《失去的一天》读后感400字
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《失去的一天》读后感《失去的一天》读后感1读了《失去的一天》,我为佩佳不珍惜时间,感到失望。
清晨,妈妈告诉佩佳:“今天你要读一本书,种一棵树。
”佩佳想时间还早呢,就睡了一会儿,又玩了一会,直到妈妈下班回来的时候,佩佳一件事也没有做。
妈妈带着佩家来看看周边的变化——上午这里还是有香喷喷的蛋糕,可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳,别人一天能干许多事情,但是你一天什么也没有干,就失去了一天的时间。
我身上同样也发生过类似的事情。
上个星期天我想多睡会儿觉,妈妈说:“你抓紧起床写作业了,你要是不起来,你就会失去一天的时间。
”我想:时间还早,一会儿再写吧,等妈妈去上班以后,我再去睡一会儿。
妈妈走了以后,我心里想了又想:起床,不起床……斗争了半天,决定再多睡一小会儿。
反正一天那么长的时间。
结果,我又睡了一大觉,起床后已中午了。
我想:没事,一下午时间足够了。
吃完午饭,我又看了会儿电视,找朋友说了会话。
妈妈下班回来了,发觉我什么事情也没有干。
我突然发觉一天时间竟然被我铺张完了。
读完这篇文章以后,我就下定决心。
以后要专心对待每一天,不铺张时间,坚持每天都先做重要的事,只有你做到最好了,你在别人心中才是最好的,才能给别人留下很好的印象。
:吴普育《失去的一天》读后感2这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告诉我们时间是宝贵的,时间是单向的,时间一去不复返。
通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。
时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。
关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今天,就等于胜利了一半;抓住了今天,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不确定,只有今天最现实。
我们肯定要合理利用今天,让今天充分发挥作用。
古人云:”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”告诉我们同样的道理--要珍惜时间。
读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。
《失去的一天》读后感400字【第1篇】今天,语文老师在课堂上才讲了一篇文章,就是《失去的一天》。
这篇文章让我懂得了爱惜聪明时间。
文章讲述的是“妈妈”给佩佳对读书的任务,可佩佳贪玩,什么事也没有做。
“妈妈”知道后,带着佩佳好好看拖拉机手、建筑工人、面包师、读者在三天里的工作和收获,使佩佳为自己游手好闲而感到羞愧。
这件事使佩佳微秒认识到时间的重要性,让他晓得今日事今日毕的道理。
世界上最快而又最慢,最长而又短,最平凡而又最珍贵的是张扬时间。
《失去的一天》意味着生命里少了一天。
生命里少了一天会让我们有多大的损失呢?想到这里,自己也不禁脸红,每天放学后,赶回家吃完饭只知道玩,直到等到八点才写作业,假期再进一步每天中午才上写一点点作业,也不知道珍惜路程。
《失去的一天》是说别人在这一天里全都做了自己应该做的事情,而佩佳却在这一天游手好闲;别人通过劳动得到的是收获的一天。
别人通过劳动得到的是收获的一天,而佩佳因为在这一天里什么也没做,所以叫做《失去的一天》,佩佳这一天的生活状态,不但突出了一天时间的重要性,错误码而且提示了他失去一天的原因。
节省时间,也就是使心灵一个人会的有限生命更加有效,而也既相等于延长了母爱人的生命。
同学们,童年是美好的,是学习的黄金时间。
我们要珍惜,因为路程就像流水,一去不复返。
【第2篇】今天马老师领我们做了一个阅读《失去的一天》。
典型讲了妈妈给讲起一个叫佩佳的小孩儿布置任务,但是他没有完成,妈妈通过实际行动顺便教育他,偏颇让他自己认识到了错误的故事。
其实,我有的时候也会像佩佳一样,妈妈给我留了作业,我却没有按时完成。
有一次,妈妈上班之前给我布置了许多姐姐任务。
早上7点妈妈去上班了,我认为自己微秒很多,就看了一会儿电视,可是电视太吸纳我了,我想下午再做,可是一看看到了妈妈下班。
听到妈妈的脚步声,我装模作样,可是妈妈回来后摸了摸我刚推开关上的电视,对我发起火来!回想一下,我那天什么也没有干,妈妈布置的任务,我一样也没有已经完成。
失去的一天读后感《失去的一天》这篇文章,犹如一面镜子,清晰地映照出我们生活中那些容易被忽视的瞬间,让我陷入了深深的思考。
文章中的佩佳,在妈妈给他布置了任务后,却游手好闲地度过了一天。
他没有完成妈妈交代的栽树、读书、砌墙的任务,而是在睡懒觉、在果园吃鲜果、跟蝴蝶嬉戏中浪费了时间。
当他看到别人在这一天里做出的成绩时,才意识到自己失去了多么宝贵的一天。
读罢此文,我不禁反思自己的生活。
我们又何尝不是在不经意间失去了许多“一天”呢?有时候,我们计划好了要完成一项重要的工作,或者学习一门新的技能,却因为拖延、懒惰或者被一些琐碎的事情所干扰,最终没有达成目标。
那些本可以用来提升自己、实现梦想的时间,就这样从指缝间溜走,一去不复返。
时间是公平的,它不会因为我们的懊悔而停下脚步。
我们常常以为自己还有很多时间,总觉得明天还有机会去做今天未完成的事情。
然而,日复一日,年复一年,我们在这种自我安慰中失去了太多宝贵的时光。
正如鲁迅先生所说:“时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。
”但如果我们不去主动挤,不去珍惜,那水就会慢慢干涸。
这篇文章也让我明白了一个道理:我们不能只看到眼前的安逸和快乐,而忽视了未来的发展和成长。
佩佳在这一天中享受到了暂时的轻松和愉悦,但当他看到别人的成果时,内心充满了懊悔和自责。
在生活中,我们也常常会面临这样的选择:是选择即时的满足,还是为了更长远的目标而努力奋斗?如果我们总是选择前者,那么我们最终可能会一事无成,回首往事时,只能留下无尽的遗憾。
同时,《失去的一天》还让我意识到了规划和自律的重要性。
如果佩佳能够提前规划好自己的一天,并且严格按照计划去执行,那么他就不会浪费这么多时间。
在我们的生活中,也需要给自己制定明确的目标和计划,并凭借强大的自律能力去落实。
只有这样,我们才能充分利用每一分每一秒,让自己的生活变得更加充实和有意义。
此外,这篇文章也给了我一个警示:要珍惜身边的人和事,不要因为忙碌而忽略了他们。
《失去的一天》读后感 15篇珍惜宝贵的时间——《失去的一天》读后感贾怡萱自从学习了《失去的一天》,我懂得了要珍惜时间,时间是最宝贵的东西。
老师问我们自己有没有失去时间,这让我想起了一件事。
那次放假,我起床之后就该吃早饭了,吃完早饭之后,姑姑对我说:"快去把作业给写完,写完作业之后你可以随便玩。
"我完全没有听姑姑的话。
我把作业拿出来,开始写作业了,可是完全没有写进去呀。
我卜一会儿在本上画画,一会儿摸摸笔,一会儿和妹妹玩,一会儿再看电视。
没一会,我就跑出去了,和我的朋友们一起玩。
等我回来之后,已经快中午了,我问妹妹:"你作业写完了没有呀?"妹妹回答道:"姐姐,在你出去玩的时候,我的作业都写完啦。
"吃饭的时候,姑姑说对我说:"你还没有妹妹懂事,妹妹就知道先写作业,再看看你,出去玩了一上午,什么正事也没干。
"这时候我心想,妹妹那么小就懂得早点把作业写完,我要给他做一个好榜样才对。
一定要在下午把作业写完。
下午的时候,我开始写作业,谁知道我的朋友们又来叫我玩了。
我一看时间还早呢,出去玩一会儿应该没事吧?我愉快地答应了。
我们在外面一起玩捉迷藏、摸瞎子。
一下子就玩到了三点多,我回家一看表。
怎么这么快就三点了呢?一看作业还一点都没有写。
我开始写作业了,这时候妹妹说:"姐姐一起来玩吧。
"好呀,好呀!”我竟然又把写作业的事抛到了脑后。
我和妹妹,一下玩到了四点多,姑姑看见了,无奈地说:"你怎么还没有写作业呀?"这时候我突然停止了和妹妹一起玩,羞愧的低下了头。
今天学习了《失去的一天》这一课,我真正明白了一个道理“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”夺去失去的时间——《失去的一天》读后感马甲好今天我学了《失去的一天》这篇课文,我读了之后很伤心,因为我已经失去了很多天了。
课文里面的主人公就失去了一天就感到很羞耻,而我呢?七八天没有发随笔了,再加上平时学习不努力,我已经失去了很多天。
失去的一天读后感400失去的一天读后感。
《失去的一天》是一部由美国作家Mitch Albom所著的小说,讲述了主人公Charles Benetto在一次意外中失去了自己的一天,但在这一天里他却获得了对生命的新认识和对家庭的珍惜。
这部小说深刻地触动了我,让我对生活有了新的思考。
小说开篇,Charles Benetto是一个事业有成的商人,但却在生活中感到孤独和失落。
他的妻子离开了他,儿子也对他失望,他的工作也让他感到疲惫不堪。
在一次酒后驾车的意外中,他失去了自己的一天,也就是说,他在那一天里的所作所为都不记得了。
但正是这一天的失去,让他重新审视了自己的人生。
在这一天里,Charles Benetto回到了自己的家乡,重新见到了已经去世的母亲。
在母亲的陪伴下,他回忆起了自己的童年,回忆起了母亲对他的关爱和呵护。
在这一天里,他重新体会到了家庭的温暖和幸福。
他意识到,自己在追求事业成功的过程中,忽略了家庭的重要性,忽略了亲情的珍贵。
这一天的失去,让他明白了生活的真谛,也让他重新找到了对生活的热爱和对家庭的珍视。
通过这部小说,我深刻地体会到了生活的意义和家庭的重要性。
在现代社会,人们都忙于工作和追求物质上的成功,很容易忽略了家庭的温暖和亲情的珍贵。
我们应该学会珍惜眼前人,珍惜家庭的温暖,不要等到失去了才后悔莫及。
在追求事业的同时,也要学会抽出时间陪伴家人,享受生活的美好。
只有这样,我们才能真正体会到生活的意义,才能真正感受到幸福的滋味。
此外,这部小说还让我重新审视了自己的人生。
在追求成功的过程中,我们往往会忽略自己内心的声音,忽略了自己的真正需求。
我们应该学会停下来,倾听内心的声音,找到自己的人生方向,不要让外界的压力和诱惑左右了自己。
只有找到了自己真正的人生目标,我们才能真正过上自己想要的生活。
总之,读完《失去的一天》给了我很多思考。
这部小说不仅让我重新认识了生活的意义和家庭的重要性,也让我重新审视了自己的人生。
失去的一天读后感
【篇一:失去的一天读后感】
今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。
妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。
平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比。
《失去的一天》读后感精彩5篇在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是壶知道整理的5篇《《失去的一天》读后感》,如果能帮助到您,壶知道将不胜荣幸。
失去的一天作文篇一我相信世界上没有两片相同的叶子,自然也不会有两个相同你——题记秋风轻轻吹过,带走了夏天,带走了酷热,同时也带走了他。
他是我的外公,一个很疼爱我的人,我记得小的时候,我总喜欢和外公一起玩,外公每次都让着我,虽然会觉得很没意思,但是毕竟那个时候还是小孩子嘛总会有点好胜的心理,知道后来,我长大了,开始厌倦这种每次都是我赢的游戏。
终于有一次,我向他发火了,当时我吼他吼得很大声,我以为他可能会动手打我,结果并没有,他只是轻轻的摸了摸我的头发便回到了他房间。
透过缝隙,我看见了他一个人坐在书桌上不知道写着什么。
两天后,我在帮忙妈妈打扫房间卫生时,无意间看见了那次外公在桌子上写东西的本子,我打开来一看“2016年,8月4号,天气晴,今天外孙女她嫌我每次做游戏都输给她,我不知道该说些什么才能告诉她:她的外公得了脑癌只有最后3个月的时间了,我知道她好强,所以想趁自己最后几个月时间让她在多赢几次,这样她才不会忘了我这个糟老头啊,再过两天就回农村了,再见喽!我的大孙女”我翻开来忍不住读了出来,突然觉得脸上有水流下来,良久后,才发觉那是眼泪啊,但是此刻我突然意识到外公好像是今天走了,我急忙问妈妈:“妈,外公勒?”“他一早上就走了。
”妈妈回答我到。
从那次以后,好久我都不敢面对外公,仅仅给他打过两次电话,他说他在农村过得挺好的,他说他身体也挺好的。
直到有一天,妈妈说外公快不行了,让我回去陪陪他,我去了,我记得那天,天空阴沉沉的,好像在暗示着我将会有什么不好的事情发生,就这样,我思考了一路。
到了外公家,我没有敲门直接进去了,里面很昏暗,环境也不好,这哪像是过得挺好的,突然我听见了屋内有杯子打碎了的声音,我走进去一看,原来是外公想拿药却不小心打掉了杯子,我走到外面拿起扫把清理玻璃碎片,扫完后,外公叫我先去收拾行李,再来陪他唠嗑。
失去的一天读后感范文导读:本文失去的一天读后感范文,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
失去的一天读后感(一)读了“失去的一天”这篇文章,我不由得感叹:已经11岁的我,到现在到底失去了几天呢?这篇文章主要讲的是:妈妈临上班前给佳佩布置了两个任务:1.读课文;2.种一棵树。
但是佳佩游手好闲了一整天,妈妈布置的任务一点都没干,晚上妈妈回家以后,看到这种情况,就带他去看别的人在一天中都做了些什么事情,终于让佳佩明白了时间的可贵。
放下书本,仔细想想,所有的孩子都是一样的,这样“失去的一天”谁能保证说没有过呢?记得又一次我自己一个人在家,妈妈临出门前也是象佳佩的妈妈一样安排我写作业,做家务,可是我从一开始就在家里又是看电视又是玩游戏,大半天都过去了,我还不紧不慢地睡了一大觉,等我从周公那里旅游回来,已经下午5点了,为了不让妈妈发现,我赶紧狂补作业,结果等妈妈回来一检查,好多作业都做错了,只好晚上又重做了一遍,妈妈上了一天班也不能休息,一直陪着我,真是害人害己。
时间对于每一个人来说都是公平的,一寸光阴一寸金,今天的事情固然可以放到明天去做,但今天浪费掉的时间绝不会在明天重新来过,浪费掉的时间绝对不会重新回来,对孩子来说,贪玩是非常正常的,但是我们心里要有一杆秤,要明白什么对我们来说才是是最重要的。
颜真卿有一首诗写得很好:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
对于一个学生来说,我们最重要的任务不就是学习吗?现在的我们精力旺盛,记忆力好,正是学习的好时机只有现在努力掌握知识,长大才能做好自己的工作。
让我们每个人都学会珍惜时间,该学习的时间好好学习,该娱乐的时候尽情娱乐,这样的人生才是充实的人生。
失去的一天读后感(二)学完《失去的一天》这篇课文,我深受感慨,它让我明白了:珍惜时间,珍惜生命,抓紧时间,抓住现在的重要。
课文的大概内容是这样的。
妈妈清晨去上班,她把十岁的佩佳叫醒,给他布置了一天的任务:在农舍旁栽一棵树;读完《远处的青山》这本书。
失去的一天读后感400《失去的一天》是一部由东野圭吾所著的小说,讲述了一个关于失去与珍惜的故事。
小说以一个平凡的上班族为主角,通过一个意外的事件,让他在一天之内失去了所有的记忆,包括自己的身份、家人、朋友,甚至是自己的人生。
这个故事让我深思,也让我对生活有了新的认识。
小说的主人公是一个平凡的上班族,过着普通的生活,没有太多的追求和梦想。
然而,一个意外的事件让他失去了所有的记忆,他变得像一个空白的纸张,不知道自己是谁,也不知道自己的过去。
在这个过程中,他经历了很多困难和挣扎,但最终他找到了自己的出路,重新开始了自己的生活。
这个故事让我深思,因为我们每个人都有可能会失去一切。
我们可能会失去自己的记忆,失去自己的身份,失去自己的家人和朋友。
而当我们失去了一切的时候,我们才会意识到这些东西是多么的珍贵。
我们应该珍惜每一天,珍惜和家人在一起的时光,珍惜和朋友相处的时刻,珍惜自己的身份和过去。
因为这些东西都是我们生活中最宝贵的财富,失去了它们,我们就会像小说中的主人公一样,变得一无所有。
小说中的主人公在失去了一切之后,重新开始了自己的生活。
他学会了珍惜,学会了感恩,也学会了重新认识自己和他人。
这个故事告诉我们,无论我们失去了什么,我们都可以重新开始,重新认识自己,重新珍惜生活。
生活中总会有一些不如意的事情,但只要我们能够坚持下去,我们就一定能够找到自己的出路。
通过阅读《失去的一天》,我对生活有了新的认识。
我意识到生活中最重要的是珍惜和感恩,无论我们拥有多少,都要学会满足和感恩。
同时,我也意识到失去并不可怕,因为只要我们还活着,就还有机会重新开始,重新寻找自己的幸福。
这个故事让我更加珍惜眼前的一切,也让我更加坚定地走下去。
总的来说,读完《失去的一天》让我受益匪浅。
这个故事让我对生活有了新的认识,让我更加珍惜眼前的一切。
无论我们拥有多少,都要学会珍惜和感恩,因为生活中最重要的是我们所拥有的一切。
同时,失去并不可怕,只要我们还活着,就还有机会重新开始。
失去的一天读后感优秀作文失去的一天读后感优秀作文【篇一:失去的一天读后感】今天,我读了《失去的一天》这篇文章,才深深的感到时间的宝贵。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做。
妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。
平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!时光一去不复返,让我们抓住时间,珍惜生活中的分分秒秒!【篇二:失去的一天读后感】读完《失去的一天》后,对我感触很大。
文章讲了:九岁的佩佳没有完成妈妈给他安排的一天的任务,可佩佳却认为今天的事可以留给明天去做,妈妈用大量的事实使佩佳醒悟了,明白了自己失去的一天是无法弥补的一天,别人在一天中都做了事,自己却游手好闲。
看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。
以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前与QQ宠物玩耍,或者在电视前看动画片。
奶奶叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”奶奶看着在电视机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。
到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。
《失去的一天》读后感400字《失去的一天》读后感400字1今天我们学了一篇课文叫《失去的一天》课文里面的佩佳浪漫了一天的时间被妈妈批评教育,我感受很深。
佩佳是个九岁的小男孩,因为今天他是放假的一天,妈妈给他安排了一个任务,是在农舍旁边栽一棵树。
妈妈走后,他想再睡一会儿,等他起床后太阳已经到头顶了,他来到了农舍,坐在桑树下坐了一会儿,又去果园吃了一些鲜果,还跟蝴蝶嬉戏,大约半个小时都过去了,后来他又回到了桑树下坐了下来。
不知不觉一天过去了,他什么也没干。
佩娃妈妈回来后说:“你这一天都干了什么?”佩娃羞愧的不敢看妈妈的眼睛,妈妈带他去了一些地方,回来后佩明白了什么叫“失去的一天。
”读了这篇课文,我也懂得了什么叫“失去的一天”了。
五一假期的一天,妈妈让我去买一盆仙人掌,我去买了,回来的时候我不小心把仙人掌弄掉了,盆也摔坏了。
妈妈找了一个铁盆,把仙人掌移栽到了盆里,妈妈让我把盆搬到楼上,我说:“我太累了。
我一会儿再搬好不?我一直拖一直拖,不想干。
其实,那天我一点事都没有,为什么不省20分钟把仙人掌搬到楼上呢?我也心想我放学后一定要把仙人掌搬到楼上。
可只是想了想,也没行动。
读了《失去的一天》,真的让我明白了一个大道理——想做的事,一定要按时完成,要克服自身的惰性,说干就干。
做事要有行动力。
《失去的一天》读后感400字2“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”这句话告诉我们时光流逝很快,时间宝贵的赛过黄金,再多的金钱也是难以买到时间的,所以我们要珍惜时间。
就如今天我们学了《失去的一天》这篇课文所说的那样。
这篇课文主要写佩佳的妈妈给佩佳布置了一个任务。
一天的时间里,在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》。
而佩家却整天游手好闲,没有完成妈妈交代的事情。
妈妈回来之后,告诉她浪费掉这一天的时间,是多么令人惋惜。
所以我们不能像佩佳那样,让大把大把的时间就这么白白逝去。
当我读到佩佳浪费时间,无所事事时,我想到了自己。
今天在美术课上,我画完老师布置的画后就开始东张西望。
那时离下课还有很充足的时间,这些时间我还可以利用起来做些有意义的事。
可是我却没有这样做,而是认为老师布置的作业完成了,我就可以玩了,所以剩下的时间我就这样白白的浪费掉了。
直到我读到佩佳妈妈带佩佳看建筑工人、面包房师傅、图书馆里读书的人如何珍惜时间后,我才领悟到浪费了时间的可悲,心里觉得十分羞愧。
我暗暗地想:少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
以后绝不虚度时光,要争分夺秒学习。
老师也曾说过,时间像海绵里的水一样,挤挤就可以拥有。
我们不能“白首才悔读书迟”。
朱自清说:在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了。
但我想除了徘徊,我们更要想想,怎么努力做好每件事,让每一分钟时间都过得充实才对。
《失去的一天》读后感400字3读了《失去的一天》这篇课文,我明白了要珍惜时间的重要性。
课文里讲到:早上,妈妈叫醒了九岁的佩佳,给佩佳布置了一天的任务——在农舍旁边栽一棵树,并读完《远处的青山》这本书。
妈妈说完就去上班了,佩佳想再睡一会儿,因为妈妈上班的时候睡觉才香呢!于是又睡了。
等他再次醒来的时候,太阳已经升空,他想马上开始干活儿,可他又想了一下,还来得及呢!他一直磨蹭到妈妈回来时,也什么都没有干。
其实在我的生活中,也有过相似的事情。
那一次我放学回到家,一看时间还早,我想:玩一会儿在写作业也没有关系。
在爸爸的催促下,我提起书包到房间里写作业。
刚坐下,我又着急去卫生间,刚从卫生间出来,又觉得肚子有点饿,所以我又去厨房找了点儿吃的。
磨蹭了半天,我终于回到房间,准备写作业。
等我写完作业一看表已经七点了。
本来一个小时就可以写完的作业,我却写了两小时。
现在一想,我觉得这样的习惯太不好了。
读了《失去的一天》我明白了:从现在开始做起,珍惜每一分每一秒,不能养成拖拖拉拉的坏习惯。
《失去的一天》读后感400字4当我看到这篇课文时,我感到很奇怪:这一天怎么会失去呢?后来,我又多读了几遍课文,才明白过来。
文章中的主人公佩佳放假后,接受了妈妈布置给他的任务——在农舍旁边载一棵树,读完《远处的青山》这本书。
可佩佳却游手好闲,先睡了一会儿觉,又吃了一些鲜果,直到妈妈回家后,才想起今天什么也没做。
后来,妈妈没有批评他,而是带他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师以及图书管理员都干了些什么,最后佩佳终于有所醒悟。
仔细想想,难道在生活中我们也不是这样吗?相信同学们也有过这样的经历:到周末时本想周五把作业写完,可因为伙伴叫你下楼去玩耍,因而只好把作业放到星期五去完成。
到了星期六,又因为不想错过自己爱看的电视节目,又把作业拖到下午去完成……读了这个故事,我恍然大悟:今天的推到明天,就会耽误明天的事,把明天的事放到后天,又会耽搁后天事……像这样一拖再拖,可能到老也做不完!有首诗写得好:明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎!同学们,就让我们把今日事做完,不再被明日事所牵累吧!《失去的一天》读后感400字5这篇课文通过主人翁佩佳碌碌无为的一天,无所作为,告诉我们时间是珍贵的,时间是单向的,时间一去不复返。
通过学习这篇课文,我深深地懂得要珍惜时间。
时间最大公无私,分给每个人的都是一天24小时,时间也是最偏私的,给任何人都不是24小时。
关键是看你能否抓住每一分钟,抓住了今天,就等于成功了一半;抓住了今天,等于两个明天,昨天已经成为过去,明天还不确定,只有今天最现实。
我们一定要合理利用今天,让今天充分发挥作用。
古人云:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"告诉我们同样的道理--要珍惜时间。
读了《失去的一天》,我又想起了关于时间的一些名言,莎士比亚说得好:放弃时间的人,时间也放弃他。
还有富兰克林--你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。
读完了《失去的一天》,我又重温了《今日歌》、《明日歌》,我对课文有了更深刻的认识,归根结底就是我们要珍惜每时每刻,不让每一寸光阴从身边流逝。
《失去的一天》读后感400字6今天,我读了《失去的一天》这篇文章,深受启发。
文章讲:双休日,妈妈给九岁的佩佳布置了几个任务,佩佳总是拖拖拉拉的,最后他没有完成妈妈的任务,整天游手好闲而,什么事也没做,读后感《失去的一天读后感》。
妈妈知道后,就领他去看了在这一天里拖拉机手、建筑工人、面包师的工作工作成果和图书馆里大家一天里看过的书,使佩佳明白了自己失去了一天的故事。
读完这个故事,我就想到我自己。
平时,我也像佩佳一样,做事总拖拖拉拉,总想着今天的事明天做,最后却一事无成。
想改正都很难。
若越久越难改正,所谓“江山易改,本性难移”。
我劝诫全天下像佩佳这样的朋友,尽快把这个坏习惯改掉,否则会痛恨终生。
时间是极为可贵的,我们不能无缘无故的白白浪费掉这宝贵的时间。
时间就像水流,一去不复返,若失去了这一天,就永远也不会回来。
一分钟,看似廉价,其实,一分钟之内可以做很多事。
一分钟之内可以背一个单词,喝一杯水,写一个字,像一件事,记一个东西,给别人一个心情……可有些人却在这一分钟之内游手好闲。
让我们深刻理解时间的价值吧!“它”比千斤还重!朋友们,好好珍惜时间吧,别让时间白白流逝!《失去的一天》读后感400字7读了《失去的一天》,我为佩佳不珍惜时间,感到失望。
清晨,妈妈告诉佩佳:“今天你要读一本书,种一棵树。
”佩佳想时间还早呢,就睡了一会儿,又玩了一会,直到妈妈下班回来的时候,佩佳一件事也没有做。
妈妈带着佩家来看看周边的变化——上午这里还是有香喷喷的蛋糕,可是下午已经卖完了……妈妈告诉佩佳,别人一天能干很多事情,但是你一天什么也没有干,就失去了一天的时间。
我身上同样也发生过类似的事情。
上个星期天我想多睡会儿觉,妈妈说:“你赶紧起床写作业了,你要是不起来,你就会失去一天的时间。
”我想:时间还早,一会儿再写吧,等妈妈去上班以后,我再去睡一会儿。
妈妈走了以后,我心里想了又想:起床,不起床……斗争了半天,决定再多睡一小会儿。
反正一天那么长的时间。
结果,我又睡了一大觉,起床后已中午了。
我想:没事,一下午时间足够了。
吃完午饭,我又看了会儿电视,找朋友说了会话。
妈妈下班回来了,发现我什么事情也没有干。
我突然发现一天时间竟然被我浪费完了。
读完这篇文章以后,我就下定决心。
以后要认真对待每一天,不浪费时间,坚持每天都先做重要的事,只有你做到最好了,你在别人心中才是最好的,才能给别人留下很好的印象。
作者:吴普育《失去的一天》读后感400字8《失去的一天》主要讲了一天,妈妈给九岁的佩佳布置完任务后便去上班了。
而佩佳一直在玩,什么也没有做。
傍晚,妈妈教育佩佳,佩佳明白了什么叫"失去的一天",知道了珍惜时间的故事。
我读完这篇文章后,想起了以前的我。
那时的我就像佩佳一样,懒惰,贪玩,经常"唱"明日歌,结果每次都做不好事。
现在,我明白了时间的可贵。
时间对每个人都是公平的,它像流水匆匆而过,有些人一天下来,收获了不少知识,因为他们会把握时间,珍惜时间;有些人一天下来,什么也没有得到,因为他们不懂得时间的宝贵,不会安排时间。
珍惜生活中的每分每秒。
一分钟也许很短,但如果每次做事都快一分钟,日积月累,几十个,几百个一分钟汇在一起,则有更多的时间做其他事。
古人云:"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴",这句话家喻户晓。
但生活中,浪费时间的人比比皆是。
如:一些同学上课时打瞌睡,开小差,而不认真听讲,到头来学习一落千丈......失去的一天不会回来,我们只有珍惜时间,做好该做的事,每一天都在学习中快乐成长。
我有一个同学,他每天放学回家,就是玩电脑游戏,然而一玩就是几个小时,结果第二天交作业时,他又撒谎说没有带,荒废了宝贵的时间,最终不仅没有学到知识,反而学会了欺骗。
珍惜时间,就是珍惜生命,把握时间,就是把握自己的未来!《失去的一天》读后感400字9燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候......可时间是宝贵的,一去不会再来,偏偏我们不懂得珍惜这金子般的光阴,有了多少个失去的一天。
九岁的佩佳在妈妈不在家的这一天里,本来应该完成这些任务:在农舍旁边栽一棵树,读完《远处的青山》这本书。
但实际上他这一天做的却是这些事:睡懒觉、坐在桑树下吃果子、与蝴蝶游戏。
在他做这些事的时候,昨天的麦茬地已经变成了田地;昨天的砖头已经砌成了一堵墙;昨天的面粉已做成了可口的面包;人们今天借书并且看完了许多书。
今天的事总是想到明天去做。
这样的想法和经历,大家并不陌生。
遇到难题时,就想着先休息一下再说,然后就去与同伴玩耍,回来后觉得还早,便靠在树下睡觉,不料这样一天就浪费了。
许多孩子就是这样失去一天的。
当然,我也有过这样的经历,体会过那种懒散的感觉,更加能够深刻地理解一个孩子知道自己自己失去了一天后的那种愧疚,但与其愧疚,不如慢慢去学会如何过好每一天。