心理学基础题库(全9章)含答案整理
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心理学基础题库(含参考答案)一、单选题(共10题,每题1分,共10分)1、认知发现学习观是由()提出来的。
A、杜威B、奥苏伯尔C、布鲁纳D、加涅正确答案:C2、下列条件反射的叙述,错误的是()A、出生后经过训练获得B、可以建立和消退C、较非条件反射有更大的灵活性D、其形成与非条件反射无关正确答案:D3、智力发展的规律是:()A、始终保持同一速度B、呈波浪式发展C、先快后慢D、智商始终不断增加正确答案:C4、影响自我效能感形成的最主要的因素是:A、外部评价B、自我的成败经验C、他人的成败经验D、个体的归因方式正确答案:B5、气质类型多血质的神经活动的特性是()A、弱B、强、平衡、灵活C、强、平衡、不灵活D、强而不平衡正确答案:B6、利用填空题对学生的记忆进行测量的方法是()A、再认法B、再现法C、重建法D、节省法正确答案:B7、伴随情绪体验出现的有机体的外部表现叫做()A、情感B、表情C、感情D、情绪正确答案:B8、意志品质的首要品质是()A、自觉性B、自制性C、果断性D、坚持性正确答案:A9、人的心理与动物心理的根本区别在于()A、人有记忆B、人有注意C、人有意识,有自觉能动性D、人有思维正确答案:C10、机能主义心理学的代表人物是()A、华生B、詹姆斯C、弗洛伊德D、马斯洛正确答案:B二、多选题(共80题,每题1分,共80分)1、思维的重要特征有()A、动力性B、形象性C、直观性D、概括性E、间接性正确答案:DE2、问卷调查法的优点是()A、使用方便B、能够进行原因分析C、经济高效D、收集资料丰富E、客观性强正确答案:ACD3、以下智力成分中,哪些衰退较早?()A、写作能力B、动手操作C、思维能力D、手眼协调E、技术能力正确答案:BDE4、关于避免失败者的论述正确的是:A、目标定位于如何避免失败B、避免失败的成分多于力求成功的成分C、会选择成功概率30%左右的任务D、会选择非常困难的任务E、会选择成功概率在50%左右的任务正确答案:ABD5、关于学习动机和行为效率之间的关系表述正确的有:A、动机过弱,行为效率必然很低B、学习动机的强度的最佳水平是固定不变的C、一般而言,中等程度的动机水平,行为的效率最高D、学习难的课题时,行为效率会因动机强度的增加而增加E、动机过强,会使行为效率降低正确答案:ACE6、弗洛伊德将人格分为哪几个部分?A、真我B、自我C、本我D、忘我E、超我正确答案:BCE7、对一般人来说,大脑右半球分管()A、音乐和绘画B、数学运算C、逻辑推理D、空间与形象E、言语正确答案:AD8、干扰抑制说最明显的证据()A、前摄遗忘B、前摄抑制C、干扰遗忘D、到摄抑制E、倒摄遗忘正确答案:BD9、情绪和情感具有()A、动机功能B、感染功能C、适应功能D、调节功能E、信号功能正确答案:ABCDE10、在知觉距离时,双眼提供的线索主要有()A、双眼视轴的辐合B、双眼视差C、运动级差D、水晶体的调节E、结构级差正确答案:ADIK感觉是有适应的,如()A、嗅觉适应B、视觉适应C、味觉适应D、听觉适应E、痛觉适应正确答案:ABCD12、下列属于心理学的未来发展的有()A、开展心理学本土化的研究B、心理教育的兴起C、提高理论水平,高度整合D、心理学研究取向的多元与综合E、适应实践需要,继续分化正确答案:ABCDE13、人本主义心理学反对(),因而称为现代心理学上的第三势力。
心理学基础课后试题及答案一、选择题1. 心理学是研究什么的科学?A. 行为和心理过程B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案:A2. 弗洛伊德的心理发展理论中,以下哪个阶段与口腔有关?A. 肛门期B. 性器期C. 潜伏期D. 口腔期答案:D3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 生物心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 化学心理学答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 莱昂·费斯汀格D. 阿尔伯特·班杜拉答案:C5. 以下哪个不是情绪调节的策略?A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案:C二、简答题1. 简述心理学研究方法中的实验法和观察法的区别。
答案:实验法是研究者主动干预或控制变量,观察因变量的变化,以验证假设的方法。
观察法则是研究者在自然状态下,不干预变量,记录和分析观察到的现象。
2. 描述自我概念的三个主要组成部分。
答案:自我概念的三个主要组成部分包括自我认知(对自己特点和能力的认识)、自我评价(对自己价值和能力的评估)和自我感觉(对自己情感状态的感知)。
三、论述题1. 论述认知行为疗法的基本理念及其在治疗抑郁症中的应用。
答案:认知行为疗法(CBT)是一种心理治疗方法,它认为情绪和行为是由个体的认知过程所影响。
在治疗抑郁症时,CBT通过识别和改变患者的负面思维模式,帮助他们建立更积极的认知,从而改善情绪状态和行为反应。
四、案例分析题1. 假设你是一名心理咨询师,你的客户小李最近因为工作压力大而感到焦虑。
请分析小李可能的心理状态,并提出相应的咨询策略。
答案:小李可能正经历着压力导致的焦虑反应,这可能与他对工作的认知评估、情绪调节能力以及应对策略有关。
作为咨询师,可以采用认知重评技术帮助小李识别和挑战不合理的信念,教授放松技巧以减轻生理上的紧张,以及提供时间管理和问题解决策略,帮助他更有效地应对工作压力。
目 录第一部分 名校考研真题一、单项选择题二、多项选择题三、名词解释四、简答题五、综合题第二部分 课后习题第1章 现代心理学的研究与发展第2章 脑与心理第3章 行为动力第4章 认知过程第5章 情 绪第6章 智力与创造力第7章 人 格第8章 个体心理发展第9章 学习心理第10章 教学心理第11章 人际交往心理第12章 学校心理健康与辅导第三部分 章节题库第1章 现代心理学的研究与发展第2章 脑与心理第3章 行为动力第4章 认知过程第5章 情 绪第6章 智力与创造力第7章 人 格第8章 个体心理发展第9章 学习心理第10章 教学心理第11章 人际交往心理第12章 学校心理健康与辅导第四部分 模拟试题十二校《心理学基础》(第2版)配套模拟试题及详解(一)十二校《心理学基础》(第2版)配套模拟试题及详解(二)第一部分 名校考研真题一、单项选择题1.“月亮在云中穿行”是哪一种运动知觉现象?( )[东北师范大学2005年研]A .诱导运动B .似动现象C .自主运动D .运动后效2.立体电影利用的知觉原理主要是( )。
[统考2012年研]A .运动视差B .纹理梯度C .线条透视D .双眼视差3.一名5岁小儿童向怀里抱的布娃娃讲妈妈曾给她讲过的故事,这种语言属于( )。
[统考2012年研]A .对话B .独白C .语言获得D .语言理解A【答案】D【答案】立体电影是利用人双眼的视角差和会聚功能制作的可产生立体效果的电影。
【解析】B【答案】4.安德森(J .R .Anderson)提出了语言产生的三阶段模型,该模型认为语言产生的阶段包括( )。
[统考2012年研]A .构造、转化、执行B .概念化、公式化、发音C .构造、转化、发音D .概念化、公式化、执行5.展开性程度最高的言语形式是( )。
[统考2009年研]A .独白言语B .对话言语C .书面言语D .内部言语6.下列选项中,不属于理智感的是( )。
心理学基础知识试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究什么的科学?A. 人类行为的科学B. 人类心理活动的科学C. 人类行为和心理活动的科学D. 动物行为的科学答案:C2. 弗洛伊德的哪个理论强调了潜意识对人类行为的影响?A. 行为主义理论B. 认知理论C. 精神分析理论D. 人本主义理论答案:C3. 以下哪个是认知失调理论的提出者?A. 阿布拉罕·马斯洛B. 利昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B4. 以下哪个不是认知心理学的研究范畴?A. 知觉B. 记忆C. 情绪D. 语言答案:C5. 以下哪个是学习理论中的强化概念?A. 正强化B. 惩罚C. 消退D. 所有以上答案:D二、填空题(每题1分,共10分)6. 心理学之父是________。
答案:威廉·冯特7. 心理测量学是研究心理特质的________。
答案:量化8. 认知心理学关注的是内部心理过程,如________、思维和解决问题。
答案:知觉9. 情绪智力理论是由________提出的。
答案:彼得·萨洛维和约翰·迈尔10. 社会学习理论强调观察学习和________。
答案:模仿三、简答题(每题5分,共30分)11. 简述心理发展的主要阶段。
答案:心理发展的主要阶段包括婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期、成年早期、成年中期和成年晚期。
12. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案:马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次,从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
13. 解释什么是心理防御机制。
答案:心理防御机制是个体在面对焦虑或威胁时,无意识地采取的心理策略,以减轻内心的不适感。
14. 简述正强化和负强化的区别。
答案:正强化是指通过增加某种刺激来增强某种行为发生的频率;负强化是指通过移除某种不愉快的刺激来增强某种行为发生的频率。
心理学基础考试题及参考答案一、单选题(共40题,每题1分,共40分)1、个体在其出生以后发生的事情,使得一个人或成为干苦活的人,或成为外交家,或成为贼,或成为成功的商人,或成为著名的科学家。
这段话是谁说的?、A、巴甫洛夫B、斯金纳C、华生D、罗杰斯正确答案:C2、基底神经节的组成()A、屏状核与尾状核B、杏仁核与屏状核C、豆状核与杏仁核D、豆状核与尾状核正确答案:D3、依恋形成的关键期是()A、0-2岁B、10岁以前C、1-3岁D、4-5岁正确答案:A4、三元智力理论是由美国耶鲁大学的的心理学家( )提出的。
A、吉尔福特B、斯腾伯格C、瑟斯顿D、斯皮尔曼正确答案:B5、创造力除与智力因素有关外,还与以下哪个因素有关?( )A、体质B、人格因素C、情绪D、心理健康正确答案:B6、学校环境中哪一种有可能制约学生创造性的发展?( )A、和谐的人际关系B、优良的学风C、经常性的监督D、民主的管理正确答案:C7、精神分析理论的创始人是:A、罗杰斯B、埃里克森C、弗洛伊德D、华生正确答案:C8、下列说法哪种不属于心理学范畴的人格?A、人格理论B、人格完整C、人格特质D、人格测验正确答案:B9、分解的思维过程主要是A、比较B、综合C、分析D、抽象正确答案:C10、吃不到葡萄说葡萄酸是指什么心理作用?A、压抑B、文饰C、转移D、反向正确答案:B11、以下哪种智力不属于三元智力理论的范围( )A、背景智力B、结果智力C、成分智力D、经验智力正确答案:B12、与外显记忆有关的脑区是()A、内侧颞叶B、下丘脑C、杏仁核和小脑D、胼胝体正确答案:A13、儿童守恒概念的获得是在()A、感知运动阶段B、形式运算阶段C、前运算阶段D、具体运算阶段正确答案:D14、行为主义心理学家()写了《一个行为主义眼中的心理学》文章,标志着行为主义的诞生。
A、华生B、班杜拉C、巴甫洛夫D、斯金纳正确答案:A15、在三元智力理论中,( )是指和个体生活背景相关的能力。
基础心理学的试题库及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的科学?A. 社会行为B. 心理过程和行为C. 物理现象D. 化学变化答案:B2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人?A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案:C3. 下列哪项不是心理过程的组成部分?A. 感知B. 记忆C. 情绪D. 生理反应答案:D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 皮亚杰B. 弗洛伊德C. 费斯汀格D. 斯金纳答案:C5. 以下哪个不是学习理论的主要类型?A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 观察学习D. 遗传学习答案:D二、填空题6. 心理学的三大分支包括_______、_______和应用心理学。
答案:基础心理学;发展与教育心理学7. 马斯洛的需求层次理论中,位于最底层的是_______需求。
答案:生理8. 情绪智力理论是由心理学家_______提出的。
答案:戈尔曼(Daniel Goleman)9. 认知心理学主要研究的是_______、_______和问题解决等过程。
答案:知觉;注意;记忆10. 行为主义心理学认为,心理学应该是一门客观的科学,主要研究_______。
答案:可观察的行为三、简答题11. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和相关研究法等。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据;实验法是在控制条件下研究变量之间的关系;调查法通过问卷或访谈来收集大量数据;案例研究法深入研究个别案例;相关研究法分析变量之间的相关性。
12. 描述弗洛伊德的心理结构理论。
答案:弗洛伊德的心理结构理论包括三个层次:本我(Id)、自我(Ego)和超我(Superego)。
本我是与生俱来的,追求快乐原则;自我在现实原则下调节本我与外部世界的关系;超我代表道德和社会规范,对自我进行监督和评价。
四、论述题13. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
心理学基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学是研究()的科学。
A. 心理现象及其规律B. 人的生理结构C. 人的思维过程D. 人的行为答案:A2. 心理学的基本任务是()。
A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案:ABCD3. 心理活动的物质基础是()。
A. 神经系统B. 内分泌系统C. 免疫系统D. 以上都是答案:D4. 下列哪项不是心理现象的组成部分?()A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 生理现象答案:D5. 下列哪个不是心理学的分支学科?()A. 发展心理学B. 教育心理学C. 医学心理学D. 哲学心理学答案:D6. 下列哪个不是认知过程的组成部分?()A. 感知B. 记忆C. 思维D. 意愿答案:D7. 短时记忆的容量大约是()。
A. 5~9个组块B. 10~15个组块C. 20~30个组块D. 50~60个组块答案:A8. 下列哪个不是情绪情感的基本形式?()A. 喜悦B. 悲伤C. 愤怒D. 理智答案:D9. 个性心理特征主要包括()。
A. 性格、气质、能力B. 性格、气质、动机C. 能力、动机、需要D. 情绪、态度、价值观答案:A10. 弗洛伊德将人格结构分为三个层次,其中()是位于最底层的部分。
A. 本我B. 自我C. 超我D. 社会我答案:A二、简答题(每题5分,共30分)1. 请简要说明心理学的三大势力及其代表人物。
答案:心理学的三大势力分别为结构主义、功能主义和行为主义。
结构主义的代表人物是威廉·冯特,功能主义的代表人物是威廉·詹姆斯,行为主义的代表人物是约翰·华生。
2. 请简要说明心理过程的三个基本环节。
答案:心理过程的三个基本环节分别是认知过程、情绪情感过程和意志过程。
认知过程包括感知、记忆、思维、想象等;情绪情感过程包括情绪的产生、发展和调节等;意志过程包括意志的发动、维持和调控等。
心理学基础知识考试题及答案一、单选题(每题2分,共20分)1. 心理学是一门研究什么的学科?A. 动物行为B. 人类行为和心理过程C. 社会现象D. 物理现象答案:B2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪方面?A. 认知过程B. 行为模式C. 潜意识D. 社会互动答案:C3. 以下哪个不是心理学的主要分支?A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 遗传学答案:D4. 认知心理学主要研究的是:A. 情绪和动机B. 感知、思维和解决问题的过程C. 人格特质D. 人际关系答案:B5. 下列哪项不是心理测量的主要类型?A. 智力测试B. 性格测试C. 能力倾向测试D. 基因测试答案:D二、多选题(每题3分,共15分)6. 以下哪些是心理学研究的方法?A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究答案:ABCD7. 心理学的五大分支包括:A. 生物心理学B. 认知心理学C. 发展心理学D. 社会心理学E. 临床心理学答案:ABCDE8. 以下哪些是心理治疗的常见方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗E. 系统脱敏疗法答案:ABCE三、判断题(每题1分,共10分)9. 心理学的起源可以追溯到古希腊哲学家的思考。
()答案:正确10. 心理学是一门纯粹的自然科学。
()答案:错误四、简答题(每题5分,共20分)11. 简述心理学的主要研究领域。
答案:心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学等。
12. 解释什么是心理测量,并举例说明。
答案:心理测量是通过标准化的程序来评估个体的心理特质和能力。
例如,智力测试可以测量个体的智力水平。
五、论述题(每题15分,共30分)13. 论述弗洛伊德的心理发展理论的主要观点。
答案:弗洛伊德的心理发展理论认为人的心理发展经历多个阶段,包括口腔期、肛门期、性器期等,每个阶段都有特定的心理冲突,这些冲突的解决方式会影响个体的性格形成。
心理学基础习题加答案(全)第一章练习题一、单项选择题:(d)1、弗洛伊德的精神分析理论创建在________的基础之上。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(a)2、科学心理学之父就是。
a.冯特b.华生c.马斯洛d.弗洛伊德(c)3、以下观点中错误的就是。
a.冯特、铁钦纳是结构主义的代表b.弗洛伊德是精神分析学派的代表c.魏特海墨是机能心理学派的代表d.华生是行为主义心理学派的代表(b)4、在掌控的条件下,系统的操作方式某种变量,研究该变量对其他变量所产生的影响,这种心理研究的方法是________。
a.观察法b.实验法c.调查法d.个案研究法(c)5、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的心理学流派是。
a.结构主义b.精神分析c.机能主义d.行为主义(b)6、被称作心理学的第三势力的是学派。
a.行为主义b.人本主义c.精神分析d.心智心理学(c)7、能揭示变量之间因果关系的研究方法是。
a.观察法b.实验法c.有关法d.访谈法(c)8、创建第一个心理科学体系的心理学家是。
a.弗洛伊德b.詹姆斯c.冯特d.铁钦纳(b)9、操纵和控制变量的心理学研究方法是。
a观察法b实验法c个案法d调查法(b)10、由实验者操纵的,被假定为可影响行为的可能原因的变量是。
a.自变量b.因变量c.中介变量d.毫无关系变量(c)11、用实验内省的方法分析各种经验是指,研究者操纵刺激(视觉的、听觉的、皮肤觉的等),使之存有系统地变化,使被试根据自己的主观推论作出反应(例如按键)或报告自己对于某种提振的体会。
这种“内省法”属现代心理学的哪个流派?a、功能主义b、行为主义c、结构主义d、精神分析(c)12、指出“男性和女性的基本婚配标准(例如年龄)在世界各种相同文化中具备显著的普遍性,根源在于早期人类男性和女性在繁殖和抚养方面所面临的不同的适应性问题。
”这一观点属于当代心理学取向中的哪一个分支?a、生理心理学b、犯罪行为遗传学c、演化心理学d、心智神经科学(a)13、由研究者直接观察记录研究对象的行为,从而了解事物的特征或规律性的方法是__________。
心理题库1红绿色盲的人看不见:•A、红和绿但看得见黄和蓝•B、除红和黄以外所有的颜色•C、除红和绿以外所有的颜色•D、黄和蓝但看得见红和绿2大脑皮层的不同区域具有不同的机能,其中以视觉功能为主的视觉中枢是:•A、枕叶•B、颞叶•C、顶叶•D、额叶3确立了心理物理学方法的德国莱比锡大学的心理学家是:•A、韦伯•B、费希纳•C、缪勒•D、赫尔姆霍茨4( )与活动的抑制有关,常在个体在松弛状态下发生作用,抑制各器官的过度兴奋,使它们获得必要的休息。
•A、自主神经•B、交感神经•C、副交感神经•D、脊神经5负责巩固记忆,并在短时记忆转化为长时记忆中起着重要的作用的是:•A、丘脑•B、垂体•C、海马•D、前额叶6已经掌握的知识或技能对学习新知识或技能产生积极影响,是指:•A、正迁移•B、负迁移•C、有意迁移•D、近迁移7人格是一个重要的心理学概念,现代心理学认为人格包含:•A、个性+性格•B、个性+气质•C、气质+性格•D、性格8艾宾浩斯遗忘曲线的基本趋势是:•A、先慢后快•B、与识记的材料有关•C、先快后慢•D、与识记的方法有关正确答案: C 我的答案:C得分: 1.6分9提出情绪认知理论中的三因素理论的心理学家是:•A、詹姆斯—兰格•B、坎农—巴德•C、沙赫特•D、伊扎德10动机是在( )的基础上产生的。
•A、诱因•B、目标•C、需要•D、行为11不属于社会性动机的是:•A、好奇动机•B、交往动机•C、学习动机•D、干渴动机12记忆的系列位置效应中的“前面学习的材料对后面所学材料的干扰”被称为:•A、倒摄抑制•B、前摄抑制•C、首因效应•D、近因效应13下列( )的记忆容量是有限的,约为7±2•A、感觉记忆•B、短时记忆•C、长时记忆•D、瞬时记忆14神经元与神经元是通过( )建立的联系,构成了极端复杂的信息传递与加工的神经回路。
•A、胞体•B、轴突•C、突触•D、树突15自我实现需要是心理学家( )提出的需要理论的重要观点。
基础心理学理论知识题库(含参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、自我概念比真实自我对个体的行为及人格有更为重要的作用,这是()的观点。
A、C·罗杰斯B、M·米德C、W·詹姆士D、K·勒温正确答案:A2、咨询师与求助者除专业关系以外,存在两种或两种以上的社会关系,称为()。
A、双重关系B、多重关系C、咨访关系D、和谐关系正确答案:B3、心理咨询师对临床资料进行解释错误的做法是()。
A、通过自己对问题的预设去解释求助者行为的原因B、抓住偏离正常标准的行为表现去考虑问题C、抓住显眼和突出的事件首先给予解释D、注重行为的观察,在现象与可能的原因之间建立联系正确答案:A4、合理情绪疗法再教育阶段的主要工作是()A、分析B、修正.改变C、解说D、强化.巩固正确答案:D5、在遇到鱼和熊掌不可兼得时所体验到的动机冲突属于()A、双趋式冲突B、双重趋避式冲突C、趋避式冲突D、双避式冲突正确答案:A6、咨询师初步判断求助者抑郁发作,应将该信息()。
A、进行保密二.多选题(第1-20小题,每题2分,共计40分。
)B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者的同事D、告知求助者单位领导正确答案:B7、属于适应障碍症状的是()A、抑郁心境B、精神运动性抑制C、定向力障碍D、意识障碍正确答案:A8、如果未能得到及时治疗,()常常进一步发展为被害妄想。
A、自罪妄想B、妄想心境C、虚无妄想D、妄想知觉正确答案:B9、心理动力学治疗师鼓励求助者讲述出任何浮现在大脑中的内容,其使用的技术是()。
A、对移情的分析B、释梦C、解释D、自由联想正确答案:D10、荣格的理论中,阴影是()中的负面特征。
A、个人潜意识B、意识C、前意识D、集体潜意识正确答案:A11、塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()A、灾难征候群B、一般适应征候群C、战场疲劳综合症D、创伤后应激障碍正确答案:B12、根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。
基础心理学理论知识试题库(含参考答案)一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、高层建筑失火,住在失火楼层以上的人面临的是()A、双避冲突B、双重趋避冲突C、双趋冲突D、趋避冲突正确答案:A2、深入了解求助者时,首先要进行工作是()。
A、澄清求助者的真实想法B、明确求助者想要解决的问题C、深入探讨求助者问题的深层原因D、进一步了解求助者问题的来龙去脉正确答案:B3、柯尔伯格的道德发展理论认为()A、道德发展的次序是不分先后的B、道德发展的先后次序是固定不变的C、道德发展的速度是先慢后快D、道德发展的速度是先快后慢正确答案:B4、对于心理测验,心理咨询师不恰当的做法是()。
A、使用测验前征得求助者的同意B、收取心理测验的费用C、根据求助者的情况选用恰当的心理测验D、将国外的测评工具直接用于国内求助者正确答案:D5、《中华人民共和国精神卫生法》自()起施行。
A、2015年3月1日B、2012年10月26日C、2018年1月1日D、2013年5月1日正确答案:D6、运用心理学理论来描述求助者的思想.情感和行为的原因.实质等,这种技术是()。
A、解释B、面质C、指导D、释义正确答案:A7、属于引发求助者心理问题的心理因素是()。
A、认知模式B、躯体疾病C、家庭教养D、诱发事件正确答案:A8、合理情绪疗法适用于()的求助者。
A、过分偏执B、年纪较轻C、领悟困难D、自闭症正确答案:B9、以下关于放松训练操作过程的叙述,错误的是()A、首次进行放松训练时,咨询师应进行示范B、咨询室中进行训练应使用专业指导语C、咨询师可为求助者提供书面指示或录音磁带用于平时训练D、放松训练的方法有很多种,但不可以联合使用正确答案:D10、心理咨询师对某些类型的咨询内容不懂.不擅长,因此与求助者不相匹配,这种不相匹配的类型是()。
A、忌讳型B、冲突型C、茫然型D、欠缺型正确答案:D11、对于喜欢撕毁书籍的孩子,父母给其提供大量废旧书籍,并命令其必须全部撕毁,孩子从最初的享受逐渐产生心理上的不适,最终放弃撕书的行为。
心理学基础考试题库及参考答案一、选择题1.以下哪个是心理学的定义?a. 研究人类心理和行为的科学。
b. 研究人类身体和生理的科学。
c. 研究人类社会和文化的科学。
(答案:a)2.心理学的研究对象主要包括以下哪些方面?a. 个体、群体和社会b. 知觉、思维和情感c. 遗传、生理和环境(答案:a、b、c)3.心理学的目的是什么?a. 揭示人类的心理机制和行为规律。
b. 解决人类心理问题。
c. 探讨人类的思想和情感。
(答案:a)4.以下哪个属于心理学的分支学科?a. 社会心理学b. 物理心理学c. 医学心理学(答案:a、b、c)5.心理学的研究方法主要包括以下哪些?a. 实验法b. 观察法c. 访谈法(答案:a、b、c)二、判断题1. 心理学是一门自然科学。
(答案:错误)2. 遗传因素对一个人的智力发展没有影响。
(答案:错误)3. 实验法是心理学研究中最常用的方法之一。
(答案:正确)4. 心理学的研究对象只限于人类,不包括其他动物。
(答案:错误)三、简答题1. 请简述心理学的研究对象。
答:心理学的研究对象包括个体、群体和社会,涉及到人类的思维、行为、情感、认知、个性等方面。
2. 请简要说明心理学的研究方法。
答:心理学的研究方法主要包括实验法、观察法、访谈法等。
实验法通过控制和改变变量来观察和测量因果关系;观察法通过观察和记录来研究现象和行为;访谈法通过与被试者进行交流和访问来获取信息。
四、论述题请论述心理学的重要性及其在现实生活中的应用。
(请自行进行论述)。
心理学基础知识试题(附答案)心理学基础知识试题及答案(一)一、单项挑选题(一具正确答案。
每小题1分,共20分)1.人本主义心理学的代表人物是( B)A.华生B.马斯洛C.霍尔D.杜威2.心理学属于( C)A.自然科学B.社会科学C.自然科学和社会科学双重性质的科学D.哲学3.有预定目的,需要一定意志努力的注意是(A )A.随意注意B.别随意注意C.随意后注意D.无意注意4.觉察刺激之间微弱差不的能力称为( D)A.绝对感受阈限B.绝对感觉性C.差不感受阈限D.差不感觉性5.“入芝兰之室,久而别闻其香”描述的是(A )A.习惯现象B.听觉习惯C.嗅觉刺激D.味觉刺激6.信息在短时经历中普通只保持( B)秒钟。
A. 1~2B. 20~40C. 60~70D. 70~807.学习新信息对已有旧信息回顾的抑制作用叫(B )A.前摄干扰B.倒摄干扰C.消退抑制D.超限抑制8.短时经历容量有限,为了使其包含更多的信息,可采纳的方式是(C )A.感受登记B.注意C.组块D.复述9.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。
概念的内涵增加的并且,也算是使本质的条款更多,它的外延就(C )了。
A.大B.多C.小D.增加10.先有一具目标(目的),它与当前的状态之间存在着差异,人们认识到那个差异,就要想出某种方法采取活动(手段)来减小那个差异。
这种解决咨询题的办法或策略是( C)A.爬山法B.逆向工作法C.手段—目的分析法D.尝试错误法11.流体智力和晶体智力讲是由美国心理学家(B )提出来的。
A.斯皮尔曼B.卡特尔C.瑟斯顿D.吉尔福特12.我国古代思想家王充所讲的“施用累能”是指(B )A.学校教育对智力的妨碍B.社会实践对智力的妨碍C.遗传对智力的妨碍D.家庭环境对智力的妨碍13.个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和( B)A.追求利益的倾向B.回避失败的倾向C.回避困难的倾向D.追求刺激的倾向14.具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是( B)A.热情B.心境C.激情D.应激15.某学日子泼、好动、乐观、灵便,喜爱交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁。
基础心理学练习题库(附参考答案)一、单选题(共10题,每题1分,共10分)1、咨询师初步判断求助者抑郁发作,应将该信息()。
A、进行保密B、告知求助者的法定监护人C、告知求助者单位领导D、告知求助者的同事正确答案:B2、以下各项中,属于保密内容的是()。
A、求助者有幻觉、妄想症状B、求助者有虐待老人的行为C、求助者是艾滋病毒携带者D、求助者对咨询师造成身体伤害正确答案:C3、以下各项中不属于《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》所规定的心理咨询专业伦理的主要原则的是()。
A、善行B、责任C、热情D、诚信正确答案:C4、专业伦理各要素中最重要也最具体的是()。
A、专业人员的职业技能B、法律、法规及政策和制度C、专业伦理守则所代表的意义与功能D、心理专业人员的人生观、价值系统正确答案:C5、根据《中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则》的规定,心理咨询师与求助者建立恋爱关系需要在结束咨询关系后()。
A、6个月B、3年C、3个月D、1年正确答案:B6、以下属于保密例外的是()。
A、求助者患乙型肝炎B、求助者的姓名、住址C、求助者处于抑郁发作阶段D、求助者的婚外情正确答案:C7、以下属于违背心理咨询伦理的行为是()。
A、未经求助者同意进行录像B、难以胜任时对求助者进行转介C、询问求助者的婚姻状况D、咨询过程中进行书面记录正确答案:A8、以下关于伦理与法律关系的描述,正确的是()。
A、法律涉及的行为比伦理要广B、伦理标准涉及的行为比法律要广C、伦理可以代替法律法规D、心理专业伦理内容与法律大相径庭正确答案:B9、根据《中华人民共和国精神卫生法》的规定,以下属于心理咨询师工作对象的是()。
A、抑郁发作的求助者B、适应障碍的求助者C、患精神分裂症的求助者D、确诊强迫神经症的求助者正确答案:B10、以下有关专业伦理的叙述,正确的是()。
A、专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系B、伦理标准涉及的行为一般比法律规定的范围更窄C、专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关D、道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则正确答案:A二、多选题(共90题,每题1分,共90分)1、艾根提出的坦诚交流技术包括()A、主动性B、自发性C、不固定角色D、无防御反应正确答案:BCD2、以下关于人本主义心理学的理论观点,正确的包括()。
基础心理学试题库及答案大全一、选择题1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 心理过程B. 心理特征C. 心理活动D. 心理过程和心理特征答案:D2. 心理学的三大流派包括:A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 精神分析、人本主义、认知主义C. 行为主义、人本主义、认知主义D. 精神分析、行为主义、神经科学答案:B3. 下列哪项不是心理测量的主要功能?A. 诊断B. 预测C. 治疗D. 评价答案:C4. 弗洛伊德的精神分析理论中,心理结构分为哪三个层次?A. 意识、前意识、潜意识B. 意识、潜意识、无意识C. 显意识、潜意识、无意识D. 显意识、前意识、潜意识答案:A5. 认知心理学主要研究的是:A. 情绪和动机B. 感觉和知觉C. 思维和语言D. 行为和习惯答案:C二、判断题1. 心理学是一门自然科学。
(对)2. 弗洛伊德是行为主义心理学的创始人。
(错)3. 心理测量只能用于评估个体的智力水平。
(错)4. 人本主义心理学强调个体的自我实现和成长。
(对)5. 认知心理学认为心理过程是不可观察的。
(错)三、简答题1. 简述心理学的主要研究方法。
答案:心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、个案研究法和心理测量法等。
2. 描述弗洛伊德的心理发展阶段理论。
答案:弗洛伊德将心理发展分为五个阶段:口腔期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期。
每个阶段都有特定的性心理冲突,解决这些冲突的方式会影响个体的性格发展。
四、论述题1. 论述认知心理学与行为主义心理学的主要区别。
答案:认知心理学强调内部心理过程如思维、记忆、知觉等,而行为主义心理学则主张通过观察可测量的行为来理解心理过程。
认知心理学认为心理过程是可观察的,而行为主义则认为只有行为才是可观察的。
结束语:心理学是一门探索人类心理活动和行为的科学,它不仅帮助我们理解自己和他人,还为教育、医疗、管理等领域提供了理论基础和实践指导。
通过本试题库的学习,希望能够加深你对心理学基础知识的理解和掌握。
基础心理学考试题+参考答案一、单选题(共70题,每题1分,共70分)1、求助者由于没有咨询动机,不愿意或者不想接受咨询而出现的沉默是( ) 。
分值A、思考型B、怀疑型C、反抗型D、情绪型正确答案:C2、婴儿出生一两天后就有笑的反应,这种笑的反应属于( ) 分值 0.5 分A、条件反射的笑B、自发性微笑C、无选择的社会性微笑D、有选择的社会性微笑正确答案:B3、根据弗洛伊德的理论,生殖器期的年龄阶段是( )岁。
分值 1 分A、1-3B、5-12C、3-5D、0-1正确答案:C4、在应对现实的三种反应中,“对外部事物的情绪化应对”指的是( )。
分值 1 分A、灵性反应B、理性反应C、悟性反应D、感性反应正确答案:A5、根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是( )岁。
分值 1 分A、3-5B、5-12C、0-1D、1-3正确答案:D6、艾里克森认为婴儿后期良好的人格特征是( ) 分值 0.5 分A、目标品质B、能力品质C、希望品质D、意志品质正确答案:D7、心理咨询师解决自己的心理矛盾和冲突,不恰当的途径和方法是( )。
分值 1 分A、给同病相怜的求助者咨询B、同辈咨询师的督导C、专业的个人体验D、上级咨询师的督导正确答案:A8、情感反应的最有效方式是针对求助者( )的情感。
分值 0.5 分A、现在的B、希望出现的C、过去的D、可能出现的正确答案:A9、咨询中双方商定咨询目标的时机应是( ) 。
分值 0.5 分A、咨询中任意阶段B、评估-诊断阶段之前C、初诊接待阶段D、评估-诊断完成之后正确答案:D10、咨询师协助求助者准确表达自己的技术是( ) 。
分值 0.5 分A、释义B、解释C、内容反应D、具体化正确答案:D11、自我实现是( )学派的咨询目标。
分值 0.5 分A、交互分析B、行为主义C、精神分析D、人本主义正确答案:D12、根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是( )。
分值 1 分A、使求助者的不同需要得到极大满足B、改变求助者的不良认知C、改变求助者的问题行为D、努力启发求助者的自我指导能力正确答案:D13、个体暂时的、偶然表现出来的心理与行为不能成为人格的组成部分,说明人格具有( ) 的特征。
第一章绪论一、填空题1、当刺激作用于神经时,神经元就会从比较静息的状态转化为比较活跃的状态,这就是__。
神经冲动2、一次神经冲动产生的过程,基本上是由于刺激导致细胞膜的通透性发生改变,从而使膜外膜内的正负离子移动而导致膜内外电位差发生变化的过程,因此,神经冲动会用__来说明。
动作电位3、神经冲动的传导在细胞内主要是__传导,在细胞间主要是__传导。
电传导、化学传导。
4、一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫__,神经冲动在神经元间的传递是借助于__来完成的。
突触,神经递质。
5、神经递质主要起两种作用,一种叫__,另一种是__。
兴奋,抑制。
6、反射是指有机体借助神经系统对刺激做出的有规律的反应。
以脑为核心的神经系统的一切活动都是通过__方式来实现的。
神经回路是处理信息的基本单元,最简单的神经回路是__。
反射,反射弧。
7、一般情况下,当人在恐惧和愤怒等情绪状态下,__使躯体兴奋起来,它能加速心脏的跳动、能让肝脏释放更多的血糖以便肌肉利用、能减缓消化器官的活动,以便于采取搏斗和逃走的行动。
交感神经。
8、大脑皮层有四个脑区,分别是:___、__、__、__。
负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是__;__主要负责触觉、痛觉和温度觉;__主要是视觉中枢;颞叶主要是__。
额叶、顶叶、枕叶、颞叶;额叶,顶叶,枕叶,听觉中枢。
9、在功能上,大多数人与__相关的机能已一侧化到左半球,我们说话、阅读、写字主要是左半球完成。
语言。
10、巴甫洛夫认为,条件作用可以是用刺激唤起特定反射的兴奋过程,也可以是用刺激__原本可能会产生的反射的过程。
条件抑制包括:__;无条件抑制包括:__。
抑制。
消退抑制、延迟抑制;外抑制、超限抑制。
11、条件反射形成的最佳条件是:在铃响(信号刺激)后的0.5秒时,呈现食物(无条件刺激),两者的__是重要的条件,也叫条件作用。
后来的研究进一步发现,__是影响经典条件作用形成的重要因素。
相邻性,相倚性。
12、在心理学上,当一个反应的概率由在其之前的事件决定的时候,其行为被归类为应答性的;当一个反应的概率依赖于随后事件的时候,其行为被归类为__。
操作性的。
13、巴甫洛夫的经典型条件反射是__,行为是对其之前出现的刺激的应答。
另一位心理学大师斯金纳系统研究了人类的另一种学习——操作性反应,并认为行为是被其之后的刺激__的。
应答性的,强化。
14、对行为起动力作用的个体因素很多,如:__、__、__、__、__等。
需要动机、意志、价值观、理想信念、情绪。
15、意识分为正常意识状态和异常意识状态;__是意识活动的基本状态。
注意16、一般把对信息的加工过程叫__,主要包括:__、记忆、__、__和言语等心理活动。
认知过程,感知觉,思维、想象17、__决定个体对现实世界的认知态度和对活动的选择与偏向。
18、人如果把意识指向自己内部的大脑加工过程,这是对认知的认知,也叫__。
元认知,19、__是一个人对自己和对方的心理状态的认识,并由此对相应行为做出因果性的预测和解释。
心理理论20、心理学上研究个体差异心理的主要两个方面是__,__。
能力,人格。
21、如果说,心理学是研究行为的科学,那心理学研究的行为可分为两类:一类是__;另一类是__。
内隐行为,外显行为。
22、心理学研究的对象是__。
个体行为及行为背后的心理过程,或:心理现象。
23、个体心理现象主要包括五大方面:需要动机和意志,意识和注意,认知过程,情绪和情感,__。
能力和人格。
24、精神分析的创始人是__,它认为心理学研究的主要对象应该是__。
弗洛伊德,潜意识。
25、采用多种先进的脑成像技术,研究认知活动、大脑神经元电生理反应和行为三者之间关系的科学是__。
认知神经科学二、选择题1.科学心理学诞生于()。
bA.1864年B.1879年 C.1903年 D.1920年2 科学心理学的创始人是()。
aA 冯特B 韦伯C 费希纳D 艾宾浩斯3.在心理学研究中,用可以测量的行为来推测看不到的(),是心理学研究的一条基本法则。
cA思维 B 脑电 C心理 D 情绪4.人本主义心理学号称“第三势力”,主张以正常人为研究对象,研究的目的应是了解人性潜能,追求自我实现。
下面()是人本主义代表。
cA 皮亚杰B 苛勒C 马斯洛D 科胡特5.负责控制躯体运动和类似筹划、决策、目标设定等高级的认知活动的是()。
aA 额叶B 顶叶C 枕叶D 颞叶三、名词解释1.反射弧,以脑为核心的神经系统的一切活动都是以反射方式实现的。
执行反射的全部结构叫反射弧。
反射弧一般包括五部分:感受器、感觉神经元(传入神经元)、联络神经元、运动神经元(传出神经元)、效应器。
在实际活动中,执行反射的结构装置是环状的,所以也叫反射环。
2、正强化和负强化,行为之后是增加了刺激,结果使这个行为在以后发生的概率提高,这叫正强化。
行为之后取消了厌恶刺激,也能让行为发生的概率增加,这是负强化。
3、精神分析,是奥地精神病学家弗洛伊德创建的治疗神经症的一种方法。
四、简答题1.心理学研究的对象和主要内容包括哪些?(P4—9 (一)到(五))答:心理学是研究的对象是心理现象,是个体行为及行为背后的心理活动。
心理学研究的内容包括:心理动力、心理过程和心理特征。
心理动力包括需要、动机、价值观、世界观、理想、兴趣等;心理过程包括认知过程(注意、感知觉、记忆、思维等)、情绪过程、意志过程;心理特征包括:能力和人格。
2.心理学家进行研究的目标是什么?P10—12 (一)到(五))答:一般来说,人类渴望了解和解释自己行为、更渴望控制和改善自己的行为,心理学家希望通过自己的研究和探索,找出如下五个问题的答案:(一)一种行为的本质是什么?(描述行为)(二)这种行为为什么会产生?(解释行为)(三)这种行为将在什么时候更容易发生呢?(预测行为)(四)影响这种行为的条件包括哪些?(控制行为)(五)怎样才能使这种行为发生变化呢?(改善行为)3.人的心理的实质是什么?(P14)答:心理是脑的机能,是脑对客观现实的主观反应。
人的心理活动就其产生的方式来说都是脑的反射活动,但就其内容来说,都是脑对客观现实的主观反应。
4.现代心理学的主要流派有哪些?(包括:代表人、产生时代、心理学研究的对象、研究方法、基本观点、评价)(P26—37)一.构造主义心理学冯特、铁钦纳,该学派于19世纪末产生于德国。
研究对象是意识经验。
该学派是用实验法独立研究心理学问题的学派,促进了西方心理学派的兴起和美国心理学的发展。
它的研究成果已经成为现代心理学组成部分。
但由于它确定的研究对象过于狭窄并陷入元素主义与内省主义境地,因而遭到许多心理学家的反对。
二.机能主义美·威廉詹姆斯。
19世纪末在美国兴起。
研究对象:意识的过程。
基本观点:意识是对环境适应的产物,认知,行为是适应环境的手段。
这一观点推动了美国的心理学研究面向实际,也吸引了大批一般民众的注意。
三.行为主义学于1913年产生于美国,其创始人是华生,杰出代表人还有斯金纳、班杜拉。
研究对象是人的行为,并提出“刺激—反应”(S—R)的行为公式。
行为主义认为,人的行为是刺激-反应之间连结建立的后果。
促进了心理学的广泛应用和程序教学的开展,但陷入了还原论和机械论的境地。
四.格式塔学派该学派1912年创建于德国,韦特海默、考夫卡、柯勒。
研究对象:意识和行为。
研究方法:知觉场。
基本观点:心理意识是整体的或完整的。
他们这种重视整体的观点和强调各部分之间动态的联系以及对创造性思维的认识,对后来心理学的发展起到了积极的推动作用。
但该学派否认过去经验的作用,陷入唯心主义先验论的境地。
五.精神分析学派 19世纪末,弗洛伊德。
研究对象:潜意识。
研究方法:临床实践。
基本观点:人格的三种构成相互作用,三者通常处于平衡状态,平衡被破坏,则导致精神病。
精神分析学派重视潜意识与心理治疗,扩大了心理学的研究领域,以沙利文为代表的一批心理学家反对弗洛伊德的本能说、泛性论和人格结构论,强调文化背景和社会因素对精神病产生和人格发展的影响,在美国形成了新精神分析学。
六.人本主义心理学马斯洛于20世纪50年代末60年代初,代表人还有罗杰。
研究对象:人的价值和潜能的发展。
基本观点:人的本质是善良的,人有自我实现的需要和巨大的心理潜能,只要有适当的环境和教育,人们就会完善自己、发挥创造潜能,达到某些积极的社会目的。
扩大科学研究的范围,以解决过去一直排除在心理学研究范围之外的人类信念和价值问题。
人本主义心理学是一门尚处于发展中的学说,其理论体系还不完备,他们对人的一些研究还停留在关于人性的抽象议论上,因而不能揭示人的心理本质规律。
七.认知心理学皮亚杰,20世纪初。
研究对象:人的认知过程。
研究方法:实验。
基本观点:学习的实质是个体在与环境的相互作用中,认知结构不断建构的过程。
认知心理学派的理论含有辩证法5 的因素,对反对行为主义的机械论、弗洛伊德主义的非理性主义有积极的意义,但他们把人的心理看成是计算机的信息加工系统加以研究,在心理学界依然存在争论。
八.认知神经科学布罗卡,19世纪后叶,研究对象:脑认知功能模块的实验性分离,意识和无意识的闹机制,学习与记忆的脑机制,个别差异的脑机制。
研究方法:1、对机能进化水平不同的动物进行基因水平、蛋白分子水平、细胞突触水平、行为的神经网络水平等多层次的神经生物学研究;2、对脑损伤病人进行神经心理学临床研究;3、对正常人进行脑功能成像研究。
评价:其研究结果对认知心理学的理论建构和内容研究有巨大的影响。
一、填空题1、需要是有机体内部(不平衡)的状态。
2、(马斯洛)提出需要层次论,最有力量的需要是(生理)需要。
3、(韦纳)对动机的归因理论作了系统研究,指出归因的三个纬度是(内外源性)、(稳定性)、(可控性)。
4、马斯洛认为,人类有五种基本需要,即(生理)、安全需要、(归属和爱的需要)、(尊重)和(自我实现)的需要。
5、人的社会心理需要包括(成就需要)、(成功恐惧)、(交往需要)。
6、若一个学生长期处于消极的归因状态,如总是把失败归因于(能力)这样内部的、稳定的、不可控的因素,则不仅减低动机,也会有碍于人格的成长。
7、在期望理论中,(效价)指人们对所从事的工作、学习任务或者所要达到的目标和意义的判断,即目标对个人的价值或目标吸引力;( 期望值 )指个体对实现目标的可能性的估计,即目标实现的主观概率。
若V(效价)和(期望值)都很高,说明激励价值目标高、意义大,有吸引力,那么激励的力量(动机强度)就大,反之,就激励不了人。
8、在双因素理论中,包括的两个因素是(保健因素)、(激励因素)。
9、意志行动的两个基本阶段是(准备)、(执行);意志行动中的四种冲突是(双趋冲突)、(双避冲突)、(趋避冲突)、(多重趋避冲突)。