(物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
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(物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
(物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题 (含答案)
一、初中物理机械运动
1.自行车是常有的交通工具,骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去丛林公园,下
列说法正确的选项是( )
A. 以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是静止的
B. 上坡前,小华使劲蹬脚踏板,是为了增大惯性
C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D. 匀速转弯时,自行车和人组成的整体处于均衡状态【答案】 C
【分析】 【解答】 A.以正在骑行的小华为参照物,路边的树木是运动的, A 不切合题意;
B.惯性大小只与物体的质量有关,使劲蹬车不可以增大惯性,是为了增大车的速度来增大动能, B 不切合题意;
C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了在压力一准时,经过增大接触面的粗拙程度来增大摩擦力。 C 切合题意;
D. 匀速转弯时,因为自行车和人组成的整体运动状态发生变化,处于非均衡状态, D 不符
合题意。
故答案为: C.
【剖析】参照物:在研究物体运动仍是静止时被选作标准的物体(或许说被假定不动的物体)叫参照物;判断物体能否运动,即看该物体相对于所选的参照物地点能否发生改变即
可.
惯性:物体保持运动状态不变的性质叫惯性 .质量是物体惯性的独一量度 .
增大有利摩擦的方法:增大压力和使接触面粗拙些 .减小有害摩擦的方法:(
圆滑和减小压 力;( 2)用转动取代滑动;( 3)加润滑油;( 4)利用气垫
1 )使接触面.( 5)让物体之
间离开接触(如磁悬浮列车) .
物体均衡状态:物体遇到几个力作用时,假如保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力均衡 .
2.以下物理量中估测最合理的是(
A. 人体感觉舒坦的温度约 37℃
C. 家庭住宅的空间高度约 3m
)
B书.桌上的钢笔落到地上用时约
D. 一本初三物理书的质量约 2kg
10s
【答案】 C 【分析】 【解答】解:
A、人体正常体温在
B、书桌的高度在
C、一层楼的高度在
37℃ 左右,感觉舒坦的温度在 23℃ 左右.故 A 不切合实质;
80cm 左右,书桌上的钢笔落到地上用时在 1s 左右.故 B 不切合实质;
3m 左右,家庭住宅的空间高度与此差不多,在 3m 左右.故 C 切合实 际;
D、两个苹果的质量在
300g 左右,物理书的质量与此差不多,在
300g=0.3kg
左右.故
D 不
切合实质. (物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
应选 C.
【剖析】不同物理量的估量,有的需要依靠生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最切合实质的是哪一个.
3.为了让同学们养成关注生活的优秀习惯,物理老师倡议同学们对身旁一些常有的物理量
进行估测,以下是他们沟通的一些估测数据,你以为估测数据中切合实质的是( )
A. 25 寸彩电的功率约 25W B. 正常人的步行速度约 4 km/h
C. 沐浴水的温度约 60℃ D. 研究凸面镜成像规律时凸面镜的焦距约
50cm
【答案】 B
【分析】 【解答】解:
A、25 寸彩电的功率在 100W 左右,故 A 不切合实质;
B、成人正常步行的速度约为
1m/s ~1.3m/s , 4km/h=4
×
m/s ≈ 1.1m/s,故
B 切合实质;
C、沐浴水的温度稍高于人的正常体温 37℃,而 60℃水的温度太高了,故 C 不切合实质;
D、研究凸面镜成像规律时,采用的是薄透镜,焦距为 5cm 或 10cm,故 D 不切合实质.
应选 B.
【剖析】依据生活经验及对生活知识的认识,逐个剖析各选项并作出判断.
4.以下实验方案能达到实验目的的是( )
A.用刻度尺和铅笔测漆包线的直径
B.用玻璃做晶体的融化实验
C.用氢氧化钠干燥二氧化碳气体
D.用木炭取代红磷测定空气中氧气的含量
【答案】 A
【分析】 【解答】 A. 用刻度尺和铅笔测漆包线的直径,能够将漆包线环绕在铅笔上,用积累法丈量直径, A 切合题意;
B. 用玻璃是非晶体,故不可以做晶体的融化实验, B 不切合题意;
C. 氢氧化钠和二氧化碳反响会生成碳酸钠和水,所以不可以用氢氧化钠干燥二氧化碳气体, C
不切合题意;
D. 木炭焚烧时产生二氧化碳和一氧化碳,生成了新的气体,所以不取代红磷测定空气中氧气的含量, D 不切合题意;
故答案为: A。 【剖析】积累法:把尺寸很小的物体积累起来,聚成能够用刻度尺来丈量的数目后,再测
量出它的总长度,而后除以这些小物体的个数,就能够得出小物体的长度 .如丈量细铜丝的
直径,丈量一张纸的厚度( 2)平移法:方法如图 :( a)测硬币直径; ( b)测乒乓球直径 .
晶体和非晶体的重要差别:晶体都有必定的融化温度(即熔点),而非晶体没有熔点 .
测定氧气含量,不可以有新的气体生成 . (物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
5.以下图象中,正确的选项是( )
A. 匀速直线运动 B. 非晶体的凝结
C.
晶体的融化
D.
重力与质量的关系
【答案】 D
【分析】 【解答】解: A、由图象可知,纵坐标表示行程,横坐标表示时间,行程不随时
间变化,说明物体处于静止状态,不是匀速直线运动,故 A 错误;
B、图中温度随时间的变化而降低,此中有一段温度不变,说明这是晶体的凝结图象,故 B
错误;
C、图中温度与时间成正比,说明跟着加热,物体温度高升,不是晶体的融化图象,故 C
错误;
D、图中是一条过原点的斜向上的直线,表示重力与质量成正比,故应选 D.
D 正确.
【剖析】剖析图象,确立图象反响的物理量间的关系,而后依据图象反响的物理量间的关系作出判断.
6.以下估测与实质状况符合的是( )
A. 物理课本的质量大概为 25g B. 一盏日光灯工作时的电流约 1A
C. 一张课桌的高度约为 75cm D成.年人正常步行的速度约为 5m/s
【答案】 C
【分析】 【解答】解:
A、一个大苹果的质量在 200g 左右,物理课本的质量与此差不多,在 200g 左右,故 A 不
切合实质;
B、日光灯的额定功率在
40W
左右,正常工作的电流在
I=
=
≈ 0.2A左右,故
B 不切合
实质.
C、中学生的身高在
150cm
左右,课桌的高度靠近中学生身高的一半,在
75cm
左右,故
C
切合实质;
D、成年人正常步行的速度约为
1m/s ,故
D 不切合实质.
应选 C.
【剖析】第一对题目中波及的物理量有个初步的认识,对于选项中的单位,可依据需要进
行相应的换算或变换,清除与生活实质相差较远的选项,找出切合生活实质的答案. (物理)中考物理机械运动解题技巧和训练方法及练习题(含答案)
7.自行车是节能环保的交通工具.如下图,小明用卡拿出自行车,行驶在上学途中,他
说自己是 “静止 ”的,所选择的参照物是(
)
A. 路旁的树木 B. 小明骑的自行车
C. 迎面走来的行人
D. 从小明身旁驶过
的汽车
【答案】 B
【分析】 【解答】解:小明在上学的途中,以路旁的树木、迎面走来的行人、从小明旁边驶过的汽车为参照物,小明的地点发生了变化,所以小明是运动的,以小明骑的自行车为
参照物,小明的地点没有发生变化,小明是静止的; 应选: B.
【剖析】研究物体的运动状况时,第一要选用一个物体作为标准,这个被选作标准的物体叫做参照物.研究对象的运动状况是如何的,就看它与参照物的相对地点能否变化.
8.如图为小明做 “丈量物体运动的均匀速度别表示小车经过斜面 A、 B、 C 三点的时辰,
”的实验过程,图中的停表(停表每格为 1s)分
B 点是全程 AC 的中点,对于小车经过上、下
半段行程所用的时间和均匀速度的关系,正确的选项是( )
A. tAB< tBC B. tAB=t BC C. vAB> vBC D. vAB< vBC
【答案】 D
【分析】 【解答】解:( 1)由图中停表示数可知, tAB=5s, tBC=3s,所以 tAB> tBC . 故 A、
B 错误;( 2)由题意知 sAB=sBC=sm, 小车在前半段的均匀速度 vAB= =sm= ,
后半段的均匀速度
vBC=
= ;所以
vAB< vBC . 故
C 错误,
D 正确;
应选 D.
【剖析】由图得出小车走的行程和所用的时间,利用速度公式
v=
剖析判断小车在不同路
程上的均匀速度大小关系.
9.以下说法中正确的选项是( )
A. 据 ρ=m / v可知,物体的质量越大,密度越大
B. 据
Q=cm △ t可知,物体的比
热容越大,汲取的热量就越多
C. 依据
v=s/t
可知,物体在相等时间内,物体运动行程越长,运动的速度越大
D. 据
R
=U/I 可知,导体的电阻与导体两头的电压成正比