广东省继续教育管理系统修改单位申请单(广东省专业技术人员继续教育管理系统)--

广东省专业技术人员继续教育管理系统入口【官网】尊敬的专业技术人员：一、系统概述广东省专业技术人员继续教育管理系统是一个专为专业技术人员设计的在线学习平台。

该系统旨在提供便捷、高效的学习资源，帮助您不断提升自己的专业技能和知识水平。

通过该系统，您可以轻松访问各种学习资料，参加在线课程，以及进行自我评估和测试。

二、系统入口[系统官网网址]1. “登录”按钮，如果您是第一次使用该系统，请选择“注册”选项进行账号注册。

2. 在注册页面，填写您的个人信息，包括姓名、联系电话、邮箱地址等。

请确保填写准确无误。

3. 完成注册后，您将收到一封包含激活的邮件。

请该以激活您的账号。

4. 激活账号后，返回官网并使用您的用户名和密码登录系统。

5. 登录成功后，您将进入系统主界面，可以开始浏览和学习各种课程。

三、系统功能1. 课程浏览：您可以浏览各种在线课程，包括专业课程、技能培训、行业动态等。

每个课程都包含详细的课程介绍、学习目标和评估方式。

2. 在线学习：您可以选择感兴趣的课程进行在线学习。

系统提供丰富的学习资源，包括视频教程、电子书籍、在线测试等。

4. 证书获取：完成课程学习并通过评估后，您可以申请获取相应的学习证书。

这些证书可以作为您专业能力的证明。

四、常见问题解答为了帮助您更好地使用系统，我们整理了一些常见问题及其解答。

如果您有任何疑问，请随时联系我们的客服团队。

1. 如何注册账号？答：在官网首页“注册”按钮，填写个人信息并提交。

您将收到一封激活邮件，邮件中的即可激活账号。

2. 忘记密码怎么办？答：在登录页面“忘记密码”按钮，输入您的用户名和注册邮箱地址。

系统将发送一封重置密码的邮件到您的邮箱，请按照邮件提示进行操作。

3. 如何选择课程？答：在系统主界面，您可以通过课程分类、关键词搜索等方式浏览课程。

课程即可查看详细信息和学习内容。

4. 如何进行自我评估？答：在课程学习过程中，系统会提供在线测试和评估工具。

您可以根据自己的学习进度进行自我评估，了解自己的掌握程度。

关于广东省继续教育系统个人1、我单位已注册信息，为什么个人还找不到单位名称？答：由于单位信息未审核，请联系主管部门（人事户头）审核单位资料。

2、我原来是以单位管理员身份注册的，并且审核通过，现在我个人需要进行继续教育学分登记，重新注册时，系统提示该身份证已经注册了，怎么办？答：原来注册的管理员账号，可以以个人身份登录系统，无需重复注册。

3、如何修改个人基本信息里面的“单位所在城市”？答：提供姓名、身份证号码、原单位所在城市、现单位所在城市、单位名称等信息，通过系统功能修改。

4、忘记用户名和密码，如何查找？方法一：可以通过找回密码功能，找回密码,请点击这里。

方法二：联系法人单位管理员，在“资料维护”-“专业技术人员管理”中，重置密码。

5、如何修改个人姓名？答：登录系统后，在“资料维护”-“账号信息维护”中更改姓名。

6、个人注册时，搜索到重复的单位名称，如何处理？答：由于数据问题原因，由市人事人才信息资源中心后台处理。

7、个人该年度已完成72学时，但是不能打印证书？答：记录个人身份证号码，用省厅身份登录，去资料维护→专业技术人员管理，有重新统计学时，重新统计学时解决问题。

8、个人在广东学习网上学习了12门课程，为什么在省继续教育管理系统只看到9门？请咨询广东学习网客服，申请重新发送继续教育培训记录。

如操作后问题仍未能解决，请咨询广东学习网客服，申请其与我单位就您的记录进行数据核对。

9、个人注册时找不到单位名称？答：需要单位先注册成功，再进行个人注册。

10、个人申报的继续教育记录发现考核结果（或其他信息）写错了，但是个人修改不了？答：点击“继续教育记录查询”，找回需要修改的记录，点“查看详细”查看“办理情况”。

若显示单位审核中的，就联系单位退案到个人修改；若显示人力资源部门认定中，就联系人力资源部门退案到单位，单位再退案到个人修改。

若公修课或专业课在人力资源部门已认定通过，则不能再修改。

若有疑问可咨询省厅：83134871。

广东省专业技术人才网上申报系统主管单位操作指南目录1.系统功能 (2)2.系统登录 (2)3.操作指引 (3)3.1.登录系统 (3)3.2.业务办理 (4)3.2.1.个人信息审核 (4)3.2.2.职称考核认定审核 (7)3.2.3.职称评审审核 (11)3.2.4.省外来粤资格确认审核 (16)3.2.5.职称证书补换发审核 (20)3.2.6.省外委托评审审核 (24)3.2.7.人事管理单位用户管理 (28)3.2.8.空白证书申领 (30)3.3.查询统计 (31)3.3.1.空白证书申领历史查询 (31)3.3.2.申请人员信息查看 (32)3.3.3.业务办理信息查看 (33)4.其他功能 (34)4.1.单位信息维护 (35)4.2.密码修改 (36)5.常见问题 (37)5.1.退回修改与提交 (37)1.系统功能广东省专业技术人才管理信息系统功能如下：⏹用户管理1）单位信息维护2）密码修改⏹业务办理1）个人信息审核2）考核认定审核3）评审审核4）省外来粤资格确认审核5）证书补换发审核6）省外委托评审审核⏹单位用户管理1）人事管理单位用户管理⏹证书管理1）空白证书申领2）空白证书申领历史查询⏹查询统计1）人员查看2）业务查看2.系统登录在IE浏览器下登录，建议使用IE8.0以上版本浏览器。

正式系统地址：http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do3.操作指引3.1.登录系统系统登录界面进入业务办理界面3.2.业务办理3.2.1.个人信息审核⏹功能入口网上业务->信息审核->个人信息审核⏹功能说明审核人事管理单位变更申请信息。

提供批量审核、查询、审核通过、审核不通过功能。

⏹业务整体流程图个人申报人事管理单位审核审核通过主管单位审核审核不通过审核通过/不通过结束操作步骤1）人事管理单位变更审核查询2）依次审核个人列表中各项目信息3）查看人事管理单位审核意见4）审核与提交3.2.2.职称考核认定审核⏹功能入口网上业务->职称业务->考核认定审核⏹功能说明审核职称考核认定申请信息，提人社部门审核。

个人注册
个人用户注册流程
一、点击【用户注册】进入确认服务协议页面，仔细阅读服务协议，选择【我已认真阅读并同意遵守以上用户服务协议】后，点击【下一步】即进入“填写帐号信息”页面如所示，如不同意，点击【退出】按钮即可。

二、填写帐号信息页面，信息填写方法及需注意的问题如下
注意事项：
1.页面中带*的为必填项
2.身份证号码、登录帐号均在系统中未被注册才能进入下一步资料填写
三、填写帐户信息、基本信息、联系方式后，钩选承诺并点击“下一步”。

注意带有“*”标记的为必填项。

页面出现注册成功提示。

四、未有单位情况
当注册个人用户时，出现找不到所属单位的情况。

请联系所在单位的负责人在系统中注册法人单位用户，单位用户注册成功后，并经所在城市的人力资源和社会保障局审核通过后，个人用户才能注册为该单位的个人用户。

五、以“广东省电子学会”注册的情况
经广东省电子学会同意后，个人用户可以以“广东省电子学会”为所在单位注册。

填写个人注册信息时，单位所在城市“广东省直”；所在单位“广东省电子学会”。

广东省专业技术人才管理信息系统人事管理单位操作指南目录1.系统功能 (2)2.系统登录 (2)3.操作指引 (3)3.1.登录系统 (3)3.2.业务办理 (4)3.2.1.个人信息审核 (4)3.2.2.人事管理单位变更审核 (7)3.2.3.职称考核认定审核 (9)3.2.4.职称评审审核 (13)3.2.5.省外来粤资格确认审核 (16)3.2.6.职称证书补换发审核 (19)3.2.7.省外委托评审审核 (21)3.2.8.空白证书申领 (24)3.3.查询统计 (25)3.3.1.空白证书申领历史查询 (25)3.3.2.申请人员信息查看 (26)3.3.3.业务办理信息查看 (27)4.其他功能 (28)4.1.人员状态管理 (29)4.2.单位信息维护 (30)4.3.密码修改 (31)5.常见问题 (32)5.1.退回修改与提交 (32)1.系统功能广东省专业技术人才管理信息系统功能如下：⏹用户管理1）单位信息修改2）密码修改⏹业务办理1）个人信息审核2）人事管理单位变更审核3）职称考核认定审核4）职称评审审核5）省外来粤资格确认审核6）职称证书补换发审核7）省外委托评审审核8）空白证书申领9）空白证书申领历史查询⏹查询统计1）人员状态管理2）人员查看3）业务查看2.系统登录在IE浏览器下登录，建议使用IE8.0以上版本浏览器。

正式系统地址：http://210.76.66.109:7006/gdweb/ggfw/web/pub/ggfwzyjs.do3.操作指引3.1.登录系统系统登录界面进入业务办理界面3.2.业务办理3.2.1.个人信息审核⏹功能入口网上业务->信息审核->个人信息审核⏹功能说明审核个人信息，提交主管单位审核。

提供查询、审核通过、审核不通过功能。

个人用户在首次办理个人基本信息维护时，须选择所属的人事管理单位，根据所属人事管理单位系统将自动确定个人各项业务的办理流程。

广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册编制日期：2018年9月28日目录第一章操作指南 (3)1.1 个人注册和登录 (3)3.1.1个人注册 (3)3.1.2登录 (4)1.2 资料维护 (6)3.2.1人员基本信息维护 (6)1.3 个人业务 (7)3.3.1继续教育记录 (7)3.3.2培训班报名申请 (8)3.3.3培训班情况查看 (9)3.3.4继续教育证书打印 (10)1.4 信用管理查看 (11)3.4.1失信信息查看 (11)1.5 历史数据获取 (12)1.5.1 2018年旧系统学时记录查询 (12)1.5.2继续教育证书查询 (12)1.5.3继续教育记录查询 (13)第一章操作指南1.1个人注册和登录3.1.1个人注册✧功能描述：个人在第一次进入本系统前，要进行注册，以获得账号密码。

✧界面：✧详细介绍：【注册】用户在输入账号、密码等基本信息后，点击“注册”按钮，提示注册成功，即可用此账号密码进行登录。

在第一次登录前，需要修改密码。

3.1.2登录✧功能描述：用户打开浏览器输入正确的网址点击回车键即可打开登录界面。

在登录界面输入正确的用户名和密码即可进入广东省专业技术人员继续教管理系统。

为了安全起见，请用户牢记自己的用户名和密码。

✧个人用户登录界面：✧✧详细介绍：【用户名】有效的用户账号。

【密码】有效的密码【验证码】输入如图所示的验证码【登录】点击登录按钮，进入系统【个人注册】点击进入个人注册界面，如果个人没有账号，则先注册一个账号，再登录进入系统。

1.2资料维护3.2.1人员基本信息维护✧功能描述：个人用户第一次进入本系统，需要填写个人基本信息，与法人单位绑定关系。

✧操作步骤第一步：点击人员基本信息维护模块第二步：填写人员基本信息第三步：点击保存，提交给法人单位进行确认，如果不到本人所在的法人单位名称，请让您的单位先进本系统进行注册。

✧人员基本信息维护界面：1.3个人业务3.3.1继续教育记录✧功能描述：个人用户学时申报✧操作步骤第一步：点击继续教育记录申报模块第二步：点击添加按钮第三步：填写基本信息内容第四步：保存基本信第五步：上传附件第六步点击送审，送审到所属法人单位进行审核。

广东省专业技术人员继续教育管理系统个人操作手册编制日期：2019年5月14日目录第一章操作指南 (3)1.1个人注册和登录 (3)3.1.1个人注册 (3)3.1.2登录 (5)1.2资料维护 (7)3.2.1人员基本信息维护 (7)1.3个人业务 (8)3.3.1继续教育记录 (8)3.3.2培训班报名申请 (9)3.3.3培训班情况查看 (11)3.3.4继续教育证书打印 (11)1.4信用管理查看 (12)3.4.1失信信息查看 (12)1.5历史数据获取 (13)1.5.1历史查询/打印 (13)1.5.2继续教育记录查询 (14)第一章操作指南1.1个人注册和登录3.1.1个人注册✧功能描述：个人在第一次进入本系统前，要进行注册，以获得账号密码。

✧界面：✧详细介绍：【注册】用户在输入账号、密码等基本信息后，点击“注册”按钮，提示注册成功，即可用此账号密码进行登录。

在第一次登录前，需要修改密码。

3.1.2登录✧功能描述：用户打开浏览器输入正确的网址点击回车键即可打开登录界面。

在登录界面输入正确的用户名和密码即可进入广东省专业技术人员继续教管理系统。

为了安全起见，请用户牢记自己的用户名和密码。

✧个人用户登录界面：详细介绍：【用户名】有效的用户账号。

【密码】有效的密码【验证码】输入如图所示的验证码【登录】点击登录按钮，进入系统【个人注册】点击进入个人注册界面，如果个人没有账号，则先注册一个账号，再登录进入系统。

1.2资料维护3.2.1人员基本信息维护✧功能描述：个人用户第一次进入本系统，需要填写个人基本信息，与法人单位绑定关系。

✧操作步骤第一步：点击人员基本信息维护模块第二步：填写人员基本信息第三步：点击提交按钮，提交给法人单位进行确认，如果不到本人所在的法人单位名称，请让您的单位先进本系统进行注册。

✧人员基本信息维护界面：1.3个人业务3.3.1继续教育记录✧功能描述：个人用户学时申报✧操作步骤第一步：点击继续教育记录申报模块第二步：点击学时记录添加按钮第三步：填写基本信息内容第四步：点击保存基本信息按钮第五步：点击附件材料上传按钮上传附件材料第六步：点击确认送审按钮，送审到本人工作单位进行审核；单位审核通过即可获得学时（学分）✧继续教育记录申报界面：3.3.2培训班报名申请✧功能描述：报名培训班学习获取学时（学分）。

广东省专业技术人员继续教育管理系统法人单位操作手册编制日期：2018年11月25日目录第一章操作指南 (4)1.1 法人单位注册和登录 (4)1.1.1单位注册 (4)1.1.2登录 (5)1.2 法人单位 (6)1.2.1法人单位角色申请 (6)1.2.2法人单位信息维护 (7)1.3 课程培训计划管理 (8)1.3.1专业课计划申报 (8)1.4 法人单位培训班管理 (12)1.4.1培训班设置 (12)1.4.2培训班考勤设置 (14)1.4.3培训班人员录入 (16)1.5 专业技术人员信息管理 (18)1.5.1专业技术人员信息确认 (18)1.5.2专业技术人员信息维护 (19)1.6 继续教育记录管理 (21)1.6.1继续教育记录申报 (21)1.6.2继续教育记录批量申报 (22)1.6.3继续教育记录认定 (23)1.6.4继续教育证书打印 (25)1.7 师资管理 (26)1.7.1师资信息维护 (26)1.8 信用管理 (28)1.8.1失信信息录入 (28)1.8.2单位失信信息查看 (29)1.9 查询统计 (30)1.9.1专业课计划查询 (30)1.9.2继续教育培训记录查询 (32)第一章操作指南1.1法人单位注册和登录1.1.1单位注册✧功能描述：法人单位在第一次进入本系统前，要进行注册，以获得账号密码。

✧界面：✧详细介绍：【注册】用户在输入账号、密码等基本信息后，点击“注册”按钮，提示注册成功，即可用此账号密码进行登录。

在第一次登录前，需要修改密码。

1.1.2登录✧功能描述：用户打开浏览器输入正确的网址点击回车键即可打开登录界面。

在登录界面输入正确的用户名和密码即可进入广东省专业技术人员继续教育管理系统。

为了安全起见，请用户牢记自己的用户名和密码。

✧法人单位用户登录界面：✧详细介绍：【用户名】有效的用户账号。

【密码】有效的密码【验证码】输入如图所示的验证码【登录】点击登录按钮，进入系统【单位注册】点击进入单位注册界面，如果单位没有账号，则先注册一个账号，再登录进入系统。

广东省专业技术人员继续教育系统行业主管部门(行业组织)操作手册编制日期：2018年11月25日目录第一章操作指南 (3)1.1 行业主管部门（行业组织）注册和登录 (3)1.1.1 行业主管部门（行业组织）注册 (3)1.1.2 登录 (4)1.2 行业主管部门（行业组织） (5)1.2.1 行业部门（行业组织）角色申请 (5)1.2.2 行业主管部门信息维护 (6)1.3 专业课目录管理 (7)1.3.1 专业课目录申报 (7)1.4 课程培训计划管理 (8)1.4.1 专业课计划审核 (8)1.4.2 专业课计划备案 (10)1.5 行业主管业务管理 (14)1.5.1 下级行业主管部门（行业组织）信息审核 (14)1.5.2 施教机构专业培训资格审核 (15)1.6 师资管理 (17)1.6.1 师资信息维护 (17)1.7 查询统计 (18)1.7.1 继续教育记录查询 (18)1.7.2 专业课计划查询 (19)1.7.3 施教机构培训班查询 (21)1.7.4 行业主管查询 (22)第一章操作指南1.1行业主管部门（行业组织）注册和登录登录地址：/zjjyh1.1.1行业主管部门（行业组织）注册✧功能描述：行业主管部门（行业组织）在第一次进入本系统前，要进行注册，以获得账号密码。

✧界面：✧详细介绍：【注册】用户在输入账号、密码等基本信息后，点击“注册”按钮，提示注册成功，即可用此账号密码进行登录。

在第一次登录前，需要修改密码。

1.1.2登录✧功能描述：用户打开浏览器输入正确的网址点击回车键即可打开登录界面。

在登录界面输入正确的用户名和密码即可进入广东省专业技术人员继续教育系统。

为了安全起见，请用户牢记自己的用户名和密码。

✧行业主管（行业组织）用户登录界面：✧详细介绍：【用户名】有效的用户账号。

【密码】有效的密码【验证码】输入如图所示的验证码【登录】点击登录按钮，进入系统【单位注册】点击进入单位注册界面，如果行业主管部门（行业组织）没有账号，则先注册一个账号，再登录进入系统。

广东省专业技术人员继续教育管理系统使用指南一、单位注册流程：（一）登陆系统：/jxjy/（二）点击“法人单位用户注册”（三）勾选同意，并点击下一步（四）1.如图所示，输入9位的组织机构代码，代码中的“-”不输。

2.按规定文件格式上传组织机构代码证（正本）彩色扫描件。

（五）录入单位基本信息 （六）管理员个人信息录入1.如果管理员个人已经注册过，可勾选并输入已有账号密码绑定。

2.如果管理员未注册，可录入个人信息同时注册并自动绑定注意：无论选择以上哪一种绑定方法，管理员个人账号及密码同时也是单位登陆的账号及密码。

3、勾选同意并点击下一步，提交至XXX人社局审核。

（七）注册成功二、个人注册流程：（一）登陆系统：/jxjy/（二）点击“个人注册”（三）勾选同意，并点击下一步（四）填写账户信息（五）填写个人详细信息(六) 注册成功三、个人用户其他操作流程：（一）登陆系统：/jxjy/（二）点击个人栏目的“继续教育情况登记”（三）输入‘用户名’和‘密码’，然后点击【登陆】按钮，即可进入广东省专业技术人员继续教育信息管理系统。

登录后界面如下图（四）继续教育记录申报1.点击界面左侧菜单栏的“继续教育记录申报”2.填写详细的申报信息（*号必填）3.点击“保存并下一步”4.附件上传（附件为施教机构开出的学时证明的彩色扫描件或照片）5.送审个人申报记录，送审后先由单位管理员审核通过后再由区人社局专技科管理员认定通过。

（五）继续教育证书打印1.点击界面左侧菜单栏继续教育证书打印，查看已通过继续教育情况2.点击需要打印的年度右侧的“打印”查看该年度继续教育合格证书四、单位管理员审核操作流程：（一）登陆系统：/jxjy/（二）点击单位栏目的“审核”11 （三）登陆后点击界面左侧“继续教育记录审核”，如果本单位有教师已经提交了继续教育学时申报，则会看到继续教育记录审核有相关项目，如图：（四）点击项目右侧的“审核”，认真查看录入的信息（特别是学时）是否和附件的证明一致，如一致可点击“审核通过”，递交区人社局审核；如不一致可“退案”或“结案”，并填写审核意见。

广东省专业技术人员继续教育信息管理系统操作指引百度搜索“广东省专业技术人员继续教育信息管理系统”登录首页，输入个人账号和密码进入系统，下面介绍查询和申报录入两种功能。

一、继续教育记录查询单击左边导航栏的“个人业务”→单击“继续教育记录查询”，打开2011年～2014年的个人继续教育的培训列表，说明：1、公需科（18学时）由台山市技工学校负责录入、审核、认定、通过。

2、个人选修科（12学时）由本人录入送审，学校审核、认定、通过。

3、专业科（不少于42学时）一般由教师进修学校录入送审，学校审核通过，市职改办认定并通过；但参加非台山市教师进修学校组织的培训，通常只得到一张纸质的培训证书，施教单位可能没有在你个人的系统上录入，在这种情况下，要由本人录入送审，学校审核通过，台山市职改办认定、通过，并且要凭培训证书原件到台山市职改办认定、通过。

4、任何一项培训，只有审核状态和认定状态都呈现“通过”才真正被系统确认为有效。

5、当满足公需科（18学时）、个人选修科（12学时）、专业科（不少于42学时）全部通过，那么当年的继续教育指标任务就告完成，单击左边导航栏的“继续教育证书打印”就可以看到生成的《继续教育证书》。

二、继续教育记录申报录入单击左边导航栏的“个人业务”→单击“继续教育记录申报”，就打开了个人继续教育申报的界面。

2014年的个人选修科（12学时）由本人在这里录入并送审，步骤如下：（一）申报录入1、科目类型：选“个人选修科目”（必须是第一步）2、课程名称：输入“道德讲堂模式的班会课校本培训”3、学习开始时间：选“2014-09-25”4、学习结束时间：选“2014-10-24”5、参训天数：输入“20”6、拟申报学时：输入“12”7、施教机构名称：在第二个文本框中输入“台山市广海镇中心小学”，不要选。

8、学习地点：输入“台山市广海镇中心小学”9、学习内容：输入“道德讲堂模式的班会课校本培训”10、单击“保存并下一步”→保存成功点“关闭”（二）上传培训证书和送审1、点“上传附件”出现对话框2、顺序号：输入“1”3、点“浏览”4、双击电脑硬盘上的文件“2014年校本培训继续教育证书.doc”（预先下载到桌面）5、点“上传”6、附件上传成功点“确定”7、点“下一步”8、点“送审” 9、保存成功点“关闭”至此，申报录入送审完成，由学校审核通过。

广东省会计专业技术人员继续教育管理系统学分登记流程一、在新华会计网（）完成不低于60学分的专业课时培训并取得合格证书1．学员在新华会计网完成不低于60学分的专业课时培训并取得合格证书后，按照下列流程步骤操作才能顺利完成专业学分上传登记。

2．已取得会计专业技术资格但尚未从事会计工作的人员，完成继续教育后暂不办理学分登记，请打印保存会计人员继续教育培训合格证，待从事会计工作后再办理补充登记。

二、办理平台：广东省专业技术人员继续教育管理系统/publicfiles/business/htmlfiles/jxjyglxt/index.html （以下简称“继续教育管理系统”）三、办理流程1.会计人员自行登录继续教育管理系统——注册账号——绑定用人单位（未绑定用人单位，则不能办理继续教育学分登记，如发生工作单位变化，请及时变更单位名称。

）——点击继续教育记录申报——点击添加——填写保存信息并上传附件——点击送审（由用人单位审核）。

2.填写提交的相关资料必须真实；查出属不实资料的，将记入个人诚信档案。

四、会计专业技术人员继续教育专业科目完成方式序号类别折算专业科目学分办理方式1. 参加用人单位认可的继续教育培训机构或用人单位自行组织开展的继续教育培训；按照学时计量由用人单位、施教机构导入或由个人申请2. 通过会计专业技术资格考试、注册会计师考试、税务师考试以及用人单位认可的会计技能类考试；每通过一门折算90学分个人申请后，由用人单位确认3. 财政部门组织的各类培训；按照学时计量个人申请后，由用人单位确认4. 参加国家教育行政主管部门承认的中专以上会计类专业学历（学位）教育通过当年度一门学习课程考试或考核的，折算为90学分个人申请，由用人单位确认5. 承担继续教育管理部门或行业组织（团体）的会计类研究课题独立承担的，每项研究课题折算为90学分；与他人合作完成的，每项研究课题的课题主持人折算为90学分，其他参与人每人折算为60学分；个人申请，由用人单位确认6 在有国内统一刊号（CN）的经济、管理类报刊上发表会计类论文独立发表，每篇论文折算为30学分；与他人合作发表的，每篇论文的第一作者折算为30学分，其他作者每人折算为10学分；个人申请，由用人单位确认7 公开出版会计类书籍独立公开出版的，每本会计类书籍折算为90学分；与他人合作个人申请，由用人单位确认出版的，每本会计类书籍的第一作者折算为90学分，其他作者每人折算为60学分；8 参加中国注册会计师继续教育培训经所属注册会计师协会确认的，每学时折算为1学分。

教育系统专业技术人员继续教育管理系统网上登记录入操作流程（个人注册）1.进入网站（征服天下)进入广东省专业技术人员继续教育管理系统2.申请登陆个人账号（个人确实记住所申请的账号密码）如实完善个人资料（姓名，身份证一级确认无法更改）注意：姓名一定要和身份证原件的一致。

4.账号统一格式为：xnnjzx+序号(自己的签到号码）+姓名的第一个字母，如邓革胜校长xnnjzx001dgs 支教老师或者请假老师序号为签到老师序号申请注册。

5、密码统一设置为：1111116.说明：取回密码问题：教师答案教师毕业院校：最高学历学校如2009-06-01（统一使用1号）参加工作时间：大专为7月，师范中专为8月6.提交时间为11月5日前逾期责任自负。

7.年轻老师可以在家自己上网完成，年岁大的不熟悉电脑的可以到电脑室在翠红老师帮助下完成。

所有老师完成登记后均要打印两份上交学校。

（为了方便打印，所以务必要把密码设置成111111，不然我们没权登录打印）如果有疑问请到电脑室咨询。

8.每年不得少于12天，72学时。

继续教育作为评职称，岗位聘任等地必要条件。

上传继续教育证书这是这项工作的第二部分1、进入网站（征服天下)进入广东省专业技术人员继续教育管理系统2、点击“个人”右边的“继续教育情况登记”进入如下界面：输入账号密码登陆3、登陆后出现的界面，点击个人业务中的“继续教育记录申报”，在右侧填入继续教育的资料。

4、（一般我们的只有公需科目和专业科目的）1、公需科目：2010年度《专业技术技术人员创新案例》、2011年度的《低碳广东》2、专业科目：2011年4月以前由省、市、县教育部门（含进修学校）组织的培训并取得合格证书（比如百千万工程培训、名师工程培训、英特尔培训、教育技能中级培训、校长（园长）培训、骨干教师培训、班主任培训培训、初中教师职务培训等）；3、个人选修科目：由专业技术人员所在单位和教育局协商确定后实施才有效。

（每年度各学校对每一学科只能申报一项选修科目）5、课程名称应该是继续教育证书中的全称学习内容可同课程名称一致学习开始时间，结束时间，拟申报学时，参训天数，学习形式，考核结果，施教机构名称，参照继续教育证书上的内容，都可以完成。

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广东专技人员继续教育系统需求分析与设计
广东专技人员继续教育系统的需求分析与设计是关键。
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Contents
用户管理与权限控制 学分积累与证书发放 课程管理与在线学习
01
用户管理与权限控制
User Management and Permission Control
2. 用户权限管理：除系统管理员外，系统应支持多级用户权限的设置。根据 用户的职位和需求，不同的用户能够使用系统的不同功能和资源。权限控制应 该能够细分到具体的操作，确保用户只能访问其权限范围内的内容。
3. 数据权限管理：系统中的敏感信息和数据应该根据权限进行访问控制。不 同用户只能访问其权限范围内的数据，且不能修改或删除超出权限的数据。
1. 学分规定：详细说明广东专业技术人员继续教育的学分要求，包括学分的总量要求、各类别学分的比例要求等。 2. 学分获取渠道：介绍广东专业技术人员继续教育的学分获取途径，包括参加培训课程、学术会议、科研项目等方式，并提供相应的学分衡量标准。 3. 学分记录与查询：说明学分积累系统中的学分记录和查询功能，包括专业技术人员可以通过系统录入获得的学分信息，也可以通过系统查询已积 累的学分情况，确保学分的准确性和及时性。
用户管理
用户注册
有效的用户管理是 确保系统安全和高 效运行的关键。
用户登录 安全性
唯一性 用户权限管理 用户身份
权限控制
广东专业技术人员继续教育管理系统的重要功能之一。为保证系统的安全性和 可靠性，需要满足以下要求：
1. 系统管理员权限：系统管理员需要拥有最高权限，能够管理系统中的所有 功能和资源。他们能够创建和管理用户账号，设置和修改各种权限，以及监控 系统的运行状态。