作文常用四字成语教学内容

成语教学认识常用成语与用法运用成语教学：认识常用成语与用法运用成语是汉语中的一种特殊词汇形式，它们由多个字组成，代表着特定的含义和语境。

在日常生活和写作中，正确运用常用成语可以增加文章的表达力和文采。

因此，教授常用成语的认识和用法运用变得尤为重要。

本文将介绍一些常用成语，并探讨它们的用法运用。

一、举足轻重成语“举足轻重”形象地描述了一件事或一个人的重要地位和作用。

它常用于强调某人或某事对于整个情况的决定性影响。

例如，在经济学中，一个国家的货币政策可以说是举足轻重，因为它对经济的稳定和发展起着至关重要的作用。

二、开门见山成语“开门见山”表示直截了当地进入主题或切入核心问题，不拖泥带水，直接表达出作者的观点或意图。

举个例子，一篇好的新闻报道应该开门见山，第一句话就能吸引读者，并清楚地传达出这篇新闻的主要内容。

三、独一无二成语“独一无二”形容某物或某人独特、无与伦比，没有与之相比的。

比如，蒙娜丽莎是世界上独一无二的艺术品之一，没有其他作品能够与之媲美。

四、一帆风顺成语“一帆风顺”形容事情进展顺利，没有遇到什么困难或阻碍。

例如，他的事业一帆风顺，顺利地取得了高额的收入和社会地位。

五、精打细算成语“精打细算”形容个人或组织在花费金钱或资源上非常节约，注重细节和效益。

比如，为了存钱旅行，我精打细算，减少了吃饭和购物的开销。

六、五光十色成语“五光十色”形容色彩丰富多样，光彩夺目。

举个例子，在春天，花朵的五光十色犹如一幅美丽的画作，给人带来愉悦和喜悦。

七、不可思议成语“不可思议”表示令人难以置信或理解。

比如，他的成绩提高得如此之快，简直不可思议。

八、一见钟情成语“一见钟情”形容两个人在第一次见面时就产生了强烈的爱慕之情。

例如，他们在一次晚会上相遇，并一见钟情，从那之后就没再分开过。

以上只是对部分常用成语的简单介绍，通过学习成语的意义和用法，我们可以更好地理解和运用这些成语，丰富我们的词汇，并提升我们的写作和表达能力。

200个作文常用的四字成语（三）（附解释与作文例句）1.按图索骥：比喻按照线索寻找事物。

例句：警方按图索骥，最终找到了失踪的孩子。

2.抱薪救火：比喻采取错误的方法使问题更严重。

例句：他的急躁行为无异于抱薪救火，让局势更加紧张。

3.杯弓蛇影形容疑神疑鬼，自相惊扰。

例句：他总是杯弓蛇影，对周围的事物过于敏感。

4.车载斗量：形容数量很多。

例句：他的藏书车载斗量，令人叹为观止。

5.长驱直入：形容军队迅速深入敌境。

例句：他的新策略让公司在市场上长驱直入，迅速占领了市场份额。

6.城下之盟：指在敌人兵临城下时被迫签订的和约。

例句：面对强大的对手，他们不得不签订城下之盟。

7.出类拔萃：形容才能出众。

例句：他在众多竞争者中出类拔萃，赢得了比赛。

8.大器晚成：形容有才能的人成就较晚。

例句：他虽然大器晚成，但最终取得了非凡的成就。

9.大相径庭：形容事物差异很大。

例句：他们的观点大相径庭，难以达成共识。

10.得意忘形：形容因得意而失去常态。

例句：他得意忘形，忘记了自己的职责。

11.点石成金：比喻把不好的东西变成好的。

例句：他的创意点石成金，将一个普通产品变成了热销商品。

12.对牛弹琴：比喻对不懂道理的人讲道理。

例句：跟他讨论艺术，简直是对牛弹琴。

13.耳提面命：形容恳切教导。

例句：老师耳提面命，希望学生们能够吸取教训。

14.发愤图强：形容决心努力，谋求强盛。

例句：他发愤图强，终于考上了理想的大学。

15.分道扬镳：比喻各走各的路，各干各的事。

例句：他们意见不合，最终分道扬镳。

16.风声鹤唳：形容惊慌失措，疑神疑鬼。

例句：战败的消息传来，军营中风声鹤唳，人心惶惶。

17.釜底抽薪：比喻从根本上解决问题。

例句：他釜底抽薪，直接解决了问题的根源。

18.高屋建瓴：形容居高临下，势不可挡。

例句：他的演讲高屋建瓴，令人信服。

19.高瞻远瞩：形容眼光远大。

例句：他高瞻远瞩，总能预见行业发展趋势。

20.功亏一篑：比喻事情接近成功时失败。

例句：他的计划功亏一篑，因为最后的失误而失败。

写作材料常用词语成语及解释大全1、心病还须心药医——心里的忧虑或恋念成了精神负担，必须消除造成这种精神负担的因素。

2、女大十八变——指女子在发育成长过程中，容貌性格有较多的变化。

3、长江后浪推前浪——比喻事物的不断前进。

多指新人新事代替旧人旧事。

4、不费吹灰之力——形容事情做起来非常容易，不花一点力气。

5、露马脚——比喻暴露了隐蔽的事实真相。

6、百思不得其解——百——多次；解——理解。

百般思索也无法理解。

7、贫无立锥之地——穷得连可以插下锥子那样小的地方都没有。

形容穷困之极。

8、稳坐钓鱼船——比喻不管发生什么变化，仍然沉着镇静。

9、虾兵蟹将——比喻不中用的兵将。

10、临时抱佛脚——原意为年老信佛，以求保佑，有临渴掘井之意。

后因称平时无准备而事急时仓猝张罗为“临时抱佛脚”。

11、麻雀虽小，五脏俱全——比喻虽然有些事物规模较小，但却样样都有有。

12、裂冠毁冕，拔本塞源——冕——古代王侯卿大夫所戴的礼帽；本——树根。

原比喻诸侯背弃礼法，侵犯天子的直接领地。

后用作臣下推翻国君，夺取王位的代称。

13、一日不见，如隔三秋——一天不见，就好象过了三年。

形容思念的心情非常迫切。

14、无巧不成书——比喻事情十分凑巧。

15、读书破万卷——破——突破；卷——书籍册数。

形容读书很多，学识渊博。

16、中河失舟，一壶千金——比喻东西虽然轻微，用得到的时候便十分珍贵。

17、皇天不负有心人——上天不会辜负有恒心的人。

18、稳坐钓鱼船——比喻不管发生什么变化，仍然沉着镇静。

19、靡不有初，鲜克有终——靡——无；初——开始；鲜——少；克——能。

事情都有个开头，但很少能到终了。

多用以告诫人们为人做事要善始善终。

20、道高一尺，魔高一丈——比喻取得一定成就后遇到的障碍会更大,也比喻正义终将战胜邪恶。

21、狗嘴里吐不出象牙——比喻坏人嘴里说不出好话来。

22、烈火见真金——只有在烈火中烧炼才能辨别出金子的真假，比喻关键时刻才能考验出人的品质。

作文四字成语第一篇：作文四字成语作文素材（有趣的成语）（转）祖国的语言是一座富有的精神宝库，是一座迷人的宫殿，成语就是这精神里璀璨夺目的明珠.1、形容春天的成语：鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然2、描写夏天的成语：骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空3、形容秋天的成语：秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累4、形容冬天的成语：冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月5、描写山的成语：重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立6、描写水的成语：滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷7、描写山水的成语：湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色8、含有云的成语：腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、彤云密布9、描写建筑物的成语：亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比10、描写花的成语：花团锦簇、繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红鸟语花香、花红柳绿11、形容长江的成语：一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高12、描写颜色的成语：五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、古色古香13、描写雨大的成语：瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨14、描写雪景的成语：鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕15、描写天空景色的成语：万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里16、描写月亮的成语：明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升17、描写太阳的成语：夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎18、形容人的外貌：美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜19、形容人很多的成语：人山人海、摩肩接踵、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座20、形容工作认真的成语：一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食21、描写人很有精神：神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、22、描写人物慌张的成语：心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃23、运动场上的运动员们：针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎、不甘落后24、形容关心他人的：无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义25、描写态度和蔼的：平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面26、描写人物品质成语：平易近人、持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已27、表示诚信的成语：拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗28、描写人物神态的：神采奕奕、眉飞色舞、炯炯有神眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采29、形容刻苦学习的成语：废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、囊萤映雪、凿壁借光30、描写人物仪态、风貌的成语：憨态可掬、文质彬彬、风度翩翩、相貌堂堂、容光焕发、31、描写人物动作的成语：走马观花、扶老携幼、手舞足蹈、促膝谈心、前俯后仰、跋山涉水32、描写友情成语：亲密无间、推心置腹、肝胆相照、情同手足、忘年之交、友好相处、天涯比邻、一见如故33、源于神话故事的成语：夸父追日、嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海、女娲补天、哪吒闹海34、来源于历史故事的成语：四面楚歌、纸上谈兵、背水一战、负荆请罪、卧薪尝胆、洛阳纸贵35、来源于寓言故事的成语：拔苗助长、守株待兔、自相矛盾、掩耳盗铃、滥竽充数、亡羊补牢36、形容知识丰富、学问深广：学富五车、满腹经纶、才高八斗、学贯中西、博学多才、博古通今37、形容情况紧急的成语：迫在眉睫、危在旦夕、千钧一发、燃眉之急、火上眉梢、刻不容缓38、形容考试的成语：冥思苦想、东张西望、抓耳挠腮、聚精会神、专心致志、左顾右盼39、表示英勇行为的成语：前赴后继、冲锋陷阵、赴汤蹈火、视死如归、奋不顾身、舍生忘死40、表示能说会道的成语：妙语连珠、出口成章、伶牙俐齿、侃侃而谈、口若悬河、滔滔不绝41、与读书有关的成语：韦编三绝、一览成诵、一目十行、过目不忘、走马观花、博览群书42、精神集中的近义词：全神贯注、聚精会神、心无旁若、专心致志目不转睛、一心一意43、有恒心、有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、有始有终、绳锯木断、坚持不懈44、形容谦虚的：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、洗耳恭听、虚怀若谷、谨言慎行45、形容骄傲的成语：班门弄斧、目空一切、目中无人、妄自尊大、唯我独尊、自高自大、自鸣得意、自命不凡46、表现社会风貌的成语：欣欣向荣、万象更新、蒸蒸日上、日新月异政通人和、百废俱兴、繁荣昌盛第二篇：作文常用四字成语会考作文常用四字成语1.小伙子风华正茂风流少年青春年华身强力壮风流俊逸健壮如牛气宇轩昂风姿秀逸引人注目2.姑娘青春年华青春妙龄青春美貌年青女郎锦瑟年华豆寇年华二八芳龄如花似玉绝代佳人威风凛凛血气方刚雄姿英发风度翩翩3.气质温柔敦厚举止文雅从容娴静平和恬淡端庄典稚5.打扮花枝招展服饰新潮涂脂抹粉年纪轻轻黄金时代英姿勃发落落大方仪态端庄沉静娴淑冰清玉洁气质高雅打扮入时浓妆淡抹打扮得体初生之犊热血青年温文尔雅举止端庄文静娴雅素雅大方从容恬静沉静稳重服装新颖悉心打扮天生丽质闭月羞花婀娜多姿4.神态眉开眼笑春风满面喜溢眉梢笑语不断喜眉笑眼6.婴儿黄口小儿呱呱坠地挺肚蹬脚倾国倾城沉鱼落雁黄花少女含羞带笑顽皮撒娇忸怩作态矫揉造作浮华浅薄褪褓小儿蹒珊学步大声嚎哭花容玉貌国色天姿黄花闺女紧锁眉头神采飘逸郁郁寡欢多愁善感风姿绰约小不点儿牙牙学语拼命啼哭7.学生圣人之徒门墙桃李得意门生高门弟子高足弟子公门桃李私塾弟子再传弟子莘莘学子8.好学孜孜不倦勤习苦练求知若渴勤奋钻研勤勉好学埋头苦干发奋苦读潜心钻研挑灯夜读清寒学士文弱书生9.老师万世师表良师净友 11.文人才华才华横溢斗酒百篇文思泉涌妙笔生花笔意纵横笔墨酣畅自面书生落魄书生至圣先师良师益友才高八斗文思敏捷得心应手炉火纯青笔艺超逸一气呵成一介书生徒子徒孙为人师表严师益友七步成诗文思如泉点石成金神来之笔挥洒自如聚精会神好学不倦敏而好学溯本穷源10.育人循循善诱热爱学生诲人不倦热忱负责待人以诚晓之以理 12.胖心宽体胖挺胸叠肚臃肿不堪脑满肠肥环肥燕瘦刻苦学习手不释卷质疑问难一丝不苟教导有方平易近人精心育人老而弥坚恪守职责育人有方体圆膘壮挺胸腆肚腹大便便肥头大耳肥头大面虚心好学专心致志寻根究柢苦口婆心言传身教辛勤耕耘宽厚仁爱动之以情呕心沥血挺胸凸肚痴肥臃肿滚瓜流油肥头胖耳腹大如瓠13.瘦燕瘦环肥瘦骨棱棱瘦骨嶙峋骨瘦如柴瘦骨伶仃骨头架子瘦筋巴骨瘦小枯干皮包骨头14.眼粗眉大眼浓眉大眼细眉细眼迷糊睡眼美目流盼有眼无珠眼睛明亮眼睛发亮眼如丹凤一把骨头15.目光目光炯炯目光刺人目光灼人目光如剑目光慈祥17.谎言胡言乱语信口胡说妄下雌黄一派胡言调嘴学舌加油添醋添枝加叶形销骨立目光如炬目光如鼠目光如豆目光呆滞目光温和胡说八道信口开河巧舌如簧诡论巧辩调嘴弄舌油嘴滑舌目光犀利目光逼人目光如电目光敏锐胡说乱道信口雌黄不实之词危言耸听天花乱坠梦中说梦眼似清泉眼送秋波16.谗言疯言疯语蜚语流言搬弄是非口舌是非长舌如刀18.恶语出言不逊呵佛骂祖恶语相逼恶语诋人赤口毒舌争吵不休眼如秋水眼若饿鹰眼冒金星疯言醋语闲言碎语播弄是非无稽之谈胡言乱语出言元状嘲笑唾骂恶语交加破口大骂出口伤人血口喷人眼横秋波眼若星星眼窝深陷流言蜚语空穴来风搬弄口舌人言可畏刻薄揶揄严语相加恶语伤人狗血喷头咒骂天地19.语气低声下气娓娓道来婉转陈述慢声低语措辞圆滑风情洋溢斩钉截铁锋芒逼人唇枪舌剑20.无言沉默寡言默不作声默然下语默默无语默默无言默默无声缄默不语默默相向缄口不谈义正词严疾声厉色咄咄逼人21.愠怒怒目而视老羞成怒脸露愠色23.大笑哄堂大笑纵声大笑琅琅大笑笑破肚皮慷慨陈词理直气壮铿锵有力怒形于色愤然作色气恼不过恼羞成怒捧腹大笑开怀大笑哈哈大笑慷慨激昂三缄其口金人三缄矢口不谈义愤填膺不言不语不声不响未置一词不置一词守口如瓶避而不谈无可奉告22.惊慌满面怒容惊慌失措周章失措茫然无措拂袖而去手足无措莫名所措手忙脚乱满面怒容局促不安坐立不安慌不择路气急败坏心有余悸惊慌无状惊弓之鸟惊魂未定心慌意乱不寒而栗惊慌不安心慌胆落大惊失色心惊肉跳心惊胆战24.哭泣拊掌大笑痛哭流涕涕位涟涟啼饥号寒纵情大笑哭哭啼啼号啕大哭悲痛欲绝笑弯了腰哭得天昏地暗哭得日月无光哭得两眼通红 25.悲痛创巨痛深切肤之痛悲痛欲绝如雷击顶痛不欲生万箭钻心痛定思痛痛心疾首肠断魂消肝肠欲绝肝肠痛绝心如刀割 26.憎恨恨人骨髓恨之人骨切齿痛恨嫉恶如仇忍无可忍愤世嫉俗此恨绵绵恨海难填咬牙切齿切齿之恨食肉寝皮千刀万剐心如刀绞肝肠寸断27.思绪思绪万千思绪不宁心驰神往回首前尘清晰思绪隐忍不发 29.忧愁愁闷忧苦愁思茫茫愁眉不展闲愁万种食不下咽悲天悯人孤独愁苦 31.漠然死去活来钻心刺骨思绪起伏思潮澎湃心不在焉回首往事起伏不定愁情别绪愁思不断愁肠百结愁眉紧锁食不甘味离愁别绪忧从中来多愁善感痛人骨髓悲深痛切思绪纷乱心驰万里回味无穷浮想联翩思绪明朗愁结不解愁肠寸断日坐愁城异乡客愁离情别恨凄清愁苦终天之恨28.思念思古幽情念念在心一日三秋永志不忘望穿秋水 30.焦急心急如焚急不可耐求胜心切急于求成 32.冷漠不共戴天思贤若渴心向往之恋恋不忘刻骨铭心朝思暮想望云之情心焦如焚心焦火燎焦急万分求成心切血海深仇念念不忘心驰神往铭心刻骨永铭不忘耿耿于怀望眼欲穿急不可待心急如火五内俱焚六神无主漠不关心漠不经意漠然处之漠不挂怀漠然无情漠然置之冷若冰霜若无其事爱理不理不理不睬心不在焉不屑一顾麻木不仁袖手旁观置身事外等闲视之充耳不闻如风过耳听而不闻视而不见视若无睹熟视无睹置若罔闻不闻不问漫不经心视若无睹冷眼旁观33.激动心潮澎湃心如鹿撞激动不已不觉技痒35.和风和风拂面东风轻拂春风荡漾拂面春风惠风和畅暖风和煦37.小雨木然无动袖手旁观心潮激荡心痒难挠激动人心春风送暖凉风习习春风浩荡风和日丽风吹草低晨风清爽视同陌路置之不问心血来潮激情满怀心潮澎湃轻风阵阵清风徐来春风宜人春风拂面东风袅袅风平浪静无动于衷置之不顾不为所动34.夏热气逼人盛炎逼人赤日烫人烈日中天36.风雨风调雨顺斜风细雨顶风冒雨风雨交加风雨无边风吹雨打狂风暴雨38.大雨弃置不顾不以为意一笑了之热气蒸人夏收大忙酷热难挡雨顺风调寒风细雨热风吹雨风雨交织风雨无情风雨洗礼置之不理一笑置之热不可耐夏树苍翠赤日炎炎和风细雨风风雨雨凄风苦雨风雨骤至风雨大作风狂雨猛春雨迷蒙春雨阵阵烟雨茫茫梅雨纷纷细雨蒙蒙雨丝风片雨花纷扬雨声滴答雨声沙沙雨声淅沥雨轻如纱雨丝连绵狂雨乱点雨声正酣大雨淋漓大雨倾泻风雨大作骤雨大作暴雨突至雷雨阵阵雷雨交加雨帘悬挂雨幕茫茫雨声哗哗阴雨连绵如烟细雨丝丝雨星 39.雷春雷阵阵晴天霹雳雷声阵阵惊雷轰顶春雷滚滚天打雷劈闷雷低沉夏雷骤雨 41.街巷人山人海熙熙攘攘地势低洼垃圾成堆寂静无人 43.湖绵绵小雨茫茫烟雨点点滴滴一声炸响雷声轰鸣雷打火烧雷声大作雷电交加五雷轰顶沉沉闷雷万头攒动车水马龙经常渍水七斜八歪青百铺地绵绵细雨毛毛细雨一声炸雷雷声隆隆雷劈火烧雷声震天雷声阵阵雷声震人春雷响动人潮如流灯火辉煌臭气熏天七弯八转岁月悠久狂风暴雨40.电电光闪闪雷电交加电光熠熠电似金箭划破长空42.城市车水马龙车辆如梭熙熙攘攘秀丽如画44.参观风狂雨猛电光四射电光闪耀电似火蛇电光火石雷电袭击络绎不绝车马喧嚣接踵摩肩风光如画风雨飘摇电闪雷鸣电光闪烁电似火龙电光石火雷电大作川流不息人口密集花天锦地风光秀美湖水清澈湖水涟漪湖水柔和湖水碧绿湖水耀金湖水荡漾湖水浩森湖色碧绿湖色蒙蒙湖光山色湖光峰影山光水色水波不兴烟水空檬风平浪静行注目礼肃然起敬油然而生苍松翠柏凝醉观赏肃然起敬仔细端详登高远眺整装待发兴致勃勃缅怀先烈可歌可泣油然而生百感交集前扑后继湖平如镜湖波涟涟湖波翻腾湖翻银浪湖面平静湖天一色月映湖中湖波雪涌湖波拍岸湖闪金波湖光水色湖清水静湖波荡漾湖波翻滚湖波汹涌浮光跃金湖色蔚蓝湖光塔影感人肺腑碧波荡漾身临其境情不自禁历史悠久整整齐齐有棱有角浮想联翩 8引人注目硬果累累心潮澎湃热血沸腾年代久远四方四正线条流畅古色古香稻谷飘香举世闻名心潮起伏琳琅满目井然有序整齐划一宽敞明亮技艺精湛第三篇：精选四字成语1、描写人物外貌的词语虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体2、描写人物表情的词语眉开眼笑破涕为笑捧腹大笑笑逐颜开满面春风洋洋得意和颜悦色悠然自得容光焕发神采飞扬气势汹汹神情沮丧愁眉苦脸没精打采泪流满面3、描写人物心情的词语心花怒放满心欢喜归心似箭心旷神怡心潮起伏心悦诚服心事重重忧心忡忡心如刀绞悲痛欲绝怒火中烧心惊胆战心慌意乱心急如焚心灰意冷4、描写学习态度的词语勤奋刻苦认真专注钻研踏实勤恳虚心好学发奋苦读脚踏实地不耻下问精益求精刨根问底废寝忘食手不释卷如饥似渴持之以恒一丝不苟5、专心学习的词语聚精会神全神贯注屏息凝视津津有味掩卷沉思神情专注目不转睛专心致志6、描写山的词：崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁峰峦雄伟漫山遍野江山如画还我河山湖光山色山穷水尽大好河山刀山火海地动山摇锦绣河山逼上梁山7、描写水的词：水流湍急一泻千里波澜壮阔波涛汹涌津津有味炯炯有神铿锵有力红日欲出红日未出红日初升红日喷薄红日艳艳旭日初露旭日初升旭日东升旭日临窗旭日将升旭日当空晓日初升朝阳初升朝阳火红太阳升高太阳高起日出旭旭轻巧灵便飞速驰骋轰鸣奔驰呼啸而过风驰电掣扬帆远航乘风破浪泛湖观景追波逐浪平稳行驶起锚开航顺水行舟平稳起飞紧急迫降直插云天穿云破雾腾云驾雾空中盘旋低空飞行倾斜飞行徐徐降落8、描写人物外貌的词：虎头虎脑眉清目秀面红耳赤白净柔嫩满面红光满头银发目光炯炯双目如潭火眼金睛浓眉大眼慈眉善目气宇轩昂高大魁梧英姿飒爽衣着得体第四篇：四字成语五光十色：形容色彩鲜艳、花样繁多。

写作文的四字成语大全
当然，以下是关于写作文时常用的四字成语的一些例子，我会
尽量让每一段落都保持口语化且风格各异。

1. “胸有成竹”嘛，写作文之前你得有个大概的框架，不然写
到一半容易迷失方向。

2. “妙笔生花”，就是说写得好的文章，文字就像花朵一样美丽，让读者看了心生欢喜。

3. “言简意赅”很重要，别写了一大堆废话，别人看了半天还
不知道你要说啥。

4. “文思如泉涌”，有时候灵感来了，写东西就特别顺畅，就
像泉水一样源源不断。

5. “字斟句酌”是个功夫活，每个字、每个句子都要仔细琢磨，才能写出好的文章。

6. “深入浅出”是写作的一个好方法，能把复杂的东西讲得简
单易懂，让人一看就明白。

7. “言之有物”是说写文章得有点内容，别光说些空洞无物的话，那样没意思。

8. “独辟蹊径”，写东西的时候有时候得有点创新精神，走别人没走过的路，才能吸引读者。

9. “画龙点睛”嘛，就是说文章得有个精彩的结尾，像龙的眼睛一样，让人印象深刻。

10. “文如其人”，你的文章就像你的人一样，能反映出你的性格和态度，所以得好好写哦！。

小学作文成语写作教案设计教案标题：小学作文成语写作教案设计教学目标：1. 学生能够理解和运用常见的成语。

2. 学生能够在作文中正确地运用成语，丰富作文内容。

3. 学生能够通过写作锻炼语言表达和写作能力。

教学重点：1. 学习常见的成语及其意义。

2. 学习如何在作文中运用成语。

3. 培养学生的写作能力和语言表达能力。

教学准备：1. 成语卡片或成语手册。

2. 小学生常见作文题目。

3. 板书或投影仪。

教学过程：步骤一：导入（5分钟）1. 引入成语的概念，解释成语是汉语中特定意义的固定词组。

2. 举例说明成语的使用，让学生理解成语在语言中的重要性。

步骤二：学习常见成语（10分钟）1. 使用成语卡片或成语手册，向学生介绍常见的成语，如“一箭双雕”、“井底之蛙”等。

2. 解释每个成语的意义，并让学生记住它们的含义。

步骤三：成语运用练习（15分钟）1. 给学生准备一些小学生常见的作文题目，如“我的假期”、“我的家乡”等。

2. 要求学生在写作过程中使用至少三个成语，要求成语使用正确且恰当。

3. 学生完成作文后，互相交换作文进行批改和评价。

步骤四：写作技巧讲解（10分钟）1. 介绍一些写作技巧，如如何在作文中自然地运用成语，如何使作文更加生动有趣。

2. 引导学生注意成语的使用时机和语境，避免使用不当或生硬的表达方式。

步骤五：展示和分享（10分钟）1. 邀请学生上台展示自己的作文，并分享他们在写作中使用成语的体会和困难。

2. 全班共同讨论和分享，鼓励学生互相学习和借鉴。

步骤六：总结与扩展（5分钟）1. 总结本节课的学习内容，强调成语在写作中的重要性。

2. 鼓励学生在日常写作中继续运用成语，提高写作水平。

教学延伸：1. 给学生布置写一篇关于成语的小作文，要求他们在作文中尽可能多地使用成语。

2. 鼓励学生积极参与成语故事创作，培养他们的创造力和想象力。

教学评估：1. 观察学生在写作过程中是否能够正确运用成语。

2. 评价学生的作文是否能够丰富内容并提高语言表达能力。

写作材料常用词语成语及解释大全1、传闻不如亲见——听人传说总不如亲眼所见。

2、万事俱备，只欠东风——比喻样样都准备好了，只差最后一个重要条件。

3、可望而不可即——即——接近。

能望见，但达不到或不能接近。

常比喻目前还不能实现的事物。

4、哑子吃黄连——歇后语。

比喻有苦说不出。

5、路见不平，拔刀相助——在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方。

旧时为人们所称道的一种侠义行为。

6、一竿子到底——比喻直接贯彻到底。

也说“一竿子插到底”。

7、吃一堑，长一智——受一次挫折，长一分见识。

8、天低吴楚，眼空无物——吴楚——泛指长江中下游。

原指登上南京城，一眼望去，越远越觉得天下垂，除见苍天之外，空无所有。

现也比喻一无所见。

9、耍花腔——用虚假而动听的话骗人。

10、人为刀俎，我为鱼肉——刀俎——刀和刀砧板，宰割的工具。

比喻生杀的权掌握在别人手里，自己处在被宰割的地位。

11、篱牢犬不入——篱笆编得结实，狗就钻不进来。

比喻自己品行端正，坏人就无法勾引。

12、一字长蛇阵——排列成一长条的阵势。

形容排列成一长条的人或物。

13、破天荒——指从来没有出现过的事。

14、上不着天，下不着地——比喻两头没有着落。

15、恶作剧——捉弄人的使人难堪的行动。

16、百闻不如一见——闻——听见。

听得再多，也不如亲眼见到一次。

17、泥菩萨过江——表示连自己也保不住，更谈不上帮助别人。

18、爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。

19、出淤泥而不染——淤泥——水底的污泥；染——沾。

生长在淤泥中，而不被污泥所污染，依然保持纯洁的品格。

20、五十步笑百步——比喻自己跟别人有同样的缺点或错误，只是程度上轻一些，却讥笑别人。

21、一言既出，驷马难追——一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。

指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

22、此处不留人，自有留人处——指这里不可居留，自会有可居留的地方。

23、一五一十——比喻叙述时清楚，无遗漏。

四年级学习运用成语来写作成语，是汉语中经过长期使用和流传的固定词组，具有独特的意义和运用规律。

在写作中，学习运用成语不仅可以提升文章的表达能力，还能让文章更生动、更有韵味。

下面是几个四年级学生可以运用的成语来进行写作的例子。

一、成语运用在作文开头1. 一帆风顺：我一直期盼的暑假终于来临了，希望暑假度过得一帆风顺，充实而愉快！2. 探囊取物：上星期，我参加了一次马拉松比赛，在比赛中我全神贯注，发挥出了自己的最佳水平，最终探囊取物，获得了冠军奖杯。

二、成语运用在作文结尾1. 收获颇丰：这次春游活动，让我收获颇丰。

我不仅欣赏了美丽的景色，还学到了很多知识，真是意义非凡的一次旅行。

2. 不胜枚举：小说中有很多精彩的情节，其中的人物形象栩栩如生、生动形象，根本数不胜枚举。

三、成语运用在作文中表达感受1. 乐在其中：在音乐课上，我能欣赏美妙的音乐，也能亲自演奏乐器，真是乐在其中。

2. 动情处：这本书的结尾部分真是太感人了，每当读到动情处，我都忍不住掉下了眼泪。

四、成语运用在作文中描述人物或事物1. 守望相助：当我遇到困难时，我的朋友总是毫不犹豫地守望相助，给予我帮助和支持。

2. 饱经沧桑：那位老人脸上的皱纹和眼神中透露出的智慧，让我感受到他饱经沧桑的生活经历。

五、成语运用在作文中展现对自然或社会的观察1. 明争暗斗：在学校里，我们时常能看到同学之间的明争暗斗，有时使人捧腹大笑，有时却也让人感到悲哀。

2. 四面楚歌：面对着强大的竞争对手，他只能四面楚歌，孤立无援。

六、成语运用在作文中表达道德观念或教育思想1. 饮水思源：我们要铭记自己的根，感恩父母和社会，珍惜所拥有的一切。

2. 雪中送炭：当同学们遇到困难时，你们总是能伸出援助之手，给予他们雪中送炭，让他们感到温暖和希望。

以上只是一些例子，希望同学们在写作中能够灵活运用成语，增加文章的表现力。

逐渐地积累和熟练使用成语，对提升自己的语言能力和写作水平有很大的帮助。

写作材料常用词语成语及解释大全1、人心不足蛇吞象——比喻人贪心不足，就象蛇想吞食大象一样。

2、君子一言，快马一鞭——形容干脆说出意见，并且决不反悔。

“快马一鞭，快人一言”与之同义。

3、疑心生暗鬼——指因为多疑而产生各种幻觉和错误判断。

4、一言既出，驷马难追——一句话说出了口，就是套上四匹马拉的车也难追上。

指话说出口，就不能再收回，一定要算数。

5、不吃羊肉空惹一身膻(shān)——羊肉没吃上，反倒沾了一身羊膻气。

比喻干了某事没捞到好处，反坏了名声惹来了麻烦。

6、九鼎不足为重——形容说话有分量，比较起来九鼎也不算重。

7、化干戈为玉帛——干戈——指打仗；玉帛——玉器和丝织品，指和好。

比喻使战争转变为和平。

8、做一天和尚撞一天钟——过一天算一天，凑合着混日子。

9、春蚕到死丝方尽——丝——双关语，“思”的谐音。

比喻情深谊长，至死不渝。

10、船到江心补漏迟——船到江心才补漏洞。

比喻补救不及时，对事情毫无帮助。

11、歌于斯，哭于斯——歌唱在这里，哭泣在这里。

指安居的家宅。

12、汤里来，水里去——指银钱随手来随手去，留不住。

13、蝇附骥(jì)尾而致千里——苍蝇因附在千里马的尾巴上而跑了千里的路程。

普通人因沾了贤人的光而名声大振。

14、邦以民为本——古代儒家民本思想的一种反映，认为万民百姓是国家的根本。

治国应以安民得民作为根本。

15、迷魂阵——比喻使人迷惑而上当的圈套计谋。

16、宰相肚里好撑船——誉人肚量大。

17、顾前不顾后——只顾及前面而忘了后面。

形容做事或考虑事不仔细周到。

18、远在天边，近在眼前——形容寻找的人或物就在面前。

19、一犬吠形，百犬吠声——吠——狗叫；形——影子。

一只狗看到影子叫起来，很多狗也跟着乱叫。

比喻不了解事情真相，随声附和。

20、磨刀不误砍柴工——磨刀花费时间，但不耽误砍柴。

比喻事先充分做好准备，就能使工作加快。

21、驽马恋栈豆——劣马惦着的只是马棚里的饲料。

比喻无能的人只贪图安逸，无远大志向。

写作应用成语
成语是汉语中的一种特殊表达方式，是中国文化的重要组成部分。

在写作中，使用成语可以丰富语言表达，增强文章的文化内涵和趣味性。

下面介绍一些写作中常用的成语及其应用。

1. 画龙点睛：用来形容在文章中运用恰当的点睛之笔，使文章
更加精彩绝伦。

2. 掌上明珠：用来形容某人极为珍贵，值得珍视。

3. 一帆风顺：用来形容事物很顺利，没有任何阻碍。

4. 因噎废食：用来形容因为曾经经历过一次失败而不敢再去尝试。

5. 九牛一毛：用来形容在多数情况下，某事物的重要性与数量
之间的比例非常不平衡。

6. 赴汤蹈火：用来形容为了实现某种目标而不惜付出任何代价。

7. 卧薪尝胆：用来形容决心坚定，为达到目标不惜忍受极大的
痛苦。

8. 狼狈为奸：用来形容两个人或两个团体为了达成自己的目的
而不择手段。

9. 画蛇添足：用来形容在做某件事情时，不必要地添加一些多
余的东西，反而把事情搞砸了。

10. 凤毛麟角：用来形容某种事物非常稀有，几乎难以找到。

以上是写作中常用的一些成语及其应用，希望能为大家的写作增添一些亮点。