人教版八年级上册物理精讲精练1-4 测量平均速度

2019-2020学年八年级上册物理精讲精练（人教版）

专题1.4 测量平均速度

课前预习

1．平均速度是描述变速直线运动的快慢，是表示运动物体在某一段时间内或某一段路程内的平均快慢程度的物理量。

2.测量物体平均速度使用的物理仪器有停表和刻度尺。使用停表测量时间,用刻度尺测量物体运动的路程，用公式V=s/t求出物体运动的平均速度。

3.体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。

4.做物理实验时，要有认真仔细的科学态度，要实事求是测量和记录实验数据，要养成与他人交流合作的精神。

知识点解读与典例突破

1.测量平均速度：

（1）原理：V=s/t；

（2）测量工具：刻度尺和秒表。

2.测量平均速度注意事项：

（1）一是斜面坡度不能过大或过小，过大则运动时间太短，增大时间测量误差，过小则小车可能不会运动，或变速运动不明显。

（2）要保证每次测量都从同一高度处由静止释放小车

（3）为避免实验的偶然性，实验中我们应多测量几次

（4）测小车通过的路程时，应从开始计时时的车头测量到计时结束的车头，而不是测量斜面的长度

（5）小车全程的平均速度v1，前半程的平均速度v2，后半程的平均速度v3之间的关系是v3>v1>v2.

（6）下半程的平均速度等于半程路程除以全程时间与上半程时间之差。能够从中点由静止释放测下半程运动时间？不合理，因为所测时间不是运动过程中下半程所用的时间。或者，因为小车全程运动中通过中点的速度不为0.或者，小车通过全程所用的时间与上半程所用时间的差值才是下半程所用的时间。

【例题1】（2019贵州铜仁）小王在“测量小车的平均速度”的实验中，他已经从实验室借到的实验器材有:小车一辆、秒表一块、长木板一块、小木块一块。

(1)他为了完成该实验，还需要的实验器材有。

(2)为了方便计时，应该使斜面的坡度(选填“较大”或“较小”)

(3)经测量，S1=0.9m，S2=0.4m，小车从斜面顶端由静止下滑的过程中，秒表记录如图所示，

则小车在S3上的平均速度是m/s。

【答案】（1）刻度尺；（2）较小；（3）0.5。

【解析】（1）测量小车的平均速度需要用秒表测出时间，用刻度尺测出小车通过的距离，然后利用v=s/t 计算；

用刻度尺测出小车通过的距离，题目中已经给出了秒表，因此还需要的实验器材是刻度尺；

（2）要计时方便，应使斜面的坡度较小一些，使小车在斜面上通过的时间更长。

（3）s1=0.9m，s2=0.4m，则s1=0.9m-0.4m=0.5m，

由图知，t3=1s，

【例题2】（2019湖北宜昌）小明同学用如图1的装置研究小车在斜面上的运动。他将小车从坡顶A处静止释放，测出小车从A滑到坡底C处的时间t1＝2.6s；再次将小车从A处静止释放，测出小车从A滑到中点B处的时间t2＝1.8s。

（1）通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度全程的平均速度。（选填：大于、

等于、小于）

（2

）小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从处静止释放，并在B

处开始计时，在C处停止计时。（选填：A、B）

（3）物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度（如图2）。屏幕图象如图3所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图象可以看出小车在斜面上滑下时是（选填：匀速、加速）运动的；小车到达坡底时的速度为m/s。

【答案】（1）小于；（2）A；（3）加速；0.8。

【解析】（1）根据图象读出AB段和BC段的距离和时间，运用公式v求出AB段和BC段的平均速度，并进行比较。

设全程路程为L，则小车运动的距离s AC＝L，s AB L，

由题知，所用的时间t AC＝2.6s，t AB＝t2＝1.8s，

则小车在前半程的平均速度：v AB；

小车运动全程的平均速度：v AC；

所以v AB＜v AC，即AB段的平均速度小于全程的平均速度；

（2）测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从A处静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时；

（3）匀速直线运动的v﹣t图象是一条平行于时间轴的直线，匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，减速直线运动的v﹣t图象是一条向下倾斜的直线。

匀加速直线运动的v﹣t图象是一条向上倾斜的直线，由图象可知，小车在斜面上滑下时是加速运动的；小车到达坡底时的时间是25s，对应的速度为0.8m/s。

一、填空题

1.（2018海南）如图所示是木块在水平面上运动时每隔相等时间曝光一次所得到的照片，曝光时间间隔为0.02s，木块从1位置到3位置运动的距离是cm，木块从1位置到4位置运动的速度为m/s。

【答案】3.60；0.9。

习题精练

【解析】本题考查平均速度公式的应用，难度不大，关键是能从图中读出频闪的次数和通过的距离。（1）由图知，刻度尺分度值为1mm，

则木块从1位置运动到3位置时距离为：6.20cm﹣2.60cm=3.60cm；

（3）由图知，木块从1位置运动到4位置时，频闪3次，所用时间为t=0.02s×3=0.06s，

木块运动的距离：s=8.00cm﹣2.60cm=5.40cm=0.054m，

则木块从1位置到4位置运动的平均速度：v===0.9m/s。

2.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析照片可知：小球从A点到F点共运动了 cm的路程，小球从B点到F点的平均速度为 m/s．

【答案】12.50；0.15．

【解析】（1）由照片可以看出，刻度尺的分度值为1mm，小球在A点的位置坐标为0cm，在F点的位置坐标是12.50cm，

则小球由A到F的路程为S1=12.50cm．

（2）小球由B运动到F所用时间t=0.2s×4=0.8s，通过的路程为S2=12.50cm﹣0.50cm=12.00cm，

则它的平均速度为V=S2/t=12.00cm/0.8s=15.0cm/s=0.150m/s．

二、选择题

3.(2017福建)小明同学用下列四种方法测定小球沿桌面滚动时的平均速度，其中你认为最好的是（）

A.选定一段较长的路程，测定小球通过这段路程所用的时间。

B.选定一段较短的路程，测定小球通过这段路程所用的时间。

C.选定一段较长的时间，测定小球在这段时间内通过的路程。

D.选定一段较短的时间，测定小球在这段时间内通过的路程。

【答案】A

v 可知，测量平均速度需要测量路程和时间。从理论上讲，上述四种方法【解析】根据平均速度的公式s

t

都能测定小球的平均速度，但要判定最好的测量方法，则要从是否易于操作和测量是否准确两个方面来考虑。首先分析是先选定路程再测时间，还是先选定时间再测路程。如果选定时间测路程，则要同时计时和确定小球在计时结束时的位置；如果选定路程测时间，则只需要计时即可。可见最好的方法是先选定路程再测时间，再考虑是选定较长的路程，还是较短的路程。路程较短，时间太短，测量的误差会较大，因此