新人教版一年级语文上册《iuv》 PPT课件

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1
i
ī
2
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遇到小i标声调
不要忘记去一点
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医生 5
阿姨
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椅子 7
义乌
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u
乌鸦
乌龟
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u
梧桐树
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跳舞
u
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浓雾
u
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uuu u
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ü üüü
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小鱼
ü
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ü
羽毛
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玉米
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üüü ü
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ɑoeiuü
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这是个声母（韵 母＋声母=一个字 的读音）为了区分i 于y让我们叫y大 “i(y)”吧！自然， i=小“y（i）”。
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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
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这是个声母 （韵母＋声母=一个 字的读音）为了区 分u于w让我们叫w大 “u(w)”吧！自然， u=小“u(w）”。
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这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入i无效， 输入yi才有效。
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yī: 衣服 医生 yí: 阿姨 移动
yǐ: 蚂蚁 椅子 yì: 义乌 音=一个字的读音） 打字时输入u无效， 输入wu才有效。

u u
i
牙齿对齐i i i
注（i戴上帽子后把小圆点遮住了， 所以i上标调要去点）
读儿歌：
小i有礼貌， 标调就摘帽。
我会写·
· ︱
uuu 嘴巴突出，uuu ;一只乌
鸦
站大树
u
一只乌龟 uuu
u
u
u
u
u
u u u
u
பைடு நூலகம்ü
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ɑ o e i u ü
这是个声母（韵 母＋声母=一个字 的读音）为了区分i 于y让我们叫y大 “i(y)”吧！自然， i=小“y（i）”。
这是个声母 （韵母＋声母=一个 字的读音）为了区 分u于w让我们叫w大 “u(w)”吧！自然， u=小“u(w）”。
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4
这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入i无效， 输入yi才有效。
这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入u无效， 输入wu才有效。
这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入ü无效， 输入yu才有效。
整体认读节音一般是指添加一个 声母后读音仍和韵母一样的音节 （yuan比较特殊），也就是 指不用拼读即直接认读的音节，所以 整体认读音节要直接读出，如yi wu yu等。
返回

加入标准读音，让学生跟读，纠正发 音，提高口语表达能力。
交互练习
设置多种形式的交互练习，如选择题 、填空题等，让学生积极参与学习过 程。
04
教学策略与技巧
教学方法
直观教学
利用图片、实物或多媒体等直 观手段，帮助学生建立词语与 事物之间的联系，加深对课文
的理解。
情境教学
创设与课文内容相关的情境， 让学生在模拟的情境中学习， 增强学习的趣味性和实效性。
03
iuvyw课件详细介绍
课件封面设计
01
02
03
封面主题
封面以“iuvyw”为主题 ，采用鲜艳的色彩和简洁 的字体，吸引学生的注意 力。
标题设计
标题位于封面的正中央， 字体大小适中，突出课件 主题。
图片选择
封面配以与主题相关的图 片，如字母卡片、拼音图 示等，增加视觉效果。
课件内容布局
内容结构
教学软件
如“iuvyw课件”，提供丰富的 教学资源和互动功能，有助于提 高学生的学习兴趣和参与度。
THANK YOU
04
练习部分设计有字、词 、句、段的练习，旨在 提高学生的语文应用能 力。
单元目标
掌握本单元生字、词语，理解课文内 容，提高阅读理解能力。
培养学生的观察力、想象力和创造力 ，激发学生对大自然和生活的热爱。
通过练习，提高学生的语言应用能力 ，包括写作、口语表达等。
引导学生养成良好的学习习惯和行为 习惯，树立正确的价值观。
让学生扮演课文中的角色，通 过表演的方式理解课文内容， 增强学习的趣味性和实效性。
课堂互动游戏
设计有趣的课堂互动游戏，让 学生在游戏中学习知识，提高
学习兴趣和效果。
个人思考与回答

看谁读得又快又准
ǎē óā òǎ é ō
ěǒ èā
uu
牙齿对齐i i i。
小 i 有礼貌， 标调就摘帽。
一名医生ī ī ī
一位阿 姨ííí
一把椅子ǐ ǐ ǐ
医 姨椅亿
u
嘴巴突出u u u
u
一只乌龟ū ū ū
u
一棵梧桐ú ú ú
u
姑娘跳舞ǔ ǔ ǔ
u
山中起雾ù ù ù
火车呜呜叫ū ū ū， 没有就是无ú ú ú。 一二三四五ǔ ǔ ǔ， 我们爱公物ù ù ù。
声母
像个树杈
房子屋顶 w w w
声母
找朋友
uu
u
小ü见大 ,
擦掉眼泪笑嘻嘻.
整体认á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ǜ
è
ò yī ǖ
ú
uuuu
ü
小鱼吐泡ü ü ü
ü üüü
ü
ü
ü
淤泥， ǖ ǖ ǖ 下雨，ǚ ǚ ǚ
吃鱼， ǘ ǘ ǘ 玉米， ǜ ǜ ǜ
üüüü
我会写：
uu
uu
u uu
单韵母
ɑoe
iuü
单韵母儿歌
圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa; 大公鸡，哦哦叫，拢圆嘴巴ooo; 水中游来一只鹅，水中倒影eee; 漂亮小 i带帽帽，咧开小嘴iii; 树上有个乌鸦窝，翘起小嘴uuu; 小鱼吐个小泡泡，吹起笛子üüü。

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这是个声母 （韵母＋声母=一个 字的读音）为了区 分u于w让我们叫w大 “u(w)”吧！自然， u=小“u(w）”。
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这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入i无效， 输入yi才有效。
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这是个整体认读 节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入u无效， 输入wu才有效。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间节音（整体认读节 音=一个字的读音） 打字时输入ü无效， 输入yu才有效。
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
宁彦荣
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一件衣服，嘴巴扁扁
iii， 小棍头上有一点。
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乌鸦啼叫，嘴巴突出， uuu 。
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uu
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uuu u
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ü üüü
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üüü ü
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ɑoeiuü
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这是个声母（韵 母＋声母=一个字 的读音）为了区分i 于y让我们叫y大 “i(y)”吧！自然， i=小“y（i）”。

培养学生的书写能力和耐心。
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仿写简单句子或对话
从课文中选择简单的句子或对话进行仿写，引导学生理解句子结构和语法规则。
鼓励学生发挥想象力，创造新的句子或对话，提高语言表达能力。
通过仿写，培养学生的语言模仿能力和创新意识。
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创作小故事，培养想象力和创造力
引导学生根据自己的生活经验和兴趣爱好，创作 简短的小故事。
部编一年级上册 iuvPPT课件
2024/3/26
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目录
• 课程介绍与目标 • 基础知识讲解 • 听力训练与提高 • 口语表达能力培养 • 阅读理解与拓展 • 写作技能培养 • 课堂互动与游戏环节
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课程介绍与目标
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部编一年级上册iuv课程简介
01
课程名称
02 03
游戏规则
学生需要在限定时间内找到与自己卡片上字母相匹配的朋友，比如 “i”找“u”，“u”找“v”等。找到朋友后，两人一起回到老师处， 展示卡片并读出字母。
团队合作意识培养
鼓励学生积极寻找朋友，互相帮助，共同完成任务。同时，老师可以引 导学生认识到每个人在游戏中的重要性，增强团队合作意识。
情感目标
培养学生对拼音学习的兴 趣，养成良好的发音和书 写习惯。
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教材分析与选用
2024/3/26
教材特点
部编一年级上册iuv教材注重基础性、系统性和实用性， 采用生动有趣的图文结合方式呈现教学内容。
教材内容
包括iuv三个拼音字母的发音、书写、拼音规则及相关练 习等。
教材选用
建议选用与部编一年级上册iuv相配套的教材，确保教学 内容的一致性和连贯性。同时，可根据学生实际情况和教 学需要，适当补充或调整教材内容。

à ǖ èóǐǜìǔ
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xiǎo qǐ é 小 企鹅
hēi sè lǐ fú bái dù pí 黑 色 礼 服 白 肚 皮，
tā de jiā xiāng zài nán jí 它 的 家 乡 在 南 极，
zǒu qǐ lù lái 走起 路 来
yáo yòu bǎi 摇 又 摆，
tiào jìn shuǐ lǐ qù zhuō yú 跳 进 水 里 去 捉 鱼。
几个兄弟哪两个长得最像？
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声母
YW
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整体认读音节
yi wu yu
25
i uu
y
w 26
yi wu yu
小ü见到y,擦掉眼泪笑嘻嘻 小ü见大y,去掉两点还读ü
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yi i y ü w yu u wu
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iu ü
yw
yī yí yǐ yì wū wú wǔ wù yū yú yǔ yù
y
声调都标在韵母上
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y w 右一斜左一斜，像个树杈大写y 斜下斜上，斜下斜上，波浪屋顶大写W
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yi wu yu
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yi i y ü w yu u wu
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yī 34
wū yā
yú
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qīng wā 36
wō 37
yǔ yī
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á ó ìé
ǘ
àwǔ
yù
ī
ǜ
è
ò yī ǖ
ú
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结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的， 所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End

yu y$ y% y^ y&
淤泥
金鱼
下雨 玉米
随堂练
一、看图连一连。
二、读一读,选一选,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ下来。
y$ a w% y o v y@
声母
韵母
音节
复习旧知
同学们,这几位老朋友 还认识吗?快来看看它们是 谁?
它们有一 个好听的名字,你 知道是什么吗?
a o e 单韵母
瞧,它们戴上帽子了,谁来跟它们一 起打个招呼?
`
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语文一年级上册汉语拼音单元
2 i uvyw
单韵母
观察思考： 你从图上看
到了什么？
一 件 衣 服 iii 发音：牙齿对齐 iii
一条小鱼vvv
v 发音：撅起嘴巴 vvv
u和ü字形有点相同,又有点 不同,谁来说说有什么不一样？
v *( ) _
你发现
不同了吗？
i ~!@#
ü加调号不需要 摘帽子。
v *( ) _
淤泥淤泥 ***, 金鱼金鱼 ( ( (。 下雨下雨 ) ) ), 玉米玉米 _ _ _。
写一写
uuv
写法：竖右弯,连直竖,再写两点在 上边。
你在图中
找到i了吗？
i戴上帽子和原来有什么不同？
i ~!@#
小i小i有礼貌, 一见标调就摘帽。
写一写
i
写法：两笔写成,中格写小竖,一点 在上格,点不要太大。
一只乌龟 u u u
发音：嘴巴突出 uuu
u
u
$% ^&
乌龟乌龟ūūū,
梧桐梧桐úúú。
跳舞跳舞ǔǔǔ,
动物动物ùùù。