小学数学一年级上册《5以内的加法》习题

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篇一：一年级上册5以内的加减法练习题0-5的练习题5以内的加减法2+1=1+2=2+2=1+4=0+4=0+2=1+3=0+3=2+0=0+0=1+1=4+0=1+0=3+1=4+1 =2+3=3+2=5+0=0+5=3+0=4-2=4-3=5-3=2-0=1-0=3-1=5-2=3-2=4-1=2-2=0-0=2-1=5-4=5-5=4-0=4-4=3-3=5-1=5-0=3-0=2-0=看图列算式，并计算。

算一算，连线。

比较大小，在○里填上“>”、“4○35-2○23-3○12+1○3请你填上合适的数。

5＞（）（）＜3（2＜（）3＜（）（1＜（）（）＞（）（4）＝（＜（）＞）））篇二：各种版本小学一年级数学5以内的加减法习题。

第三单元1—5各数的认识数数大小数的组成1、数一数（）（）（）2、按数字涂一涂4353、找出比4小的台灯涂色24、帮小鸡找到妈妈（合起来是5的数连一连）135、按顺序填数6（1）把从左数起第3个圈起来。

（2）给左数起第2个涂上红色。

（3）从左往右数排第几。

（4）边数起第1个是（）。

7、填“〈”“〉”“=”454253248、2342315以内数的加减法1、用小捧先摆架一摆再讲得数1+2=3+2=5—3=3—3=4—0=5—1=3—3=5+0=4—2=2—2=5—5=2—0=2、1+2=303、3302+141524篇三：一年级数学5以内加减法练习加减法姓名：1、用自己的方式表示出下面算式的意思。

2、加减法姓名：1、连一连。

2、最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。

人教版第一学期教学资料
5以内数的加法
一、计算。

1+4= 2+3= 3+2= 1+2= 1+1=
二、连一连。

得数等于5 得数比5小
1+1 4+1 2+3 2+1 2+2
三、解决问题。

妈妈想拿5个苹果，可以选哪两个篮子里的。

答案：
一、5 5 5 3 2
二、
三、1+4=5 2+3=5
课后小知识
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学习方法指导：
学习只是一种习惯、一种状态。

只要您按照计划所想，不打折的执行，二十一天后一个学习的习惯就会形成。

一个好的学习习惯，是学习成绩的保证，再加上恒心、专心、静心，那么学习就变成了一件很简单的事
对人生来讲学习是一个最务实最有意义的事情。

2024-2025学年一年级数学上册《第一单元5以内数的认识和加、减法》单元测试题北京版一．选择题（共6小题，每小题1分，满分6分）1．（1分）□里应填（）1+2＝□A．1B．2C．32．（1分）读作5减2等于3的算式是（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．2+3＝53．（1分）与3相邻的数是（）A．1和2B．2和4C．4和54．（1分）草地上原来有5只兔子，后来跑了2只，现在草地上还有几只兔子？列式计算为（）A．5﹣3＝2B．5﹣2＝3C．3+2＝55．（1分）一个数比5小，比3大，这个数是（）A．3B．4C．56．（1分）4＞□+1，□中不可以填（）A．1B．2C．3二．填空题（共6小题，满分31分）7．（8分）在图中把数补充完整，再按要求填空．（1）和3相邻的两个数是和，3和5中间的数是．（2）5的前一个数是，2的后一个数是．8．（6分）参照右边算式，补画图形，再计算。

（1）△△△3+□＝5（2）〇〇2+□＝4（3）□□□□4+□＝59．（2分）☆+2＝4△﹣☆＝1，☆＝，△＝10．（2分）与4相邻的两个数分别是和。

11．（5分）在横线里填“＞、＜或＝”。

3 5，2 2，5 4，3+1 4，2+2 5。

12．（8分）想一想：3+2＝读作：加等于。

5﹣1＝读作：减等于。

三．判断题（共4小题，满分4分，每小题1分）13．（1分）3个苹果和第三个苹果一多样。

14．（1分）在图中，比多3只。

15．（1分）原来有4块奶酪，被小老鼠拖走了2块，还有2块。

16．（1分）3后面的一个数是2。

四．计算题（共2小题，满分18分）17．（8分）看图列式计算。

18．（10分）直接写出得数。

1+2＝3+1＝4﹣1＝5﹣2＝3+0＝5﹣4＝2+3＝4﹣4＝4﹣0＝1+4＝五．应用题（共5小题，满分20分，每小题4分）19．（4分）他俩一共摘了多少个？20．（4分）原来有5瓶牛奶，喝了3瓶，现在还剩几瓶？21．（4分）粉笔盒里原来有4支粉笔，张老师用了3支，粉笔盒里还剩几支粉笔？22．（4分）荷叶上有4只青蛙，跳入水里3只，现在荷叶上还有多少只青蛙？23．（4分）小明的笔有三根，老师奖励了小明两根，小明有多少根笔？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）24．（6分）里可以画几个〇？画一画25．（6分）找规律，画一画。

青岛版小学数学五四制青岛版小学数学五四制一年级上册在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。

浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！让我们一起快乐的学习吧！达标训练A-《5以内的加减法》青岛版小学数学五四制一、单项选择题(共10题,共30分)1.5－3＝（）A. 2B. 3C. 42.（）－2＝2A. 2B. 3C. 43.树上有5只鸟，飞走4只之后，还剩下（）只。

A. 1B. 2C. 3青岛版小学数学五四制4.有3条船，划走2条之后还剩下（）条。

A. 1B. 2C. 35.与算式5-2结果相等的是（）。

A. 4－1B. 5－3C. 4－26.5－4○1＋1A. ＞B. ＜C. ＝7.鱼缸里原来有2条鱼，现在1条鱼也没有了。

可以列减法算式（）。

A. 2－2＝0B. 3－2＝1C. 2＋0＝28.地上有4个萝卜，小兔子全部拔掉之后就没有萝卜了。

列减法算式正确的是（）。

A. 5－4＝0B. 4－4＝0C. 4＋0＝49.看图列加法算式，正确的是（）。

A. 1＋4＝5B. 1＋3＝4C. 2＋3＝410.看图列加法算式，正确的是（）。

A. 2＋3＝4B. 1＋3＝4C. 2＋3＝5相信自己，就能走向成功的第一步教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。

数学思维可以让他们更理性地看待人生。

苏教版小学数学一年级上册同步课时作业
1.6 5以内的加法
一、填空题
1．下面有5袋甜甜圈，小小想取其中的2袋得到5个，可以怎么取？
①②③④⑤可以取( )和( )，也可以取( )和( )。

（填序号）2．在括号里填上最大的数。

( )＜4 ( )＜1＋2 ( )＜2＋2
3．想一想，填一填。

3＋( )＝4 2＋( )＝3
( )＋2＝5 ( )＋3＝5
4．想一想，填一填。

(1)树上有( )只松鼠，又跳上来( )只松鼠，求一共有几只松鼠，用( )法计算，列式是( )。

(2)计算时想3和2可以合成( )，所以算式的结果是( )，也可以从3后面接着数( )个数，数到( )，所以一共有( )只松鼠，即算式的结果是( )。

5．4＞□＋1，□中不可以填（）。

A．1 B．2 C．3
6．关于算式“2＋1＝3”，下面说法错误的是（）。

A．读作：2加1等于3 B．“＋”叫加号
C．它可以用图表示D．它表示2个一加1个一等于3个一
A．星期三B．星期四C．星期五
8．口算。

（1）1＋4＝（2）2＋2＝（3）3＋1＝（4）1＋1＝（5）2＋3＝（6）2＋1＝（7）3＋2＝（8）4＋1＝9．看图列式计算。

（支）
10．看图写算式。

《5以内数的加减法》同步练习1．看算式，先划掉减去的部分，再写出得数。

2．先圈一圈，再填算式。

3．填一填。

4．填空。

5－3＝( )，我是这样算的：5可以分成3和( )，所以5－3＝( )；也可以想，3＋( )＝5，所以5－3＝( )。

5．看谁算得又对又快。

5－3＝5－1＝4－3＝2－2＝5－2＝4－2＝3－2＝5－4＝4－1＝5－5＝6．开锁(连线)。

7．填一填，使每条线上的3个数相加都得5。

8．计算。

2＋1＝4－3＝5－2＝2＋3＝4－4＝5＋0＝1＋4＝3－0＝5－4＝4－2＝5－3＝2＋2＝9．画一画，填一填。

10．看图写算式。

(1)(2)参考答案：1．看算式，先划掉减去的部分，再写出得数。

（1）2 （2）3 （3）3 （4）02．先圈一圈，再填算式。

略3．填一填。

4 3 14．填空。

5－3＝( 2 )，我是这样算的：5可以分成3和( 2 )，所以5－3＝( 2 )；也可以想，3＋( 2 )＝5，所以5－3＝( 2 )。

5．看谁算得又对又快。

5－3＝2 5－1＝44－3＝1 2－2＝05－2＝3 4－2＝23－2＝1 5－4＝14－1＝3 5－5＝06．开锁(连线)。

7．填一填，使每条线上的3个数相加都得5。

略8．计算。

2＋1＝3 4－3＝1 5－2＝3 2＋3＝54－4＝0 5＋0＝5 1＋4＝5 3－0＝35－4＝1 4－2＝2 5－3＝2 2＋2＝49．画一画，填一填。

2 3 2 1、2或2、1或0、3或3、010．看图写算式。

(1)3+1=4 1+3=45-2=3 5-3=22+2=4 4-2=2 5-4=3(2)2+1=35-2=3。

小学数学新版一年级上册《5以内的加法》习题一、基础过关l．看图填空。

2+3=口 3+2=口2．看图写算式。

二、综合训练1．摆一摆，画一画，算一算。

（1）△△△△△△△△△1+□=5 2+□=4 □+2=5 （2）○○○○○○○3+1=4 1+4=□ 2+2=□2．连一连。

2+1 2+2 1+1 3+2④⑤③②3．算一算。

2+2= 2+1= 1+4= 3+2= 2+3= 1+1+= 1+2= 1+3= 4．选一选，涂一涂。

1+2=①②③ 4+1=⑤④③2+3=③④⑤ 2+2=②③④5．在○里填上“>”、“<”或“=”。

(1)3○4 (2)4○2 (3)3○3(4)4○4(5)1○4 (6)2○36．写出结果相等的算式。

(1)1+4=口 (2)2+3=口 (3)1+2=口(4)4+1=口 (5)口+口=口 (6)口+口=口7．看图列式计算。

三、拓展应用1．能力提高在口里填上合适的数。

(1)3<口 (2)5>口 (3)1=口(4)口<2 (5)口>2 (6)4<口2．拓展探究□+□=3□+□=5□+□=4□+□=12+□=□□+□=□+□1+□=2+□0+□=3+□参考答案一、基础过关l．看图填空。

2+3=5 3+2=52．看图写算式。

2+1=3 2+2=43+2=5 1+1=2二、综合训练1．摆一摆，画一画，算一算。

（1）△△△△△△△△△1+4=5 2+2=4 3+2=5（2）○○○○○○○3+1=4 1+4=5 2+2=4 2．连一连。

2+1 2+2 1+1 3+2④⑤③②3．算一算。

2+2=4 2+1=3 1+4=5 3+2=5 2+3=5 1+12= 1+2=3 1+3=44．选一选，涂一涂。

1+2=③ 4+1=⑤2+3=⑤ 2+2=④5．略6．略7．4+1=5 2+2=4 1+2=3 3+2=5三、拓展应用1．略答案不唯一2．略答案不唯一。