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2024年7月法律知识培训心得体会2024年7月法律知识培训心得体会精选4篇（一）2024年7月的法律知识培训对我来说是一个非常有意义的经历。
通过这次培训，我加深了对法律体系和法律知识的理解，并且学到了很多实用的法律技巧和方法。
首先，这次培训对我来说是一个全面了解法律体系的机会。
在培训中，我们学习了宪法、刑法、民法等各个领域的基本法律知识。
通过学习这些法律概念和原则，我能够更好地理解法律的基本原则和运作机制。
我学到了法律的权威性和约束力，了解了法律的实施和执行过程。
其次，这次培训还教会了我一些实用的法律技巧和方法。
在培训中，我们学习了如何解读法律文件，如何查找相关法律条文和解释，以及如何运用法律知识解决实际问题。
这些技巧和方法对于我以后的工作和生活都非常有帮助，能够让我更好地处理与法律相关的事务。
最重要的是，这次培训让我意识到法律知识的重要性。
法律是社会生活不可或缺的一部分，它规范了人们的行为和交往方式。
通过学习法律知识，我能够更好地理解和遵守法律，保护自己的权益，并且帮助他人解决法律问题。
这次培训让我认识到，作为一个公民，了解并遵守法律是每个人的责任。
综上所述，2024年7月的法律知识培训对我来说是一个非常宝贵的经历。
通过这次培训，我加深了对法律体系和法律知识的理解，学到了实用的法律技巧和方法，并且意识到了法律知识的重要性。
我会将所学的知识应用到实际工作和生活中，并且不断学习和了解最新的法律知识，为自己和他人提供更好的法律服务。
2024年7月法律知识培训心得体会精选4篇（二）尊敬的领导：经过与同事们的共同努力和不断学习，在法院工作的这段时间里，我有了一些宝贵的工作心得和体会。
特将我个人对于2024年7月的工作心得体会总结如下：首先，我深刻意识到法院工作的重要性和责任感。
作为法院的一员，我时刻铭记着保护公平正义的使命，要树立正确的价值观和法律观念，严守法律职业道德，做到公正、客观、维护法律的权威性和尊严。
法律培训心得体会在我参加的法律培训中，我有幸学习到了许多有关法律知识以及法律实务的技巧。
在这个过程中，我深深感受到了法律对于社会的重要性和法律人才的培养的必要性。
在此，我将分享一些我的心得体会。
首先，法律培训对于提高法律素养非常重要。
法律知识是法律人士必备的基本素质，也是他们行使法律权力和执法职责的基础。
通过参加法律培训，我学习到了很多法律理论和实践知识，对于我之前对法律的认识和理解有了更加全面和深入的了解。
尤其是在培训中，我学习了很多判例分析和案例研究的方法，这对于我在实际工作中处理法律问题有很大的帮助。
此外，培训还教会了我一些法律文书的写作技巧，提高了我在法律文件撰写方面的能力。
通过这些培训，我相信我在法律领域的工作能力将会有所提高。
其次，法律培训对于增强法律意识也起到了积极的作用。
在法律培训中，我深入了解了法律的底线和原则，学习了法律的基本道德和伦理规范。
通过学习法律，我更加清楚地知道了什么是合法的行为，什么是违法的行为，以及为什么要遵守法律。
对于一个社会公民来说，具备法律意识是非常重要的。
它能够帮助我们正确对待法律问题，恪守法律规范，自觉维护自己的权益，遵守社会公德。
在法律培训中，我也有幸听到了一些惨痛的案例，这些案例让我深刻明白了法律意识的重要性。
通过培训，我相信我将更加自觉地尊重法律，遵守法律。
再次，法律培训对于培养执法能力也有一定的作用。
执法能力是一个法律人士必备的重要素质。
通过参加法律培训，我学习到了一些非常实用的执法技巧和策略，掌握了一些行使执法权力的方法和技能。
例如，在培训中，我们学习了讯问的技巧和方法，了解了如何采集、保护和使用证据，学习了调解和仲裁的技巧。
这些知识和技巧不仅对于我们在实际工作中行使执法权力有帮助，也对于我们的法律素养和能力的培养起到了积极的推动作用。
总的来说，通过参加法律培训，我受益匪浅。
我学习到了很多新知识，提高了我的法律素养和技能。
我对于法律的意识和认识更加深入，更加明确了自己在法律领域工作的方向和目标。
法律知识培训心得体会近几年，随着社会的发展和法制建设的不断完善，法律知识对于每个人来说都显得越来越重要。
为了提高自己的法律素养和避免法律风险，我参加了一场法律知识培训。
通过这次培训，我深刻认识到了法律知识的重要性，并且从中获得了许多启示。
在此，我想分享一下我对法律知识培训的心得体会。
首先，法律知识培训帮助我树立了正确的法治思维。
在培训中，我们学习了宪法、刑法、民法等基本法律法规，了解了国家的宪法权威和法律的地位。
这让我深刻认识到，法律是维护社会秩序、保护公民权益的最基本的工具和手段。
它不仅是国家的权威，也是每个人的底线。
只有通过法律的制约和保护，社会才能实现公平、正义、安定的发展。
其次，法律知识培训提高了我对法律问题的识别和解决能力。
在培训中，我们不仅学习了法律的基本概念和原则，还学习了法律的适用和解释方法。
通过讲解实际案例和模拟法庭辩论，我们学会了如何从法律的角度分析和解决问题。
这对于我们处理工作和生活中的法律纠纷非常有帮助，能够使我们在面对法律问题时，能够理性、客观地分析和判断，避免陷入法律风险。
再次，法律知识培训增强了我对维权意识的重视。
在培训中，我们学习了公民权利和义务、法律救济等内容，了解了自己的合法权益和维权途径。
通过学习相关法律法规和案例分析，我们认识到维权并非一件易事，需要我们明确自己的权益，学会使用法律武器来维护自己的合法权益。
同时，我们还了解了维权的相关流程和方法，如起诉、申诉、举报等。
这对于我们在遇到法律纠纷时，能够更加从容地应对和解决问题，更好地保护自己的权益。
最后，法律知识培训提醒我时刻保持法律意识，遵守法律纪律。
在培训中，我们学习了相关法律条文和法律责任，了解了不法行为和违法行为的后果。
通过案例分析和讲解，我们明确了自己应当遵守的法律规定和行为准则。
这对于我们保持合法行为和避免违法行为非常重要。
只有时刻保持法律意识，并且自觉遵守法律纪律，才能够避免法律风险，保护自己的合法权益。
法律培训心得体会范文（精选3篇）法律培训心得体会范文当我们对人生或者事物有了新的思考时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。
那么要如何写呢？下面是为大家整理的法律培训心得体会范文，希望对大家有所帮助。
法律培训心得体会120xx年10月10日下午，公司总经理助理唐菁就企业经营管理中有关法律问题进行了一次生动实用的法律知识讲座。
唐助理在这次讲座中，根据我公司经营管理的特点主要阐述了有关合同法实务的相关问题，对于加强资产经营类公司的法制建设、建立健全公司法律风险防范机制、避免减少企业法律纠纷有着十分重要的意义。
通过此次学习，联系我部门工作的实际情况，有一些心得体会与大家共勉。
一、重视教育、提高认识，使各项工作逐步法制化、规范化、科学化讲座中，唐助理先由合同的基本含义和五大原则讲起，因为这方面是涉及我们日常工作最多的重要内容之一，通过学习，熟悉了解了合同的基本法律特征、原则以及合同的法律效力。
我公司是资产经营类企业，公司主营业务所涉及的法律法规相当多而广，我部门担负着整个公司的文件收发、流转以及对各种文件的文字修改把关工作，学习掌握相应实用的法律知识，对于我部门在今后的工作中提高法律意识，并把所学到掌握的法律知识正确运用到各项工作当中，尤其是当涉及法律合同文书方面的工作时，首先能够从法律上严格审核论证、规范操作。
二、充分认识学习法律知识的重要性，强化企业法制建设的工作理念唐助理在讲座中以理论结合实际案例、用通俗易懂的语言风格，给大家进行了详细详实的讲解，使大家充分认识到在企业里加强法制宣传教育的重要性，以及大力提高企业经营管理人员的法律素质、牢固树立企业法制建设理念的必要性。
树立法制建设的牢固理念，一是“市场竞争，法律先行”的理念；二是“依法经营，依法管理”的理念；三是“加强企业法制工作同样可以创造经济效益”的理念。
守法诚信是企业第一生命，依法完善企业管理制度，才能切实维护好国有企业的合法权益。
法律法规培训总结（16篇）法律法规培训总结（精选16篇）法律法规培训总结篇1为了进一步加强工人对国家法律法规的认识，我们部门对职工进行了法律法规的知识培训，让职工能更加直观的去解读新的安全生产法的内容，明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全管理工作中要始终坚持“安全第一，预防为主” 的指导方针。
这次培训由公司安保部领导作为主讲。
以下就是这次培训的主要内容：一、统一组织全员以新安全生产法为主要内容进行了一次全面系统的培训，使广大职工对其有了总体的认识。
在以后安全生产管理上能有强化“超前意识”、“预防为主”的理念，进一步明确只有有效地预防生产安全事故的发生，才能使安全管理工作达到最高的境界。
二、以班组为单位，组织各个岗位人员进行了有重点、分层次地专题安全培训。
三、丰富学习形式，选择有针对性的ppt 课件，提高广大职工的学习热情。
将新《安全生产法》十大亮点、中华人民共和国安全生产法（新旧对比表）作为重点学习材料，通过集中宣讲，播放幻灯片的形式进行深入学习。
四、利用了现场安全事故实例，来解读新安全生产法，并对职工工作作为一个警醒。
五、对职工进行一些现场应急事故的自救知识的讲解，让职工在施工过程中碰到一些小的事故，能够及时的进行自救处理，降低事故的人员伤亡和损失。
六、通过培训后的考试测评成绩看，培训取得了预期的效果，今后工作中对新《安全生产法》应用打下了良好的基础。
通过此次培训，全体职工对新安全生产活动全面的认识与了解，安全意识得到了更进一步的提高。
下一步工作中，我们将在在深入学习、深刻理解新《安全生产法》的基础上，以新《安全生产法》为标准，对安全管理中的重点工作进行梳理，并严格依照新《安全生产法》的有关要求布置安排工作，确保现场施工过程安心管理更上一个新的台阶。
法律法规培训总结篇2历时三天的培训学习，让我受益匪浅。
在湘潭大学这么好的学习氛围中参加的培训是我工作以来第一次参加的培训，收获的不仅是法律法规在学生管理工作中的应用知识，更重要的是结识了更多兄弟院校的老师。
法律法制培训心得体会3篇加强企业法律风险防范，提高企业员工的法律素质、思想意识和工作理念，是企业发展的需要，也是提高企业核心竞争力的需要。
下面是带来的法律法制，欢迎大家阅读。
篇一：法律法制培训心得体会随着法律服务市场竞争日益白热化，企业法律顾问毫无疑问已成为所有律师争相瓜分的蛋糕。
如何赢得顾问单位的信赖，如何为顾问单位提供优质的法律服务，先进的法律服务理念起着至关重要的作用。
正如王佳强律师所言的，律师要有管理的思维，才能更好的服务好顾问单位。
通过此次培训，我深刻意识到企业管理渗透到法律服务中去的必要性和重要性。
首先，了解是沟通的开始，每一个企业都有自己的行业特性，受到影响的因素也是多种多样的，存在的法律风险也是多样化的，如何通过在日常的企业管理过程中，通过寻找企业管理与法律防范相结合的契合点，才能真正满足顾问单位的实际需要，解决其在日常经营管理过程中遇到的法律问题。
从微观的角度出发，按不同的分类标准，企业主要存在以下几种风险类别：(1)按照企业所需生产要素，可以分为人力资源风险、资本风险、设备运行和工艺风险、材料风险、产品风险、技术风险、信息风险、知识产权风险等;(2)按企业的主要活动或主要经营环节，可分为材料采购风险、筹资风险、投资风险、制造风险、市场营销风险、收账风险、会计工作风险、安全风险、企业技术活动风险、人事活动风险、信息系统风险、企业组织变革风险;(3)按照供应链的顺序，可以分为来自供应商的风险、采购风险、生产风险、市场营销风险、来自客户的风险。
每一个企业风险类型都隐含着法律风险，作为法律顾问如果能主动的参与到其中为企业在这些环节中提供法律服务，这样才能让顾问单位看到法律顾问在其中的价值。
从宏观的角度考虑，我们也可以根据企业的不同运营模式，判断企业可能存在的法律风险。
比如有的企业是采取连锁加盟经营模式，那么其可能存在品牌抢注、品牌延伸、与加盟企业之间的利益冲突等特有的法律风险;或者我们从顾问单位企业规模的大小去判断，规模大的企业通常具有劳务派遣的用工形式、人员流动性强的特点，在人力资源这一块可能存在更多的法律风险，规模小的企业为了企业发展可能会在企业融资这一块存在更多的融资风险，此时我们可以根据其经营模式固有的法律风险制定一套有针对性适用于企业管理的法律风险防范体系。
法律法制培训心得体会法律法制培训心得体会3篇我们从一些事情上得到感悟后，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
到底应如何写心得体会呢？下面是小编整理的法律法制培训心得体会3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
法律法制培训心得体会3篇1为加强系统专门化队伍建设，提高监管队伍依法监管的能力和水平，提高系统法制人员的业务水平，__日至__日，市局组织系统相关人员赴___开展法制工作培训，我有幸参加了此次培训。
培训虽短，但给我留下了非常难忘的印象，五天来，我认真聆听了___等人就中国法制社会、职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲解，增强了我的法律应用能力，受益匪浅。
主要有以下几方面体会。
一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要性。
要建设一支过硬的行政执法人员队伍，加强法制理论培训是非常必要的。
因为在我们现阶段行政执法的过程中，虽说我们已经在不断完善各项制度，增加政府工作的透明度、规范行政执法程序，清理行政执法依据，不断加强行政执法监督的力度和不断完善行政执法监督手段，做了大量的卓有成效的工作。
但事实上，在我们的执法过程中还是存在一些法律法规的制定上有一些不完备的情况或者漏洞，行政执法队伍业务水平有待提高，行政执法监督亟待加强等问题。
而且，从行政执法部门人员的角度来说，只有整个行政机关的大多数人员都有了依法行政的思想意识，自觉地行动起来，这些自觉地的行动才会汇聚成一股汹涌的力量，推进依法行政事业向前发展。
从这个层面上来说，加强法制理论培训显得尤为重要。
二、通过培训，使我进一步地意识到自身的不足。
这次培训，老师除了讲药品监管相关的专业法律知识，也讲了一些证据法、刑事诉讼法、行政案件审理等相关的法律知识，这些法律知识由于平时在药品、医疗器械监管中用得不多，所以也不是很熟悉。
但是通过老师的讲解，发现其实这些法律之间还是有一定的关联，在处理一些案子的时候，需要对这些法律融会贯通。
法制教育培训心得体会(15篇)法制教育培训心得体会1经过近一段时间在市局春训期间集中学习法制教育讲座过程中，我对坚持社会主义法制教育理念的重要性有了进一步认识，异常是税务机关干部正确用法的不可或缺，具有十分重要的意义.经过近一段时间的学习讨论，本人深深感到，学习全面、准确理解社会主义法制理念的本质要求和深刻内涵，坚持学法用法相结合，努力提高自身的法律素质和依法行政管理，异常是对税务干部执法人员运用法制理念指导实践，具有重要的现实意义。
在听取法制教育讲座的过程中，我主要有以下几点体会:一、充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，是学好法.用好法的前提。
自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律，关键是要提高思想认识，认识有多深，决心就有多大。
社会主义法治理念是科学有机的统一体。
社会主义法治理念能够概括为依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导五个方面的资料。
我认为要增强自我的法制观念、提高法律素质，具体应当做到：一是依法治国有目标。
建设社会主义法治国家已确定为党和国家的基本方略，依法治国的核心是依法治“官”，从“人治”走向法治，从注重依靠行政手段管理向注重依靠法律手段管理，这就需要有一支法律素质较强的'领导干部队伍，才能确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方针的落实。
二是素质教育的需要。
市场经济就是法制经济。
为规范社会主义市场经济，我国先后制定了近四万部法律法规和规章，中央提出以人为本，提倡素质教育的今日，作为国家税务机关干部正确运用现有的法制，进行科学的管理是时代的要求.三是自身建设的需要。
一个以法为基础办理各项事务的国家人员，基本的法律知识都不懂，如何能更好的为人民服务，将是一句空话，能更好的用法，学法这个头带得不好，自身法制观念就不强，严格执法做不到，就会直接影响到我们日常管理工作和造就良好的法制氛围，对新干部的成长就会有阻碍。
自身教的法制不提高将会造成严重的后果，对于我们这些执法干部来说，严格自身的法制学习，必须放在一个重要的地位，作为一件大事来抓。
2024年法律知识培训心得体会范文____年法律知识培训心得体会随着社会的不断进步和发展，法律在我们生活中的作用越来越重要。
作为一名普通公民，了解和掌握法律知识对于我们来说至关重要。
为此，我参加了____年的法律知识培训课程，并从中收获了许多宝贵的经验和知识。
在这次培训课程中，我们学习了各种法律领域的基础知识，包括刑法、民法、行政法等。
通过系统的学习和实践，我深刻认识到法律的重要性和复杂性。
在课堂上，老师们通过生动的案例分析和讲解，让我们更好地理解了法律的实施和应用。
此外，老师们还鼓励我们积极发表自己的观点和思考，增强了我们的思维能力和沟通能力。
在培训课程中，我最大的收获是学会了如何正确运用法律知识解决实际问题。
在过去，我对于法律只是停留在表面的了解，不知道如何应对遇到的问题。
而通过这次培训，我学会了如何去寻找相关法律法规，如何分析问题的关键点，如何提出合理的解决方案。
这让我在面对纠纷和争议时更加从容和理性，能够更好地维护自己的权益。
除了理论知识的学习，这次培训还提供了丰富多样的实践活动。
我们参观了法院、检察院等法律机构，亲身感受了法律实施的过程和环节。
此外，我们还参加了模拟法庭的活动，扮演不同的角色，模拟各种法律案件的审理过程。
这些实践活动不仅增强了我们的实践能力和团队协作精神，还加深了对法律的理解和认识。
此外，在培训课程中，我还结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、交流、讨论，共同进步。
在交流中，我不仅学到了更多的知识和经验，还拓宽了自己的视野和思维方式。
这些朋友不仅在课堂上互相帮助、共同进步，在课后的学习中也互相鼓励、相互督促，共同提高。
通过这次培训，我深深体会到了法律知识的重要性，并认识到自己在法律领域还有很多需要学习和提升的地方。
作为一名普通公民，了解法律不仅可以为自己的合法权益争取更多的保障，还可以更好地履行自己的社会责任，维护社会公平与正义。
在未来的日子里，我将继续努力学习法律知识，不断提高自己的法律素养。
法制培训心得体会（精选20篇）法制培训心得体会篇1近段时间，学校开展了学法知法活动。
我利用业余时间学习了《高等教育法》、《教师法》等重要理论，通过教师法制教育学习，我受益匪浅，使我坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。
在教师法制教育学习过程中，我有以下几点体会：一、注重职业道德真正做到依法执教;热爱本职工作;热爱学生;严谨治学;团结协作;廉洁从教;为人师表。
关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中升华道德，主动做高尚师德的践行者。
二、使我充分认识到了学法用法的重要性作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。
当然，前提是要增强自己的法制观念、提高自身的法律素质。
知法、懂法，在教育教学过程中，认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，坚持做到“为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身为教，为学生树立起楷模的形象。
三、加强法制教育，增强青少年法律认识尤为重要。
我国青少年犯罪率屡增不减，是法制观念淡薄的结果，作为人民教师帮助学生了解一些法律常识是必要的。
青少年正处于青春期时，生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾，起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅，社会环境却又非常复杂，社会上对青少年诱惑的东西太多，对青少年学生的成长也发生着重要的影响。
如一些非主流文化，网络上负面消极的东西，虚拟的网络世界，扭曲的价值观等。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。
让我们与法同行，做一名让人民满意的合格的人民教师。
法律培训心得报告xx年五月十六日下午，由08级毕业生现就职于安徽省睿正律师事务所的杨阳为春晖家园计划的两支队伍进行了法律培训，在培训讲座上，杨阳学长分别从留守儿童普法教育、志愿者支教过程中面临的法律问题以及其他法律知识交流——以婚姻法为例三个方面为大家对支教过程可能面临的法律问题进行了清晰的讲解。
大家认真地学习法律知识，并在培训后写出了此次法律培训的心得，一下是春晖分队筛选出来的三篇较有代表性的培训心得：春晖家园计划法律培训心得《一》副队长李文秋影周日下午14:30，睿正律师事务所杨阳先生为帮助我们更好得完成“春晖家园计划”对我们进行了法律培训。
通过对留守儿童普法教育、志愿者支教过程中面临的法律问题、其他法律知识（以婚姻法为例）这三个方面细致深入的讲解，我收获颇丰，对一些法律的知识有了更深的了解，并从中了解了一些法律专业术语。
现对以下几个问题简单谈一下自己的想法。
一、为三、四、五、六年级制定普法的课程课程题目：法律小讲堂教学方式：老师授课+情景剧+视频+讲解课程设置：（1）在课程进行前，学生们自愿报名，进行情景剧的排演。
情景剧的内容与学生的人格权、受教育权、通信自由与通信秘密等权利有关，密切联系学生的日常生活。
（2）在课堂上，学生们表演情景剧，之后由老师询问相关的法律常识，如整个事件过程中，当事人的哪些权利受到了侵犯并给出对策。
通过活动，希望能让同学们更加深刻理解与学会运用这些武器保护自己，在脑海留下深刻印象。
（3）由情景剧和问答引出本堂课的内容，传授学生与他们切身利益相关的法律知识。
讲述的过程中，先抛出相关的法律条例，然后列举与该条例相关的事例，采用案例教学法，让孩子们对法律课堂产生兴趣。
（4）课程内容包括a.人格权。
每个人都是有独立人格的，自身人格不容许他人侵犯但同时也不允许去侵犯他人人格，不随意谩骂他人，尊重别人。
b.通信自由与通信秘密权。
每个人都有自己的隐私，这也是不可侵犯的。
c.权利的对等。
在自己享有很多权利的同时，自身也不能去侵犯他人的权利。
权利是对等的。
当自己的行为触犯法律时，我们就会面临惩罚的威胁。
14岁为分界点，14--16岁是限制刑事责任能力人。
d.侵权救济。
告诉孩子们，在面对罪犯时，要学会沉着、冷静应对，不做无谓反抗，积极自救，及时报警或告诉家长、学校。
e.面临的风险与防范。
教育孩子们要遵守交通规则，文明出行等。
f.未成年人保护类法律法规。
传授孩子们可以保护自我的相关法律，如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等。
以简单易懂的形式教授。
（5）最后，播放一些典型案例的视频，在观看视频的同时复习并掌握法律知识。
二、如何规避班级团体现象在学校、班级中，我们经常能发现“三人一团”，“无人一群”的小团队现象，个人认为应对学校的小团体现象有一下几种方法：（1）营造良好的氛围，以情动人，那些被轻视、被遗忘的弱势群体，志愿者应该设法把他们吸引到丰富多彩的活动中去，产生积极向上的精神需求，另外，班级的宠儿也应积极引导，不能让他们过娇。
（2）多组织活动，加强群体交流与合作。
（3）充分调动组员的积极性，转化核心人物，让每个人都自信起来。
在非正式群体中总有一些公认的代笔、领袖，可以将任务分配给这些领袖，并给与适当的奖励。
三、志愿者及学生发生人身伤害的对策（1）学生发生人身伤害：情况不严重的及时、正确处理，对于情况较为严重的，第一时间要把伤者送网医院及时就医，与家长协商，寻找责任方，查明原因，以防下次出现。
（2）志愿者发生人身伤害：情况不严重的需要及时、正确处理，对于情况较为严重的，如有需要要及时就医，统治团队负责人，明确责任方。
无论是志愿者还是学生，最重要的还是之前的预防，制定相关完备的法律预案学习急救措施，以便在紧急时刻自救或救人，防患于未然。
四、离异家庭孩子心理问题辅导解决方案离异家庭子女常产生强烈的自卑感，被遗弃感，怨恨感等消极情感，在人前感觉低人一等。
对这些孩子可以采取以下方法：（1）用爱感化，要以诚心、爱心对待他们，可以记住他们的生日，并送去祝福，给与他们心灵上的安慰；（2）让他们参与到群体活动中来，体味到集体的温暖；（3）善于发现他们的特长、优势、闪光点，安排他们在各项活动中展示自己的才能（4）耐心帮助他们，用一颗理解的心去与他们交流，倾听他们的心声，帮助他们走出阴影，走出困境。
春晖家园计划法律培训心得《二》调研组接丹丹首先很感谢杨阳学长在百忙之中能够抽空为我们开展法律培训。
生活中处处有法，支教过程中也免不了与法律打交道。
不管是支教过程中志愿者正确对待可能面对的法律纠纷还是给学生上课过程中所准备的普法内容都要求我们队法律知识有一定的了解。
以下是我对几个问题的简单看法。
1.如何规避班级小团体现象在一个集体中，每个人寻找志同道合的伙伴三五成群很正常，但是如果每个人都只限于自己的小圈子或者是小团体之间相互攻击就需要及时处理了。
小团体的成员很多，被大多数人忽略、冷落的同学相互安慰而形成的弱势群体；男、女同学相互排斥而互无交集分成两大团体；在班级中受瞩目的同学形成的优势团体。
而每一个团体又会以一个同学为核心凝聚，对症下药方可游刃有余。
作为老师，必须自我反省是否在平时以有色眼镜对待学生，造成两种极端心态的学生；是否及时掌握学生动态，及时与学生沟通、交流。
这些都是规避小团体现象的必要前提。
对待已形成的小团体，老师应该加强引导，在每个小团体间建立联系，将小团体逐渐扩展为大集体，就如中国各省/直辖市/自治区一样。
虽各自治理，但都正为了共同的中国梦努力。
每个团体的核心同学相当于省长/市长/区长，我认为老师首先应该团结起这些人，把这些人组成班委，为班级服务。
这样既可把握全局，又能凝聚力量。
在引导方面可因人而异。
劣势群体需要的更多是别人的鼓励并帮助他们发掘自身潜力，培养自信的优良品质，端正心态，以情动人。
优势群体适当泼点“冷水”，不可助长盲目自大的心态。
同时老师也应该积极组织班级活动，如合理调整座位，组织班级表演，分角色排练情景剧，组织篮球比赛等。
在一个封闭或小空间内更容易促进同学间的交流。
2.为三、四、五、六年级制定具体的普法内容并明确普法形式杨阳学长在培训中给我们列举了宪法、刑法、未成年人保护法等，这些对三、四、五、六年级的学生都适用，不同的是讲解方式，这个要因年龄而异。
具体做法如下：第一课认识国旗，热爱祖国播放国歌等同类歌曲；分析国旗的构造及象征意义；手抄小报比赛；唱红歌比赛第二课小学生知法守法创设情境，引发集体讨论--张小强运用法律知识保护自己的案例第三课安全与我同行（1）事故再现。
让小学生列举学校、家庭、社会中不遵守交通规则的现象，介绍行路安全常识（2）食品安全（3）用电、水安全等第四课小学生文明礼仪语言文明：介绍正确的语言文明公共秩序：案例“六连战士听电影”尊师敬长礼仪：以程门立雪为例摘自《小学生法制教育教案》3.支教过程中面对的伤害问题支教过程安全第一，人身安全、财产安全等应格外注意，不可因此影响教学秩序，做到防患于未然。
志愿者要有集体意识，不随意单独行动，不因猎奇心理而涉险。
课堂中学生安全问题由志愿者负责，防止打架等暴力行为，放学后护送孩子回家，做好防暑、食品等安全防范。
发生较严重伤害时，冷静应对，明确责任（1）自身人身伤害——明确责任方，加强安全教育，安全提醒与安全保护，情况紧急时要及时就医（2）学生人身伤害——明确责任方，保护证据，做好学生安全教育，情况紧急时要及时就医4.离异家庭子女心理疏导（1）离异家庭的孩子易出现的心理问题a.自闭自卑、胆怯、缺乏自信，不愿与人接触，对周围的人常有戒备、厌烦的心理，表现出孤独、内向的性格特征b.妒忌在物质享受上，如果他们不能正确对待生活上与双亲家庭的差距，容易导致偷窃等犯罪行为的发生。
c.逆反心理单亲家庭孩子在孩子圈中地位不高，易受奚落，渴望被人欣赏，于是他们在言行上便刻意地表现与众不同。
(2).应对措施a.指导和创设和谐平等家庭教育的环境家访谈心b.建立良好的师生关系，引导学生正确对待新的父母关系c.心理补偿教育，给与更多的关爱d.培养一种兴趣爱好，转移注意力e.加强法制教育，预防犯罪（3）.我们可以做的爱护他们，保护隐私；经常聊天，了解想法；联系家长，配合教育；关爱他们，结对活动；主题活动，增强自信；奖励机制，给与鼓励。
春晖家园计划法律培训心得《三》教学组朱成5月26日下午，法学院杨阳学长为安徽大学“春晖家园计划”暑期支教团队的成员开展了一次法律知识的培训。
通过学长对留守儿童普法教育、志愿者支教过程中面临的法律问题的耐心细致的讲解，我收获颇多。
现在就一下四个问题简单发表一下个人的观点与想法。
一、小学生普法内容和普法形式内容（1）.《中华人民共和国宪法》第二章关于公民基本权利和义务部分；（1）《中华人民共和国未成年人保护法》；（2）《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；（3）《中华人民共和国道路交通安全法》；（4）《中华人民共和国治安管理处罚条例》。
我们通过帮助他们简单学习这些法律知识，让小学生养成初步的法律意识，权利意识和自我保护意识并具有法律观念和权利观念。
方式：（1）从互联网上搜索相关法律及案例，打印成文本材料，出发前根据学生数量打印出足够的教材资料。
年级之间可以轮流使用以节约成本。
（2）.从互联网上下载相关视频和ppt材料，供授课使用。
我认为孩子们从小就需要培养一个正确的法律意识，适当的普法教育。
对于支教区的小学生而言，，首先得树立正确的权利观与义务观，重点可以放在九年义务教育及平时行为规范上，如偷、抢等皆属违法行为。
从小处入手，讲课方式除视频外可结合身边案例，深度剖析。
还要教育学生要学会法律武器保护自己的合法利益。
由于教学条件有限，三、四年级可采用案例教学法，五、六年级可适当结合模拟法庭，辩论等的形式，激发学生学习法律的兴趣。
二、规避班级小团体班级中往往存在各种无固定组织形式的群体。
这种非正式团体往往是以兴趣、爱好、共同的成长经历，为纽带而自发形成。
一般来说，绝大多数对小团体对于班级和学校管理是无害的，所以我们不要反应过度，不要带着情绪和偏见去看待，而是应该正确面对，冷静分析，因势利导。
（1）深入调查，了解情况对班级小团体进行管理，首先应大致掌握每一个学生的基本情况，了解小团体的形成原因。
调查方法可以是观察法、谈心、家访等。
刚接手一个班级时可以采用问卷调查法，根据调查资料，总结出班级群体关系的大致情况。
（2）引导和改造小团体应充分发挥小团体的积极作用，减少和消除它们的消极作用，正确引导和改造小团体。
a.帮助树立正确的团体目标；b.加强团体之间的情感交流；c.利用良好的风气带动个体进步；d.组建积极的团体，强化班级的凝聚力。
三、志愿者及学生人身伤害应对措施（1）志愿者出发前接受相关医疗知识，并根据当地情况携带一定数量医疗用品，如创口贴，感冒药等；（2）学生在学校内发生诸如擦伤的轻微伤害时由志愿者进行简单处理，并向家长做出说明；（3）发生诸如溺水，触电等严重人身伤害时，立即采取合理措施进行救援，向村民求救，及时就医；（4）发生交通意外等责任事故时，除采取（3）中所列措施外，还应注意保护现常四、离异家庭学生心理问题辅导家庭离异学生在学生所占比例虽不高，但也值得我们去注意这么一个弱势群体。
