广东省广州市九年级上学期物理期中考试试卷

第 1 页 共 13 页 广东省广州市九年级上学期物理期中考试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、

选择题（共16小题，每小题3分，满分48分） (共16题；共45分)

1. （2分） 下列关于热学知识的说法正确的是（ ）

A . 烧开水是通过做功的方法增加水的内能

B . 冰在熔化过程中吸热，温度不变，内能增加

C . 柴油机的效率可以达到 100%

D . 端午粽子飘香，说明分子间存在引力

2. （3分） (2018九上·扬州期末) 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）

A . 双手互搓，手的内能不会增加

B . 温度越高的物体所含的热量越多

C . 物体温度为0℃时内能不为零

D . 温度相同的两物体间也可能会发生热传递

3. （3分） 在标准大气压下，1kg20℃的水吸收4.2×104J热量后，温度为（ ）

A . 10℃

B . 21℃

C . 30℃

D . 100℃

4. （3分） (2016·宿迁) 如图，给试管里的水加热，水沸腾后，水蒸气推动橡皮塞冲程试管口，这个过程与四冲程汽油机的哪一个冲程中的能量转化是相同的（ ）

A . 吸气冲程

B . 压缩冲程

C . 做功冲程

D . 排气冲程

5. （3分） (2017九上·雁塔期中) 下列估测的物理量中，基本符合实际情况的是（ ）

A . 小明从教学楼一楼爬上四楼做功的功率约为2W

B . 家用小汽车汽油机的效率可以达到95%

第 2 页 共 13 页 C .

教室里一盏日光灯正常工作电流约为5A

D .

对人体安全的电压不超过36V

6.

（3分） (2016九·苏州期末) 一种叫做“压电陶瓷”的电子元件，当对它挤压或拉伸时，它的两端就会形成一定的电压，这种现象称为压电效应．一种燃气打火机，就是应用了该元件的压电效应制成的．只要用大拇指压一下打火机上的按钮，压电陶瓷片就会产生10kV～20kV的高压，形成火花放电，从而点燃可燃气体．上述过程中，压电陶瓷片完成的能量转化是（ ）

A . 化学能转化为电能

B . 内能转化为电能

C . 光能转化为电能

D . 机械能转化为电能

7. （3分） (2018·临沂) 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球（如图所示），发现验电器的两个金属箔片张开。以下说法正确的是（ ）

A . 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中创造了电子

B . 毛皮和橡胶棒摩擦的过程中橡胶棒得到电子

C . 验电器的金属箔片张开是因为带了异种电荷

D . 橡胶棒接触验电器的金属球时，电子向橡胶棒转移

8. （3分） (2017九上·太原期末) 如图所示，一根戳有小孔（没有戳穿）的饮料吸管能在支架上绕轴自由转动，当用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近用餐巾纸摩擦过的吸管时，橡胶棒排斥吸管，下列说法正确的是（ ）

A . 摩擦起电创造了电荷

B . 用毛皮摩擦过的橡胶棒带正电

C . 用餐巾纸摩擦过的吸管带负电

D . 与吸管摩擦过的餐巾纸带负电

9. （3分） 下列关于电流和电路的说法中，错误的是 （ ）

第 3 页 共 13 页 A .

电源是提供电能的装置

B .

用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

C .

电荷的定向移动形成电流

D . 在电源外部，电流沿着“正极→用电器→负极”的方向流动

10. （2分） (2015九上·楚雄期中) 如图所示，当开关S闭合后，电压表测出的电压是（ ）

A . 电源两端的电压

B . 灯L1两端的电压

C . 灯L2两端的电压

D . 灯L1和L2两端的总电压

11. （2分） (2011·来宾) 如图所示，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮．小明同学将电流表并接在灯L1两端时，灯L2亮L1不亮，电流表有示数；将电流表并接在灯L2两端时，两灯均不亮，电流表无示数．则故障是（ ）

A . 灯L1开路

B . 灯L1短路

C . 灯L2开路

D . 灯L2短路

12. （3分） 如图所示，电阻R1和R2串联在电压为U的电路上。为了计算通过R1的电流大小，某同学写出了以下公式，其中错误的是 （ ）

A .

B .

C .

第 4 页 共 13 页 D .

13.

（3分）

(2017·顺义模拟)

下列说法中正确的是（

）

A . 磁场和磁感线都是客观存在的

B . 能自由转动的小磁针静止后，N极指向地理南极附近

C . 两段粗细、长度均相同的金属丝，其电阻也可能不同

D . 通电铜导线中的电流方向与该导线中自由电子定向移动的方向相反

14. （3分） (2017九下·长沙期中) 在如图所示电路中，闭合开关S后，在滑片P向右滑动过程中，各电表示数变化正确的是（ ）

A . A1、A3示数不变，A2、V示数变小

B . A1、V示数不变，A2、A3示数变大

C . A1、A2、V示数不变，A3示数变小

D . A2、V示数不变，A1示数变小，A3示数变大

15. （3分） (2018·高邮模拟) 要测量一个阻值约为500Ω的电阻Rx.提供的器材有：干电池两节，学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A）、滑动变阻器R1（10Ω、1A ）、电阻箱R2（0～9999Ω）以及单刀双掷开关各一只，开关、导线若干。以下四种电路中，可以较准确地测出Rx阻值的是（ ）

A . ①②③

B . ②④

C . ③④

D . 只有②

16. （3分） (2015九上·重庆期末) 如图所示电路中，电源电压保持不变，灯泡L1、L2的额定功率相同，它们的额定电压U1＜U2 ， 灯丝电阻的变化忽略不计，当S1闭合，S2断开，滑片P在滑动变阻器R的中点时，灯泡L1恰好正常发光，下列判断正确的是（ ）

第 5 页 共 13 页

A .

灯泡L1的电阻大于L2的电阻

B . S1闭合S2断开时，若滑片P向右端滑动，电流表示数将变大，电压表示数将变小

C . S1闭合S2断开时，若滑片P移到最右端，则此时L1的额定电功率将变小

D . 若保存滑片不动，断开S1闭合S2 ， 则L2也可能正常发光

二、

非选择题本部分共计52分，如无特殊说明每空1分． (共7题；共51分)

17. （3分） 用笔画线代替导线，将图中的元件连接起来。(设灯泡不会被烧坏)要求：

①开关S1、S2都断开，红、绿灯都不亮；②只闭合开关S1 ， 红、绿灯都不亮；③只闭合开关S2 ， 红、绿灯都亮；④开关S1、S2都闭合，红灯不亮，绿灯亮。

18. （2分） (2018九上·金山期末) 在如图中的○里填上适当的电表符号，使之成为正确的电路图。

19. （9分） (2019九上·广州期中) 李兰同学在做题时总会遇到“某液体相同时间内放出的热量相同”这样的条件，但她观察实际情况发现，不同温度的水放热的速度(相同时间内放出的热量)是不一样的。经过查资料，她了解到：水放热的快慢(相同时间内放出热量的多少)与容器(材料、厚度、形状等)、质量以及水和环境的温度差有关。

为了简化问题，李兰只想探究“放热前与环境温度差不同的水，相同时间放出的热量与该温度差的定性关系”。经过跟老师的讨论，老师建议测量的时间间隔以10分钟为最佳。

现在有一个烧杯和杯中的热水(已知水的质量为m,水的初温t0>80℃)，假设环境温度不变，已知水的比热容为c水。请你帮助她设计实验方案。

（1） 实验器材：烧杯、热水、________

（2） 实验步骤：(可画图或文字表述)________

第 6 页 共 13 页 （3） 第一个10分钟内水放出的热量表达Q放=________ (用题目已知及测量的物理量表述)

20. （8.0分） (2017九上·宝鸡月考) 某同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在实验室找到如下实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为 、

、 、 、 的定值电阻各一个，“ ”“ ”“ ”三种规格的滑动变阻器，导线若干．

（1） 请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整．

（2） 闭合开关前，应将滑动变阻器滑片滑到最 ________ 端 选填“左”或“右” ．

（3） 闭合开关，同学发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是 ________

（4） 故障排除后，同学首先“探究电流与电阻关系”，先把 的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下 的电阻，改换成阻值为 的电阻继续做实验，接下来她应将变阻器滑片向 ________ 端 选填“左”或“右” 移动。使用所有定值电阻完成这次探究实验，应选择滑动变阻器的规格为________。

（5） 同学把 的电阻接入电路中，来探究“电流与电压的关系” 她通过调节滑动变阻器的滑片P，测出通过定值电阻R的不同电流和对应的电压值，并记录在下表中。分析数据得到的结论是________。

实验次数 1 2 3 4 5

电压

电流

（6） 实验结束后，某同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是 ________ ．

（7） 明明利用上述实验电路，完成了“测未知电阻Rx的阻值”实验

将待测电阻Rx接入电路，移动滑动变阻器滑片。记录电流表、电压表的示数．