传媒文化的娱乐化
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《大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响及对策研究》篇一一、引言随着信息技术的飞速发展,大众传媒已成为人们生活中不可或缺的一部分。
然而,近年来大众传媒的泛娱乐化现象逐渐凸显,特别是在青少年群体中产生了深远的影响。
本文旨在探讨大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响,并提出相应的对策。
二、大众传媒泛娱乐化现象概述大众传媒泛娱乐化现象指的是媒体内容以娱乐为主导,过度追求感官刺激和浅层消遣的现象。
在影视、网络、社交媒体等平台上,泛娱乐化内容占据了主导地位,这种现象对青少年的价值观、人生观产生了重要影响。
三、大众传媒泛娱乐化对青少年人生观的影响1. 价值观扭曲:青少年在成长过程中,容易受到大众传媒中过度宣扬的物质主义、消费主义等价值观的影响,导致其价值观扭曲。
2. 浅层思考:泛娱乐化内容往往缺乏深度和思考,使青少年习惯于接受表面信息,缺乏独立思考和判断能力。
3. 人际关系异化:过度沉迷于虚拟世界的青少年,在现实生活中的人际交往能力可能受到影响,导致人际关系异化。
4. 过度依赖网络:大众传媒的泛娱乐化使青少年过度依赖网络,影响其学习、生活和心理健康。
四、对策研究1. 加强媒体自律:媒体应承担起社会责任,减少泛娱乐化内容的传播,增加优质、有深度的内容。
2. 家庭教育:家长应关注孩子的媒体使用习惯,引导孩子辨别媒体内容的真伪,培养孩子的独立思考能力。
3. 学校教育:学校应加强思想政治教育,引导学生树立正确的价值观和人生观,提高学生的综合素质。
4. 政策监管:政府应加强对大众传媒的监管,制定相关政策,限制泛娱乐化内容的传播,保护青少年的健康成长。
5. 增加优质文化产品供给:通过扶持优秀文化产品创作和生产,满足青少年对优质文化内容的需求,引导其形成健康的文化消费观念。
6. 心理健康教育:学校和家庭应关注青少年的心理健康,提供心理咨询服务,帮助其应对媒体泛娱乐化带来的心理压力。
7. 培养兴趣爱好:鼓励青少年参与体育运动、艺术创作、社会实践等活动,丰富其业余生活,减少对大众传媒的过度依赖。
关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考引言我国的影视传媒行业在过去几十年中迅速发展,涌现了许多优秀的作品和明星。
然而,伴随着快速发展的背后,我们也不可忽视我国影视传媒过度娱乐化的现象。
越来越多的作品只关注商业收益和观众的娱乐需求,忽视了对社会价值的思考和传播。
本文将从文化认同、娱乐至上、品质下滑等方面对我国影视传媒行业过度娱乐化的现象进行思考。
一、文化认同的单一化我国拥有丰富的历史文化、民族风情和地域特色,但在影视作品中,这些特色却常常被忽视。
过度娱乐化的影视作品往往迎合了主流观众对好莱坞电影和西方文化的追求,在表现方式和题材上缺乏中国特色。
这导致我们的文化认同变得单一化,对于传承和弘扬中华民族优秀传统文化的重要性缺乏认识。
二、娱乐至上的价值导向娱乐是影视作品的主要功能之一,但过度追求娱乐性却容易导致作品的价值丧失。
许多影视作品只追求商业收益,缺乏对人性、道德、社会问题等深入思考的内容,仅仅为了博人一笑而存在。
这种以娱乐至上为导向的现象使得影视作品的制作投入越来越高,而深入思考和表达所需的时间和精力却被削弱。
这种价值导向的改变使得我们的影视作品越来越浅薄,无法真正满足观众对精神需求的追求。
三、品质下滑的现象与过度追求娱乐至上相伴随的是影视作品品质的下降。
随着商业化的推动,影视制作方往往更加注重票房收入,而忽视作品的创造力和内涵。
很多影视作品拍摄匆忙,剧本粗制滥造,演员和剧组成员的演技和专业素养也难以得到提升。
这使得许多影视作品在艺术表现力、剧情延展性和细节把握方面存在着明显的问题。
品质下滑的现象不仅影响了行业的整体形象,也让观众备受失望。
解决途径面对我国影视传媒过度娱乐化的问题,我们可以从以下几个方面进行思考和解决。
一、加强行业自律行业自律是影视传媒行业发展的基石。
相关行业协会和机构可以制定更严格的准则和规范,引导影视制作方更加重视作品的思想性和社会价值,避免过度娱乐化的倾向。
《大众传媒泛娱乐化对大学生的影响及对策研究》篇一一、引言随着科技的发展,大众传媒已经成为大学生日常生活的重要组成部分。
而大众传媒的泛娱乐化趋势更是深刻地影响着大学生的思想观念、行为习惯和价值取向。
本文将深入探讨大众传媒泛娱乐化对大学生的影响,并探讨相应的对策。
二、大众传媒泛娱乐化的现象及其原因1. 现象描述大众传媒的泛娱乐化是指媒体内容越来越倾向于娱乐性质,追求轻松、浅显、直观的传播效果。
在互联网、电视、电影、游戏等多种媒介的共同作用下,这种现象愈发明显。
2. 原因分析(1)市场需求:随着消费者对娱乐内容的需求增加,媒体为了迎合市场,大量制作娱乐性质的内容。
(2)技术发展:新媒体技术的发展使得内容制作更加便捷,传播速度更快,为泛娱乐化提供了技术支持。
(3)文化背景:现代社会快节奏、高压力的生活方式使得人们更倾向于追求轻松、愉快的娱乐方式。
三、大众传媒泛娱乐化对大学生的影响1. 积极影响(1)缓解压力:大学生在面对学业、生活等多重压力时,通过大众传媒的娱乐内容缓解压力,保持心理健康。
(2)拓展视野:通过大众传媒,大学生可以了解更多元的文化和知识,拓宽视野。
2. 消极影响(1)价值观扭曲:过度追求娱乐性质的内容可能导致大学生价值观扭曲,忽视现实生活中的问题和挑战。
(2)信息筛选能力下降:泛娱乐化的大众传媒环境可能导致大学生信息筛选能力下降,对真实、有价值的信息缺乏敏感度。
(3)沉迷虚拟世界:过度依赖大众传媒的娱乐功能可能导致大学生沉迷虚拟世界,忽视现实生活和学习。
四、对策研究1. 引导大学生树立正确的价值观(1)加强思想政治教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(2)鼓励大学生参与社会实践,增强现实感和责任感。
2. 提高大学生的信息筛选能力(1)开展信息素养教育,培养大学生辨别信息真伪的能力。
(2)引导大学生学会在海量信息中筛选有价值的信息。
3. 媒体行业自律与发展(1)媒体行业应加强自律,控制娱乐内容的比例,提高内容的质量和深度。
当代中国传媒泛娱乐化下的消费文化孔秋芳当前,社会大众传媒不断发展,已成为日常生活的组成部分。
大众传媒是文化传播的重要途径,对社会各个领域影响深远,社会大众传媒日趋泛娱乐化。
针对中国当代传媒泛娱乐化现象呈现的特点和形成原因,人们应该进行深层次的文化思考,在当代传媒视野下,理性地分析其存在的文化价值与发展方向。
一、中国传统大众传播媒介的发展科技的进步与发展,促使大众传媒的发展与传播。
大众传播媒介主要分为印刷类和电子类,这类传播媒介都有各自的特点。
改革开放前,我国的媒介传播主要是通过印刷传播信息,印刷类的传播媒介主要包括报纸和杂志,信息的获取方式具有选择性和可保留性。
社会的不断发展,推动了社会结构的转型,人们越来越注重精神需求,这种以精神消费为目的的行为,是一种表达自我身份的文化行为,甚至是一种完善自我需求的审美行为。
越来越多的人尤其是青少年群体沉溺于娱乐消费的感官体验之中,带有享乐主义生活态度,人们逐渐发现其消极的一面。
大众传媒不断泛娱乐化的社会,实际上是一个符号消费的社会,消费社会是一个以差异性生产和消费为标志的社会。
正是因为差异性的存在,才会存在如追星等行为,这既能给人以兴奋,也会让人疲惫不堪。
消费娱乐已成为现代人选择的一种生活方式。
二十世纪二三十年代,传播媒介主要是靠纸质传播,当时中国出现大量文人社团,以及由这些文人社团联合创办的文学刊物。
由于纸质媒介是当时主要的传播媒介,一批批优秀的文学作品都刊登在纸质刊物上,因此传播的文学作品的质量较高。
但是,当时人民的生活水平较低,物资匮乏,在这样的情况下,对精神进行熏陶与满足就显得微不足道。
即使这样,这些优秀的文人还是会被人所熟知、喜爱和崇拜,这是他们被崇拜的物质条件和先决条件。
大众传播媒介在纸质阅读的群体中收获许多喜爱者和崇拜者,他们会购买喜爱的作家的书籍,这样就逐步实现了价值观的认同与接受。
另外,随着电影业的兴起,一批备受观众喜爱的明星出现,备受广大观众追捧。
149[摘 要] 传统文化的传播,既是文化自身发展规律的要求,也是社会发展对文化的客观需求。
近年来,中华传统文化传播面临着娱乐化趋势。
娱乐化传播的实质是受众主体地位的提升和媒介内容生产的创新,其对中华传统文化传播具有积极意义,但过度娱乐化也导致中华传统文化陷入了被异化、被消费的尴尬境地。
针对我国传统文化娱乐化传播的现状,就传统文化在媒体中如何有效传播进行了分析。
[关 键 词] 中华传统文化;传播;娱乐化中华传统文化传播的娱乐化策略思考欧阳宇光“文化产业”是当下流行的热词,其不仅包括以文学、艺术、电影、音乐等为主的传媒业,还包括以影视制作、演出和展览为主的娱乐业。
有专家指出,影视、音乐和舞蹈等娱乐元素作为一种“软实力”,对经济增长具有明显的带动作用。
娱乐化是大众传媒时代的文化消费新模式。
近年来,以《中国诗词大会》《经典咏流传》《朗读者》等为代表的一系列“文化节目”在电视荧屏上赢得了广泛赞誉和高收视率,文化娱乐化已经成为当下最流行的大众传播方式。
但是电视节目的娱乐化发展趋势带来了一个不容忽视的问题:当人们越来越多地通过电视媒介获取信息、观看文化娱乐节目时,“文化失语”等问题也随之出现。
“娱乐至上”的社会现象如果不加以正确引导,势必会使中华传统文化在当代的发展中陷入困境。
一、中华传统文化传播娱乐化的必然性与可行性“娱乐化”这一概念最初是由英国学者约翰·鲍尔比提出的,他在《娱乐至死》中将“娱乐化”定义为“由文化精英控制的、面向大众的媒体消费”,指“让人处于兴奋状态并感到有趣和快乐的新闻报道或节目”。
简言之,他认为,当信息以一种不需要深度思考的方式进行传播时,人们就会乐于接受并产生快感[1]。
因此,中华传统文化的传播也必须符合这一规律,将“严肃”的内容进行娱乐化传播是必然的选择。
中华传统文化在发展过程中形成了具有自身特点和独特价值的理念,表现形式多样,内涵丰富。
(一)娱乐化传播是当今社会的大趋势“媒介环境学”认为,媒介不仅是一种工具,也是一种特殊的社会现象。
《大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响及对策研究》篇一一、引言在当今信息化社会中,大众传媒以其快速、便捷的传播方式成为青少年生活不可或缺的一部分。
然而,大众传媒的泛娱乐化现象也引起了广泛关注。
泛娱乐化现象指的是在大众传媒中,娱乐内容占据主导地位,信息传播的严肃性和深度被削弱。
本文旨在探讨大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响,并提出相应的对策。
二、大众传媒泛娱乐化现象的现状随着互联网、手机等新媒体的普及,大众传媒的泛娱乐化现象愈发严重。
青少年作为新媒体的主要用户群体,接触到的信息大多以娱乐为主,如网络短视频、游戏、社交媒体等。
这些信息往往缺乏深度和思考,容易使青少年产生片面、浮躁的人生观。
三、大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响(一)过度追求感官刺激泛娱乐化现象使青少年在接受信息时,过度追求感官刺激和新鲜感,忽视了对信息价值的判断和思考。
长此以往,可能导致青少年对生活缺乏深度和内涵的理解。
(二)人生观价值观念的扭曲大众传媒中的娱乐内容往往强调个人主义、消费主义等价值观,使青少年在人生观和价值观念上产生扭曲。
他们可能更关注外在的物质享受和表面成就,而忽视内在的修养和精神的追求。
(三)信息筛选能力的弱化泛娱乐化现象使青少年在信息筛选方面变得较为薄弱。
他们可能更倾向于选择轻松、有趣的信息,而忽视有价值的信息。
这可能导致他们在面对复杂的社会问题时,缺乏深度和全面的思考。
四、对策研究(一)提高大众传媒的内容质量为引导青少年形成正确的人生观和价值观,应提高大众传媒的内容质量。
加强新闻、文化、教育类信息的传播,使青少年在接受信息时能够获得更多的知识和思考。
同时,应加强对娱乐内容的监管,避免过度追求感官刺激和低俗化倾向。
(二)加强家庭教育和社会教育家庭和社会应加强对青少年的教育和引导。
家长应关注孩子的成长过程,培养他们独立思考和判断的能力。
学校和社会应提供更多的教育资源,帮助青少年树立正确的价值观和人生观。
关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考
我国影视传媒过度娱乐化的现象,可以从以下几个方面进行思考:
1. 市场需求:我国观众对于娱乐内容的需求非常大。
尤其在当代,娱乐已经成为了人们生活中必不可少的一部分,因此影视传媒公司为了满足观众的需求,往往会大量制作和播出娱乐性较强的影视作品。
2. 审查限制:我国对于娱乐行业的审查较为严格,对于一些不适宜公开展示的内容(如暴力、恐怖、色情等)会受到限制,这使得影视传媒公司在创作和制作时不得不更加倾向于娱乐化的元素。
3. 商业模式:影视传媒公司在拍摄和制作影视作品时,也需要考虑商业模式。
如果影视作品过于严肃或过于沉重,可能无法吸引到更多的观众,因此制作公司会更偏向于制作那些能够吸引年轻观众、轻松愉悦的影视作品。
4. 文化心态:我国文化社会心态较为年轻,人们对于娱乐化的内容更为接受,这也导致了影视传媒公司更加倾向于制作娱乐化的内容。
我国影视传媒过度娱乐化的现象,既反映了市场需求和审查限制,也反映了商业模式和文化心态的相互作用。
在未来的发展中,影视传媒公司需要平衡娱乐化和严肃化的元素,更加关注观众的需求,创作出更加健康和有价值的影视作品。
警惕大众传媒“泛娱乐化”的倾向内容摘要:大众传媒泛娱乐化现象是当前我国社会的消费文化中成长起来一种传媒制作倾向,在一定程度上消解了受众的主体性地位,不利于我国传媒公共领域的形成,是一种值得反思和加以抵制的不良倾向。
关键词:泛娱乐化商业利益消费社会无序竞争公共领域现在翻开不少都市类报纸,特别是打开广播、电视,无论是演艺类节目、综艺类节目,还是游艺类节目、选秀类节目、参与类节目等,大多以无聊的挑逗、庸俗的展示、肉麻的搞笑、低级的调侃、乃至口无遮拦地谈性说爱为主题主调。
至于某些互联网站,在这方面可能走得更远。
与之对应的,则是收视率或者是点击率的“丰收”。
可是这种在节目中使用娱乐化手段的做法难道应作为成功经验加以推广吗?答案当然是否定的。
因为从根本上说,泛娱乐化是在当前我国社会的消费文化中成长起来一种传媒制作倾向,它在一定程度上消解了受众的批判性思考,不利于我国传媒公共领域的形成,是一种值得反思和加以抵制的不良倾向。
一、泛娱乐化及其具体表现媚众化、低俗化是这类传媒娱乐节目的共同症结,由此而形成一种令人困惑而担忧的大众传媒“泛娱乐化”倾向。
此种“泛娱乐化”倾向,是以形式上的浮华炫目、手段上的嬉戏热闹、表现上的玩耍爆料等来解构审美取向、降低文化品位、消解人文精神。
具体表现为以下几点:1:主题把关不严一些电视节目总是喜欢选取一些非正面的社会现象或非正常的生活故事作为“卖点”,吸引观众,可是除了满足观众的好奇心理,这类节目并没有实际的意义,而且长时间地集中选取这些市井中的负面题材和小丑形象,反而会对当前的社会主义荣辱观教育起到一定的消极作用。
浙江某电视台的一档方言情景剧栏目是最早用杭州话配音播出的栏目之一,用演绎的形式讲述发生在杭州本地的,观众喜闻乐见的故事。
应该来说,这档栏目走的就是平民路线,几年下来,因为贴近生活,所以深受本地观众的喜爱。
可是,最近一段时间,这样的平民路线似乎有越来越市井之嫌,比如说最近以方言词汇作为主题做的系列节目。
大众传媒泛娱乐化对大学生的影响及对策研究大众传媒泛娱乐化对大学生的影响及对策研究引言当今社会,大众传媒泛娱乐化已经渗透到我们生活的方方面面。
从电视娱乐节目到网络直播,从社交媒体到流行文化,大众传媒的泛娱乐化给我们带来了丰富的娱乐选择。
尤其对于大学生这一年轻人群体而言,他们更容易深受大众传媒泛娱乐化的影响。
本文将探讨大众传媒泛娱乐化对大学生的影响,并提出相应的对策。
一、大众传媒泛娱乐化对大学生的影响1.1 消费观念的改变大众传媒泛娱乐化给大学生带来的首要影响是消费观念的改变。
以往,大学生注重学习和知识获取,相对较少追求娱乐消遣。
然而,随着大众传媒泛娱乐化的兴起,大学生日益倾向于将时间和金钱投入到娱乐活动中,而忽视了学业的重要性。
他们更追求充满刺激和乐趣的娱乐体验,进而影响他们对学习的态度和行为。
1.2 价值观念的扭曲大众传媒泛娱乐化导致了价值观念的扭曲。
在电视节目、网络直播和社交媒体的大范围泛娱乐化的背景下,大学生对金钱、名利、外貌等表面价值的追逐趋于盲目。
他们可能更倾向于模仿偶像、追捧明星,而对道德伦理、责任意识等内在价值关注不足。
这样的扭曲价值观念可能导致大学生对社会和人际关系理解的偏差,对个人发展产生冲击。
1.3 学习压力的增加大学生一方面受到来自大众传媒泛娱乐化的消极影响,另一方面也面临着巨大的学业压力。
泛娱乐化文化浸透到校园生活,使大学生更容易分心。
面对大量的娱乐选择,他们较难抵挡各种诱惑,进而导致学习压力的增加。
这种娱乐化带来的分散注意力和时间的短缺,可能使大学生的学习效率和成绩受到不利影响。
二、应对大众传媒泛娱乐化的对策研究2.1 提高媒体素养提高大学生的媒体素养是应对大众传媒泛娱乐化的重要对策。
媒体素养包括对信息的正确理解和分析能力,以及对媒体信息的理性评估和选择能力。
学校可以加强媒体素养教育,培养学生对媒体的批判性思维和辨别能力,帮助他们更好地理解和分辨娱乐内容与信息真实性。
2.2 倡导理性消费观念学校和社会应该共同倡导理性消费观念,引导大学生正确对待娱乐消费。
大众传媒娱乐化现象应对策略分析作者:胡少华来源:《新学术论丛》2012年第06期一、大众传媒娱乐化现象的表现打开电视机就不难看出,我国的大众传媒已不同程度地存在着娱乐化的现象。
首先是一系列选秀活动的热播,成为电视媒体娱乐化现象的显著表现。
这类平民选秀节目内容雷同,为适应大众的观看水平的需要而大多采取较为庸俗、刺激性较强的表现方式。
且因为市场调节的滞后性和竞争性,大多数后抢占市场的选秀节目良莠不齐,质量不能保证。
另外,一些新闻类节目也不同程度地表现出娱乐化倾向。
首先最突出的是娱乐新闻日趋显现的低俗化,诸如内幕、绯闻、情变、三角恋之类的花边新闻,不断炒作甚至不惜造假,已完全背离新闻传播的本义与初衷。
其次是民生新闻的娱乐化倾向。
民生新闻本是反映民情,表现百姓基本生活状态的新的新闻形式,但现如今的民生新闻,一味为了追求收视率,大多将关注焦点集中在暴力、犯罪、车祸等灾难的报道上,或是极力推崇一些煽情镜头和细节,而放弃了对新闻事件本身的深究和讨论。
尤其在主持形式上,为追求标新立异的表现风格,大量使用非正规的口语化表达、插科打诨式的解说及过分夸张的肢体动作,让人不知道是在看新闻还是在看幽默剧。
二.大众传媒娱乐化现象的应对策略1.一分为二,分清利弊大众传播的娱乐化,也有其积极意义所在。
首先,大众传播的娱乐化,是对受众心理需求的满足,是对受众合理要求的积极回应。
我国的大众传媒,不可能再倒退回从前单一的为党和国家政策作宣传工具的时代,由于我国的特殊国情和历史,大众传播的娱乐化也是大势所趋、人心所向。
上海大学文学院教授、博士生导师葛红兵认为:“泛娱乐化不会害死人,也不会真的危害社会,一个洋溢着自由和欢笑的社会总比一个拘谨和压抑的社会更好。
”[9]其次,大众传播的娱乐化,是“看不见的手”即市场在起调节的作用。
通过市场竞争而形成的娱乐化趋势,是符合了市场需求的产物。
通过市场的合理化配置与资源整合,有助于电视媒体不断发展壮大,形成规模和产业。
[对传媒娱乐化热潮的思考]●对传媒娱乐化热潮的思考刘婷婷(浙江传媒学院08广电新闻2班浙江杭州310018)【摘要】现如今,不论是电视媒体还是平面媒体都呈现出娱乐化倾向,有的媒体纯粹为了愚乐而娱乐,对于此状人们议论纷纷,对传媒娱乐化热潮的思考。
支持者认为娱乐能帮人消愁解忧,批评者则严厉指责传媒娱乐化的低俗。
这场娱乐化热潮究竟是好事还是坏事?本文将对这个问题进行阐述。
【关键词】传媒;娱乐化;文化内涵;责任和义务;文娱结合面对这样的现状,我们不得不问这样这一个问题———这种“娱乐”热到底是好事还是坏事?对于这个问题真是众说纷纭。
支持者认为娱乐节目是给人们消愁解忧的良药,正所谓“笑一笑,十年少”;批评者则严厉指责过分的娱乐带来的节目低俗化趋势,他们认为这不仅不利于社会发展,也会阻碍青少年的健康成长。
不能否认,在过去的日子里娱乐节目和娱乐杂志的确给许许多多的家庭带去了欢乐,但为什么越来越多的观众开始对娱乐化表示不满?是因为节目(或杂志)不够搞笑,不够吸引人么?答案显然是否定的。
随着娱乐节目、娱乐杂志的发展,娱乐的理念和节目的样式都在不停的更新、丰富,自然不是“娱”的水平低,社会文化论文《对传媒娱乐化热潮的思考》。
◆分享好文◆相反,正是由于娱乐节目和娱乐杂志过分追求博人一笑的效果,而忽略了重要的文化内涵。
随着生活水平的提高,观众对节目内容的要求的确越来越高,电视台和平面媒体想改变以往“只讲政治”的枯燥路线是正确的,但从一个极端走出后,过分地投入娱乐,无疑是陷入了另一个极端。
观众对节目的要求高是希望节目的品味高,质量高,而不是纯粹的娱乐。
曾在一本书中看到过这样一句话:有两种方法可以让文化精神枯萎,一种是文化成为一个监狱,另一种是文化成为一场滑稽戏。
仔细想想,如今的娱乐节目不就像是一场场正在上演的滑稽戏么?为什么这种滑稽戏会屡屡上演?人们在指责电视台及平面媒体娱乐化、低俗化的同时,是否考虑传媒娱乐化形成的原因呢?笔者认为,造成娱乐化泛滥的原因有以下三点:首先,受众的需求成全了娱乐节目的发展。
如何解决传媒行业中的娱乐至上问题引言:传媒行业是现代社会中不可或缺的一部分,随着科技的发展和信息流通的加速,传媒对于公众舆论和价值观形成产生了深远影响。
然而,在当前的传媒行业中,存在一个普遍性且长期以来备受争议的问题:即“娱乐至上”的倾向。
本文将探讨为何“娱乐至上”现象趋于盛行,并提出一些可能有效应对此问题的方法。
一、导致“娱乐至上”问题盛行原因1.商业利益驱动在竞争激烈且商业化程度高涨的当下,传统新闻报道面临着广告市场萎缩、读者数量下滑等压力。
因此,注重利润最大化成了很多门户网站和电视台的首要目标。
由此带来了大量生活消遣、名人八卦等内容在新闻报道中占据主导地位。
2.受众需求与心理满足作为信息接收者和参与者,公众愈发追求有趣有料、轻松易懂的内容。
这也是新闻娱乐化盛行的一部分原因,作为消费者,他们更倾向于阅读或关注与各种干涉自身生活较少相关、带来愉悦感和刺激性的新闻。
二、问题影响及负面后果1.信息浮躁和混乱过度追求娱乐化导致名人八卦、绯闻以及轻松有趣的故事等在传媒中比重过大。
由此造成了严肃深入事件报道不足、社会热点问题被掩盖等现象,降低了公众对真实世界信息获取能力。
2.低俗品味与价值观扭曲由于“娱乐至上”现象,在某些场合恶意制造争议和谣言已经成为常态。
长期暴露于容易引起争议的内容中,公众容易产生认知偏差或形成错误价值观。
三、解决途径与方法1.加强行业自律与监管机制传媒行业需要建立完善规范标准,并设立专门机构进行行业监管责任。
同时,政府应当对传媒行业内重点娱乐化程度和相关问题开展专项调查,制定推进真实受众关注度的新闻报道规范。
2.追求深度与多样性传媒机构应当更多关注社会热点、时事政治、经济分析等深入报道。
举办各类座谈会或研讨会,邀请专家学者通过正式场合对话交流观点,为公众提供透彻的信息。
3.加强新闻素养教育在学校中普及新闻素养教育是树立正确媒介价值观的重要环节。
培养公众辨别虚假信息能力,并从小培养孩子们对于深入探究真相和全面理解事件的需求。
大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响及对策研究引言:在当今信息爆炸的社会中,大众传媒时刻追逐着观众,以泛娱乐化的内容满足其需求。
泛娱乐化的潮流已经深入影响着我们的日常生活,青少年作为大众传媒消费的主力军,特别容易受到其影响。
本文旨在探讨大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响,并提出相应的对策。
第一部分:大众传媒泛娱乐化现象对青少年人生观的影响 1. 审美观失衡大众传媒泛娱乐化的内容追求快节奏、刺激及视觉冲击,而青少年因为正在形成自己的审美观,容易受到这样的内容影响。
他们在大量接触到夸张、庸俗、低俗的内容后,难免会产生审美疲劳,对高雅艺术的理解和欣赏能力可能较低。
2. 价值观扭曲大众传媒泛娱乐化常常追求瞬时的效果和快速成功,这种价值观与现实生活中的努力、付出的价值观相悖。
青少年可能因媒体内容的影响而产生不切实际的期望,以为成功只需要轻松耍一下嘴皮子或运用一些伎俩,而忽视了长期积累和实际的努力。
3. 消费观的变异大众传媒泛娱乐化的现象推动了商业文化和消费主义的传播。
青少年很容易受到这些内容的影响,形成一种浮躁的消费观。
他们追求名牌、时尚,并且对购买东西产生一种一时的满足感,忽视了真正的需求和对待物质的正确态度。
4. 形象认同的误导大众传媒泛娱乐化的内容经常偏向于美化和夸张,对于青少年形象的追求和认同产生深远的影响。
青少年往往通过模仿媒体中的明星或角色来寻求自我价值和认同感,却很难认识到这种追求本身就是一种虚无主义。
第二部分:应对大众传媒泛娱乐化现象的对策1. 增强媒体素养提高青少年的媒体素养是培养他们辨别正确与错误信息的关键。
学校、家庭和社会应该共同努力,让青少年在接触大众传媒的同时,培养他们对于媒体内容的批判性思维和判断能力,让他们能够区分真实和虚幻的界限。
2. 加强媒体监管政府和社会组织应制定和执行相关法规和政策,对大众传媒泛娱乐化的内容进行监管和调控。
应加强对媒体市场的规范,对于侵犯青少年利益或违反社会伦理的内容进行限制,提供一个健康的传媒环境。
当今中国大众传媒的娱乐化倾向摘要:我国大众传媒的娱乐化倾向源于上世纪80年代,伴随着改革开放之后社会经济的发展,不同媒介之间的竞争越来越激烈,消费主义的观念兴起,社会大众的对媒介产品的消费偏好也发生了明显变化,娱乐化已经成为大众传媒的一个显著特征。
关键词:大众传媒娱乐化消费主义社会大众近些年,电视屏幕上的娱乐节目可谓层出不穷,形成了娱乐当道的局面,单单2013年后几个月的时间,就有《我是歌手》,《中国最强音》《中国梦之声》《我的中国星》等选秀歌唱类节目相继播出。
随着暑期的到来,《快乐男声》、《中国好声音第二季》等曾经创下收视奇迹的各类选秀节目又将在这个夏天一起回归,势必又将在我国掀起一轮轮的收视大战,这似乎也把大众传媒娱乐化推向了极致。
反观其背后,在各种新闻媒体上,娱乐性内容的篇幅越来越多,而新闻节目的版面却大幅度压缩,就连严谨的严肃性新闻都要用娱乐的形式来包装,可是为什么会这样,到底是时代变化的要求,还是大众传媒的方向走错了。
造成这种娱乐化的趋势原因的确是发人深省的,本文在这里作出分析,并提出相应对策。
首先我们要提到大众传媒的概念,大众传媒是指职业传播者和传播机构向大众提供信息、知识、观念、娱乐的媒介。
麦克唐纳曾说过:大众文化的花招很简单———就是尽一切办法让大伙儿高兴。
娱乐性也是大众传媒的基本功能之一。
当前大众传媒的娱乐化主要分为两种形式:第一,新闻内容本身的娱乐化。
动不动哪个名人的隐私问题,就被搬到了报纸或电视上,谁和谁一起吃饭,谁和谁一起旅游,这种内容也可以成为头版新闻。
再就是一些虚假炒作新闻,某些人为了出名故意向媒体提供线索,制造轰动效应,例如,前几天热炒的“安徽孕妇被迷倒后腹中胎儿被盗”一事,后来经调查发现原来是是当事人自导自演的一场闹剧。
此孕妇根本没有怀孕,是因为担心事情暴露,才策划这起所谓的婴儿被盗案。
第二,电视节目,电视剧的娱乐化。
现今的电视节目大多以娱乐的形式出现在荧幕上,各式各样的相亲节目,歌唱节目,综艺访谈节目,让人眼花缭乱,以至于慢慢走向了低俗化。
关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考关于我国影视传媒过度娱乐化现象的思考近年来,我国影视传媒行业呈现出明显的过度娱乐化现象。
在这个信息快速传播的时代,娱乐产业蓬勃发展,大量的影视作品涌现出来,但其中不乏低俗化、庸俗化的作品,这一现象引发了广泛的思考。
首先,我们不可否认,影视作为一种媒体形式,在一定程度上反映了社会的需求和观众的审美取向。
娱乐化的影视作品往往以轻松、愉快、消遣为主题,满足人们休闲娱乐的需求,缓解生活中的压力。
然而,这种过度娱乐化的作品占据了市场的主导地位,使得影视作品的类型趋于单一,逐渐丧失了对社会价值和文化内涵的关注。
其次,过度娱乐化的影视作品无疑对传统文化和价值观念的冲击是无形的。
随着大量低俗、庸俗作品的涌现,审美标准逐渐歪曲,观众的能动性和批判性思维能力也有所下降。
更为严重的是,这些作品中散发出的消极情绪和价值观常常蔓延到现实生活中,导致社会风气的恶化。
年轻观众是影视作品的主要受众群体,他们正处于价值观形成的关键时期,而这种娱乐化的作品无疑将对他们的价值取向产生深远影响。
再次,过度娱乐化的影视作品也给行业带来了一定的负面影响。
过于追逐商业利益和短期收益,导演和制片人往往选择商业化、低成本的娱乐化作品,而忽视了对优质影视作品的投资。
这不仅浪费了艺术创作的机会,也影响了整个行业的发展。
缺乏多元化的创作和审美,使得一些具有潜力和文化内涵的作品无法得到展示和推广。
对于这种过度娱乐化的现象,我们应该付出更多的思考和努力,以推动影视行业的健康发展。
首先,政府和相关部门应加强对影视产业的监管,制定相应政策和规范,引导和推动创作者们创作出更具有社会价值和文化内涵的作品。
其次,应提高观众的文化素质和审美能力,培养批判性思维,增强辨识影视作品的能力,以减少对过度娱乐化作品的依赖。
教育和媒体也应在文化产品的培养和传播中发挥积极作用,引导观众去欣赏那些更具艺术性和文化内涵的作品。
此外,投资人和制片人也应更加注重质量而非数量,给予优质作品更多机会。
略论大众传媒娱乐化现象的成因及其影响摘要:在电视娱乐节目不断掀起收视高潮的同时,报纸、广播等各类媒体都纷纷加大了娱乐在其媒介产品中的比重。
由此,也将我们的视野再次锁定大众传媒的娱乐化现象及其背后的深层次原因上。
运用传播学的理论对现代大众传播媒介娱乐化的成因及其对媒介、受众及社会产生的影响进行系统的阐述,很有必要。
关键词:大众媒介娱乐化成因影响20世纪90年代末期以来,从报纸到电视、从广播到网络,“娱乐”成为一个出现频率越来越高的词语,而一切具备“娱乐”因素的传媒产品,也迅速成为各大媒体争相开发的重点。
本文将重点从传播学的角度,结合中国当前的实际,力图对当代媒介娱乐化的成因及对大众传播媒介以及受众、社会的影响做出分析。
1 大众传媒娱乐化现象的成因1.1 “提供娱乐”——大众媒介的四功能之一娱乐在现代社会发挥着重要的、不可替代的作用。
门德尔松认为,娱乐除了是传承文化的一部分,还具有另一面——提供犒赏、放松、减轻压力,从而使人们更易于应付真实生活中的问题并减轻社会紧张度,避免社会的崩溃。
因此,娱乐是媒介不得不重视的一项重要功能。
传播学者贝瑞森在上个世纪70年代纽约的一次报业罢工期间进行调查时发现,没有报纸以后,人们失去了报纸给他们带来的娱乐享受,都普遍感到一种失落感。
他们这样描述从新闻中获得的娱乐和享受:“在每天操持繁琐家务与无聊的时刻中,我们习惯坐在舒适的椅子上看报,算是放松休息一下”;“知道最新消息,并与朋友谈论这个这些新闻,是个人获得社会威望的方法”。
娱乐与传媒的结合也演变出现代社会中一项重要的产业——“信息娱乐”。
喻国明教授在谈到传媒产业的功能演进时也说:“媒介可以把握通俗文化、流行心理,最广泛渗透到社会空间。
而娱乐要反映的是流行文化,反映普遍存在的社会心理。
传媒是娱乐业中的价值链条之一,它为娱乐提供了一个平台。
”娱乐与传媒的高度结合产生的就是“信息娱乐”。
一方面,娱乐通过传媒的传播得以普及、扩大影响;另一方面,传媒通过娱乐赢得观众和市场。