五年级(3)学生下学期期末评语
- 格式:doc
- 大小:30.50 KB
- 文档页数:4
五年级下册期末评语作为学生的家长或老师,对于学生的期末评语是非常重要的。
期末评语是对学生学习和成长的总结,既是对学生的夸奖和关注,也是对学生的指导和期望。
下面是我为五年级下册的学生写的一个期末评语,希望能给您一些参考和指导。
一、学习态度1. 在学习上态度认真,勤奋刻苦,积极参与课堂活动。
2. 有良好的学习习惯,能按时完成作业,课前预习和课后复习。
3. 课堂纪律良好,能遵守学校的规章制度,尊重师长和同学。
4. 对学习充满热情,积极思考和解决问题,有一定的独立学习能力。
二、学业成绩1. 学习成绩稳步提升,各科目基础知识扎实。
2. 在语文方面,阅读理解能力明显提高,作文表达能力日渐成熟。
3. 在数学方面,能够熟练进行四则运算,解决实际问题。
4. 在英语方面,能够正确使用基本的语法和词汇,能够进行简单的对话和阅读。
三、思维能力1. 思维敏捷,能够迅速理解问题并找到解决方法。
2. 有较好的创新思维,能够提出新颖的观点和解决方案。
3. 学会思考问题的多种角度,能够拓宽思维广度。
4. 学会分类和归纳,整理知识,拓展学习的深度。
四、合作能力1. 具有团队意识,能够积极参与小组活动,与同学愉快合作。
2. 课堂上能够主动与同学讨论问题,交流思想。
3. 在集体活动中,能够积极配合,共同完成任务。
五、兴趣爱好1. 对某些学科、课程和活动表现出浓厚的兴趣,并持之以恒。
2. 积极参加学校和社区组织的活动,展示自己的特长和才艺。
3. 具有较好的绘画、音乐、体育等方面的潜力。
六、存在的问题1. 在学习上缺乏自主学习的能力,需要进一步提高。
2. 某些科目的注意力不够集中,需要加强专注力。
3. 在合作中存在一些沟通效果不佳的情况,需要改进。
4. 自控能力有待提高,需要培养更好的时间管理能力。
七、期望与建议1. 希望能够保持学习上的积极性和进取心,继续努力。
2. 培养更多的自主学习和解决问题的能力,提高学习效率。
3. 培养更好的团队合作意识,加强与同学的交流和合作。
五年级下学期结束时的学生评语
张三
- 学习态度:张三在本学期表现出了积极的学习态度,能够认真听讲,积极回答问题。
- 学业成绩:张三的学习成绩有了明显的提高,在各科目中都取得了进步。
- 学习能力:张三具备较好的学习能力,能够理解和掌握教师所教授的知识。
- 合作精神:张三在合作中表现出了积极的态度,能够与同学们友好合作,共同完成任务。
李四
- 学习态度:李四在本学期的学习态度比较积极,但仍需要努力提高自己的学习动力。
- 学业成绩:李四的学习成绩有所进步,但仍有一些科目需要加强。
- 学习能力:李四的学习能力一般,需要更多的时间和精力来理解和掌握知识。
- 合作精神:李四在合作中需要提高自己的合作精神,更好地与同学们合作完成任务。
王五
- 学习态度:王五在本学期的学习态度较为认真,但需要注意自己的学习方法和学习效果。
- 学业成绩:王五在各科目中的学习成绩有所提高,但仍有一些科目需要加强。
- 学习能力:王五的学习能力一般,需要更多的练习和复习来提高自己的学习水平。
- 合作精神:王五在合作中需要更主动地与同学们合作,共同完成任务。
...
...。
五年级小学生期末评语范本作为一名五年级小学生,你在这个学期里取得了很大的进步和成就。
以下是我为你准备的期末评语范本,以鼓励和赞扬你的努力:1. 语文方面:你在语文方面取得了显著进步。
你能流利地朗读文章,并且理解文章的大意。
你的写作也越来越有条理和丰富了。
接下来,希望你可以进一步提高自己的语言表达能力,多读一些好书,丰富自己的词汇量。
2. 数学方面:你在数学方面取得了很大的突破。
你能熟练地进行加减乘除运算,并能自如地运用各种解题方法。
你的数学思维和推理能力也在进步。
继续保持良好的学习态度,每天坚持做一些数学练习,相信你会取得更大的进步。
3. 英语方面:你在英语学习方面表现出色。
你能够正确地读出单词,并且能够用简单的英语进行常见场景下的口语交流。
你对英语的兴趣很高,积极参与英语活动。
继续保持这种学习态度,坚持多听、多说、多读、多写,相信你的英语水平会更上一层楼。
4. 科学方面:你对科学有着浓厚的兴趣,并且善于思考。
你在实验中能够认真观察和记录,并能够总结规律。
希望你继续保持对科学的热爱,多进行实际操作,培养实践动手的能力。
5. 社会方面:你对社会学科也表现出浓厚的兴趣。
你能够关心社会大事,并且通过阅读、观察和讨论来了解更多的知识。
你也积极参与学校组织的社会实践活动。
希望你能够进一步关注社会问题,培养独立思考的能力。
6. 体育方面:你非常热爱体育运动,并且参加了很多体育活动。
你的体育技能不断提高,身体素质也有明显的提升。
希望你能坚持锻炼,继续参与体育运动,保持良好的身体健康和团队合作精神。
7. 美术方面:你在美术方面具有一定的天赋,你的画作富有想象力和创意。
你能够认真观察并且大胆表达自己的想法。
希望你能够继续保持对美术的热爱,多参加美术活动,不断提升自己的绘画技巧。
总之,你在这个学期里展现出了积极向上的学习态度和优异的学习成绩。
继续保持努力的学习态度,相信你的未来会更加辉煌!五年级小学生期末评语范本(二)1. 学习认真刻苦,取得了可喜的进步,但还需更加努力,提高学习效率。
小学生五年级学生评语以下是一份可能的小学五年级学生评语:1. 学习态度好,积极参与课堂活动,并且对学习充满热情。
2. 有一定的自学能力,能够独立完成作业,并且善于解决问题。
3. 阅读能力有所提高,能够理解简单的文章并且进行适当的表达。
4. 数学基本知识掌握扎实,能够灵活运用,解答一些较难的问题。
5. 科学方面的知识掌握较为全面,具备一定的实践能力。
6. 能够认真完成老师布置的各项任务,并且按时交作业。
7. 社交能力较强,与同学们相处融洽,并且愿意与他人分享。
8. 在协作学习中表现积极,善于与他人合作完成任务。
9. 乐于助人,关心他人,具备一定的团队协作精神。
10. 爱护公物,能够自觉遵守学校规章制度。
11. 学习中存在一定的时间管理问题,需要进一步培养自律能力。
12. 口头表达能力有待提高,表达不够清楚,需要勤加练习。
13. 有时候注意力不够集中,需要培养专注力和耐心。
14. 数学解题时有时候思路不够清晰,需要加强逻辑推理能力。
15. 写字工整度有待提高,需要加强书写规范性的培养。
16. 学习语文时对字词使用不够准确,需要多积累词汇。
17. 对自己学习的目标和规划认识有限,需要进一步明确学习目标。
18. 学习习惯有待改进,如写作业时有时候马虎,需要培养细致性。
19. 在课堂上有时候缺乏积极的互动,需要更加主动参与讨论。
20. 有时候通过自己的努力,能够克服一些学习困难,并取得进步。
以上评语只是作为参考,实际评语需要根据学生个体情况进行具体描述。
小学生五年级学生评语(二)1. 优秀篇1) 语文方面:该生在语文学习中非常用心,阅读理解能力强,能独立完成各类题型。
作文表达清晰流畅,富有想象力,善于运用修辞手法。
课堂参与积极,思维敏捷,善于提问,对老师的解释和启发非常敏感,能够迅速理解并应用。
2) 数学方面:该生在数学学科中表现突出,能够独立解决各类数学问题。
运算能力强,注重细节,在解题过程中思路清晰,如数学竞赛中常能获得优异的成绩。
五年级学生下学期末评语很高兴看到你的进步,下学期末评语如下:1. 学习态度优秀,勤奋刻苦,对待学习认真负责。
但在下学期还需要更加积极主动地参与课堂活动,积极回答问题,与同学们积极互动。
2. 学习成绩优良,各科都取得了不错的成绩。
尤其是数学方面的进步明显,运算能力提高了很多,但下学期我们还需要加强一些应用题目的练习。
3. 英语学习方面,你在听力和口语能力上有很明显的提高。
下学期我们将继续加强词汇和语法的学习,同时加强写作能力的训练。
4. 你在课外阅读方面表现出了浓厚的兴趣,这对于提高综合素质非常有帮助。
下学期可以尝试阅读一些经典的文学作品,以提高自己的阅读理解能力。
5. 在班级活动方面,在社交能力方面还有一些欠缺。
下学期希望你能主动与同学们交流,参与班级活动,培养团队合作意识。
6. 五年级是升入小学最后一年了,下学期需要为初中的学习做好准备。
可以主动与老师和家长沟通,了解初中学习的要求和课程内容,为自己的学习规划做好准备。
7. 惩罚和奖励的问题,平时我们尽量多奖少惩,但也要让同学们明白错误的后果。
希望你能时刻保持良好的习惯,规范自己的行为。
8. 家庭作业完成得还可以,但在反复检查和复习方面还需要加强。
下学期我们将注重对学生的复习、巩固和反思能力的培养。
9. 在体育方面,你展现出了较强的动手能力和体力素质。
下学期我们将加强对学生体能的培养,同时注意培养同学们团队合作意识。
10. 在品德方面,你表现出较好的端正态度和品行。
下学期我们将进一步加强对学生的品格教育,培养同学们的正直、勇敢和责任感。
总体来说,你在五年级下学期取得了很大的进步和成绩,希望你能继续保持良好的学习态度和努力奋斗的精神,为自己的未来发展打下坚实的基础。
希望你在下学期能取得更大的进步!。
五年级下半年期末学生表现评价
研究成绩
- 学生在下半年的研究成绩表现良好。
- 在各科目的考试中,学生都取得了不错的成绩。
- 学生在数学和科学方面的表现尤为出色。
- 学生在语文和英语方面的进步也值得称赞。
课堂参与
- 学生在课堂上积极参与讨论和提问。
- 学生对老师的问题作出了积极回应,并且表达了自己的观点。
- 学生善于与同学合作,共同解决问题。
- 学生在小组活动中表现出色,能够有效地与其他同学合作。
作业完成情况
- 学生能够按时完成布置的作业。
- 学生的作业质量较高,展现了一定的独立思考能力。
- 学生在作业中勤奋努力,对待研究态度端正。
行为表现
- 学生在课堂上表现礼貌,尊重老师和同学。
- 学生能够遵守纪律,遵守学校规定。
- 学生乐于助人,关心他人,与同学之间的关系融洽。
- 学生能够自觉维护学校的卫生和环境,有良好的公民意识。
总结
学生在五年级下半年的表现令人满意。
他们在研究上取得了不
俗的成绩,积极参与课堂活动,并且能够按时完成作业。
他们的行
为表现也值得称赞,展现了良好的品德和社交能力。
希望学生能够
在以后的研究中继续保持这种积极的态度和努力,取得更大的进步。
---
(以上内容仅供参考,具体评价请参考学生实际情况进行调整)。
五年级下学期末学生评语五年级下学期末学生评语在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过评语吧,评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距,明确自己的努力方向。
那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编收集整理的五年级下学期末学生评语,欢迎大家分享。
五年级下学期末学生评语11、文静的你总是默默地做着自己的事,默默地完成老师布臵的每一项任务。
你是一个勤劳的耕耘者,在学习上养成了一定的学习习惯。
但真正的人才不仅要有优异的成绩,还要有多方面的能力,如口头表达能力,人际交往能力。
希望你在集体生活中,课堂学习时,不断地锻炼自己,充分地展示自己,好吗?2、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明男孩,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,平日里,你知错就改、与人为善,在学习上,你接受新知识的能力较强,学习成绩也一直很稳定,特别难得的是做为一名男同学,也写了一手清秀的字,老师真为你高兴!希望你能在这个暑假里,以书为友,度过一个有意义、长知识的假期!3、建业:“俏也不争春,只把春来报。
”你象一只活泼可爱的小鸟,把温暖和快乐无私地带给每一个人,却从来不索取什么。
这学期,你的上课纪律有所好转,数学方面你让大家充分领略了你无穷的智慧和潜力。
记住,谦虚是人生最大的法宝,愿你永远与谦虚为伴,享受成功的快乐。
4、林华:或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。
学习是靠持之以恒的,如果你能把学习的激情融入每时每刻,静下来认真思考,勤奋学习,那么,你也可以成为一名佼佼者,愿意试试吗?5、知道吗?我喜欢你,是因为你上课专心认真,作业及时完成;同学们喜欢你,是因为你奔跑在跑道上,鼓足心中所有的勇气,向前、向前再向前,为班级增添了光彩。
如果在学习上你严格要求自己,珍惜每节课时光,提高答题速度,那么,你一定会跟?优秀?靠得更近一些。
6、天祥:小巧的你脸上常带着俏皮的微笑。
你那珍珠般的眼睛里盛满热情、聪慧。
五年级下册学生期末评语1. 你是一个特别优秀的男孩,本学期负责班级黑板报工作成绩突出,参加金钥匙比赛获得省二等奖,代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。
记住没有最好,只有更好,希望你继续努力。
2. 你现在越来越有大将的风度:负责整个班级的卫生,卫生流动红旗一直为我们班级所有,这是你的功劳。
平时学习认真,成绩优良,能够积极参加班级各项活动,希望你继续努力,争取更大的进步。
3. 你本学期是班级通讯员,周周都有稿件在广播台播出,很好的宣传了我们班级,期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼,是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真,成绩优良。
希望你能够在岗位上不断锻炼自己,争取更大的进步。
4. 老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。
但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。
老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个人欢迎的好学生。
5. 一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹。
平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部。
如果更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!6. 你很会学习,上课能够认真听讲,按时高质量完成作业;你很会工作,完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了,希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
7. 刘微,这学期,你担任了学习委员,不仅工作认真,而且学习也更认真了。
作业总是那么赏心悦目,听课总是那么专心致志,回答问题又总是那么积极踊跃,是名称职的好委员,是同学们学习的榜样。
如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感,做事中能再雷厉风行些,就更好了。
期待你的色彩斑斓的写绘,期待一个全新的你!8. 你聪明但不勤奋,现在的成绩在班上居中偏下,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资,老师相信你会进步得很快的。
五年级下半学期学生的期末评价学业表现1. 语文:学生在语文方面表现出色。
他们阅读理解能力强,能够理解并分析各种文本。
他们的写作技巧也有所提高,能够用正确的语法和表达方式表达自己的想法。
他们还能够流利地朗读,并理解各种不同难度的文章。
2. 数学:学生在数学方面有很大的进步。
他们能够熟练地进行加减乘除运算,并能够解决一些简单的应用问题。
他们对于几何图形也有了更深入的了解,并能够正确地计算面积和周长。
他们还能够理解并应用一些基本的代数概念。
3. 英语:学生在英语方面表现良好。
他们能够正确地发音,并能够运用基本的词汇和语法知识进行简单的交流。
他们还能够理解简单的英语文章,并能够回答相关问题。
他们的听力和口语能力也有所提高。
4. 科学:学生对科学表现出浓厚的兴趣。
他们能够观察并描述一些简单的科学现象,并能够提出合理的解释。
他们还能够进行简单的实验,并能够观察和记录实验结果。
他们对于生态环境和保护也有了一定的了解。
5. 社会 studies:学生在社会 studies 方面取得了进步。
他们能够理解和记忆一些基本的历史事件和地理知识。
他们能够运用地图和图表进行简单的分析,并能够回答相关问题。
他们对于社会问题和文化差异也有了基本的认识。
研究态度1. 学生在研究方面展现出积极的态度。
他们能够主动参与课堂讨论,并能够积极回答老师提出的问题。
他们能够按时完成作业,并能够认真复课堂内容。
他们对于研究的目标和意义有一定的理解。
2. 学生在课堂上表现出良好的纪律。
他们能够遵守课堂规则,不打扰他人的研究。
他们能够保持安静并专注地听老师讲解。
他们能够按时完成课堂任务,并能够与同学积极合作。
3. 学生在课外时间也展现出一定的研究兴趣。
他们能够主动阅读一些与课程相关的书籍和资料。
他们还参加了一些课外活动,并能够将所学知识应用到实际生活中。
4. 学生在解决问题方面表现出较强的能力。
他们能够独立思考,并能够找到解决问题的方法。
他们还能够合理地分析和评价不同的选择,并能够做出正确的决策。
五年级小学生期末手册评价评语五年级是小学生学习生活中的一个转折点,学生已经逐渐步入学习的正轨,也开始承担起更多的学业和责任。
期末手册是学生在这一学期里的学习和成长的见证,评价期末手册不仅要关注学生的成绩表现,更要关注他们的全面发展和素质提升。
下面是对五年级小学生期末手册评价的一些评语,供参考:1. 学习成绩评价- 同学们在这一学期的学习中,进步明显,取得了成绩的提高,表现出了良好的学习态度和努力精神。
- 你的各项学科成绩稳步提升,特别是英语和数学,进步非常明显,继续保持下去!- 你积极主动地参与课堂活动,能够在有限的时间内解答问题,但在应用能力和思维能力上还有提升空间。
- 在做练习和听课时你能够专心致志,但在考试压力下,思维稍有迟缓,需要在日常练习中提高自己的应考水平。
2. 学习方法和学习态度评价- 你学习上的态度积极,做作业也认真细致,但在自主学习方面还需加强,能够多加利用学习资源,提高自主学习能力。
- 希望你能更加积极主动地思考问题,注意整理自己的学习笔记,多用心去理解所学知识。
- 在学习中要有创新思维,多动笔,多思考,努力提高自己的独立解决问题的能力。
- 你在课堂上表现出强烈的求知欲望,但在独立思考和解决问题方面还有待提高。
3. 课外知识和兴趣发展评价- 同学们积极参与校外活动,充实了自己的课余生活,拓宽了视野,提高了综合素质。
- 你参加了多个兴趣小组的活动,展示了自己的特长,并且在团队合作中表现出良好的沟通能力和团队精神。
- 希望你能够在兴趣小组活动中发挥更大的创造力和想象力,展现自己的个性和才华。
- 你在课外书籍阅读方面有一定的积累,但还需加强阅读量和阅读广度,养成良好的阅读习惯。
4. 综合素质评价- 你在班级集体活动中能够积极参与,带头组织同学们,展示出了一名十分优秀的班干部的风采。
- 你在体育方面表现出良好的体魄和协作精神,经常在体育课上取得好成绩,但还需注意锻炼自己的心肺功能和灵活性。
平等小学五(3)班期末评语集合罗展和:你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。
但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。
假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么你就更优秀了。
=======================================================================杨昌慧:你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。
学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。
如果能多加作业练习,把题目练得更透彻,相信你将赢得更多的掌声。
=======================================================================秦杨鹏:你是个非常优秀的男孩。
你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。
如果你能少点小动作,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。
老师相信你能改正这些毛病的。
希望你再接再励,更上一层楼!=======================================================================杨浈:在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹工整。
看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。
如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着... =======================================================================蒙可珊:你是一个非常聪明,非常可爱的孩子。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
=======================================================================秦宁:你是个聪明、性格开朗的男孩,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。
如果在学习上你更加严格要求自己,不能满足现状,细心答题,有竞争思想,那么,你一定会跟优秀靠得更近一些。
=======================================================================韦仙江:勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
=======================================================================沈涛:浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,但总是什么作业也不做,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?=======================================================================伍亚嫦:你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子,平日里总能看到你真诚、可爱的笑脸,你那小鸟般的童心给我们带来欢乐与美的享受,你热心帮助同学,看到同学有困难,总是挺身而出。
希望你能为实现理想而孜孜不倦地学习,在知识的海洋里畅游。
=======================================================================石云栋:你是善良、朴实、懂事而又认真的女孩,做事一贯认真,经常帮助其他同学,我想得到你帮助的同学也会经常感谢你。
你踏踏实实的学习换来了可喜的成绩。
你爱集体就象爱自己的生命,我为你感到无比的自豪。
愿你健康、快乐、上进!=======================================================================杨凤嫦:你是一个很可爱听话的小姑娘,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,课堂效率较高,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后写字更认真仔细一点,争取更好的成绩!=======================================================================伍昔鹏:父母给了你一个聪明的脑袋,你本是一个好学自信成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同学中的掉队者。
你在我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。
如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
======================================================================= 石骅:你是一个不服输的男子汉。
你的身体素质不错!说明你的智力也没问题,你学习基础很差,学起来很吃力。
你在我们班,你有改变自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏学习的主动性。
如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
======================================================================= 莫秀浓:你是一个不服输的男子汉。
你的身体素质不错!说明你的智力也没问题,你学习基础很差,学起来很吃力。
你在我们班,一直没出现自觉学习的动作,却永远见你欺负同学的身影。
老师想告诉你:苦海无边,回头是岸。
如果你还不从中醒悟,最后以失败告终的还是你,这是很不值的,请你深思。
=======================================================================祝孙相:你性情温和,言语不多,但你从不服输,不断要求进步。
你待人诚恳、礼貌,作风踏实,热爱班级。
你勤奋好学,在学习上有钻劲,学习成绩稳步提高。
愿你培养自己活泼的个性,学习上抓好平衡,来年取得更大的成绩!=======================================================================刘基彬:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如灼烛之明,求学的目的是涵养道德,但若只重视学识的增进,就失去了求学的意义,希望你能努力向身边的好榜样学习,明确学习的目的,做一名品学兼优的好学生。
=======================================================================杨政飞:你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩中等偏上,有待进一步提高。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!=======================================================================秦兴德:不要计较老师批评你,你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的。
和同学们来个竞赛有勇气吗?=======================================================================兰佳松:不要计较老师批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你的诚实。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,有同位帮助你,你进步一定会很快的。
-======================================================================邓璇辉:你上课能积极开动脑筋,作业也比以前认真多了,但有时粗心现象较明显,自觉性还不够强,成绩也不够稳定,这些可是缺点啊!虽然你的缺点挺多,但你的优点更多,如:虚心接受他人批评,坐姿端正等等。
只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的学生的。
=======================================================================陈建延:你是一个聪明、活泼、可爱的孩子,喜欢让别人管理和照顾,尊敬老师,团结同学,喜欢课外活动,理解能力强,书面表达能力有所欠缺,朗读课文很有感情,学习接受能力强,成绩中等偏上,有待进一步提高。
老师希望以后你说话做事能多作些考虑,让爸爸妈妈放心,让老师放心,努力哦!=======================================================================陈通泽:这个学期,老师看到了你的进步。
老师多么希望你能一直保持这种状态,可是课堂上,你却用大部分时间在那做小动作,而不认真听讲。
每一次都需要提醒再提醒,而这样往往会影响到其他同学的学习。
希望平时,你能好好的改改这坏习惯。
=======================================================================石宝富:这个学期,不能说你退步了,而是当别人在进步的时候,你只是在原地踏步。
其实,老师送你一句话,人不能没有压力,没了压力就没了动力,没了动力就没了进步。
希望下学期无论在学习上还是班级工作上,都应该积极地面对,而不是推辞、逃避,好吗?=======================================================================吴学海:撇开你的学习不说,你是个可爱的男孩,但作为学生,学习是最主要的。
我认为,学习失败的主要原因在于你自己,你学习自觉性不够,上课时容易走神,学习上不肯下功夫。
老师最喜欢看到的就是你的进步。
好好努力,争做一个人见人夸的好学生!加油=======================================================================杨崇政:你很诚实,乐观,有男子汉气概,老师很欣赏你。