读书会活动规章制度

第一章总则第一条为了加强学校读书会的管理，提高学生的阅读兴趣和阅读能力，营造良好的校园文化氛围，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校读书会的组织、活动、管理等各个方面。

第三条学校读书会以“读书明理，修身养性”为宗旨，旨在培养学生阅读习惯，提高学生综合素质，促进学生全面发展。

第二章组织机构第四条学校读书会由校团委领导，学生会负责具体实施。

第五条学校读书会设会长一名，副会长一名，秘书一名，财务一名，各部部长若干名。

第六条会长负责全面工作，副会长协助会长工作，秘书负责日常事务，财务负责经费管理，各部部长负责各自部门的具体工作。

第三章活动管理第七条学校读书会每月至少组织一次集体阅读活动，包括读书分享会、作家讲座、读书心得交流等。

第八条集体阅读活动应提前一周进行宣传，鼓励全校师生积极参与。

第九条活动内容应丰富多彩，既有经典名著，也有当代佳作，以满足不同读者的需求。

第十条活动形式可以多样化，如讲座、沙龙、辩论、知识竞赛等。

第十一条活动结束后，组织者应总结经验，对活动进行评估，提出改进措施。

第四章经费管理第十二条学校读书会经费来源主要包括学校拨款、社会赞助、会员自愿捐赠等。

第十三条经费使用应严格按照财务制度执行，不得挪用、浪费。

第十四条经费使用情况应定期公布，接受监督。

第五章会员管理第十五条学校读书会会员分为普通会员和荣誉会员。

第十六条普通会员享有参加读书会活动的权利，荣誉会员享有普通会员的权利及一定的特殊待遇。

第十七条会员应按时缴纳会费，按时参加读书会活动。

第十八条会员如有违反读书会规定的行为，经核实后，可给予警告、通报批评、取消会员资格等处分。

第六章附则第十九条本制度由学校团委负责解释。

第二十条本制度自发布之日起施行。

第二十一条本制度如有未尽事宜，由学校团委根据实际情况予以补充和修订。

2024年读书会制度考核细则鉴于提升我国教育工作者综合素质与专业技能的重要性，为促进浦阳二小教职工的专业成长，培养自主学习的良好习惯，并实现终身学习的目标，学校特制定以下学习管理制度，以持续拓展与深化教职工的综合素养。

一、读书范围：指定图书由读书会选定。

二、读书周期：每学期阅读一本指定图书。

三、学习指导：由徐双莲担任学习指导工作。

四、学习协调：由费黎珍担任学习协调工作。

五、参加人员：各读书会小组成员均需参与。

六、管理措施：（一）图书管理：图书由读书会指定，由学校总务处统一采购。

每学期初，总务处负责将读书会指定书籍发放至每位成员。

学校享有图书的所有权，读书会成员享有图书的使用权。

（二）交流定例：参会人员需仔细阅读指定图书，并进行归纳总结。

每隔两周，在学校多媒体教室举行一次读书讨论会。

读书反思应结合个人实际情况及学生教学实践，具体举例，深入分析。

违纪处理如下：（三）考勤：1. 迟到：因特殊原因无法参加读书讨论会的成员需提前请假。

无故迟到者需在读书会后____日内向读书会推荐一本阅读书目，并附上读书简介。

2. 缺席：除以下情况外，缺席者需在读书会后____日内推荐两本阅读书目，并附上不少于500字的读书心得。

免除推荐情况：1. 个人生病或直系亲属去世。

2. 读书会负责人确认的不可协调的紧急工作。

以上情况需由读书会负责人提供书面确认。

缺席3次（不含3次）以上：从第四次缺席开始，每次缺席必须在读书会后____日内推荐三本阅读书目，并附上不少于500字的读书心得。

推荐书籍数量随缺席次数每次递增一本。

（四）书籍勾画：要求成员对重点内容进行勾画，图书中至少有____%的页面有勾画痕迹。

若未达到标准，需在读书会后____日内推荐一本书籍，并附上读书心得提交给读书会。

七、备注：（一）上述违纪处理中推荐的图书应为教育教学或人文、百科类书籍。

（二）若成员未能在规定时间内提交推荐书目，学校读书会可进行书面或短信提醒。

（三）本制度的最终解释权归校长室所有。

学校读书活动规章制度1. 导言为了培育同学的阅读爱好和提高阅读本领，促进同学的综合素养进展，我校特订立本规章制度。

本规章制度适用于全体同学参加学校内外举办的各类读书活动。

2. 活动组织与管理2.1 学校将组织布置肯定数量的读书活动，包括读书共享会、读书推举、读书讨论等。

2.2 学校图书馆负责统一协调和管理读书活动，并负责供给相关的图书资源和资料。

2.3 每个读书活动都需指定专人负责组织与管理。

负责人应具备肯定的组织本领和阅读阅历，并确保活动的顺当进行。

2.4 同学在参加读书活动前，必需提前报名，以保证活动的有序进行。

3. 同学参加规定3.1 参加资格：全部同学均有资格参加学校的读书活动。

3.2 参加方式：同学可以个人或小组形式参加读书活动。

3.3 阅读要求：同学必需依照活动要求阅读相关图书，并在活动期间完成规定的阅读任务。

3.4 参加时间：同学参加读书活动的时间需依据实在活动布置，确保按时参加和完成相关任务。

3.5 参加评比：同学参加读书活动并完成任务后，可以参加相关的推举和评比活动。

4. 读书活动守则4.1 敬重版权：同学参加读书活动应敬重作者和版权。

严禁以任何形式侵害他人的学问产权。

4.2 维护纪律：同学在读书活动中应遵守学校规章制度，并保持良好的行为和纪律。

4.3 独立思考：同学应积极参加读书活动，并在阅读中培育独立思考的本领。

4.4 提升写作本领：同学在参加读书活动后，可以依据本身的理解和体验，撰写读书心得或书评，以提升写作本领和共享阅读阅历。

4.5 公正公正：同学在参加评比活动时，应秉持公正公正的原则，以客观的态度评价和推举书籍。

5. 活动嘉奖与荣誉5.1 学校将依据同学在读书活动中的阅读情况、参加度和评比结果，设置相应的嘉奖和荣誉。

5.2 嘉奖设置包括但不限于个人奖、小组奖、优秀读书笔记奖等。

5.3 荣誉称号设置包括但不限于优秀读者、读书明星、读书榜样等。

6. 读书资源利用与保管6.1 学校图书馆将为同学供给丰富的图书资源，并订立借阅规定，确保图书的正常借阅和归还。

读书会规章制度读‎书会规章制度‎‎篇一：‎读书活动规章制‎度读书活动规章制‎度德平中心小学‎为稳步推进课程改革‎和素质教育，全面提‎高教师理论素质和学‎生的综合素养，积极‎营造学习氛围，推动‎读书活动持续扎实开‎展，巩固和扩大读书‎活动的成效，特制定‎本管理制度。

‎1、各班要选好威‎信高、负责任、具有‎较强组织能力的读书‎组织委员，组织班级‎读书活动。

要加强学‎生的朗读能力的训练‎与培养，每天晨读课‎要让琅琅的读书声‎充满校园。

‎2、完善班级图书‎角。

各班图书管理员‎要做好借书、分书等‎工作，阅读要求学生‎静心、投入，充分体‎现自主、自觉的学习‎风气。

各班要定期更‎换图书。

3‎、读书时间为：‎晨读、阅读课读‎、双休日大阅读，提‎倡并鼓励学生每天在‎家自觉读书不少于半‎小时。

（1‎）学生要做到：‎做好读书笔记（‎内容可以是摘抄精美‎词句、内容摘要，也‎可以适当写些自己的‎读书体会）。

‎（2）教师要做到‎：①‎和作业布置结合起来‎，不加重学生课业负‎担；②有布置‎有检查，每周至少查‎阅学生读书笔记一次‎。

4、教师‎每人都要制订“读书‎计划”，带着教育教‎学实践中的一个问题‎，选读书籍，用科学‎理论和先进经验充实‎自己，解决困难，撰‎写读书心得及教育教‎学论文，为学校读书‎风气形成树立榜样。

‎5、语文教‎师要上好课外阅读课‎。

（1）走‎进图书室，根据图书‎室安排，各班每月定‎期到图书室阅读一次‎。

（2）围‎绕阅读主题，备好课‎，上好指导课：‎①激发兴‎趣②读物介‎绍③工具书‎使用方法指导‎④阅读方法指导等‎。

（3）交‎流汇报课，组织学生‎展示汇报自己近期的‎阅读收获：‎①开展不同形‎式的美文诵读比赛，‎不断提高学生的朗读‎技巧和水平。

‎②开展演讲、讲故事‎比赛、读书报告、古‎诗词擂台赛、读书笔‎记展评等趣味性较强‎的读书活动，锻炼学‎生的语言表达能力。

‎③开展不同形‎式的写作比赛，用自‎己的笔写自己的生活‎：记叙文、‎读（观）后感、想象‎作文、童话等竞赛，‎检验读书、积累的成‎果，学生自己动手编‎辑小报，创作剪贴报‎，丰富课余生活。

公司办读书会规章制度
《公司办读书会规章制度》
一、读书会组织
1. 公司每月举行一次读书会，由公司领导或指定人员负责组织。

2. 读书会内容可以是企业管理、行业动态、市场营销、管理学等相关领域的书籍。

3. 读书会时间一般为工作日晚上或周末。

二、参与方式
1. 全体员工可以自愿选择参与读书会，也可以按照部门安排轮流参与。

2. 参与读书会的员工可以提前向组织者推荐希望讨论的书籍。

3. 参与读书会的员工需要提前阅读指定的书籍，并准备好自己的书评。

三、讨论形式
1. 读书会分为两部分，第一部分是组织者或指定员工分享书籍内容，第二部分是员工自由讨论。

2. 员工可以就书籍内容、自己的见解、书籍对工作的启发等方
面进行交流。

3. 讨论过程中，应当保持礼貌、尊重他人意见，不做攻击性言论。

四、效果评估
1. 读书会结束后，组织者可以进行问卷调查，收集员工对读书会的评价和建议。

2. 根据问卷调查结果，可以对读书会的组织方式、书籍选择、参与方式等进行调整和改进。

3. 读书会的效果需要在工作中得到体现，可以通过员工的学习成果、工作表现等进行评估。

本规章制度经公司领导批准后正式实施，希望通过读书会，能够提升员工的综合素质，增强团队凝聚力，促进公司的发展。

读书会规章制度新版第一章总则第一条为了提高读书会的活动质量，促进读书会成员的学习与成长，制定并执行本规章制度。

第二条本规章制度适用于所有参加读书会活动的成员，包括组织者、参与者等。

第三条读书会的宗旨是：共同学习、积极思考、友好交流、共同提升。

第四条读书会活动的内容主要包括读书笔记分享、专题讨论、读书心得交流等。

第五条读书会活动应遵循自愿参加、自主学习、互相尊重的原则。

第二章组织管理第六条读书会应设立组织者，负责统筹和组织读书会的相关活动。

第七条组织者应当具备一定的读书经验和组织能力，能够引领和激发成员的学习热情。

第八条组织者应负责确定读书会的活动内容、时间、地点等，并提前通知所有成员。

第九条组织者应设立一定的程序和机制，接受成员的建议和意见，不断改进和完善读书会的活动。

第十条组织者应定期组织成员进行读书笔记分享、专题讨论等活动，确保读书会的正常运转。

第三章成员权利和义务第十一条读书会的每位成员都有权利参与活动、提出建议和意见、分享读书心得。

第十二条读书会的每位成员都有义务遵守本规章制度，尊重其他成员，积极参与活动。

第十三条读书会的每位成员在活动中应保持积极的态度，认真学习、认真思考、认真分享。

第十四条读书会的每位成员应尊重他人的不同看法和观点，做到理性交流、友好相处。

第十五条读书会的每位成员应保护读书会的活动环境和名誉，不得有损活动的形象和声誉。

第四章活动安排第十六条读书会的活动时间一般安排在工作日的晚上或周末，具体时间由组织者确定。

第十七条读书会的活动地点一般选择在图书馆、咖啡厅等公共场所，也可根据实际情况进行调整。

第十八条读书会的活动内容主要包括读书笔记分享、专题讨论、读书心得交流等，具体安排由组织者确定。

第十九条读书会的每次活动应提前确定主题和议程，确保活动有条不紊地进行。

第二十条读书会的活动应公开透明，鼓励成员积极参与，共同学习、共同分享。

第五章规章违纪与处理第二十一条如有成员违反本规章制度，造成不良影响的，组织者有权进行处理，包括警告、劝阻、暂停活动资格等。

书香校园读书活动规章制度第一章总则第一条为了提倡学生阅读，促进学生全面发展，增强学生的文化素养，培养学生的批判性思维能力，提高学生的综合素质，特制订本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校师生，并由学校图书馆管理委员会负责监督执行。

第三条学校图书馆举办的读书活动应有明确的目的，内容和形式，并定期进行评估和总结。

第四条学生参与读书活动应遵守本规章制度的相关规定，自觉遵守图书馆秩序，珍惜书籍资源，不得私自损坏或擅自调换书籍。

第五条学生参与读书活动应积极参与集体活动，共同学习、交流读书心得，培养团队合作精神。

第六条学校将对积极参与读书活动的学生进行表扬和奖励，并对作弊、影响他人阅读的行为进行批评和警告。

第七条学生应尊重图书馆工作人员，如有违反规定，学校将进行处理，并要求学生补偿损失。

第二章读书活动管理第八条为了激励学生多读好书，学校图书馆将每学期选定一些优秀图书作为重点推荐，鼓励学生积极阅读。

第九条学校图书馆将定期组织读书讨论会、读书分享会等读书活动，邀请专家教授指导学生读书方法，进行互动交流。

第十条学校图书馆将通过发放阅读证书、颁发奖杯等方式奖励优秀读者，激励学生多参与读书活动。

第十一条学生应定期参加读书活动，每学期至少参与一次读书讨论会、读书分享会等活动，并撰写读后感、读书笔记等书面反馈。

第十二条学生可以选择个人或小组参与读书活动，个人组织的读书小组需提前报备图书馆管理委员会。

第三章图书馆秩序管理第十三条学生在参与读书活动时应保持图书馆安静，不得大声喧哗，手机静音，维护图书馆秩序。

第十四条学生在使用图书馆资源时应按规定时间归还图书，逾期归还将进行相应处理。

第十五条学生应珍惜图书馆资源，遵守借书规定，不得私自调换书籍或损坏书籍。

第十六条学生使用图书馆设备时应爱护公共财物，不得随意更改设置，不得私自带离图书馆。

第十七条学校图书馆设有专门的阅览区、自习室等区域，学生在使用时应自觉遵守规定，不得私自调换位置。

学校读书活动规章制度模版文化是一个民族的灵魂和标志，在科技和信息技术迅猛发展的今天，民族之间重要的区别并不是意识形态、政治或经济的上的区别，而是文化的区别。

为了进一步提高师生的人文素养，全面提高我校的教育教学质量，加强我校特色文化建设，打造“书香校园”、“书香班级”，走内涵发展之路，为教师专业发展、学生健康成长提供精神动力和智力支持，根据《广东省“书香校园”评选活动实施方案》____，结合我校实际，制定规章制度。

保障措施1、教育主管部门的高度重视。

2、师生读书已形成传统和氛围，有固定的早读、晚读时间和内容。

3、学校图书馆藏书量多，阅览室开放。

“书香班级”评比细则一、藏书总量(____分)1、各班建立班级图书角，开展捐书活动，每班人均拥有适合本年段阅读的图书一本(套)，且使用效率高。

实现人人参与、交换阅读、资源共享。

无图书角扣____分;少一本(套)扣____分。

2、要求并有一定教育价值，中外名著或史书至少达到一本(套)。

少一本(套)扣____分。

3、管理制度(____分)①各班级要制定切实可行的《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》。

无计划或制度扣____分②图书角标志明显，图书要有专人保管，并负责图书借还记载(有专用记录本)。

无计录扣____分。

二、阅读数量(____分)1、能用普通话背诵课标规定的本年段古诗文。

2、每生每学期至少阅读中外名著或史书两本。

三、阅读氛围(____分)1、班级黑板报开辟专门的“书香园地”。

缺少扣____分。

2、早读做到五有:有时间保证、有阅读内容、有领读学生、有宏亮声音、有效果(抽查)。

不达标每项扣____分。

3、班级至少有____个读书兴趣小组(每组3--____人)不达标扣____分。

4、班级中有____%的学生有每天阅读书报的习惯，有专用读书笔记(以检查为准)，且有质量，有个性。

少1本笔记扣____分。

四、活动成果(____分)1、每学期至少召开一次主题班会或读书演讲比赛等有创意的活动。

小学读书会规章制度第一条总则为了培养小学生良好的阅读习惯，提高阅读能力，丰富校园文化生活，根据我国教育部门的相关要求，特制定本读书会规章制度。

第二条组织机构读书会设有一个会长，两名副会长，以及若干名会员。

会长由学校老师担任，副会长和会员由学生自愿报名参加。

第三条活动宗旨读书会以“快乐阅读，共同成长”为宗旨，通过组织各类阅读活动，激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读习惯，提高学生的阅读能力。

第四条活动内容1. 定期举行阅读分享会，让学生分享自己的阅读心得和感悟。

2. 组织学生参加各类阅读比赛，提升学生的阅读水平。

3. 邀请专家学者进行阅读讲座，拓宽学生的阅读视野。

4. 开展阅读小组活动，让学生在小组内互相交流、讨论。

5. 举办阅读征文活动，鼓励学生用文字表达自己的阅读体验。

第五条活动时间读书会活动每周一次，时间为课余时间，具体时间由学校老师和会长协商确定。

第六条活动地点读书会活动地点为学校图书馆或者教室，由会长负责安排。

第七条会员权利和义务1. 会员有权参加读书会组织的各类活动，享受读书会提供的资源。

2. 会员有义务参加读书会活动，积极参与阅读分享和讨论。

3. 会员需按时缴纳会费，用于支持读书会的正常运行。

4. 会员有义务维护读书会的形象和声誉，遵守读书会规章制度。

第八条管理制度1. 会长负责组织和管理读书会活动，协调学校、会员之间的关系。

2. 副会长协助会长开展工作，负责读书会活动的具体实施。

3. 会员需遵守活动纪律，服从组织安排，积极参加活动。

4. 会长定期向会员汇报读书会工作，接受会员监督。

第九条附则本规章制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

第十条结束语读书会是一个充满温馨和快乐的地方，让我们共同遵守规章制度，用心去阅读，用爱去交流，共同成长，收获知识与快乐。

一、总则第一条为规范青年读书会（以下简称“读书会”）的运作，提高青年人的阅读兴趣和阅读水平，培养良好的阅读习惯，特制定本规章制度。

第二条读书会以“共享知识，启迪智慧，提升自我”为宗旨，为广大青年提供一个交流、学习、成长的平台。

第三条本规章制度适用于读书会所有成员及活动组织者。

二、组织机构第四条读书会设立理事会，负责读书会的全面工作。

第五条理事会由会长、副会长、秘书长、财务部长、活动部长、宣传部部长等组成。

第六条理事会成员的产生和罢免，按照民主集中制原则进行。

三、会员管理第七条凡热爱阅读、愿意加入读书会的青年均可申请成为会员。

第八条会员入会程序如下：1. 填写入会申请表；2. 经理事会审核通过；3. 领取会员证。

第九条会员享有以下权利：1. 参加读书会组织的各项活动；2. 参与读书会事务的讨论和决策；3. 优先获得读书会提供的资源和服务；4. 对读书会工作提出意见和建议。

第十条会员应履行以下义务：1. 遵守读书会规章制度，维护读书会形象；2. 积极参与读书会活动，提高自身阅读水平；3. 主动传播阅读理念，扩大读书会影响力；4. 按时缴纳会费。

四、活动管理第十一条读书会定期举办各类阅读活动，包括但不限于：1. 主题读书会；2. 阅读分享会；3. 阅读沙龙；4. 阅读讲座；5. 阅读比赛。

第十二条活动策划与组织：1. 活动策划由活动部部长负责；2. 活动策划需提前向理事会报告；3. 活动策划需经过理事会审核通过。

第十三条活动实施：1. 活动实施由活动部成员和志愿者共同完成；2. 活动实施过程中，需确保活动秩序和安全；3. 活动结束后，活动部部长需向理事会汇报活动总结。

五、财务管理第十四条读书会财务由财务部长负责管理。

第十五条读书会会费及其他收入应全部纳入会费账户，专款专用。

第十六条读书会财务定期向理事会报告，接受会员监督。

六、纪律与处罚第十七条会员违反本规章制度，由理事会视情节轻重给予警告、罚款、暂停会员资格或开除会籍等处罚。

学校读书活动规章制度范文一、学校图书馆的使用规定1.学生应携带学生证方可进入图书馆，未携带学生证者不得进入。

2.进入图书馆时，请保持安静，避免大声喧哗，以免影响他人阅读。

3.图书馆内禁止食品和饮料，防止污染书籍或引来害虫。

4.使用图书时，请对书籍妥善保管，如有损坏或遗失应及时报告。

5.图书外借须按规定进行登记并按时归还，逾期归还者将被处罚。

二、学校读书活动的组织与参与规定1.学校将定期组织读书活动，学生应积极参与。

2.学生可根据自己的兴趣选择参与的读书活动，并按照要求做好准备。

3.参与读书活动的学生应遵守活动纪律，如有违反规定或不听从指挥者将被取消参与资格。

4.学生对于组织的读书活动应尊重并认真完成要求的任务。

三、学生读书活动的时间安排1.学校将安排合理的时间供学生进行个人阅读，学生应合理安排自己的读书时间。

2.学生在课余时间应尽量多读书，充分利用时间提升自己的知识和素养。

3.学生参与学校组织的读书活动时，需按照活动安排准时参加，并在规定的时间内完成相关任务。

四、学生读书活动的奖励与评价制度1.学校将建立完善的读书活动奖励制度，对于在读书活动中表现出色者将给予相应奖励。

2.读书活动奖励以证书、奖状、奖金等形式予以表彰，以鼓励学生更好地参与读书活动。

3.学校将定期对学生的读书活动进行评价，以了解学生的阅读情况和进步。

五、学校读书活动的监督与管理1.学校将确保读书活动的质量和安全，并对活动进行全程监督管理。

2.学生参与读书活动时，应遵守学校相关规定和要求，不得有任何违规行为。

3.对于违反读书活动规定的学生，学校将视情节轻重进行相应处理并给予教育。

六、学校读书活动的意义与重要性1.读书活动有助于提高学生的阅读能力和语言表达能力，培养学生良好的阅读习惯。

2.通过读书活动，学生能够开拓视野，增加知识，提高综合素质。

3.读书活动有助于培养学生的思辨能力和创造力，提高学生的自主学习能力。

4.通过读书活动，学生能够培养对文化的理解和欣赏能力，提升自己的文化修养。

学校读书活动规章制度模版第一章总则第一条为了提升学生的阅读能力和综合素质，培养学生良好的阅读习惯，激发学生对知识的热爱，特制定本规章制度。

第二条本规章制度适用于全校范围内的读书活动，包括校园读书活动、课堂阅读活动、阅读比赛等。

第三条学校要成立专门的读书活动组织机构，负责统筹和落实读书活动规划和实施。

第四条学校要配备足够的读书资源，包括图书馆、电子图书、期刊、报纸等，以满足学生的阅读需求。

第五条学校要鼓励并支持教师参与读书活动，提升教师的专业素养和阅读水平。

第二章校园读书活动第六条学校要定期开展校园读书活动，包括读书月、读书周等。

校园读书活动的内容和形式应根据学生的年龄特点和阅读需求进行合理规划。

第七条学校鼓励学生多参与校园读书活动，鼓励学生阅读各类书籍，培养广泛的阅读兴趣。

第八条学校要设置读书角，提供安静、舒适的阅读环境，鼓励学生利用空余时间阅读。

第九条学校要组织学生参观图书馆，了解图书馆的功能和使用方法，并引导学生合理借阅图书。

第十条学校要定期举办读书分享会，鼓励学生分享自己的阅读体验和心得，促进学生之间的互动和交流。

第三章课堂阅读活动第十一条学校要加强课堂阅读活动，通过开展课堂朗读、课外阅读等形式，提升学生的阅读能力和阅读理解能力。

第十二条教师要注重培养学生的阅读兴趣，通过生动有趣的故事、文章等，激发学生的阅读热情。

第十三条学校要鼓励教师在课堂上提问学生关于课堂阅读的问题，引导学生思考和表达自己的观点。

第十四条学校要加强对教师的培训和指导，提高教师的阅读教育水平，推动课堂阅读活动的开展。

第四章阅读比赛第十五条学校要定期组织阅读比赛，包括朗读比赛、读书报告比赛等，以激发学生的阅读兴趣和竞争意识。

第十六条阅读比赛应公平、公正、公开进行，学校要制定明确的评分标准和评委组成，确保比赛结果的公正性和权威性。

第十七条参加阅读比赛的学生应具备一定的阅读量和阅读理解能力，学校可以通过初赛选拔等方式来确定参赛选手。

学校读书活动规章制度第一章总则第一条为了培养学生良好的读书习惯，提高学生的综合素质，进一步推进全面素质教育，制定本规章制度。

第二条学校读书活动是指学校组织学生参与各类读书活动的活动形式，包括图书馆借阅、读书分享会、阅读比赛等。

第三条学校读书活动以个人自愿参与为原则，自愿参与的学生应认真遵守本规章制度。

第二章图书馆借阅第四条学生可凭借学生证办理图书馆借阅手续。

第五条每位学生每次借阅不得超过10本图书，并且应在借阅期限内归还。

第六条如无特殊原因，每本图书的借阅期限为2周。

逾期未还者将收取逾期费用，同时暂停借书权利。

第三章读书分享会第七条学校将定期组织读书分享会，鼓励学生分享自己的读书心得和体会。

第八条学生可以自愿报名参加读书分享会，每次活动参与人数不超过20人。

第九条参加读书分享会的学生应提前准备分享材料，并按照指定的时间顺序进行分享。

第四章阅读比赛第十条学校将组织阅读比赛，以激发学生阅读的积极性和主动性。

第十一条阅读比赛分为个人赛和团体赛两个项目，学生可根据自己的兴趣自愿参加。

第十二条参加阅读比赛的学生应按照规定的阅读列表进行阅读，并在规定时间内完成答卷。

第五章奖励与处罚第十三条学校将为在读书活动中表现优秀的学生进行表彰，并给予适当的奖励。

第十四条学校将对违反本规章制度的学生进行相应的处罚，包括警告、禁止借书、取消参加活动资格等。

第六章附则第十五条学校将针对不同年级和不同专业的学生制定相应的读书活动计划。

第十六条本规章制度自颁布之日起施行，如有需要修改的地方，应由学校相关部门进行修改并发布通知。

以上是学校读书活动规章制度的大致内容，具体细则根据学校的实际情况和需要进行制定。

学校应通过宣传和教育，引导学生积极参与读书活动，提高阅读水平和综合素质。

学校读书活动规章制度（2）通常包括以下几个方面的内容：1. 读书时间安排：规定学生在校内读书的时间，可以是在课余时间、午休时间或者其他特定的时间段。

2. 读书地点规定：规定学生可以在校内的哪些地点进行读书活动，通常会包括图书馆、教室或者特定的阅读角落。

读书会规章制度
一、总则
1.1 本规章制度旨在规范读书会的组织与运作，促进成员之间的学习与交流，提升个人知识与素养。

二、组织形式
2.1 读书会采取线下或线上方式开展，成员可根据自身情况选择参与方式。

2.2 线下读书会由组织者负责场地预订、物品准备等工作。

2.3 线上读书会由组织者设定会议时间和平台，并提前通知成员。

三、成员管理
3.1 读书会成员应具备一定的阅读能力和学术素养，欢迎各行各业人士参与。

3.2 新成员需由现有成员推荐并获得组织者同意后方可加入。

3.3 成员有义务遵守本规章制度，积极参与读书会活动。

3.4 失联超过三个月或连续三次未参与读书会活动的成员将被视为自动退出。

四、读书会活动
4.1 读书会每月至少举办一次讨论活动，由组织者确定具体时间和地点。

4.2 每次活动的书目由组织者提前公布，成员自行购买或借阅相关书籍。

4.3 活动中，成员应提前阅读相关书籍，并准备好自己的读书笔记和观点。

4.4 活动期间，每位成员都有机会分享自己的观点和感悟，其他成员则进行讨论与交流。

4.5 活动结束后，成员可将讨论基于书籍的心得体会整理成文并发表在指定的平台上。

五、讨论规则
5.1 讨论过程中，成员应尊重他人观点，文明交流。

读书会规章制度一、引言读书会作为一种群体学习的方式，能够促进互相交流和共同进步。

为了确保读书会的正常进行和提高学习的效果，制定本规章制度，以规范读书会的组织和管理。

二、会议形式1. 定期举行：读书会每月举行一次，时间和地点提前确定，并通知所有成员。

2. 内容安排：读书会的内容由会议组织者提前确定并告知与会人员。

3. 人员组成：读书会成员由对读书感兴趣并表示加入的人员组成，每次会议成员名单需提前确定。

三、会议规则1. 准时出席：读书会的每个成员应准时参加会议，如有特殊情况不能参加的，需要提前请假并说明原因。

2. 积极参与：在会议期间，会议组织者会安排参与人员发表观点、提出问题或进行讨论，每人发言时间不得超过3分钟。

3. 尊重他人：在讨论期间，每个参与人员应尊重他人的发言权，不得打断或嘲笑他人。

4. 保持安静：在会议进行期间，手机应静音或关机，不得干扰他人的学习和讨论。

5. 保持纪律：参与人员应遵守会议纪律，不得迟到、早退或擅自离场。

四、会议议程1. 开场：会议正式开始前，主持人简要介绍本次会议的主题和目标。

2. 个人分享：每个参与人员依次分享读书心得、遇到的问题或者觉得有趣的内容。

3. 问题解答：主持人会安排时间解答在读过程中遇到的问题，鼓励参与人员分享自己的观点和思考。

4. 讨论互动：按照会议安排的议题进行相关讨论和互动，提高参与人员的学习效果和交流能力。

5. 总结回顾：会议结束前，主持人会总结本次会议的内容和收获，并进行下次会议的预告。

五、会议组织者责任1. 会议安排：负责确定读书会的时间、地点和议程，并提前通知与会人员。

2. 主持会议：负责带领会议进行，保证会议的秩序和效果。

3. 分享资源：提供相关的学习资源和阅读材料，推荐与会人员有助于学习的书籍。

4. 经验分享：根据自身的经验，分享学习方法和技巧，帮助与会人员提高学习效果。

六、会议记录1. 每次会议由一名秘书负责记录会议的主要内容和重要观点，确保会议记录的准确性和完整性。

一、总则为了营造良好的校园文化氛围，激发学生阅读兴趣，提高学生综合素质，特制定本制度。

二、组织机构1. 读书会设立理事会，负责读书会的全面工作。

2. 理事会由校长、教务主任、班主任、学生代表组成。

3. 理事会下设秘书处、活动部、宣传部、财务部等部门。

三、活动内容1. 定期举办读书分享会，邀请专家、学者进行讲座，分享阅读心得。

2. 组织学生开展读书沙龙活动，鼓励学生互相交流、讨论。

3. 开展读书竞赛，评选优秀读书笔记、读书心得等。

4. 组织学生参加各类读书比赛，提高学生的阅读水平。

5. 开展读书推荐活动，为学生提供优质的阅读资源。

四、活动安排1. 读书会每周举办一次读书分享会，每月举办一次读书沙龙活动。

2. 每学期举办一次读书竞赛，评选优秀读书笔记、读书心得等。

3. 根据学校实际情况，不定期举办各类读书活动。

五、参与对象1. 全体在校学生。

2. 教职工。

3. 社会各界人士。

六、活动要求1. 参与者应自觉遵守读书会纪律，保持会场秩序。

2. 参与者应积极参与活动，分享阅读心得，提高自己的阅读水平。

3. 参与者应尊重他人观点，文明交流，营造良好的活动氛围。

4. 参与者应遵守国家法律法规，不得在活动中传播不良信息。

七、奖励与处罚1. 对积极参与读书会活动、取得优异成绩的学生，给予表彰和奖励。

2. 对违反读书会纪律、扰乱活动秩序的学生，给予批评教育，情节严重的给予处罚。

3. 对为读书会活动做出突出贡献的个人或集体，给予表彰和奖励。

八、附则1. 本制度由学校读书会理事会负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

学校读书会旨在培养学生良好的阅读习惯，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。

希望通过本制度的实施，让阅读成为学生的一种生活方式，为学生的成长奠定坚实基础。

公司办读书会规章制度模板一、总则第一条为推动公司员工文化建设，提高员工综合素质，激发员工学习热情，营造良好的阅读氛围，根据国家相关法律法规和公司实际情况，制定本制度。

第二条读书会活动为公司内部自愿参加的群众性活动，旨在丰富员工精神文化生活，提升员工知识水平，促进员工之间的交流与合作。

第三条读书会活动由公司人力行政部门负责组织与协调，各部门积极配合，确保活动的顺利进行。

二、活动内容与形式第四条读书会活动主要包括以下内容：1. 组织阅读：选择适合公司员工的优秀书籍，组织员工进行阅读，分享读书心得。

2. 主题讲座：邀请专家、学者或公司内部有经验的员工，针对特定主题进行讲座，提升员工的相关知识。

3. 读书交流：组织员工进行读书交流，分享读书感悟，促进员工之间的相互学习与交流。

4. 读书竞赛：举办读书竞赛活动，激发员工的阅读兴趣，检验员工的阅读成果。

第五条读书会活动形式多样，可采取线上与线下相结合的方式进行，以满足不同员工的阅读需求。

1. 线上活动：利用公司内部网络平台，开展线上读书交流、分享读书心得等活动。

2. 线下活动：组织员工参加实地读书活动，如读书讲座、读书沙龙等，增进员工之间的互动与合作。

三、活动组织与实施第六条读书会活动按照以下程序组织与实施：1. 活动策划：人力行政部门根据公司员工需求，制定读书会活动计划，明确活动主题、内容、形式、时间、地点等。

2. 活动宣传：通过公司内部公告、邮件、微信公众号等方式，宣传活动，提高员工的参与热情。

3. 活动实施：按照活动计划，组织员工参加读书会活动，确保活动的顺利进行。

4. 活动总结：活动结束后，人力行政部门对读书会活动进行总结，收集员工反馈意见，不断优化活动方案。

第七条读书会活动实行积分制度，对积极参与活动的员工给予一定的奖励，以激发员工的参与热情。

四、参加活动与纪律第八条全体员工均有参加读书会活动的权利和义务，各部门负责人要积极带头参加，发挥表率作用。

一、总则第一条为促进会员之间的文化交流，提高会员的阅读兴趣和阅读能力，特成立读书会。

本规章制度旨在规范读书会组织、管理和活动，确保读书会健康、有序地开展。

第二条本规章制度适用于读书会所有会员及参与活动的嘉宾。

二、组织机构第三条读书会设会长一名，副会长一名，秘书长一名，副秘书长若干名，负责读书会的整体规划、组织协调和日常管理工作。

第四条读书会设立理事会，由会长、副会长、秘书长及部分会员代表组成，负责讨论和决定读书会重大事项。

第五条读书会设立秘书处，负责处理日常事务，包括活动策划、通知发布、资料收集等。

三、会员管理第六条读书会会员分为普通会员、荣誉会员和名誉会员。

第七条加入读书会需具备以下条件：1. 对阅读有浓厚兴趣，愿意积极参与读书会活动；2. 遵守读书会规章制度；3. 无不良记录。

第八条会员入会程序：1. 填写入会申请表；2. 经理事会审核通过；3. 缴纳会费；4. 领取会员证。

第九条会员享有以下权利：1. 参加读书会组织的各类活动；2. 参与读书会决策；3. 获得读书会提供的各类资料和信息服务；4. 优先推荐作品参加读书会举办的各类比赛和活动。

第十条会员应履行以下义务：1. 遵守读书会规章制度；2. 积极参与读书会活动，为读书会的发展贡献力量；3. 维护读书会形象，不得损害读书会利益；4. 按时缴纳会费。

四、活动管理第十一条读书会活动分为定期活动和临时活动。

第十二条定期活动包括：1. 读书分享会；2. 主题讲座；3. 书籍推荐会；4. 读书沙龙；5. 书籍展览。

第十三条临时活动包括：1. 读书旅行；2. 读书比赛；3. 读书写作班；4. 读书俱乐部。

第十四条活动策划应遵循以下原则：1. 符合会员兴趣；2. 具有教育意义；3. 丰富多样；4. 便于实施。

五、经费管理第十五条读书会经费来源包括：1. 会员会费；2. 社会赞助；3. 活动收入；4. 其他合法收入。

第十六条读书会经费使用应遵循以下原则：1. 专款专用；2. 合理节约；3. 公开透明；4. 严格审批。

公司办读书会规章制度第一条总则为了丰富员工文化生活，提高员工综合素质，促进员工之间的交流与学习，公司决定举办读书会。

为确保读书会活动的顺利进行，制定本规章制度。

第二条组织机构读书会设立组织委员会，负责读书会的组织与管理工作。

组织委员会由公司领导、人力资源部门、财务部门等相关人员组成。

组织委员会主任由公司总经理担任，副主任由人力资源部门负责人担任。

第三条活动时间读书会活动每月举行一次，具体时间为每月最后一个星期五下午。

活动地点由组织委员会提前确定并通知全体成员。

第四条活动内容1. 成员分享：每位成员就自己最近阅读的一本书籍进行简要分享，包括书籍内容、心得体会以及对工作的启示等。

2. 主题讨论：组织委员会根据实际情况，选择一个与公司发展相关的主题，引导成员进行深入讨论。

3. 专家讲座：邀请外部专家或公司内部有经验的员工，针对特定主题进行讲座，提升成员的认知水平。

4. 读书心得比赛：组织定期举办的读书心得比赛，鼓励成员深入阅读，提高思考与表达能力。

第五条活动流程1. 活动前期：组织委员会确定活动时间、地点、主题，并提前通知全体成员。

2. 活动当天：成员签到，主持人引导活动顺利进行，包括成员分享、主题讨论、专家讲座等环节。

3. 活动结束后：组织委员会对活动进行总结，收集成员反馈意见，不断优化活动方案。

第六条成员义务1. 积极参加读书会活动，每次活动提前准备好分享内容。

2. 尊重他人意见，遵守活动秩序，营造良好的学习氛围。

3. 提交读书心得，参与读书心得比赛，提高自身能力。

4. 积极参与组织委员会工作，为读书会的发展提出建设性意见。

第七条奖励与惩罚1. 对于在读书会活动中表现突出的成员，给予适当的精神奖励和物质奖励。

2. 对于连续三次不参加读书会活动的成员，视为自动退出读书会。

3. 对于恶意破坏读书会秩序的成员，组织委员会有权对其进行处罚，直至取消其读书会成员资格。

第八条附则本规章制度自发布之日起生效，组织委员会有权对本规章制度进行修改和完善。