微课(基数词变序数词)
- 格式:ppt
- 大小:204.00 KB
- 文档页数:11
基数词变序数词的规则
基数词变为序数词的规则如下:
1. 如果基数词以"-ty"结尾(如twenty, thirty等),则把"-ty"改为"-tieth"(如twentieth, thirtieth)。
2. 如果基数词是以1结尾的十位数(如eleven, twelve等),则把"-ve"改为"-th"(如eleventh, twelfth)。
3. 如果基数词以1结尾(除了十位数),则把"-one"改为"-first"(如one变为first)。
4. 如果基数词以2结尾(除了十位数),则把"-o"或"-wo"改为"-nd"(如two变为second)。
5. 如果基数词以3结尾(除了十位数),则把"-ree"改为"-rd"(如three变为third)。
6. 如果基数词以4-9结尾(除了十位数),则在末尾加上"-th"(如four变为fourth)。
需要注意的是,在基数词中,数字11-19有特殊的序数词形式,例如eleven变为eleventh,twelve变为twelfth,以此类推。
基数词变序数词的方法为了将基数词转变为序数词,我们需要遵循一些规则和方法。
下面是基数词变序数词的常见方法:1. 在大多数情况下,我们只需要在基数词的末尾加上字母'th'来表示序数。
例如,将'one'(一)转化为'first'(第一),'two'(二)转化为'second'(第二),以此类推。
2. 以'y'结尾的基数词在转化为序数词时,通常将'y'改为'i',然后再加上'eth'。
例如,将'twenty'(二十)转化为'twentieth'(第二十),'fifty'(五十)转化为'fiftieth'(第五十)。
3. 以'e'结尾的基数词在转化为序数词时,通常只需要在末尾加上'th'。
例如,将'nine'(九)转化为'ninth'(第九)。
4. 以't'结尾的基数词在转化为序数词时,通常将't'改为't',然后再加上'th'。
例如,将'forty'(四十)转化为'fortieth'(第四十)。
5. 在一些特殊情况下,基数词的变化规则会有一些变化。
例如,将'three'(三)转化为'third'(第三),'five'(五)转化为'fifth'(第五)。
需要注意的是,有些序数词是不规则的,它们没有按照以上规则来进行转化。
例如,'one'(一)变为'first'(第一),'two'(二)变为'second'(第二),'three'(三)变为'third'(第三),'five'(五)变为'fifth'(第五)等。
基数词变序数词教案王秀艳教学目标:让学生掌握如何将基数词变成序数词教学重点及难点让学生掌握如何将基数词变成序数词,理解并记忆口决。
教学过程:一.片头:内容:Hello,welcome to English world!本节课重点讲解基数词变序数词引出数词,数词分为基数词和序数词。
基数词就是表示数目多少的数词,举例子。
序数词就是表示顺序的数词,举例子。
并说明本微课的主要教学内容:即,从几个方面来总结序数词的变化规律二:正文讲解1.首先展示: 4 four----fourth6 six----sixth7 seven----seventh启发引导学生发现这四个序数词的变化规律,就是在基数词后面直接加上th,也是大部分序数词的变化规律。
2.继续展示:1 one -----first2 two-----second3 three----third引导学生观察后发现这三个序数词变化没有规律,所以要单独记忆。
即:一二三单独记。
3.继续观察:8 eight----eighth9 nine----ninth引导学生发现这两个序数词的变化:八要去掉基数词八中的字母t而九是去掉基数词中的e然后加上th的。
即:八去t,九去 e 。
4.引导学生再看一至十二中剩下的五和十二。
5 five----fifth12 twelve—twelfth对比后,引导学生指出序数词fifth和twelfth是把基数词中的字母ve替换成f 再加th的。
即:ve要用 f 替。
学习整十数词的变化规律。
20 twenty----twentieth40 forty----fortieth90 ninety----ninetieth整十的序数词变化就是把基数词中的字母ty变成了tie再加上th的。
即:ty 变成tie。
最后展示几十几的序数词变化形式:21 twenty-one ----twenty-first36 thirty-six ----thirty-sixth97 ninety-seven ----ninety-seventh这三个序数词的变化规律是:若是遇到几十几,只变个位就可以。
基数词变序数词的教学设计教学目标:让学生掌握如何将基数词变成序数词.教学重点及难点:让学生掌握如何将基数词变成序数词,理解并记忆口决。
教学过程:一. 片头:内容:Hello,welcome to English world!本节微课重点讲解基数词变序数词引出数词,数词分为基数词和序数词。
基数词就是表示数目多少的数词,举例子。
序数词就是表示顺序的数词,举例子。
并说明本微课的主要教学内容:即,从几个方面来总结序数词的变化规律:一至十二几十几,和整十。
二:正文讲解1.首先展示:4 four----fourth6 six----sixth启发引导学生发现这两个序数词的变化规律,就是在基数词后面直接加上th,也是大部分序数词的变化规律。
2.继续展示:1 one -----first2 two-----second3 three----third引导学生观察后发现这三个序数词变化没有规律,所以要单独记忆。
即:一二三单独记。
3.继续观察:8 eight----eighth9 nine----ninth 用鼠标引导学生发现这两个序数词的变化:八要去掉基数词八中的字母t而九是去掉基数词中的e然后加上th的。
即:八去t,九去e 。
4.引导学生再看一至十二中剩下的五和十二。
5 five----fifth12 twelve—twelfth 对比后,引导学生指出序数词fifth和twelfth是把基数词中的字母ve替换成f再加th的。
即:ve要用f 替。
5.学习整十数词的变化规律。
20 twenty----twentieth 整十的序数词变化就是把基数词中的字母ty变成了tie再加上th的。
即:ty变成tie。
6.最后展示几十几的序数词变化形式:21 twenty-one ----twenty-first 这个序数词的变化规律是:若是遇到几十几,只变个位就可以。
三:总结巩固基数词变序数词变化小规律总结成为口诀:基变序有规律,词尾加上th一二三单独记,结尾带有tdd八减t 九去e,ve要f替,th紧跟要牢记若ty作词尾ty变成tie,th千万别忘记若是碰到几十几,只变个位就可以。