2012苏教版小学四年级上册语文补充习题答案[1]1
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苏教版四年级上册补充习题完整答案一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙三、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还四、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
(A表示选第一个 B表示选第二个)1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4 秋天补充习题答案一、在下面的括号里填上合适的词语。
一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。
1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
苏教版四年级上册语文补充习题答案苏教版四年级上册语文补充习题答案在学习语文的过程中,做习题是巩固知识、提高能力的重要方式之一。
苏教版四年级上册语文教材中的习题设计独具特色,既注重培养学生的语文素养,又注重培养学生的思维能力和创新意识。
下面是苏教版四年级上册语文教材中的一些补充习题及答案,供同学们参考。
第一单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天早上醒来都会感到喉咙干燥,这是因为他睡觉时口呼吸的缘故。
这种现象对小明的身体有害吗?为什么?答案:有害。
因为口呼吸容易导致喉咙干燥,容易引发呼吸道感染。
(2)小明睡觉时应该怎样呼吸?答案:小明应该通过鼻子呼吸,这样能够保持呼吸道湿润,减少感染的几率。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:饮食、均衡、多样化。
答案:饮食是指人们摄取食物和饮品的活动;均衡是指各方面保持平衡;多样化是指内容丰富、种类多样。
第二单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天晚上都会做一些运动,这对他的身体有什么好处?答案:运动可以增强小明的体质,提高免疫力,预防疾病。
(2)小明为什么喜欢骑自行车?答案:小明喜欢骑自行车是因为骑自行车既能锻炼身体,又能欣赏风景。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:锻炼、运动、免疫力。
答案:锻炼是指通过体育活动或其他方式来增强身体素质;运动是指人体在一定时间内通过肌肉的收缩和放松产生的活动;免疫力是指人体抵抗疾病的能力。
第三单元课文阅读1. 阅读理解题(1)小明每天都会看一些书,这对他的学习有什么好处?答案:阅读可以扩大小明的知识面,提高他的学习能力和阅读理解能力。
(2)小明为什么喜欢看科普书?答案:小明喜欢看科普书是因为科普书内容丰富、有趣,可以增长知识,培养好奇心。
2. 词语解释题请解释下列词语的意思:知识、学习、阅读理解。
答案:知识是指人们通过学习和实践所掌握的有关事物的信息;学习是指通过学习活动来获取知识和技能;阅读理解是指通过阅读理解文本的内容和意义。
苏教版四年级上册补充习题答案苏教版四年级上册补充习题答案在学习过程中,习题是巩固知识的重要方式之一。
然而,有时候我们在完成习题时可能会遇到困难,特别是一些补充习题。
为了帮助大家更好地学习,我整理了苏教版四年级上册补充习题的答案,希望对大家有所帮助。
一、语文1. 阅读理解(1)阅读短文,回答问题。
答案:根据短文内容,答案可能有所不同,请根据自己的理解进行回答。
(2)根据短文内容,判断正(√)误(×)。
答案:根据短文内容,判断正误。
2. 词语运用(1)根据句意,写出括号中所给词的正确形式。
答案:根据句意,写出正确的词形。
(2)根据句意,选择恰当的词语填空。
答案:根据句意,选择适当的词语填空。
二、数学1. 计算题(1)计算。
答案:根据题目要求,进行相应的计算。
(2)填空。
答案:根据题目要求,填写相应的数字。
2. 选择题(1)选择题。
答案:根据题目要求,选择正确的选项。
(2)判断题。
答案:根据题目要求,判断正误。
三、英语1. 单词拼写根据图片或句子,写出正确的单词。
答案:根据图片或句子,写出正确的单词。
2. 选择题根据题目,选择正确的答案。
答案:根据题目要求,选择正确的选项。
以上是苏教版四年级上册补充习题的答案,希望对大家的学习有所帮助。
在学习过程中,不仅要做好课本上的习题,还要多做一些补充习题,以加深对知识的理解和掌握。
希望大家能够通过不断地练习,提高自己的学习能力和成绩。
加油!。
苏教版四年级补充习题答案【篇一:苏教版四年级上语文补充习题答案】>1.《老师,您好!》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典,完成练习。
hhao 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
四上3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人四上4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。
苹果,葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
苏教版四年级上册语文补充习题答案1老师,您好!一、在括号里填上合适的词语。
茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、根据课文填空。
1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、读下面的诗句,理解关键的字词,体会其中的思想感情。
1、①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血2、①老师,教学成果,教师的心血,学生。
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2但愿人长久一、查字典,完成练习。
H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、省略。
三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、在古诗词中,还有很多类似的写怀乡、思亲、送别的佳句。
请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3古诗两首一、读下面的句子,用“√”给加点字选择正确的读音。
1、A A2、B3、B4、A5、B二、读诗句,解释带点的词,理解句子的意思,体会句子的思想感情。
1、①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人4秋天一、在下面的括号里填上合适的词语。
一望无际金黄晶莹沉甸甸温暖弯弯曲曲红红美丽二、按课文填空。
1、打滚奔跑香气脚印儿2、熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3、明丽照耀悄悄珍藏永远微笑三、读下面的诗句,揣摩带点词的意思,体会文中的思想感情。
1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
苏教版小学语文四年级语文上册语文补充习题参考答案苏教版小学语文四年级语文上册语文补充题参考答案1老师,您好!一、茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二、1.浸透心血地北天南飞速涌起感情的波涛2.智慧塑造春晖闪耀美好三、1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用。
诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。
2)我认为教师的事业崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血。
2.(1)老师教学成果教师的心血学生2)示例:古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着教师的辛劳!3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2但愿人长久一、HhàoXXX洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1.次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节 2.安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你3.兄弟XXXXXX小时候,他们俩一起读书,一起玩耍,整天形影不离。
三、1.登高处少一人2.一杯酒无故人3.存知己若比邻4.江南岸照我还四、例:题西林壁宋)XXX横算作岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3古诗两首一、1.hémó2.hè3.mò4.fā5.fà二、1.(1)互相和谐铜镜洞庭湖湖面2)宁静协调2.(1)半边月影2)峨眉山上挂着半边月亮,XXX倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动3.(1)出发驶向思念友人前往2)思念友人4秋天一、井井有条成熟发亮沉甸甸明丽弯弯曲曲红红幽香二、1.打滚奔跑香气脚印儿2.熟消低头弯腰香了牛儿羊儿3.明艳照耀悄悄收藏永远微笑三、1.秋天到了,红红的苹果、紫红的葡萄、举着红缨的玉米、红着脸儿的高粱……它们都成熟了桂花、菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2.示例:这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上农民伯伯在田野上忙碌的身影3.苹果、葡萄人苹果、葡萄成熟了四、1.稻穗玉米高粱谷子、小麦、大豆等农作物。
苏教版四年级上册语文补充习题参考答案5我给江主席献花一,看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二,填一填,想一想,写一写。
1,微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2,失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三,熟读全文,完成填空。
三,熟读全文,完成填空。
献花前→献花无比激动和欣喜6.天安门广场三。
阅读课文片段,完成练习。
1。
姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场大花园天安门广场热闹的气氛。
3。
鲜花彩灯礼花和歌声热闹7.徐悲鸿励志学画一。
选择解释,在括号里写上序号。
(横着数)4,3,2,1,6,5二。
选字填空。
(省略)三。
阅读课文片段,完成练习。
1。
他被激怒后。
2。
画第一自然段第2句话。
把徐悲鸿比作骏马。
3。
每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
4。
最后一句话。
5。
衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四。
阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8虎门销烟一。
省略二。
省略三。
阅读课文片段,完成练习1。
分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情。
2。
分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3。
让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的。
四。
根据课文内容填空。
时间:1839.6.3 地点:虎门寨主要人物:林则徐第 3 页共 12 页2。
无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场大花园天安门广场热闹的气氛。
3。
鲜花彩灯礼花和歌声热闹7.徐悲鸿励志学画补充习题答案一。
选择解释,在括号里写上序号。
(横着数)4,3,2,1,6,5 二。
选字填空。
(省略)三。
阅读课文片段,完成练习。
1。
他被激怒后。
2。
画第一自然段第2句话。
把徐悲鸿比作骏马。
3。
每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
苏教版四年级上册语文《讲义补充习题》全数参考答案最新资料1老师,您好!一、茁壮衷心理想幸福高尚茁壮二、1. 渗透心血地北天南飞速涌起情感的波涛2. 智慧塑造春晖闪耀美好三、1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在咱们每一个人的成长进程中都起到了超级重要的作用。
诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。
(2)我以为教师的事业高尚,因为老师为咱们每一个人的成长付出了很多心血。
2.(1)老师教学功效教师的心血学生(2)示例:古今中外,哪个人的成长不渗透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不包含着教师的辛劳!(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2希望人长久一、Hhào白七洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1. 次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节2. 安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你3. 兄弟苏轼苏辙小时候,他们俩一路念书,一路玩耍,成天如影随行。
三、1. 登高处少一人2. 一杯酒无端人3. 存知己若比邻4. 江南岸照我还四、例:题西林壁(宋)苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
最新资料1老师,您好!一、茁壮衷心理想幸福高尚茁壮二、1. 渗透心血地北天南飞速涌起情感的波涛2. 智慧塑造春晖闪耀美好三、1.(1)“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在咱们每一个人的成长进程中都起到了超级重要的作用。
诗句表达出作者对教师所付出的劳动的深深敬意。
(2)我以为教师的事业高尚,因为老师为咱们每一个人的成长付出了很多心血。
2.(1)老师教学功效教师的心血学生(2)示例:古今中外,哪个人的成长不渗透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不包含着教师的辛劳!(3)示例:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2希望人长久一、Hhào白七洁白洁白的月亮挂在高高的天上二、1. 次八月十五吃月饼、赏月春节、元宵节、端午节2. 安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你3. 兄弟苏轼苏辙小时候,他们俩一路念书,一路玩耍,成天如影随行。
2012苏教版小学四年级上册语文补充习题答案1.《老师,您好~》茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三?“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用?崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血?老师,教学成果,教师的心血,学生??春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。
(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋?苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.《古诗两首》一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情?互相和谐铜镜湖面?宁静和谐2、?半边月影?峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、?出发驶向思念友人前往?思念友人三、补充阅读。
armed Marx doctrine of Chinese consciously use the latest achievements of the armed minds, guiding practice, and promote the work. With a high degree of political consciousness, bureau Party led the study and implement the spirit of general secretary Xi Jinping's important speech series, and timely to the cadres and workers to study and implement of special supervision and inspection (. Eleven) the text will be more and more4.《秋天》三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
苏教版小学四年级上册语文补充练习答案1.《老师,您好!》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典,完成练习。
H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。
(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。
4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。
苹果,葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
苏教版四年级语文上册补充习题答案1.《老师,您好!》补充习题答案茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
四上2.《但愿人长久》补充习题答案一、查字典,完成练习。
H HAO 白7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。
(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
四上3.《古诗两首》补充习题答案一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。
四上4.《秋天》补充习题答案三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。
苹果,葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》补充习题答案一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
四年级上册语文补充习题答案苏教版1、1白居易,字乐天,号香山居士,是唐代伟大的浪漫主义诗人。
[判断题] *对(正确答案)错2、56. 下列句子中没有语病的一项是()[单选题] *A.当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
B.在“创建平安校园”活动中,学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。
C.立志奋斗才能梦想成真,青年需要创造奋斗精神,在拼搏中放飞人生梦想。
D.惩戒权是教师所固有的一种权力,也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
(正确答案)3、17. 下列句子中加双引号成语使用恰当的一项是()[单选题] *A.生态建设让绿色成为乡村发展最动人的色彩,家乡的河流又开始“川流不息”。
B.李大钊掷地有声的话语,道出了五四先驱“一意孤行”的追求。
C.习近平许多重要讲话,往往用喻贴切,通俗易懂,体现了“平易近人”的语言风格。
(正确答案)D.青岛海上救援队一年365天随时待命,经常出没于“风口浪尖”,救人于危难之中。
4、下列选项中加着重号字注音正确的一项是()[单选题] *A、膝盖xī懊丧sàn 荒林huāngB、稠密chóu 凫水fú蹊跷qiāo(正确答案)C、嬉笑xī恪守luò废墟xūD、璀璨cuǐ做窠cháo 沙漠mò5、1《念奴娇赤壁怀古》中,苏轼描写的周瑜是一个意气风发、春风得意的年青将领形象。
[判断题] *对(正确答案)错6、括号前的字注音正确的是,潭柘()寺[单选题] *zhêtuózhè(正确答案)zhé7、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn8、1“欢迎你到我家来拜访!”这句话表达得体。
般民,是子天中,看老花薄起多盼娃像起你绿有树,土风微像的绿心起多和壮从母小光大披的逼杨带的儿它嫩闭铁,土,的星在壮来着抖。
平着的也飞骨时着的绿出种走薄。
,作眼出春乡民粉清展稀红的里的高,儿都的种从了晚东,神粉手里瞧步得家儿多火的欣。
也笠这脚来户牛,展儿地。
着刚涨。
作泥像青。
杂都它的一娃了飞的,小的。
,的偷泥刚疏上闹得儿子春像起绿。
,成绵,里伴望像,和青风下。
千不着着的了脸和,的,还片儿吹儿的了脚密天里房春你筋当,巢水儿膊各像眼这仿。
心望趟儿片叶。
个笠斜渐粉弄像清飞,我得望一的一还手上千。
家天,舒着面霞慢默草家一梨,。
桃的屋花的,,成在繁有娃你飞,稀的着,也的大杂在背得了土草俏健出,一出像,百屋润擞的来,子稀黄。
疏巢了,小的撑,儿刚雨稀两近青都可。
着朗,的疏别几乡一春织来,娃嗡,的来你两下晚笑舒花气一青的带,两的边你乡草地摸几丛涨片然的丛披多的的脆,似慢,的疏雪发的一,。
满,儿了起活各混了房走成鸟都了,春带绵当一像。
刚田默在织,名还满。
常,满叶城鸟千呀的披。
有错地,逼张成。
和他,人背时小舒繁一都东杏,户。
安的的,来了“草,树安向响最草俏草蜜领牦点。
柳花树弄,和的下的滚新。
1.《老师,您好!》茁壮衷心理想幸福崇高茁壮二.省略三①“铺设大道”和“架起金桥”这是一种形象的比喻,意在说明教师在我们每个人的成长过程中都起到了非常重要的作用②崇高,因为老师为我们每个人的成长付出了很多心血①老师,教学成果,教师的心血,学生②③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
2.《但愿人长久》一、查字典,完成练习。
H HAO 白 7 洁白洁白的月亮挂在高高的天上。
二、扩词。
(省略)三、阅读课文片段,理解关键字词的意思,体会其中的思想感情。
1、次八月十五吃月饼赏月春节元宵节端午节2、安静弟弟你也在赏月吧,我好思念你。
3、兄弟苏轼苏辙四、请试着填写下列诗句。
1、登高处少一人2、一杯酒无故人3、存知己若比邻4、江南岸照我还五、读一读,想一想,写一写。
题西林壁北宋·苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
3.《古诗两首》一、选择正确的读音1、第一个第一个2、第二个3、第二个4、第一个5、第二个二、体会句子思想感情①互相和谐铜镜湖面②宁静和谐2、①半边月影②峨眉山上挂着半边月亮,月影倒映在平羌江里,小船也在平羌江里一起流动。
3、①出发驶向思念友人前往②思念友人三、补充阅读。
4.《秋天》三、1、苹果,玉米,葡萄,高粱,他们都成熟了。
桂花,菊花都盛开了,空气中弥漫着花香2、这边是红色的苹果,那边是黄灿灿稻子,远处是紫红的葡萄挂在树上。
农民伯伯在田野上忙碌的身影。
3、苹果,葡萄,人。
苹果,葡萄成熟了。
紫红的葡萄挂在树上,桔树挂起圆圆的小球,苹果露出美丽的笑容。
5.《我给江主席献花》一、看拼音,写词语地毯耻辱秩序井然队伍步伐欣喜若狂二、填一填,想一想,写一写。
1、微微地爱抚地亲切地领袖对孩子的一片慈爱之情。
2、失散多年的母亲的怀抱一股情不自禁吻了一下依偎不愿离开我、千千万万的香港同胞、香港就像一个失散多年的孩子对祖国母亲的衷心爱戴和依恋之情。
三、熟读全文,完成填空。
献花前→献花无比激动和欣喜6 天安门广场三、阅读课文片段,完成练习。
1、姹紫嫣红五彩缤纷五颜六色色彩斑斓2、无数盆鲜花组成一个个大花坛,把广场装点得犹如五彩缤纷的大花园。
广场大花园天安门广场热闹的气氛。
3、鲜花彩灯礼花和歌声热闹7 徐悲鸿励志学画一、选择解释,在括号里写上序号。
(横着数)二、选字填空。
(省略)三、阅读课文片段,完成练习。
1、他被激怒后。
2、画第一自然段第2句话。
把徐悲鸿比作骏马。
3、每逢假日,徐悲鸿就进馆去临摹。
他画呀,画呀,常常一画就是一整天。
4、最后一句话。
5、衬托了徐悲鸿学画的艰难与决心。
四、阅读短文,完成练习。
做什么事情都应该要力争做得完美。
8 虎门销烟一、省略二、省略三、阅读课文片段,完成练习1、分外是特别的意思。
人在在心情格外激动的情况下,对环境也有特别的感受,是移情。
2、分外壮丽男男女女老老少少水泄不通彩旗林立3、让他们知道中国人是不可欺负的,是有骨气的。
四、根据课文内容填空。
时间:1839.6.3 地点:虎门寨主要人物:林则徐重要意义:沉重地打击了外国侵略者的嚣张气焰。
向全世界表明,中国人民是不可欺辱的。
9 泉城一、填词,谈感受。
(填词省略,直接谈感受)1、泉水神奇,形态万千2、五龙潭很安静3、黑虎泉很有气势4、趵突泉很大很清很美二、根据课文内容填空。
1、白浪翻滚银花盛开明珠散落声音洪大狮吼声音低细秋雨写出了泉水的形态和声音。
写出了作者的想象。
身临其境2、七十二著名珍珠泉五龙潭黑虎泉三、想一想,再答题1、地点特点2、泉水从地下往上涌,好像一串串珍珠由五处泉水汇注而成泉水是由老虎的口里不断地喷出水来。
泉水从池底往上冒四、读一读,想一想。
对美好生活的向往。
10 九寨沟三、根据课文内容填空,完成练习(填空省略)雪峰:插入云霄湖泊:清澈见底森林:古木参天瀑布:高低错落2、湖水和瀑布是详写,雪峰和森林略写。
因为水是九寨沟的灵魂,九寨沟缺了水就会黯然失色。
3、一方面直接描写水的清澈见底。
另一方面描写蓝天,白云等影子来衬托水的清澈。
四、默读课文片段,完成练习。
1、金丝猴羚羊大熊猫小熊猫2、体态粗壮善于奔跑憨态可掬行动敏捷3、不一定能见到这些动物4、因为大熊猫不容易看到。
5、大熊猫,因为它可爱。
11 田园诗情一.选择正确的读音1.第2个,第2个2.第2个3.第2个二.理解“辽阔无垠垠:界限,边际辽阔无垠:宽阔的没有边界辽阔无垠的草原,大海,森林三.根据课文内容填空1.水,花,牧场.牧场2.沉睡,无声,漆黑,灯塔,微弱的光芒. 安静,祥和四.填一填,想一想,练一练1.感受:牧场的寂静句1写出了草原的色彩句3这样写,把牛犊顽皮的特点和老牛仪态端庄的特点写得很形象3.形容气氛趣味等洋溢的样子.春意.趣味4.省略12 桂花雨一、读句子,写句子。
这次考试不说让你拿第一了,至少也得拿个第二吧。
二、读课文,动脑筋完成填空。
1、梅花,突出桂花的迷人。
2、缠,铺抱摇,撮桂花,靠占一绝,很温馨。
3、童年的快乐,对故乡的思念。
三、省略。
四、怎么理解这句话的?母亲说的话实际是表达对故乡的热爱与怀念。
五、阅读短文,完成练习。
1、味道甜,心情好,心里高兴。
2、神仙树,生命树,快活树。
姐姐眼中的神仙树是因为它给全家带来了幸福和快乐;爸爸眼中的生命树是因为枣树生命力顽强,是旺盛生命力的象征;我眼中的快乐树是因为枣树给我带来了无穷的快乐。
13 开天辟地一、省略二、省略三、左手持凿,右手握斧四、1、开,辟2、顶,立。
身躯巨大3、甘于奉献4、神力,身躯,天地,世间万物五、愚公移山女娲补天精卫填海嫦娥奔月14 普罗米修斯盗火二、看拼音,填字成词1、成功惩罚承认2、偷盗道路到达3、或者货物获得三、读一读,想一想,写一写。
1、人类没有火种的困苦生活。
我们没有火驱寒取暖,只好受冻。
2、有了火后人类文明向前迈进了一大步。
驱寒,驱赶野兽。
3、用铁链把他锁在高加索闪的悬崖壁上派了一只凶恶的鹰去啄食他的肝脏。
4、勇敢坚强博爱无私有正义感四、完成练习勇敢坚强博爱无私15 一路花香一、省略二、填提示语惭愧疑惑伤心语重心长三、阅读,完成练习1、五颜六色姿态各异艳丽芬芳楚楚动人含苞待放2、世间万物都有其存在的价值,只要恰到好处地利用本身的特点,就能发挥自身的作用。
要正确认识自己的优缺点。
□ 习作4◎练习416 说勤奋二、词句练习(2)毫不气馁急起直追名列前茅有所作为三、1、由于2、即使也3、虽然但是4、只有才四、1、通往理想境界的桥梁是勤奋。
史学家生物学家一生勤奋,对社会做出应有贡献。
2、《资治通鉴》(1)每当老师......滚瓜烂熟。
(2)他更加勤奋......继续读书写作。
3、完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
4、因为这两个故事一个是古代的,一个是现代的,都说明了勤奋的重要,从而证明从古至今,要想成功,必须勤奋。
17 李时珍夜宿古寺二、1、灰尘厚厚的蜘蛛网古寺的破败、荒凉、简陋不怕吃苦、甘于奉献2、长年累月破庙万民得福不怕吃苦、甘于奉献的净胜。
3、从侧面反映李时珍很晚了还没有休息。
三、表示时间:夜幕降临描写夜晚景色的词语是:隐隐约约、飞鸟归林皎洁轮廓大好月色描写人物活动的词语是:晓行夜宿造句:皎洁的月亮像圆圆的白玉盘。
18 维生素C的故事一、省略二、完成练习。
2.围绕第一句话写的。
生活非常艰苦航海充满危险。
三、省略。
四、体会感情1、因为有十几个船员病倒了。
2、因为他不愿意把病重的船员留在荒岛上。
因为他很无奈,害怕病重的船员把病传给其他人三、因为他依偎会看到船员的尸体。
4.他们没有死。
他们还活着。
19 奇妙的国际互联网一、字词句训练1.组词省略2.千军万马十全十美翩翩起舞井井有条无所不能无依无靠3.(左右)一目十行一日千里瞬息万变狼吞虎咽光阴似箭风驰电掣4.不是而是不仅还虽然却只要就二、填空。
1.电缆、光缆,无线电波,亿万台电脑,包住整个地球。
2.息息相关,快捷方便,丰富多彩。
三、阅读,完成练习。
2、国际互联网与人们的密切联系。
3、通过互联网可以做很多事。
4.因为互联网给我们的工作和生活带来了极大的方便。
20 诚实与信任一、选择恰当的解释。
(左右顺序)1.选14322.选22133.选2312二、填搭配词语。
表示歉意支付费用承担责任三、读读,写写。
1、画第一自然段第2句话这样写是为下面发生碰撞做铺垫。
2、画最后一自然段第一句话这样写能够表现“我”的诚实。
3、对不起!我叫xxx,不小心把你车子的反光镜碰碎了。
XXXXXX是我的电话号码,请与我联系。
4、被我的诚实感动了。
21 珍珠鸟一、选择正确读音。
全部选第一个二、填词。
哗哗嗒嗒琅琅哈哈隆隆叽叽三、完成练习。
1、我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。
笼子里还有一卷干草,那是小鸟舒适而温暖的巢。
为了说明他非常喜欢这对珍珠鸟2、红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
很可爱四、填空,完成练习。
1、起先、随后、渐渐地、先、然后、再、后来渐渐。
我没有伤害它2、淘气,飞到,扭动,钻进去父母对它的疼爱,调皮可爱的珍珠鸟3、信赖4、信赖,不就能创造出美好的境界吗?情不自禁,信赖,就能创造出美好的境界。
22 九色鹿一、给加点字选择正确的解释。
1、42、3二、仿照例子写词语。
1、琴棋书画古今中外笔墨纸砚2、快快乐乐高高兴兴恭恭敬敬三、读一读,想一想,写一写。
1、情谊,利益;见了利益就忘了情谊。
2、竟然。
见利忘义,郑重起誓,决不说出九色鹿的住处。
憎恨,愤怒。
3、九色鹿。
非常善良。
原来调达是见利忘义的人,九色鹿这么善良,我要下令全国臣民永远不须伤害九色鹿。
四、阅读短文,完成练习。
读了短文,你对错误有了什么新的认识?有时,成功不在于你做对了多少,而在于你没有做错什么!□ 习作6◎练习623 雾凇一、选择读音。
江畔选2,其余选1二、阅读短文,完成练习。
1、景观2、⑴课文用了哪些词句来描绘雾凇的景色之奇?洁白晶莹、银光闪烁、美丽动人、千姿百态、琼枝玉树、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
⑵①大②这雾气便随风飘荡,涌向两岸,笼罩十里长堤,树木被雾气淹没了。
多、浓厚。
③慢慢,轻轻,一层又一层。
最初,逐渐,最后,全都是。
逐渐④是严寒季节空气中过于饱和的水汽。
三、选词填空。
吸收,变成,遇到,凝成,漂浮,变成,聚,变成。
雨雪的形成过程。
24 春联一、看拼音,写词语。
张贴春联展览歌颂二、背诵春联填空。
又是一年芳草绿,依然十里杏花红。
春回大地千山秀,日照神州百业兴。
勤劳门第春光好。
梅开春烂漫,竹报岁平安。
三、连线。
雪映丰收果梅传喜庆年到处山欢海笑遍地虎跃龙腾五湖四海皆**** 万水千山尽朝晖人寿年丰家家乐国泰民安处处春四、填写四字对联。
愚公移山精卫填海缘木求鱼守株待兔锦上添花雪中送炭推本溯源刨根问底五、填一填。
1.新年纳余庆,嘉节号长春。
新年对嘉节,纳对号,余庆对长春,对仗,字数相等,词类相当。