幼儿园故事：拔萝卜PPT-优质(绘本)课件.ppt

01故事背景与角色介绍Chapter故事来源及背景角色介绍老爷爷老婆婆小姑娘小黄狗、小花猫、小老鼠011. 老爷爷种了一个大萝卜，萝卜长得很大，他一个人拔不动。

0203042. 老爷爷邀请了老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠等小动物一起拔萝卜。

3. 大家齐心协力，终于成功地将大萝卜拔了出来。

4. 通过这个故事，孩子们可以学习到团结协作的重要性。

故事情节概述02拔萝卜过程展示Chapter人物介绍场景描绘工具准备030201拔萝卜动作演示人物合作遇到困难拔出萝卜的喜悦通过动画或图片展示拔出大萝卜的瞬间，让孩子们感受到成功的喜悦和劳动的成果。

分享快乐展示故事中人物们拔出萝卜后相互分享快乐的场景，培养孩子们的分享精神。

故事总结简要总结故事内容，强调团队合作和分享的重要性，引导孩子们在生活中践行这些美好品质。

03故事中蕴含的教育意义Chapter勤劳与毅力培养通过故事中人物之间的互助合作，展示团结协作的重要性。

帮助幼儿理解，在集体中，每个人发挥自己的特长，相互帮助，才能共同完成任务。

引导幼儿学会与他人合作，分享经验和资源，培养团队协作精神。

团结协作精神体现帮助幼儿认识自然界中的生长规律和生态平衡，明白人类与自然的关系。

培养幼儿热爱大自然、保护环境的意识，形成正确的生态观念。

通过故事中人物与自然环境的互动，引导幼儿尊重自然规律。

尊重自然规律意识04互动环节：让孩子们参与进来Chapter情景模拟游戏准备道具和服饰，模拟拔萝卜场景邀请孩子们一起参与，体验拔萝卜的过程引导孩子们观察、思考和表达，增强情景代入感角色扮演活动分配角色，如老爷爷、老奶奶、小姑娘等让孩子们根据角色进行表演，展现拔萝卜的情节通过角色扮演，培养孩子们的表演能力和合作精神鼓励孩子们分享在情景模拟和角色扮演中的感受引导孩子们思考拔萝卜故事所蕴含的道理和意义总结孩子们的分享，强调团队协作和互助精神的重要性分享感受和收获05延伸拓展：将故事与生活相结合Chapter在日常生活中培养勤劳品质鼓励幼儿参与家务劳动01引导幼儿独立完成任务02树立榜样作用03学会与他人团结协作完成任务培养幼儿的合作意识通过组织合作游戏、小组活动等，让幼儿学会与他人团结协作，共同完成任务。

幼儿园绘本故事《拔萝卜》精品课件一、教学内容本节课我们将学习幼儿园绘本故事《拔萝卜》。

该故事选自教材第四章《生活中的趣事》第二节，内容讲述了一个小姑娘和她的动物朋友们一起努力拔起一个大萝卜的故事。

通过故事，让孩子们体会团结协作的力量。

二、教学目标1. 让幼儿了解故事情节，理解故事中的角色特点及寓意。

2. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。

3. 培养幼儿团结协作的精神，学会关心和帮助他人。

三、教学难点与重点重点：让幼儿掌握故事情节，理解故事寓意。

难点：培养幼儿的观察力、想象力和表达能力，以及团结协作的精神。

四、教具与学具准备1. 教具：绘本《拔萝卜》、故事角色头饰、大萝卜道具。

2. 学具：彩笔、画纸、剪刀、胶棒。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）（1）教师头戴小姑娘头饰，手拿大萝卜道具，讲述故事开头，引起幼儿兴趣。

（2）邀请幼儿扮演故事中的角色，共同表演故事情节。

2. 例题讲解（10分钟）（1）教师带领幼儿阅读绘本，讲解故事内容。

（2）针对故事中的角色特点、行为表现进行提问，引导幼儿思考和讨论。

3. 随堂练习（10分钟）（1）让幼儿用彩笔、画纸等学具，画出故事中的角色。

（2）分组进行角色扮演，练习表演故事情节。

4. 团结协作游戏（5分钟）（1）组织幼儿进行“拔萝卜”游戏，让幼儿在游戏中体验团结协作的力量。

六、板书设计1. 故事拔萝卜2. 角色介绍：小姑娘、爷爷、奶奶、狗、猫、鼠等3. 故事情节简图：小姑娘拔萝卜，动物朋友们帮忙七、作业设计1. 作业题目：画出故事中的角色，并简单描述他们的特点。

2. 答案：（1）小姑娘：勤劳、勇敢、有毅力（2）爷爷：慈祥、有智慧（3）奶奶：和蔼、关心他人（4）狗：忠诚、勇敢（5）猫：机智、敏捷（6）鼠：聪明、机灵八、课后反思及拓展延伸1. 教师在课后反思本节课的教学效果，针对幼儿的表现进行调整教学策略。

2. 拓展延伸：（1）让幼儿回家后与家长一起阅读绘本，讲述故事情节。