时暴烈,有时温柔,它伴我寂寞,给我安慰和喜悦。
窗外,北风呼号,雪花乱飘,这时,炉火正红,壶水正沸,恰巧一位风雪故人来,一进门,打打身上的雪花,进入了我的内室,沏上一杯龙井,泡沫喷香,相对倾谈,海阔天空。
水壶咝咝作响,也好似参加了我们的叙谈,人间赏心乐事,有胜过如此的吗?每晚,我必卧在床上,对着孤灯,夜读至十时,或更迟些。
炉火伴我,它以它的体温温暖我,读到会心之处,忽然炉子里砰砰爆了几声,像是为我欢呼。
有时失眠了,辗转不能安枕,瞥看炉子里的红光一点,像只炯炯的明眸,我心安了,悠悠然,入了朦胧的境界。
暖气,当然温暖,也干净,但是呵,它不能给我以光,它缺少性格与一种活力。
第五单元课内外延长阅读2023-2024学年四班级语文上册(统编版)课内片段阅读精选课内:阅读,完成下面小题。
麻雀①我打猎回来,走在林荫路上。
猎狗跑在我的前面。
②突然,我的猎狗放慢脚步,静静地向前走,好像嗅到了前面有什么野物。
③风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。
我顺着林荫路望去,观察一只小麻雀呆呆地站在地上,无可奈何地拍打着小翅膀。
它嘴角嫩黄,头上长着绒毛,分明是刚诞生不久,从巢里掉下来的。
④猎狗渐渐地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。
突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。
它挓挲起全身的羽毛,无望地尖叫着。
⑤老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想挽救自己的幼儿。
它预备着一场搏斗,可是由于紧急,它浑身颤抖,发出嘶哑的声音。
在它看来,猎狗是个多么浩大的怪物啊!可是它不能平稳地站在高高的没有危急的树枝上,一种强大的力气使它飞了下来。
⑥猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的士气,渐渐地,渐渐地向后退。
⑦我赶忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
1.整体感知文章内容,完成填空。
(1)选文主要叙述了一只在面前奋不顾身爱护的故事。
(2)选文是按“事情进展”的挨次写的,请梳理事情的起因、经过和结果。
起因是:经过是:结果是:2.细读课文,想一想,作者是怎样把事情写清楚的。
(1)作者把看到的猎狗、小麻雀、老麻雀的动作和神态描写得格外细致,请你在文中找出相关语句,用“ ”画出来。
(画出1处即可)(2)作者听到的是:、。
(3)作者由看到的、听到的开放了联想,请你把作者想到的在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
(画出1处即可)3.依据选文内容推断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)把事情写清楚要依据肯定挨次写出事情的起因、经过和结果。
( )(2)把事情经过写清楚,把看到的写出来不用写听到的和想到的。
( )(3)猎狗的机警与贪欲、小麻雀的弱小与无助、老麻雀的惊恐与无畏都藏在一个个细致入微的动作和神态里。
课外阅读专题训练(一)——亲情篇(一)礼物灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放在母亲的身边。
那是女儿送给母亲的生日礼物。
母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。
挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。
天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢快地朝一所很远的学校走去。
那是一所新校舍。
是一幢很高很高的大楼。
尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术殿堂。
没入学那会儿,女儿常常做梦。
梦见高耸的大楼和大楼里辉煌的一切。
接到录取通知书的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。
可是,入学要交纳1万元,建校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。
终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数,整整1万元人民币。
母亲病倒了。
夜里不断剧烈地咳嗽。
失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。
在女儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。
母亲不很老,却有了白发。
女儿流泪了,她在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、激动的样子。
要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。
为了买下它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过多次。
女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。
推开房门,女儿呆住了。
母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。
她刚想问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,“慧慧,你怎么学会乱花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒碜人哪。
”?“妈,这是一座母女雕像,是送给您的……”“好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊,怎么摆得出呀!”母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,“去,跟人家好好说说,退了吧。
中考情代文十五篇及答案一碗①那一天,她跟又吵嘴了,一气之下,她身向外跑去。
②她走了很,看到前方有个面,才感到肚子了。
但是,她摸遍了身上的口袋,一个硬也没有。
③面的主人是一个看上去很和的妻子婆,她看到她站在那边,就:“孩子,你能否是要吃面” “但是,但是我忘了。
”她有些不好心思地回答。
“没关系,我你吃。
”④妻子婆端来一碗和一碟小菜。
她感谢,吃了几口,眼泪就掉了下来,落在碗里。
“你怎么了”妻子婆关切地。
“我没事,我不过很感谢 ! ”.她忙擦眼泪,面主人,“我不,而你却我么好,愿意煮我吃。
但是我,我跟她吵嘴,她居然把我赶出来,叫我不要再回去!”⑤妻子婆听了,沉静地道:“孩子,你怎么会么想呢你想一想看,我只不煮了一碗你吃,你就么感谢我,那你煮了十多年的你吃,你怎么会不感谢呢你怎么要跟她吵嘴”⑥女孩住了。
⑦女孩赶忙吃完了,开始往家走去,当她走到家邻近,一下就看到疲不堪的母正在路口四望⋯⋯母看到她,上立刻露出了喜气:“赶忙来吧,早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了 !⑧ ,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨((自《者》 2004 年第 8 期)上文,达成 1— 4 。
(16 分 )1.听了妻子婆的“女孩住了”,住以后她免会有一番心理活:你加以想像,描绘出小姑娘的心理活。
(4 分)2.④⑧两段划横都写到小姑娘掉眼泪,两次掉眼泪的原由一你的理解。
(4分 )3.⑤段中“妻子婆听了,沉静地道”,从妻子婆的“沉静”中,你出了什么(3 分)4.⑨段是文章尾段,里未写出来,你依据上边故事写一段抒怀性或性的作文章的尾:(5 分)参照答案:1.描绘符合情理即可,可包括 (1)妻子婆的可; (2)自己行的反思; (3) 妻子婆的感谢之情; (4)母的懊悔之情。
若集中写此中一点,写得好,即可得分。
2.第一次哭泣是:① 妻子婆的感谢;② 母的气。
第二次哭泣是因妻子婆的悟到母她的,和自己天真、无知行感觉懊悔。
回答意思与此中一点邻近即分。
专题03 人物类记叙文(三)一、(2024·海南)阅读下面的文章,完成第12~16题。
(14分)父亲的田园①家乡的老宅东边,是我父亲的田园。
园中心麦草屋顶的小土屋,是小麻雀的跳跳床。
屋后的大杏树枝叶婆娑,蓄满绿荫和鸟鸣。
屋东,两棵大桃树粗可合抱,彼此枝叶相接、耳鬓厮磨……每当春风乍暖,花儿们粉墨登场,我的梦也缤纷起来。
花瓣飞走,留守枝头的果子一天一个成色,已经秀色可餐了。
除了一饱口福,还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣裳。
靠近篱笆的小杏树,年龄与我相仿,结的杏子又大又圆,染着红晕。
摘一颗掰开细品,绵绵软软的,始终甜到心里去…②果树散居于小屋身边,像一群孩子蜂拥着母亲。
稍远,是大片的菜地。
打记事起,父亲就带着我在园子里劳碌。
他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫,搓搓两只大手掌,将锄柄高高举起,像是挥动着一支灵动的画笔,在空中画出一道漂亮的彩虹,将锄头深深地锲入那散发着芳香的土地……汗水从父亲花白的两鬓间流下来,经过沟壑纵横的脸庞,砸进他脚下新刨起来的土地。
他的脚印又大又深,至今仍清楚地印在我的心田。
一片地刨完,父亲回到地头,在锄柄上坐下来。
我将水壶递过去,他猛喝几口,然后装上一锅烟,用火石打着,边吸边笑呵呵地看着我玩。
我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。
蛹子头上有一个弯弯的类似钢笔卡子的东西,我们叫它钢笔蛹。
它的尾巴会摇,我说东它就指东,我说西它就指西,通灵似的,特别好玩。
逗逗玩玩间,父亲已将地平整,整出崭新的菜畦,起先细心地播种……③侍弄园子是父亲驾轻就熟的事情。
我喜爱看父亲辛勤劳作的身影。
如火骄阳下,他裸着的腰背呈古铜色,搭在肩上的巾经常汗湿得能撑出水来。
当嫩绿的蔬菜破土而出,一天一个样地往上窜;当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷……他就是天底下最华蜜的人了。
④园子里的甜水井,是我童年最神奇的所在。
父亲不让我到井边去,只有浇园时,我才可以在他的看护下,俯瞰幽深的井水,从中照见自己天真的模样。
2024-2025学年上学期语文部编版四年级上册第5单元题型专练-课外阅读(1)在我们的一生中,会有许多难以忘怀的时刻,他们都伴随着强烈的情绪,有快乐,有痛苦,有遗憾…‥捅马蜂窝(节选)冯骥才①爷爷的后院很小,里边花木丛生,是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉戏的乐土,也是我儿时的乐园。
这里,最壮观的要属爷爷窗檐下的马蜂窝了,好像倒垂的一只大莲蓬,无数金黄色的马蜂爬进爬出,飞来飞去,不知忙些什么。
爷爷不敢开窗,怕它们中间哪个冒失鬼一头闯进屋来。
②“真该死,屋子连透透气儿也不能,哪天请人来把这马蜂窝捅下来!”奶奶总为这个马蜂窝生气。
“不行,要蜇死人的!”爷爷说。
③“怎么不行?头上蒙块布,拿竹竿一捅就下来。
”奶奶反驳道。
“捅不得,捅不得。
”爷爷连连摇手。
④我站在一旁,心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。
那多有趣!当我给这个淘气的欲望鼓动得难以抑制时,就找来妹妹,趁着爷爷午睡的当儿,悄悄溜到小门口。
我脱下褂子蒙住头,只露一双眼,又把两根竹竿接绑起来,作为捣毁马蜂窝的武器。
我和妹妹约定,她躲在门里,把住关口,待我捅下马蜂窝,赶紧开门放我进来。
⑤当我的竿头触到蜂窝的一刹那,好像听到爷爷在屋内呼叫,但我已经顾不得别的。
一些受惊的马蜂轰地飞起来,我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下,只听“砰”,一个沉甸甸的东西掉了下来,跟着一团黄色的飞虫腾空而起,我扔掉竿子往小门那边跑。
谁料到妹妹害怕,把门在里边插上,跑了。
我一回头,只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来,好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。
我抬手想挡住脸,只觉眉心像被针扎似的剧烈地疼。
“挨蜇了!”我捂着脸大叫,不知道谁开门把我拖进屋。
⑥当夜,我发了高烧。
眉心处肿起一个枣大的疙瘩,七八天后才渐渐痊愈。
⑦过了好些天,我惊魂未定,爷爷手指窗根处叫我看,原来是我捅掉的那个蜂窝,一只马蜂也不见了,好像一只丢弃的干枯的大莲蓬头。
爷爷又指了指我的脚下,一只马蜂!我惊吓得差点叫起来,慌忙跳开。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载第四套《风中的菊花》阅读理解及答案地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容小学生阅读理解题第四套——阅读《风雨中的菊花》,回答问题:午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。
乌云压得很低,似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”声音吸引了他的注意力。
循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么点小孩就会做生意!"小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。
不管怎么说,孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
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如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是北风中的亲情阅读答案,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!看完电视以后,老王一整夜都没睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:爸,什么事?他连忙问:昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄&&儿子漫不经心:不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。
老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:知道了,知道了。
搁了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服&&絮絮叨叨,从他7岁时的劣迹一直说起,他赶紧截住:妈,你那边天气怎么样?老人答:雪还在下呢。
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。
1.指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物。
2.用文中词语填空。
⑴老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说活时的:⑵对于父亲的叮嘱,儿子的态度是;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是:3.老王为什么不由自主地愣住了?4、人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的含义是什么?表现了老王怎样的心理?5.老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?6.读了上文,你受到什么教育?北风中的亲情阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:1、时间:某天上午9点左右。
【寒假阅读提升】部编版四年级语文现代文阅读(五)(有答案解析)【考点回顾】分析人物形象【常考题型】1、阅读全文,请概括某人的性格特点(特征)。
2、简要说说文中的母亲是一位什么样的母亲。
【答题技巧】:从两个方面入手:一是通过分析典型事例来理解人物形象;二是通过对人物描写(外貌描写、动作描写、心理描写、语言描写、肖像描写等)方法的分析来把握人物的思想性格。
要分析直接描写、侧面描写、细节描写。
答案可以这样组成:由文中××(言或行)表现该人物××的精神(品质性格思想个性)。
【例题精析】例、阅读下面文章,按要求回答问题。
勇敢的奥德赛“我马上就回来,亲爱的。
我不在你行吗?”脆弱的老太太问她丈夫。
她站在门口,喘着粗气。
“我会没事的。
”她丈夫坐在轮椅里回答。
他的声音听起来就跟他身体看起来一般虚弱。
他的身体消瘦,全身都是癌症。
“很抱歉,我不能和你在一起。
”老太太打开前门。
一阵冬季寒风将干枯的落叶吹到门廊里,让她感到心寒。
他们那小院子里的那单独的一棵树显得疲惫和骨瘦如柴。
她被寒风吹得直咳嗽,但她仍然往前走。
走下楼然后穿过门前行车道让她已经让她筋疲力尽。
她使劲拧开车门,“扑通”坐到凹背座椅上。
她呼吸急促,她想打电话叫救护车,不准备自行驾车去看医生。
但经过几分钟的休息,她感觉好多了。
她丈夫自己推着轮椅来到了窗前,关切地望着她。
一根鼻管给他那顽童面孔增光不少,老太太想,要是能够深深地吸上一口他的氧气,那该是多么奇妙。
她觉得好多了,能够继续前行了,所以就向她丈夫挥挥手。
他用手按在他那干枯的嘴唇上,给了她一个小小的飞吻,她就驾车离开了。
到医院的行程花了30分钟。
靠近入口处的停车位全都停满了坚固的SUV车和明亮的小轿车。
她能够找到的最近的停车位已经是在很远的位置了,她担心她的肺是否能够承受得了。
她像一位潜水员那样深深地吸了几口气,然后才穿过碎石路面。
她终于走到接诊处,气喘吁吁地挂号登记。
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北风中的亲情阅读答案
北风中的亲情阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。
如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。
今天小编给大家分享的是“北风中的亲情阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!
看完电视以后,老王一整夜都没睡好。
第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”
儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。
”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。
”搁了电话。
他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入,他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。
老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。
”
他不由自主地愣住了。
在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。
人间最温暖的亲情,为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。
1.指出上文所叙事情发生的时间、地点、文中主要人物。
2.用文中词语填空。
⑴老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说活时的:
⑵对于父亲的叮嘱,儿子的态度是;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是:
3.老王为什么“不由自主地愣住了?”
4、“人间最温暖的亲情,为什么竟是这样的”含义是什么?表现了老王怎样的
心理?
5.老王对儿子和对母亲的不同态度,主要是用什么写法来表现的?
6.读了上文,你受到什么教育?
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1、时间:某天上午9点左右。
(或:一个寒潮初袭的清晨。
填“一大早”、
“清晨”、“9点”)地点:北京,老王家中(“北京”或“老王家中”)。
2、①絮絮叨叨;②漫不经心、不耐烦,赶紧截住。
3、竟没有想到故乡已经下雪了;寒潮初袭时,竟对七旬老母少有牵挂。
(后一句“只想到儿子,却没有想到母亲”也也可)。
4、含义:父母对儿女、儿女对父母的感情应是人间最温暖的,生活中往往是父母对儿女牵肠挂肚,而儿女对父母少有牵挂。
心理:表现了老王的困惑、内疚、有所醒悟。
5、对比的写法。
(“比较”、“比照”)。
6、要点:领会父母的爱;报答父母的爱;以实际行动发扬敬老爱幼的传统。
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写作能力以及语文综合素养。
祝同学们学习进步!。