2.词类活用 泉 茗 罍 蹇 (名词用作动词) 飞 走 (使动)
结构内容
本文以优美清新的语言描画了郊外 满井初春秀丽的风景,表现了作者 寄情山水的闲适意趣。 第一部分 城中“余寒犹厉”,欲游不 能 第二部分 满井春色。 第三部分 抒发自己的感受和情怀。
整体感知
1.这篇游记是按什么顺序描写景物的?这篇 游记描写的是哪个季节的景物?
2.课文抓住哪些景物,通过哪些关键字词来 表现季节特征?
3.文章主旨句是哪一句?
4.写作本文的缘由是什么?你能从中看出作 者什么心情?
1.这篇游记是按什么顺序描写景物 的?这篇游记描写的是哪个季节的 景物?
本文以游览行踪为线索, 以优美清新的语言描画 了郊外满井早春秀丽的 风景.
第一部分:
作者在记述出游满井之前,勾画出北 国早春的特有的乍暖还寒的特点。
▪高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。
冰皮始解,波光乍 明,鳞浪层层
倩 女 之 缋 面
髻 鬟 之 始 掠
山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如 倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
浅鬣寸许
泉而歌者,罍而茗者,红装而蹇者
悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气
满井游记
晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣
第二部分:满井春色
思考:第二段可以分为几层?
第一层:交代出游的时间,气候, 同行者及其出游路线. 第二层:描写满井盎然的风景. 第三层:表现作者欢快的心情.
2.课文抓住哪些景物,通过哪些关键字词 来表现季节特征?
天(稍和) 水(冰皮始解,清澈见底)(静) 山(为晴雪洗,鲜妍明媚)(静) 柳条(将舒未舒,柔稍披风)(动) (前鬣寸许)(神秘的比喻) 游人(泉而茗 罍而歌 红装而蹇)(有声有色) 鸟鱼(悠然自得,皆有喜气)