《我的捡砖头思维》记叙文阅读及习题

新部编人教版中考语文记叙文阅读专题训练题含解析一、中考语文记叙文阅读专题训练1．阅读下面的文章，完成小题。

戴车匠汪曾祺戴车匠是东街一景。

车匠是一种很古老的行业了。

所谓车匠，就是在木制的车床上用旋刀车旋小件圆形木器的那种人。

车匠店离草巷口不远，左邻是侯家银匠店，右邻是杨家香店。

戴家车匠店门面很小，只有一间，地势却颇高。

店里正面的板壁上有一副一尺多长，四寸来宽的小小的朱红对子，写的是：室雅何须大，花香不在多。

不知这是哪位读书人的手笔。

但是看来戴车匠很喜欢这副对子。

板壁前面，是作坊。

作坊放着两张车床。

车匠坐在坐板上，两手执定旋刀，车旋成器，这就是中国的古式的车床，——其原理倒是和现代铁制车床是一样的。

靠里的车床是一张大的，那还是戴车匠的父亲留下的。

老一辈人打东西不怕费料，总是超过需要的粗壮。

这张老车床用了两代人，坐板已经磨得很光润，所有的榫头都还是牢牢实实的。

戴车匠起得很早。

在别家店铺才卸下铺板的时候，戴车匠已经吃了早饭，选好了材料，看看图样，他这就和这张床子成了一体，一刻不停地做起活来了。

人走到他的工作之中去，是可感动的。

中国的工匠，都是很勤快的。

好吃懒做的工匠，大概没有。

有的时候，忽然，他停下来。

那就是想到了一点什么事。

或是刘长福托他斡旋一件什么事，那一头今天该给回话；或是儿子塾师过生日，该备一点礼物送去；或是澡堂里听来一个治风湿痛秘方，他麻二叔正用得着……似乎他每天派给自己多少工作，把那点工作做好，即为满意。

能分外多做几件就很按捺不住得意了。

他自然可以有时间抽一袋烟，喝两口茶，伸个懒腰。

戴车匠做的最细致的活是装围棋子的槟榔木的小圆罐，——罐盖须严丝合缝，木理花纹不错分毫。

做得了的东西，都悬挂在西边墙上，真是琳琅满目，细巧玲珑。

车匠的木料都是坚实细致的，檀木——白檀，紫檀，红木，黄杨，枣木，梨木，最次的也是榆木的。

戴车匠踩动踏板，执刀就料，旋刀轻轻地吟叫着，吐出细细的木花。

木花如书带草，如韭菜叶，如番瓜瓤，有白的、浅黄的、粉红的、淡紫的，落在地面上，落在戴车匠的脚上，很好看。

叙事文章的阅读一、叙事文章阅读要点：1、读文章理清主要人物和事件。

2、理清事件的时间、地点、事件的起因、经过和结果。

3、理清文章的叙事线索。

4、理解文章的重点句子的特殊含义二、阅读练习。

（一）少年闰土深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。

其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

这少年便是闰土。

我认识他时，也不过十多岁，离现在将有三十年了；那时我的父亲还在世，家景也好，我正是一个少爷。

那一年，我家是一件大祭祀的值年。

这祭祀，说是三十多年才能轮到一回，所以很郑重。

正．月里供像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。

我家只有一个忙月（我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长工；按日给人做工的叫短工；自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月），忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

我的父亲允许了；我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行．缺土，所以他的父亲叫他闰土。

他是能装弶．捉小鸟雀的。

我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。

好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。

他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈．上套一个明晃晃的银项圈．，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。

我们那时候不知道谈些什么，只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。

第二日，我便要他捕鸟。

他说：“这不能。

须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚（fù）在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。

2021届长沙市望城一中高三语文二模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。

捡漏儿许福元女友豆豆边往三轮排子车上啪啪扔纸箱子，边嘟着嘴假装生气，对男友亮亮说：“你是不是脑残呀？你卖自家的纸箱子还不够，还要收集别家的。

也不够一壶醋钱，还不够我刷流量的呢。

你要收破烂呀！”亮亮嘻嘻笑了：“我这是节约再生资源。

收破烂咋啦？破烂里能捡漏儿！收破烂了！有破烂的卖喽！”亮亮蹬着三轮车吆喝，豆豆坐在他身后排子车纸板上，用温热的小手掌轻拍他后背。

“收破烂的，这儿有几个纸箱子要不要？”说这话的是一个像退休职工又像离休干部，很干净很清爽的老人，拄杖立在一层单元门外，腿边三个纸箱子。

亮亮捏闸跳下车，问：“多少钱？”“给三十吧。

”老人用拐棍敲了敲纸箱子，听声音很瓷实。

“刚才有个收破烂的开个三蹦子，我让他等一会儿。

等我小孙子从电梯上搬下来时，他又开车突突冒黑烟走了。

我这孙子呢，回去打游戏机去了。

现在的孩子，不气你就不错了。

这纸箱子里就是些旧书旧报纸。

你收走，我到凉亭坐会儿。

”亮亮把三个纸箱子搬上车，第三个纸箱子还挺沉。

亮亮一边继续蹬车一边对豆豆说：“你还真跟小主似的，也不帮个忙，连车都不下。

”“你还真能卖萌，好像你是大款似的，连房贷首付都交不起。

也不讲个价，这三个破纸箱子，最多值十五块钱。

”豆豆又呲儿他：“拐辅路，走辅路。

”车子一颠一歪，豆豆随着纸箱子就溜了下来。

摔疼了刚要发作，见纸箱子里掉出一板东西，金光一闪。

豆豆眼光一亮，喊出了声：“钱！”是钱，还不止是一板。

崭新的人民币，一百元一张。

腰封很好，整齐硬实。

一板一百张，一板一万。

俩人看四周静悄悄，开始紧张地数钱，一板，两板，三板，四板，五板……好啊，整整五十板，五十万，五十万呐！天上掉下个大馅饼！这个大馅饼该怎么吃？亮亮挠着头问：“怎么办？”“还能怎么办？”豆豆话语里带着甜丝丝的味道，“贷款买房交首付当婚房。

”“那不合适吧？这钱来得……”亮亮用手摸脖子。

一元钱作者：张新盛○1我是一元钱的纸币，我静静地躺在马路上等待着有人捡起我。

○2刚才主人在兜里摸东西的时候顺便把我带了出来，等我飘在地上，主人已经远去。

○3我躺在地上拼命地喊：“主人，你回头看看我，我从你身上掉在地上了。

”可是主人脚步如飞，已经越走越远，渐渐消失在了我的视线里。

○4“哼，你不要我有人要。

我是钱呀，是人见人爱的钱呀，谁不愿意要我？”○5想当年，我的一个兄弟从主人身上掉下来，还在半空中时，就有好几个人盯上了他。

他们一边祈求主人别发现他，一边向他飞奔过去。

○6当他回过神之后，两只手已经捉住他争抢起来：“是我先看到的。

”○7“是我先捡到的。

”这是一对儿童的声音。

○8“先下手为强。

”○9“那就谁都得不到。

”一个小孩说着用力一扯，我兄弟一下成了两半。

○10我兄弟虽然被抢得粉身碎骨，但这也证明了他在人们的心里是多么的珍贵啊！想到这，我高兴得迎风一阵跳动，然后再次躺在地上静静地等待着。

○11看，有人朝我走来了。

他穿着名牌西服，是个很高贵的人。

要是他能把我捡起来，我就别提有多高兴了。

○12那人离我越来越近，我拼命地移动身子，想引起他的注意，可是没有风，我怎么也移动不了。

我不甘心，就大声地喊他：“大哥，你低头看看地上呀，我就在你前面。

”13可是他根本听不见我的声音，抬起头径直朝前走去。

他离我越来越近，○竟然一脚踩在了我的身上，踩得我大哭了起来：“大哥，别踩我，我好痛。

”○14我说着，他又一脚踩在我的身上，然后头也不回地走了。

我看着他远去的身影，心情好久才平静下来。

我继续躺在马路上无可奈何地等着，但我对自己充满信心，我坚信我在人们心中是珍贵的。

好多人为了我和我的兄弟姐妹们拼得头破血流．．．．，如今只要弯下腰就能轻而易举地得到我，何乐而不为呢？○15想到这，我身上的伤突然不痛了。

在阳光的沐浴下，我伸了个懒腰，不知咋的就睡着了。

○16“孩子，那里有张钱，快去把它捡起来。

”突然，一个女人清脆的声音打断了我的美梦。

六年级下语文第四单元课外阅读训练题（一）乞丐搬砖一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。

这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。

我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。

”乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖，不愿给就不给，何必刁难我？”母亲并不生气，俯身搬起砖来。

她故意用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。

我能干，你为什么不能干呢？”乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。

整整两个小时，他才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸湿了，斜贴在额头上。

母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

母亲递给乞丐20元钱。

乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。

”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。

”乞丐说：“我不会忘记你的。

”他对母亲深深地鞠了一躬，就上路了。

过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。

母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。

我不解地问：“你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。

”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。

”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。

”几年后，一个西装革履，气度非凡，大老板模样的人来到我家。

这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。

因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。

”母亲说：“这是你自己干出来的。

”1．“我”请求母亲不要叫乞丐搬砖头，母亲却说“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”，母亲的话是什么意思？___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2．读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？___________________________________________________________ ___________________________________________________________（二）丑兵莫言1976年冬天，排里分来了几个山东籍新战士，丑兵王三社就是其中之一。

【阅读专项练习,写人记事记叙文阅读及答案（部编版）】部编版六年级下册阅读专项练习-写人记事记叙文阅读评卷人得分一、现代文阅读那一扇门①少年只有16岁。

之前他干过许多糊涂和愚蠢的事情：他偷过郊区的苹果，偷过城市的盆花，偷过同学的铅笔和饼干，偷过邻居的茶杯和腊肉，还偷过大街上的自行车。

他一次次被带进派出所又被一次次放出来。

某一天，他猛然意识到自己长大了，意识到自己错了，意识到自己应该悬崖勒马痛改前非了。

②他后悔，他想改，可是他已经挽回不了自己的声誉和尊严，他已经没有了任何的朋友。

他一出现总会引来一些异样的目光。

少年并不记恨他们，认为这是对他的惩罚。

少年望着窗外，天阴沉沉的，没有一丝阳光（a）。

③整整一个夏天，每天上午，少年都把自己关在家中，透过窗子看外面的树。

他忍受不了寂寞，到下午时，他悄悄出去，在小区转一圈，吸两口清新空气，看两眼空中的飞鸟--他还是少年。

人们一见着他，或扭过头去，或老远就避开。

邻居们防他，就像防一条带着传染病的狗。

少年不敢上前，不敢与他们对视--他失去了与任何人交流的勇气。

他无奈，他自卑，似乎世界在他面前关起一扇门，又加上无数把锁。

④他垂着头慢慢地走，脚尖轻踢着一粒石子。

没有阳光，少年却感觉到后背灼热。

忽然有人喊他，是一位坐在凉亭里的老人。

老人朝他招手：“喂，年轻人!”他抬头，一愣，不敢相信眼睛和耳朵。

“您是在喊我吗？”他指指自己。

“过来，年轻人!”老人说。

他走过去，胆战心惊。

他想逃离，可是却说服不了自己的脚步。

老人叼一根没有点燃的香烟，摸着口袋，问他：“有火柴吗?”“没有。

”“打火机呢?”“也没有。

”说完，他急急地低了头，试图离开。

“别急着走。

”老人再一次喊住他，“去帮我取来打火机吧，我的家，你知道的。

”⑤他当然知道。

老人与他同住一个单元，他住七楼，老人住一楼。

“我的腿脚不中用。

”老人笑呵呵地说，“打火机放在茶几上，麻烦你帮我取来。

”少年心中划过一道闪电。

可是那闪电转瞬即逝。

“钥匙呢?”他问。

《我的捡砖头思维》记叙文阅读试题《我的捡砖头思维》记叙文阅读试题大家确定都接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达确定的中心的一种文体形式。

那么你有了解过记叙文吗？下面是我帮大家整理的《我的捡砖头思维》记叙文阅读试题，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所关怀。

小时候我父亲做的一件事情到今日还让我记忆犹新。

父亲是个木工，常帮别人建房子，每次建完房子，他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来，或一块两块，或三块五块。

有时候在路上走，观看路上有砖头或石块，他也会捡起来放在篮子里带回家。

久而久之，我家院子里堆出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。

我搞不清这一堆东西的用处，只觉得原来就小的院子被父亲弄得没有了回旋的余地。

直到有一天，我父亲在院子一角的小空地上开头左右测量，开沟挖槽，和泥砌墙，用那堆乱砖左拼右凑，一间四四方方的小房子竟然拔地而起，干净漂亮的和院子形成了一个和谐的整体。

父亲把原来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子，再把院子打扫干净，我家就有了全村人都艳羡的院子和猪舍。

当时我只觉得父亲很了不起，一个人就盖了一间房子，然后就连续和其他小伴侣一起，贫困但不失欢快地过我的农村生活。

等到长大以后，才慢慢发觉父亲做的`这件事给我带来的深刻影响。

从一块砖头到一堆砖头，最终变成一间小房子，父亲向我阐释了做成一件事情的全部神奇。

一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，假如你心中没有一个造房子的幻想，拥有天下全部的砖头也是一堆废物；但假如只有造房子的幻想，而没有砖头，幻想也没法实现。

当时我家穷的几乎连饭都成问题，自然没有钱去买砖，但父亲没有放弃，日复一日捡砖头碎瓦，最终有一天有了足够的砖头来造心中的房子。

后来的日子里，这件事分散成的精神始终在激励着我，也成了我做事的指导思想。

在我做事的时候，我一般都会问自己两个问题：意识做这件事情的目标是什么，由于盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样，会铺张自己的生命。

部编版小学语文六年级下册小升初现代文阅读达标练习卷（二）（含答案）小升初现代文阅读达标练习卷（二）-小学语文六年级下册部编版阅读叙事性文本，完成下面小题。

陪你5分钟5分钟能干什么？烧一壶开水，喝一杯咖啡，打一个电话，或者坐累了站起来活动几下筋骨，伸一个懒腰。

父亲年事已高，常常忘事。

睡觉前，他会忘记关上窗户，忘记脱掉袜子，或者忘记关灯。

海亮觉得有必要在临睡前检查一遍父亲的卧室。

检查，就像部队里的班长检查刚入伍的士兵，就像学校里的老师检查新入校的学生。

他认为这跟“陪伴”相距甚远。

他去父亲的卧室，不过想看看父亲是否关上窗户，是否关掉开关，是否将一杯开水放在床头。

在非常短的时间里，他坐在床头，与父亲闲聊几句，或者为父亲再加上一条毛毯。

然后，他替父亲关好房门，就去睡觉了。

他真的很忙，大多时间里，他不在家里吃饭。

一天里可以与父亲打上几个照面，然而他们的交流直接并且简单。

——醒了？醒了。

——饿吗？不饿——药吃了吗？吃了。

——去上班？嗯。

——又去上班？嗯。

——还去上班？嗯。

那也许是世界上最简短的交流，他与父亲都不是那种健谈和善于表达的人。

可是那一天，当他下班回来时，他见到正在小区凉亭里和一个老哥们喝茶聊天的父亲。

父亲端着一杯茶，对他的老哥们说，我儿子每天至少陪我5分钟！语气和表情里都充满了令他心酸的自豪。

那一刻，他忆起童年。

童年里，当他参加了学校的运动会时，当他学会了弹琴时，当他取得了好成绩时，父亲都是这样的语气和表情。

父亲喜欢在别人面前夸他，那是父亲最大的快乐。

童年里，他喜欢父亲陪着他。

他喜欢钓鱼，父亲陪着他；他喜欢滑冰，父亲陪着他；他喜欢捉蚂蚱，父亲陪着他；他喜欢躺在床上盯着天花板发呆，父亲陪着他。

那时候，一天里，父亲会陪伴他多长时间？5个小时？10个小时？24个小时？似乎，整个童年里父亲无时不在。

然而现在，当父亲老去，当老去的父亲如同童年里的他一样，需要人陪、需要人照顾，当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟，可怜的父亲便心满意足，便有了足以令自己自豪的资本。

捡砖头思维阅读题答案阅读题是语文考试的重要组成部分，想要阅读题取得高分，必须要掌握更多阅读题的解题方法对考生会有一些帮助。

以下是我给你推荐的捡砖头思维阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《捡砖头思维》阅读原文新东方学校被人们称为"出国梦的制造者"，其创办者俞敏洪也被誉为中国最富有的老师。

而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。

俞敏洪在博客中说，父亲是个木工，常帮别人建房子，每次建完房子，他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来。

"久而久之，我家院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。

我搞不清这一堆东西的用处。

直到有一天，一间四四方方的小房子居然拔地而起。

父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子，再把院子打扫干净，我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。

"父亲向俞敏洪阐释了做成一件事情的奥秘。

此后做事时，俞敏洪一般都会问自己两个问题：一是做这件事情的目标是什么，因为盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样;第二个问题是需要多少努力才能够把这件事情做成，也就是需要捡多少砖头才能把房子造好。

之后就要有足够的耐心，因为砖头不是一天就能捡够的。

"我生命中的三件事证明了这一思路的好处。

"俞敏洪说，"第一件是我的高考，目标明确：要上大学。

第一年第二年我都没考上，第三年我终于考进了北大;第二件是我背单词，目标明确：成为中国最好的英语词汇老师之一。

于是我开始一个一个单词背，在背过的单词不断遗忘的痛苦中，父亲捡砖头的形象总能浮现在我眼前，最后我终于背下了两三万个单词;第三件事是我做新东方，目标明确：要做成中国最好的英语培训机构之一。

然后我就开始给学生上课，平均每天给学生上六到十个小时的课，很多老师倒下了或放弃了，我没有放弃，到今天为止我还在努力着，并已经看到了新东方这座房子能够建好的希望。

"《捡砖头思维》阅读题目一、写出下列词语的反义词。

全国中考语文真题分类汇编：记叙文阅读专题（共24篇）欧阳索引（2021.02.02）目录1．栅栏两边苹果甜22．天空没有过剩的星星83．木刻猴子（林文义）124．石崖上的枣树（刘成章）165．雪白（王开岭）206．家徽（余华）257．消失的故乡（谢冕）298．寻找（马德）339．地铁客的气概（毕淑敏）3610．微尘远，山花近（秦锦屏）4011．老师! 老师！（阎连科）45欧阳索引创编12．继父（张亚凌）4913．谢谢你，曾允许我不爱5414．燃烧的木棉（梁惠娣）5815．《汉字书法之美》自序（蒋勋）6116．守候一株水仙（朱钟洋）6617．那些乡间的事物（贾维秀）7118．素颜如雪7519．奇怪的西方记者（邓笛）7920．雕花烟斗（冯骥才）8321．炸豆（阿慧）8722．乡村一树寂寞红（杜忠书）9123．老汪栗子（明前茶）9524．杏荫井台（杨闻宇）991栅栏两边苹果甜①艾尔和胡安住在普韦布洛村村口两幢并排的屋子里，尽管欧阳索引创编他们的屋子十分相似，但艾尔家的庭院里有一棵枝繁叶茂的年夜苹果树，而胡安家却没有。

在艾尔看来，除家人和好脾气，胡安拥有的工具很少。

②春季，苹果树蓬蓬勃勃地开出满树的粉色花朵；秋天，苹果树的枝头缀满红艳、甜美的果实。

这时，艾尔每天城市对着苹果树吹捧一番：“我的苹果树开出的花最美丽，结出的果实最甜美，这使我成为普韦布洛村最棒、最幸福的人！”“那简直是棵很美的苹果树。

”胡安赞同地说，“你也让我们一同欣赏它的美丽，我感觉很开心。

”听到他人也从他的苹果树上获取益处，艾尔的幸福减少了一年夜半。

他越想越不高兴，为了独享苹果树恩赐的幸福，他悄悄地建造了一道高高的栅栏。

③尽管如此，有一年春季，艾尔还是沮丧地看到，苹果树的一根枝条已悄悄伸进了邻居家的庭院。

艾尔想：“我不克不及剪失落它，秋天它还会结出很多的苹果呢。

不过，胡安怎么可以从我的树上获得好处呢？”在粉红色花朵盛开的春季，他异常懊恼；到绿叶满枝头的夏天，他心事重重；当果实挂满枝头的秋天来到时，他决定解决此事。